翻译：作为也因自身博雅教育课纲为傲的研究型大学，普林斯顿允许学生广泛探索人文艺术、自然科学和社会科学领域。哪些学术领域最能激起你的好奇心，普林斯顿开设的专业项目又如何能满足你的特定兴趣？
字数限制：专业特定，250词
翻译：请描述你为什么对在普林斯顿学习工程感兴趣。包括你在工程领域的任何经验或接触，以及你认为我校的工程项目会如何满足你的特定兴趣。
翻译：普林斯顿重视社区，鼓励学生、教职员及领导进行相互尊重的对话，以拓展他们的视野，挑战他们的想法和信念。作为这个社区的未来成员，请反思你的生活经历将如何影响你在课堂、餐厅或其他校园空间的对话。到目前为止，你在生活中学到了什么教训？你的同学会从你身上学到什么？简而言之，你的生活经历如何塑造了你？
字数限制：500词
翻译：普林斯顿长期致力通过服务和社会实践以理解我们的社会责任。你的故事如何与这些理念交汇？
字数限制：250词
Therearenorightorwronganswers.Beyourself!
翻译：没有正确答案。做你自己！
字数限制：每题50词
Princetonrequiresyoutosubmitagradedwritingpaperaspartofyourapplication.
翻译：普林斯顿要求你上传一篇带批改的论文作为申请的一部分。
字数限制：上传
Pleaseattachadocumentifyouwishtoprovidedetailsofcircumstancesorqualificationsnotreflectedintheapplication.
翻译：如果你希望提供在申请材料中未体现的状况或资格的细节，请在这里补充。
字数限制：可选
翻译：简述一个对你有特别意义的课外活动、志愿、工作或爱好。
字数限制：150词
Usingoneofthethemesbelowasastartingpoint,writeaboutaperson,event,orexperiencethathelpedyoudefineoneofyourvaluesorinsomewaychangedhowyouapproachtheworld.Pleasedonotrepeat,infullorinpart,theessayyouwrotefortheCommonApplication.
翻译：以下面几个主题之一作为起点，写一写帮助你定义自身的某一价值观或改变你对待世界方式的人物、事件或经历。请勿部分或全部重复通用申请系统的主文书。
解析：
字数限制：四选一，250-650词，推荐500词
翻译：请告诉我们你是如何度过之前两个暑假（或学年间假期）的，请在这里附上你所参与的任何兼职。
字数限制：50-250词，推荐150词
翻译：
字数限制：每题300字符
字数限制：250-650词，推荐500词
InadditionaltotheessayyouhavewrittenfortheCommonApplication,pleaseselectoneofthefollowingthemesandwriteanessayinresponse.Pleasedonotrepeat,infullorinpart,theessayyouwrotefortheCommonApplication.
翻译：在除Common申请系统所要求的主文书之外，请选择下面数个主题之一写一篇短文。请勿部分或全部重复Common申请系统的主文书。
问：学生可以选择春季入学吗？答：不可以。新生只能选择秋季入学。
问：普林斯顿接受转学生吗？答：不接受。任何在中学毕业后进入一所全日制或非全日制大学寻求学位的学生都被视为转学生，而转学生不能申请普林斯顿的本科生。另外，任何已经获得高等学位的学生都不能继续申请普林斯顿的本科生或本科第二学位。
问：普林斯顿提供ED申请吗？答：我们提供具有排他性的EA申请(single-choiceearlyaction)，它没有约束力，已经仔细了解过心仪的学校并且认为普林斯顿是他们的第一选择的学生可以选择这个项目。申请必须在11月1日前提交。选择此项目的学生不能再提前申请其他私立大学，但是可以提前申请任何一所公立大学，只要这所大学提供的早申请项目是没有约束力的。此项目的录取通知会在12月中旬发放，被录取的学生可以在5月1日前回复学校，并且可以申请其他大学的RD项目，这样他们就能够把耶鲁的录取和其他大学的录取以及所提供的财政资助做一个比较。
问：你们既接受CommonApplication的申请，也接受UniversalCollegeApplication的申请，这两个申请系统哪个会让学生更具优势？答：我们对这两个申请系统没有偏好，请选择你喜欢的系统来提交。
问：CommonApplicatio和UniversalCollegeApplication的申请截止日期是相同的吗？答：是的。EA申请截止日期都是11月1日，RD申请截止日期都是1月1日。
问：普林斯顿在录取审核中看重什么？答：我们会分别审核学生的申请，以便了解这个学生独特的能力。我们对理想的学生或者理想的课堂没有特定的标准。事实上，普林斯顿最有魅力的地方之一就是每个课堂都容纳了具有不同才能、个人品格、经历以及观点的学生。我们希望所有的普林斯顿学生都能具有以下几种品质：正直、对学习浓厚的兴趣以及在学术和非学术领域都能有所追求。很多学生在学术和课外活动上都有非凡的才能和成就，除了这些基本的品质之外，我们还会考虑每位申请者能够在这届学生群体中做出怎样的贡献。
问：你们会着重考察申请中的某个部分吗？答：不会。虽然成绩单是申请中最重要的一项，但是我们会全面审核每份申请，并考察学生独有的能力。
问：普林斯顿怎样权衡学生的学术能力？答：我们在录取审核中会考察多方面的因素，特别是学生在校期间参加的课程并取得的成绩，同时我们也会考察学生的标准化考试成绩以及教师推荐信。所有这些都是我们在审核学生高中表现时的考虑因素。我们欣赏才思敏捷、有主动性、创造性、坚韧不拔并且能够独立思考的学生。对知识的好奇心以及优异的成绩是录取审核中的关键。
问：加权的(weighted)分数和班级排名在录取审核中重要吗？答：为了更好地了解你在高中的学业表现，我们会依次审核成绩单上的课程，并根据学校提供的信息考察你的学业表现。我们也会请学校官员填写学校报告(SchoolReport)并在课程难易度上进行标注。加权的分数和班级排名可以让你在和其他得了很多A的学生作比较时突显你的学业能力，但是我们会平等对待那些从未加权的课程中获得分数和班级排名的申请者。
问：高中最后一年的成绩会被审核吗？答：我们会要求你的学校顾问(counselor)寄送第一学期的成绩和年中成绩报告(MidYearReport)。在高中最后一年继续保持优异的成绩是非常重要的。如果你被录取，我们会要求你的学校顾问寄送最终成绩以及最终成绩报告(FinalReport)。如果你在高中最后一年的1月到6月期间成绩有明显的下滑，普林斯顿保留撤销录取的权利。
问：如果我在荣誉课程、高级课程、AP或者IB课程中很难取得高分，那么我参加这些课程还有优势吗？答：有优势，我们会把它当作学生自我挑战的标志。我们知道并不是所有的中学都提供相同程度的高级课程，但是最有竞争力的学生会充分利用他们学校提供的所有学术机会。
问：我需要参加什么考试？答：一个完整的申请包括了SAT或ACT带写作的成绩。我们不要求，但是建议你提交两门SATSubject成绩。
想要申请工程学学士(B.S.E.)的学生，我们建议你参加物理或者化学以及数学（LevelI或者LevelII）的SATSubject考试。
问：招生官会如何使用标准化考试成绩？答：我们会把标准化考试成绩、学校成绩和教师推荐信放到一起来综合考察你的学业能力，没有人会只因为考试成绩就被录取或者被拒绝。我们会为SAT成绩拼分，ACT成绩不拼分。对于SATSubject成绩来说，我们会考虑你成绩最高的那两门，如果你在同一门SATSubject考试上考了多次，我们会考虑你成绩最高的那次。
问：你们提供校内面试吗？答：不提供。
问：候补名单是什么？答：由于我们要到5月1日之后才能知道有多少学生会接受我们的录取，所以我们会把一部分学生放到候补名单中，以防我们有多余的名额。名单上的学生不会被排名，如果名额有空缺，我们会整体审核候补名单中的学生。
*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译，并不代表AADPS自身观点。