科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。
用以普及科学知识为目的。
科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。
科学的普及的涉猎面极其广泛，生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。
科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。
为了让人们更好的和科学普及打交道，国家还设有专门的科学场馆：像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。
截止到2001年，中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座，包括科技馆21座，综合性自然博物馆8座，自然保护区建立的博物馆6座，专业性自然史博物馆115座，农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座，水族馆38座，另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。
人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。
而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。
从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。
科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。
也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。
而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。
形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。
中国的特色科普
由于中国人口众多，教育基础设施落后，人均受教育水平较低，因此公众的整体科学素养水平比较低。
此外，中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家。
公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。
因此，中国的科普是一个多层次的立体工程，较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容，包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。
中华人民共和国成立以来，科普一直被作为公益事业，受到了政府和社会各界的高度重视，设立了科普管理和协调机构，建设了大量科普场馆和设施，并开展了形式多样的科普活动。
中国科普立法
2002年6月，中国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》，这是世界上第一部科普法。
2006年国务院《全民科学素质行动计划纲要》
2009年南京市颁布《南京市科学技术普及条例》
篇2：科普知识广播稿
红领巾广播稿(第三周)
(殷)：老师们,同学们，大家早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。
我是本期的播音员六(1)班的XXX
(陆)：我是五(2)班的XXX，本期红领巾广播的主题是——科普小知识宣传。
(殷)：为甚么星星会一闪一闪的我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。
大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。
所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。
(陆)：为甚么向日葵总是朝着太阳开花向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。
这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
(殷)：为甚么萤火虫会发光萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。
萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。
这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。
(陆)：为甚么人的大拇指不可以有一或三节一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。
但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢原来，它的节数正好配合其它四指。
要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件;要是只得一节，它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西!
(殷)：为甚么海水大多是蓝、绿色望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。
可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。
原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。
我们所看到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。
只有绿光能被海水吸收，从而反射出来;当海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。
(陆)：为甚么树叶会变颜色树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。
树叶中缺少了绿色的叶绿素，与此同时，其它化学色素因而显现出来，所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。
(殷)：世界七大奇迹中有我国的万里长城吗在几千年前，交通还很落后，文化也很不发达，因此古希腊人不知道这个世界究竟有多大，有多少国家。
在古希腊人的眼里，他们居住的地中海，就是世界上惟一的海洋;地中海沿岸的国家，就是全世界所有的国家。
(陆)：“世界七大奇迹”究竟指哪七种奇观，一直以来世人的说法都不统一，但是目前人们最常说的世界七大奇迹是：1.埃及的金字塔。
金字塔是古埃及国王的陵墓，高大、宏伟，显示了古埃及人民高超的智慧和技术。
2.巴比伦的空中花园。
巴比伦是一个文明古国，空中花园;是一位巴比伦国王为了排解妻子的思乡之情，而令人修建的。
3.亚历山大港的法罗斯灯塔。
亚历山大港是埃及的重要港口，在港口附近，有一个名叫法罗斯的小岛。
法罗斯灯塔就修建在小岛边的一块大岩礁上。
灯塔高135米，它上面的火炬日夜燃烧了近千年。
(殷)：4.阿尔特米斯神庙。
阿尔特米斯是希腊神话中月神的名字，希腊人信奉她，所以为她修建了这座神庙。
神庙耗时120年才完工，它的规模极为庞大。
5.毛索洛斯陵墓。
在距阿尔特米斯神庙100多千米的地方，人们为一个叫毛索洛斯的国王修建了一个豪华的陵墓。
这个陵墓就是著名的毛索洛斯陵墓。
6.宙斯神像。
在希腊南部著名的奥林匹亚山上，耸立着巨大的宙斯神像。
宙斯是古希腊人最崇拜的天神。
宙斯神像高15米，全身都装饰着金银珠宝。
7.太阳神巨像。
在希腊的罗德岛上，有一座高达30米的太阳神巨像。
为了纪念罗德岛摆脱敌人的长期围困，人们建造了这座太阳神巨像。
(陆)：世界七大奇迹里没有中国的万里长城。
这是为什么呢因为“世界七大奇迹”这一称呼，是古希腊人首先定名的。
在几千年前，交通还很落后，文化也很不发达，因此古希腊人不知道这个世界究竟有多大，有多少国家。
在2000多年前，地中海沿岸出现了一些宏伟的建筑，以及宏大的雕像。
古希腊人从中选择了7个最雄伟的，并将它们命名为“世界七大奇迹”。
(殷)：古希腊人当时根本不知道，在世界的东方，还有一个文明古中国;他们更不知道，中国人还建造了世界上最雄伟的城墙——长城。
当然，中国人那时候也不知道世界上还有希腊人。
所以，世界七大奇迹里，就没有包括中国的长城。
(陆)：回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。
让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，用我们的创造，将我们居住的世界变得更美好。
本期红领巾广播到此结束，老师们，同学们，让我们下期再见。
篇3：科普知识广播稿
一、开始曲《种太阳》
开场白：
(女)老师们(男)同学们，(齐)你们好!
男：随着这欢快的开始曲，××广播又和大家见面了。
我是主持人×××。
女：我是主持人×××。
男：今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。
一、校园新闻
下面请听校园新闻。
二、我们的歌曲
女：歌是我们的最爱。
今天，我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。
(放歌曲)
三、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。
女：倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男：怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化，且长着细细的骨刺??这样的鱼你见过吗贵州省遵义市市民张中刚，日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。
此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。
我们为您安排了一个小栏目教你一招。
男：人类的资源是有限的，我们在生活中需要学会节约，今天就教你几个节电的小窍门。
女：家电不要待机。
电视、空调等家用电器，在电源开关未关闭的情况下，它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态，仍在耗电。
女：在同样亮度下，节能灯比白炽灯节约用电80%，而且寿命更长。
看电视时，只开1瓦节电日光灯，既节约用电，收看效果又理想。
还要做到人走灯灭，消灭“长明灯”。
五、科普知识
男：科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势
女：有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字，或者站在那里扭动身子，歪着肩膀??这些姿势都是不正确的，有损于身体健康。
男：正确的坐的姿势是：躯干保持挺直，两肩摆平，抬头挺胸，两眼平视，两小腿与地面垂直，两脚平放在地上。
如果需要伏在桌子上工作，弯屈的部位应该在臂部，而不要在腰部或背部。
正确的站立姿势，应该是全身呈直立状态，抬头，两眼向前平视，胸稍向前挺，腹微后收，两手下垂，足跟靠拢，足尖分开;从侧面看，耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三点在一条直线上;从后面看，两肩平衡，两肩胛骨在脊柱两侧相对称。
女：小学生正处于生长发育阶段，姿势正确与否，对他们的骨骼影响最显著。
他们的骨骼正在钙化，经常保持什么姿势就长成什么样子。
如果经常弯腰(向前弯或左右倾斜)，天长日久，就会造成各种各样的脊柱畸形变屈(后凸或向左右凸)。
如果坐立姿势正确，胸廓发育正常，就可以使肺部自由呼吸，心脏不受压迫，才能保证内脏器官都处于正常位置，全身生理过程得以正常进行。
由此可见，小学生养成正确的姿势是很重要的。
男：快乐的时光总是那么短暂，让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。