一、成立学校疫情防控期间教学工作领导小组
组长：刘柏炎
副组长：姚腊初
成员：傅学红陈西玲罗小燕唐元兢
刘伏祥刘毅王强刘友良
易淑明
领导小组下设办公室工作专班，设在教务处，负责疫情
防控期间教学工作领导小组日常工作及统筹协调。傅学红兼任专班主任，叶玲（负责教学督导）、贺旭（负责信息防控）、李跃军（负责教务管理）任专班副主任。
二、严格落实延期开学要求
三、制定线上理论教学方案
根据《关于做好2020年上学期延期开学与疫情防控期间开展线上教学工作的通知》要求，延期开学期间，按照“推迟开学不停学”和“一校一策”的要求，因地制宜、提前谋划、早做准备，研究制定推迟开学的教学组织方案，做好在线教学工作，确保教学任务不减、教学质量不降。
四、制订延期开学教学工作预案
开学第一周，组织学生进行一次集中疫情防控知识教育。学籍管理各项工作顺延至学生返校后开展。
五、加强教学服务管理
1、提高认识，强化纪律。当前防疫是头等大事，延期开学是阻断疫情向学校蔓延的重要举措。做好延期开学期间的教学工作，是抗击疫情的需要，也是防疫工作的重要组成部分。开展网上教学活动，实现“延迟开学不停教、不停学”，既是做好当前疫情防控工作的迫切需求，也是检验和提高学校信息化教学应用水平的重要关口。提高政治站位，强化工作责任，严肃工作纪律，配合做好师生思想政治工作和安全防控工作。
附件：1.各专业公共课程教学实施方案
2.各专业基础课程及医学检验技术专业教学实施方案
3.临床医学、康复治疗技术、眼视光技术专业教学实施方案
4.护理、助产、健康管理专业实施方案
5.药学、中药学专业教学实施方案
6.口腔医学专业教学实施方案
益阳医学高等专科学校
2020年2月11日
附件1
各专业公共课程教学实施方案
按照教育厅“推迟开学不停学”“一校一策”的要求，结合各专业公共课程实际情况，特制订新冠肺炎疫情防控时期线上教学方案。
一、指导思想
在新冠肺炎疫情防控时期，有目的有计划地指导学生开展通识课学习，加强学生疫情期间心理指导与咨询及思想政治教育，确保教学任务不减，教学质量不降，学生身心健康。
二、具体实施
（一）成立疫情防控期间各专业公共课程教学领导小组
组长：唐元兢
副组长：李子牛黄宁益罗湘莲
秘书长：唐黄胤
（二）组建八门通识课教学团队
1、《形势与政策》
课程负责人：周宁
参与者；政治教研室全体教师及各班班主任
2、《口才艺术与社交礼仪》
课程负责人：唐元兢
指导老师：徐敏、肖纯
3、《艺术欣赏》
课程负责人：徐敏
指导老师：唐元兢、肖纯
4、《军事理论》
课程负责人：刘建成
参与者：杨凤英
5、《心理健康教育》
课程负责人：罗湘莲
参与者：刘梨梨、唐黄胤、傅明宇、魏吉槐
6、《大学生安全教育》
课程负责人：刘梨梨
参与者：罗湘莲、唐黄胤
7、《大学生就业指导》
课程负责人：李佩凤
参与者；政治教研室全体教师
8、《创业基础》
课程负责人：汪慧英
参与者：李子牛
（三）组织开展教学
1、网络教学平台及教学方式。利用超星泛雅网络教学平台，开展线上教学。由课程负责人和参与教师组织教学、指导答疑、检查督促。超星技术员提供技术指导和支持。
（四）完成学习任务
在1月23日至3月1日期间，通过教师指导、学习自主选择，完成三门通识课学习任务并通过考试。开学后教师检查。
附件2
各专业基础课程及医学检验技术专业
教学实施方案
一、组织方式
1、整体组织。在学校统一规划和部署下，系部成立2020上学期线上教育工作小组，负责组织安排、跟踪反馈。
2、项目负责。由系部主任刘伏祥担任此次课程网络直播小组组长，党总支书记陈明雄担任副组长，负责本次线上教育活动具体的组织和安排。
3、教师合作。在系部办公室徐群芳、罗萍、各教研室主任赵红、王进、刘圆月、郭劲霞、曾凡胜、黄伏连等积极支持和配合下，组织各课程任课老师分工合作，集体备课，轮流授课。
4、学生跨班。学生以年级和班级为单位参与直播课堂。
二、网络直播平台
运用“云课堂‘雨课堂’智慧职教-职教云”等平台软件用于课堂教学视频直播，多终端共同参与，学生可视频互动。包括考勤、测试和及时反馈、作业的收集和互评、微课制作等。
三、直播课程整体安排
2、基本思路：
（1）直播课时基本按照人才培养方案规划课程课时标准进行安排；
（2）上午直播，每天直播4节课，每周直播20节课。
（3）每周课时：解剖3节，检验5节，病理3节，病理生理3节，生化3节，生理3节。
3、指定统筹安排人员，由各教研室主任引领课程安排和协调。
四、操作流程
1、人员分工阶段。2月17日前，完成教学内容规划及人员安排规划表。
2、教师备课阶段。2月1日至2月17日，各教研室教师开展集体备课；各班主任辅导员通知学生做好“网络开学”准备工作。
3、技术准备阶段。2月17日前，网络信息中心协助完成各网络平台建构，指导学生完成“帐号”注册。
4、课程直播阶段。2月17日开始，至恢复正常学校教学秩序止。
五、网络技术应用融入日常教学
除了应对本次疫情，系部将全面引入网络技术，以更多形式开启网络课程，让我检验学子通过网络课程先行学习，达到停课不停学，在家也一样学习的目的。
并且要积极开展家长互动测评功能，助推各门课程在线教学。
各专业基础课程及医学检验技术专业课程统计表
序号
课程名称
授课老师
教学班级
教学平台与资源
教研室
1
组织学
周玉
19级临床1-8班
雨课堂
解剖
2
局部解剖学
申燕伟
/刘伏祥
19康复1-4班
云课堂
3
人体运动学
彭舜华
18高职康复1班
4
生理学
黄伏连
19级检验1-6班
生理
5
田小妹
19级中药学1-4班
6
孟辉
19级药学1-6班
7
李许
19级药品质量与安全1班
19级药品生产技术1班
8
微生物学检验
曾凡胜
2018级医学检验技术1.2.3.4班
智慧职教-职教云
病原
9
病理与病生
刘圆月
19级口腔1-4班
19级农卫1-2班
病理
10
侯菊花
19级临床1-4班
19级大护21班
11
邓之婧
19级临床5-8班
19级基卫1-2班
12
谢川
19级大专护理10-18
13
李盼
19级大专护理4-9班
14
詹琼
19级大专护理1-3、
19-20、22-23班
15
汤燕
19级大专助产1-4班
16
19级大专康复1-4班
17
卫生理化
梁莎
18级医学检验技术1-4班
检验
18
生化检验
王进
19
输血检验技术
徐群芳
20
血液学检验
21
临床检验基础
罗浪
备注：
1.生理教研室
2.病理教研室
3.检验教研室
前两周开展线上教学，依托职教云MOOC学院的全国医学职业教育资源库开展教学。任课教师再针对学习情况进行线上辅导答疑。
若疫情需要继续延长，将在后续阶段开展线上直播教学。
附件3
临床医学、康复治疗技术、眼视光技术专业教学实施方案
根据临床医学、康复治疗计术、眼视光技术三个专业人才培养方案、课程标准和益阳医专2020年上学期教学计划，结合当前疫情防控和教学资源等情况，临床医学系特制定本方案。一、积极组织系部人员学习学校文件《关于做好2020年上学期延期开学与疫情防控期间开展线上教学工作的通知》。二、针对临床医学系特点，从实际出发，做好各项工作安排。
2、加強班主任对学生的联系，要求每位学生每天与老师进行沟通交流，汇报思想情况。
3、组织全系各班级在线上开展班会，进行冠状病毒肺炎知识的学习和考核。加强对学生健康防护的指导，抵制谣言和不良信息。
4、针对在校学生上学期期末考核成绩比较差的情况，加强复习指导，巩固已学课程，要求挂科学生进行复习，开学即完成补考。以上人员由班主任通知到位。
5、利用云课堂平台组织学生对教学资源库内的医学课程进行学习，要求每个学生自学1-2门，开学后必须有学习材料进行上报。
6、利用雨课堂组织考核。临床医学专业组织《内科学》《外科学》；康复治疗技术专业组织《运动治疗技术》、《中国传统康复治疗技术》考核。雨课堂考试各4次，一周一次，前两次主要内容为上学期已经学习过的内容，后两次为下学期的新课内容。
7、系部对实习学生加强毕业设计的指导，对专升本学生要求提前开始复习工作。
附件4
护理、助产、健康管理专业
一、通知各教研室成员积极做好线上教学准备
三、制定专业教学实施方案
1、按照护理、助产、健康管理等专业各年级教学进度安排进行在线教学
第1-4周理论教学安排表
姓名
学历
职称
授课
课程
授课班级
教师
性质
总课时数
总课时
上课
平台
郑晓妮
研究生
副
教授
外护
2018级护理4-6班
2018级护理7-9班
专职
2×2×4周
李鹏
副教授
2018级护理1-3班
2018级护理16-18班
2018级护理21班
2×3×4周
24
刘丽波
讲师
2018级护理20班
2018级护理10-12班
2018级助产1-4班
朱有葱
2017级高职护理1-4班
2017级高职助产1-2班
罗香莲
助教
2016级高职护理1-4班
2016级高职助产1班
6×3×4周
78
文锡荣
五护
2017级高职护理1-2班
2017级高职护理3-4班
何求
本科
基础护理学
2019级护理1-6班
4×2×2周
昌纯英
2019级护理7-12班
谭桂煌
2019级护理13-18、21班
4×3×2周
文益江
2019级护理19-20、22-23班
王红梅
2017级高职助产1-2、高职护理1-4班
文金莲
副高
助产学
2017级高职助产班
4×1×4周
李海燕
优生优育与母婴保健
2018级大助1-4班
2016级高职助产班.
4×2×4周
32
黄瑛
妇产科护理
6×1×4周
彭钠
孙秋敏
妇科护理学
莫颖莉
博士
内科护理学
18级助产1-4班
学习通
周正翔
18级护理20班
杨志林
18级护理1-6班
6×2×4周
48
郭大英
18级护理7-12班
吴喜庆
18级护理16-18、21
22
丁赣
儿科护理学
2×1×4周
23
贺文博
传染病护理学
18级助产1-4班、18级护理10-12、16-18、20、21
4×5×4周
80
孙超贤
18级护理1-9
4×3×4周
25
王超
危急重症护理
18级助产1-4班、
18级护理10-12、16-18、20、21
2×5×4周
40
26
周粒
27
杨鹏
老年护理学
16级高护1-4
合计
27人
814
2、在线教学实施
3、“1+1+1”教学点在线教学实施
“1+1+1”教学点亦可充分利用网络课程开展理论教学，也可同学校进度执行实施，或自行安排延期补课。
四、加强教学服务与沟通
教研室各成员在做好在线教学准备的同时，加强相互沟通与学习，相互促进与提高，确保在线课程的顺利实施。
2020年上学期护理、助产、健康管理专业线上授课安排表
2019级护理
日期
授课教师
2.19上午
19级护理1-23班
何求、谭桂煌、文益江、昌纯英
2.21下午
2.26上午
2.28下午
2018级护理、助产
02.17上午
外科护理学
18级护理1-21班、助产1-4班
易淑明、李鹏、刘丽波
02.17下午
莫颖莉、周正翔、杨志林、郭大英、吴喜庆
02.1808:00-09:30
02.1809:40-11:10
危急重症护理学
王超、周粒
02.18下午
优生优育与母婴遗传
02.1908:00-09:30
02.1909:40-11:10
02.19下午
02.20上午
02.20下午
贺文博、孙超贤
02.2108:00-09:30
02.2109:40-11:10
02.21下午
02.24上午
02.24下午
02.2508:00-09:30
02.2509:40-11:10
02.25下午
02.2608:00-09:30
02.2609:40-11:10
02.26下午
02.27上午
02.27下午
02.2808:00-09:30
02.2809:40-11:10
02.28下午
2017级
17级高职护理1-4班、高职助产1-2班
02.18上午
妇产科护理学
17级高职护理1-4班
彭钠、黄瑛
五官科护理学
02.19上午
02.21上午
02.25上午
02.26上午
02.28上午
2016级
16级高职护理1-2班、高职助产1班
16级高职助产1班
16级高职护理1-2班
药学、中药学专业教学实施方案
当前处于新型冠状病毒疫情期，为了教学进度的有序推进，线上教学俨然成为了课堂教学的临时替代。线上教学具备课堂教学的基本形式，其新颖性和课堂容量等方面甚至可超越课堂教学，这也是教研教改的必要方向，无线网络、智能终端，媒体平台的高效结合，开创了许多强大的在线教育平台。
一、根据系部教研室教学计划安排，具体安排如下：
任课教师
中药炮制技术
中药教研室
胡志成
2018级中药1.2班
中药制剂技术
天然药物化学
唐敏
2018级药学1-6班
有机化学
化学教研室
李跃军
2019级药学3.4班
三、线上理论授课安排表：
根据2020年上学期教学计划（2019年第6次校教指委会议审定稿20200104）的安排，《中药炮制技术》总课时为64，《中药制剂技术》总课时为20，授课对象为18级中药1.2班，授课周次为13周。《天然药物化学》总课时为56，授课对象为2018级药学1-6班。
1、课表一，18级中药1.2班
授课内容
开课
计划
课时
2月18日
中药炮制的绪论
8:30-10:00
2月19日
项目16-外用膏剂
2月20日
中药炮制的目的和对药物的影响
8:30-10:30
2月25日
中药炮制的分类
2月26日
2月27日
中药炮制的辅料
2、课表二，18级药学1-6班
2月17日
18级药学1-6班
10:00-11:40
2月24日
四、线上教学资源和操作
微助教网络教学平台同步在线直播教学（可实现2018级中药1.2班和2018级药学1-6班同时在线上课）；
硬件要求：教师需要受体电脑或平板一台，学生需要智能手机一台，网络要求畅通。
五、教学方案
（一）编辑课堂
命名为2018级别药学1-6班天然药物化学，生成二维码和邀请码，发送至班级群后邀请同学们进入课堂。
（二）课件发布
学生可同步观看ppt课件，还可下载课件到手机终端。
（三）在线教学
2、直播教学，运用微助教直播教学功能模块
教师的声音和电脑上的屏幕实景可完全共享到学生手机终端上，可实现课堂教学屏幕的效果。
3、答题考核，一方面避免学生形式主义，另一方面进行教学效果反馈。导出的excel成绩作为平时成绩进行存档。
附件6
口腔医学专业教学实施方案
本学期口腔医学专业18级共有四门专业课程，包括《口腔内科学》、《口腔颌面外科学》、《口修修复学》及《口腔预防医学》，其中除《口腔预防医学》为考查课外，其余三科均为考试科目。19级《口腔解剖学》课程一门，共5门课程。
一、根据课程归属组建课程教学团队，明确课程负责人，具体安排如下：
教学团队
课程负责人
口腔内科学
口内教研室
屈卓
18级1234班
口腔预防医学
曹玉林
口腔颌面外科学
口外教研室
张顺
口腔修复学
口修教研室
曾凡
口腔解剖学
曾若蕾
19级123456班
口腔黏膜病第一章概述
第九章唾液腺疾病1
全口义齿的生理基础
第一章绪论
2月21日
其他专业课
口腔黏膜病第二章
第九章唾液腺疾病2
全口义齿的印模技术
第二章口腔流行病学
2月28日
3.219级口腔解剖学：暂不安排线上直播课程，但是利用云课堂给学生进行线上课程辅导。
四、线上理论应用平台：云课堂-智慧职教
4.1云课堂-智慧指教应用方式：（请每位老师进去以后自己建班级，比如18级口腔1234班）