学校会计的账务处理是一个复杂但有序的过程，涉及到学校的各项经济活动。以下是详细的步骤和注意事项，帮助学校会计高效、准确地完成账务处理。
1.建立健全的会计制度
1.1制定会计政策
-明确会计科目设置、账务处理流程、报表编制等基本要求。
1.2设立会计岗位
-根据学校规模和业务量，合理设置会计岗位，如出纳、总账会计、成本会计等。
-明确各岗位职责，确保分工明确、责任到人。
2.日常账务处理
2.1收入核算
-学费收入：根据学生缴费情况，及时确认学费收入，并开具相应的收款凭证。
-拨款：收到拨款后，核对金额和用途，及时入账。
-其他收入：如捐赠收入、培训收入等，按类别分别核算。
2.2支出核算
-人员经费：包括教职工工资、福利费等，按月计提并支付。
-公用经费：如水电费、办公费、教学设备购置费等，根据实际发生金额入账。
-专项经费：如科研项目经费、基建项目经费等，按项目单独核算。
2.3货币资金管理
-现金管理：严格执行现金管理制度，每日盘点现金，确保账实相符。
-银行存款：定期核对银行账户余额，及时处理未达账项。
3.月末结账与报表编制
3.1月末结账
-核对账目：确保各项收入、支出凭证齐全，账务处理无误。
-计提摊销：计提固定资产折旧、摊销无形资产等。
-结转损益：将各项收入、支出结转至本年利润。
3.2报表编制
-资产负债表：反映学校在某一时点的财务状况。
-收入支出表：反映学校在一定期间内的收入和支出情况。
-现金流量表：反映学校在一定期间内的现金流入和流出情况。
4.审计与监督
4.1内部审计
-定期进行内部审计，检查账务处理的合规性和准确性。
-发现问题及时整改，确保账务处理的规范性和真实性。
4.2外部审计
-接受教育部门、财政部门等外部审计机构的审计。
Q1:学校会计需要具备哪些基本素质？
Q2:学校会计如何处理固定资产的折旧？
A2:学校会计应根据固定资产的类别和使用年限，采用直线法或工作量法计提折旧，并在每月末进行账务处理，借记“管理费用”等科目，贷记“累计折旧”科目。