触电事故现场应急演练方案(精选13篇)

本方案为当触电事件发生时应急响应的途径,以保证及时采取积极的措施保护伤员生命,减轻伤情,减少痛苦,最大限度地减轻所带来的伤害。

一、成立应急小组,落实职能组职责:

1、领导小组职责:在事故发生后,现场的最高负责人为现场的最高指挥人员,统一指挥与调度,最高指挥员应保持冷静的头脑,有序的指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效的救护,保护好事故现场,并在事故后报告事故经过。

3、职能组职责:

2.抢险组:应积极参与紧急救护工作,服从指挥人员的指挥与调度,有救护经验的人员要及时赶到事故现场,参加对伤员的救护,其他人员应保持现场的秩序,配合救护人员工作,并注意保护事故现场,事后配合调查组对事故进行调查。

3.调查组:分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等,调查情况及时上报公司。如有上级、政府部门介入则配合调查。

4、维修组:对发生触电事故的.部位,及时隔离,设置警戒牌,及时维修。

地点:唐海县医院新址

火警——119

公安——110

三、触电响应步骤:

2、触电事故发生后,立即停止现场作业活动,将伤员放置平坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员按照《电业安全工作规程》(DL-408-91附录八或DL-409-91附录六)中"紧急救护法--触电急救"实施紧急救护。

4、质量安全办公室接到报告后,问清楚救护中心地点,与救护中心取得联系,落实后勤保障工作,确保伤员能立即得到救护,不因后勤不到位而影响急救;并向公司的总经理和上级主管部门报告。

5、事故调查处置。按照公司事故、事件调查处理程序规定,触电事故发生情况报告要及时按"四不放过"原则进行查处。事故后分析原因,编写调查报告,采取纠正和预防措施,负责对预案进行评价并改善预案。事故发生情况报告应急准备与响应指挥小组要及时上报公司。

四、加强对安全用电管理,落实安全用电措施措施:

2、严格贯彻安全用电管理制度。

五、预案管理与评审改进:

事故后要分析原因,按"四不放过"的原则查处事故,编写调查报告,采取纠正和预防措施,负责对预案进行评审并改进预案。针对暴露出的缺陷,不断地更新、完善和改进触电应急预案文件体系,加强安全用电应急预案的管理。

第一章事故风险分析

1.1事故类型

各种用电设备,如果管理不当或在潮湿多雨的夏季,易发生触电事故。

1.2可能发生的区域、地点或装置的名称

车间装置现场各带电设备都有可能发生人员触电事故

人员触电事故一年四季均有发生的可能。

1.3.2事故的危害严重程度

重型触电:触电后当即昏迷,呼吸浅快或暂停,迅速发生呼吸麻痹,血压下降,心律不齐,心动过速或心室性纤颤,复苏不利,终致呼吸心跳停止,治疗及时大部分触电者可以获救。

1.3.3事故的影响范围

车间生产区域内设备操作人员和维修人员。

1.4事故前可能出现的征兆

操作人员操作漏电设备可能发生人员触电事故。

检维修人员没有办理用电作业票,违章用电,可能发生人员触电事故。管理不当导致电器设备带病运行,可能发生人员触电事故

1.5事故可能引发的次生、衍生事故。

人员伤亡和财产损失。

第二章应急工作职责

2.1基层应急抢险自救小组

发生触电事故时,现场要成立临时的应急抢险自救小组,主要由车间主任、技术人员、班组长、操作人员组成。

2.2职责

a)应急抢险自救小组职责

负责组织现场作业人员的安全撤离和紧急疏散工作,对人员进行清点;车间负责人向公司应急指挥中心上报事故发生情况、班组员工伤亡、失踪等安全情况、事故事态和应急救援处理进展情况;事故应急处理时,按应急指挥小组命令,指挥本班组生产系统进行安全的开、停车;按应急指挥小组命令,组织本班组人员进行抢险、抢修。

b)现场应急指挥小组人员职责

(1)车间主任:负责组织当班现场作业人员的`安全撤离和紧急疏散工作,对人员进行清点,及时上报事故发生情况,组织现场作业人员进行抢险。

(2)当班班长:及时向车间负责人上报事故发生情况,协助车架主任对现场进行抢险。

(3)操作人员:及时向当班班长上报事故发生情况,协助当班班长对现场进行抢险。

第三章应急处置

3.1应急处置程序

3.2事故应急处置措施

2、将伤员立即脱离危险地方,组织人员进行抢救;

3、若发现触电者呼吸或呼吸心跳均停止,则将伤员仰卧在平地上或平板上立即进行人工呼吸或同时进行体外心脏按压;

4、立即拨打120救护中心与医院取得联系(医院在附近的直接送往医院),应详细说明事故地点、严重程度,并派人到路口接应;

5、通知有关现场负责人。

3.3对症救治

对于触电者,可按以下三种情况分别处理:

(1)对触电后神志清醒者,要有专人照顾、观察,情况稳定后,方可正常活动;对轻度昏迷或呼吸微弱者,可针刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位,并送医院救治。

(2)对触电后无呼吸但心脏有跳动者,应立即采用口对口人工呼吸;对有呼吸但心脏停止跳动者,则应立刻进行胸外心脏挤压法进行抢救。

(3)如触电者心跳和呼吸都已停止,则须同时采取人工呼吸和俯卧压背法、仰卧压胸法、心脏挤压法等措施交替进行抢救。

俯卧压背法:被救者俯卧,头偏向一侧,一臂弯曲垫于头下。救护者两腿分开,跪跨于病人大腿两侧,两臂伸直,两手掌心放在病人背部。拇指靠近脊柱,四指向外紧贴肋骨,以身体重量压迫病人背部,然后身体向后,两手放松,使病

人胸部自然扩张,空气进入肺部。按照上述方法重复操作,每分钟16-20次。仰卧压胸法:被救者仰卧,背后放上一个枕垫,使胸部突出,两手伸直,头侧向一边。救护者两腿分开,跪跨在病人大腿上部两侧,面对病人头部,两手掌心压放在病人的胸部,大拇指向上,四指伸开,自然压迫病人胸部,肺中的空气被压出。然后把手放松,病人胸部依其弹性自然扩张,空气进入肺内。这样反复进行,每分钟16-20次。

心脏挤压法:触电者心跳停止时,必须立即用心脏挤压法进行抢救,具体方法如下:

(1)将触电者衣服解开,使其仰卧在地板上,头向后仰,姿势与口对口人工呼吸法相同。

(2)救护者跪跨在触电者的腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在触电者心口窝上方,胸骨下1/3处。

(3)掌根用力垂直向下,向脊背方向挤压,对成人应压陷3-4cm,每秒钟挤压1次,每分钟挤压60次为宜。

(4)挤压后,掌根迅速全部放松,让触电者胸部自动复原,每次放松时掌根不必完全离开胸部。

上述步骤反复操作。如果触电者的呼吸和心跳都停止了,应同时进行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压。如果现场仅一人抢救,两种方法应交替进行。每次吹气2-3次,再挤压10-15次。

3.4报警方式及内容

医院救护中心:120

安全环保部:

车间主任:

车间工艺主任:

车间设备主任:

第四章注意事项

4.1佩戴个人防护器具方面的注意事项

注意个人防护器具的选型及正确佩戴,应穿戴绝缘服、绝缘手套、绝缘鞋;

4.2使用抢险救援器材方面的注意事项

使用前应检查抢险救援器材是否完好,不得使用有缺陷或已失效的抢险救援器材;

4.3采取救援对策或措施方面的注意事项

停电回路开关操作把手上挂“禁止合闸,有人工作”标示牌。送电时要对现场电气设备进行绝缘摇测,绝缘合格方能送电,试车、运行。

4.4现场自救和互救注意事项

1、在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者;

3、注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因;

4、要求心肺复苏要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不随便放弃;

5、现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项

现场处置主要依靠公司兼职应急救援力量及专业应急处置力量来完成,因此只有公司兼职应急救援力量及专业应急处置力量具备现场应急处置能力,其他无关人员原则上不得参与事故救援。

现场应急救援指挥组根据需要具体协调、调集相应的安全防护装备。

一、适用范围和目的

本应急预案演练适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生火灾事故时,承担对他人火灾实施紧急救护的责任。在其他场所发生火灾事故时,承担对外人火灾实施紧急救护的义务。

二、模拟演练情况

假设火灾事故发生在本驻地办试验室,由于试验人员在机器操作中,由于试验机器发生故障导致作业人员触电倒地,情况十分危急。

三、应急预案演练方案组织机构及职责:

触电事故组织机构(组长)

1、组长:xxx

主要责任:

①全面负责现场应急急救工作;

②决定启动应急预案;

③指挥应急急救工作。

2、副组长:xxx

1)组织应急急救工作;

2)协调各部门统一调度工作;

3)负责调查、监测及急救方案的确定。

3、现场组员:xxx

1、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的.畅通及现场警戒;

3、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。

各组职责:

1、事故处理组:

主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;

2、医疗救护组:

主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。

3、通讯联络组:

主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。

4、后勤保障组:

主要任务是听从组长的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。

四、演练程序:

2、各组人员组成

事故处理组:xxx

医疗救护组:xxx

通讯联络组:xxx

后勤保障组:xxx

3、具体实施步骤

③、10:03分通讯联络组组长袁亚芹率通讯联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。

④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后宋丽珠和陈燕飞将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。

⑥、10:10副组长向组长报告演练完毕,由组长作简单的演练总结。

五、救援设备及物质

驻地办救护用车一辆、担架一床、医用止血绷带2卷、氧气袋一个、医药箱一只(内放急救药品、棉签等)。

六、注意事项

4、组长作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复正常秩序。

一、事故特征

1、危险性分析

由于电气设备故障、绝缘老化或者操作人员操作不当,易造成触电事故的发生。发生触电事故,会造成人员伤亡、设备损坏、生产中断,会给厂、公司和广大职工造成极大的经济损失和伤害。触电伤害的主要形式可分为电击和电伤两大类。

2、事故发生的区域和地点

3、事故可能发生的季节和造成的危害程度

触电事故并无明显的季节特征,但由于夏季空气湿度大、气温高造成设备线路绝缘老化,比较容易发生触电事故。

事故的危害程度:电击和电伤。

4、事故前可能出现的征兆

仪器、仪表指示不正常,电气保护装置频繁动作,有异味,接地保护不完善等。

二、应急组织与职责

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

应急救援办公室:

组长:组织指挥本单位的应急救援工作;负责向公司领导报告。

副组长:协助组长负责应急救援的具体指挥工作,各司其职。

各成员单位或人员的具体职责:

应急救援办公室:协助组长做好事故报警、情况通报及事故处置工作;负责协助组长组织人员疏散;定期进行组织预案培训和演练,并提交演练报告;负责向上级安全部门及时报告。

成员:在应急救援小组的领导下积极、认真的开展好救援工作。

三、应急处置

(一)事故应急处置程序

1、触电事故发生后现场人员立即向车间值班人员和厂值班人员报告,同时按正确的方法进行施救。

2、厂值班人员接到报警后立即赶往现场,根据事故发展的实际情况,由输送带厂现场应急处置小组组长确定是否启动现场处置方案。

3、事故超出现场处置能力时,应立即向公司调度人员汇报。由公司根据触电事故的级别启动相应的应急预案。

(二)现场应急处置措施

1、触电事故发生后,最先发现者应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其它断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离进行急救,同时向车间、厂值班人员汇报。

2、厂值班人员接到报警后,应迅速通知输送带厂应急指挥组成员迅速赶往事故现场。有关部门,应查明事故原因、部位和人员伤亡情况,并对警情作出判断,汇报给应急救援小组组长,启动输送带厂触电事故现场应急处置方案。

3、厂应急指挥组成员到达事故现场后,根据事故状态及危害程度,作出局部或全部停工的决定,并命令各应急救援队立即开展救援。如事故扩大时,应请求支援。

4、应急处置结束后,应急小组应做好事故现场的保护、勘查;配合有关部门做好事故原因的.调查取证工作。

公司调度室:xxx

公司安监部门:xxx

公司技术部门:xxx

医疗急救:xxx

2、事故报告的基本要求和内容:

四、注意事项

1、参与救援的专业人员必须具备相应用电安全常识和触电急救常识,其他救援人员必须穿戴合适的劳动防护用品。

2、使触电者脱离电源的工器具必须使用合格的绝缘工具或干燥木棒等绝缘物。

3、救护人不可直接用手或其它金属及潮湿的构件作为救护工具,而必须使用合格的绝缘工具。救护人要用一只手操作,以防自己触电。

4、防止触电者脱离电源后可能的摔伤。特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防摔措施。即使触电者在平地,也要注意触电者倒下的方向,注意防摔。

6、如事故发生在夜间,应迅速解决临时照明,以利于抢救,并避免扩大事故。

1、目的

规范触电事故应急处理流程,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

2、适用范围

本制度适用于xxx有限公司各部门。

3、内容

3.1发现有人触电时,应立即使触电人员脱离电源;脱离电源方法如下:

3.1.1高压触电脱离方法:

触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的'绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击。

3.1.2低压触电脱离方法:

低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。

3.1.3落地带电导线触电脱离方法

触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。

一、总则

为确保安全生产,加强对实验室触电事故处理的综合处理能力,提高快速反应和协调能力,有效保障人员和生命财产安全,最大限度的减轻触电造成的损失,结合实际,特制定本预案。

二、组织机构及联系方式

成立电子与通信实验教学中心触电应急领导小组,具体名单如下

组长:

组员:

三、职责

触电事故应急处置领导小组负责对生产突发触电事故的应急处理。

组长:负责急救工作指挥

组员:负责检查急救设施及伤员抢救

四、培训和演练

按要求每年组织全体人员进行一次“触电事故应急响应”的模拟演练。各组按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价,必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。

五、应急处理和工作程序

1.应急物资的准备、维护、保养

1)应急物资的准备:简易担架、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)

2)应急物资要配备齐全并加强日常管理。

2.应急响应

1)当发生人身触电事故时,首先使触电者脱离电源。迅速急救,关键是“快”

2)对于低压触电事故,可采用下列方法使触电者脱离电源

①如果触电地点附近有电源开关或插销,可立即拉开电源开关或拔下电源插头,以切断电源。

②可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下,以隔离电源。

③当电线搭在触电者身上或被压在身下时,也可用干燥的.衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具,拉开提高或挑开电线,使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。

3.对于高压触电事故,可采用下列方法使触电者脱离电源

1)立即通知有关部门停电。

2)带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。

3)用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。

4)如果触电者伤势不重,神志清醒,但有些心慌,四肢麻木,全身无力或者触电者曾一度昏迷,但已清醒过来,应使触电者安静休息,不要走动,严密观察后送至医院。

5)如果触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应将触电者抬至空气畅通处,解开衣服,让触电者平直仰卧,并用软衣服垫在身下,使其头部比肩稍低,以免妨碍呼吸,如天气寒冷要注意保温,并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难,发生痉挛,应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。

6)如果触电者伤势较重,呼吸停止或心脏跳动停止或二者都已停止,应立即进行口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进行抢救,并送往医院。在送往医院的途中,不应停止抢救。

7)人触电后会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态,通常都是假死。对于假死的触电者,要迅速持久的通过口对口人工呼吸及胸外挤压法的方式进行抢救。

8)人工呼吸是在触电者停止呼吸后应用的急救方法。各种人工呼吸方法中以口对口呼吸法效果最好。

9)施行人工正呼吸前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物,脱落的断齿、血块,粘液等,以免堵塞呼吸道,使触电者仰卧,并使其头部充分后仰(可用一只手拖触电者颈后),鼻孔朝上以利呼吸道畅通。

10)救护人员用手使触电者鼻孔紧闭,深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,用时约2秒钟。吹气大小,要根据不同的触电人有所区别,每次呼气要使触电者胸部微微鼓起为宜。

11)吹气后,立即离开触电者的口,并放松触电者的鼻子,使空气呼出,用时约3秒钟。然后再重复吹气动作。吹气要均匀,每分钟吹气呼气约12次。触电者已开始恢复自由呼吸后,还应仔细观察呼吸是否会再度停止。如果再度停止,应再继续进行人工呼吸,这时人工呼吸要与触电者微弱的自由呼吸规律一致。

12)如无法使触电者把口张开时,可改用口对鼻人工呼吸法。即捏紧嘴巴紧贴鼻吹气。

13)胸外心脏挤压法是触电者心脏停止跳动后的急救方法

14)做胸外挤压时使触电者仰卧在比较坚实的地方,姿势与口对口人工呼吸法相同,救护者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在心窝上方,胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下(脊背的方向)挤压压出心脏里面的血液。成人应挤压3~5厘米,以每秒钟挤压一次,太快了效果不好,每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸廓自动恢复,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。

一、演练地点:

酒店、大厦

20xx年3月10日

三、参加人员

1、项目部管理人员:

2、生产人员:

四、演练物品:

1、1米电线、干木棍

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)

3、应急车辆:1辆

4、图像记录:照相机1台

五、演练事件背景:

在冲水时把水冲在带电设备而导致触电

六、演练成员以及职责分工

1、总指挥:张智

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机

2、现场指挥:张盼、刘开林

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的.现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟

负责演练伤员具体人的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

4、现场断电:刘胜朝

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友

6、现场拍照:刘灿

七、演练具体步骤

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

为提高项目部事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好项目部触电事故应急救援演练,特制定本方案。

一、演练指导思想和目的'

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验我项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我公司应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。

(二)演练地点方家山项目部施工现场。

(三)演练参加单位及人员

1、项目部领导:总经理、质保经理、HSE部经理、各施工队经理

2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。

三、事故设定事故设定:

20xx年6月29日上午9:30分,员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,当时另一员工××在开该配电箱门时触电,该员工触电后昏迷,情况十分危急。进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向HSE部报告。

四、演练程序及任务分工

(一)、人员安排

1、总指挥:项目总经理副总指挥:质保经理

2、组员:经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。

3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

4、记录及摄影:HSE管理室人员以及综合办公室人员

(二)、演习项目:触电抢救

(三)、前期准备:

1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(HSE部、综合办公室负责)

2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)

3、工地演练现场布置。(HSE部以及各施工队负责)

(四)、触电抢救具体安排:

1、集合参加演习人员;

2、清理现场,准备工具;

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,导致另一员工××在开该配电箱门时触电。事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。

2)9:38分,HSE部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理;

3)9:40分,项目总经理或质保经理接到报告后迅速赶赴事故现场,并模拟通知县安全生产监督管理局及县建设局主管部门;

4)9:45分,将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。

5、重点演练内容:

1)现场施工班组在报告的同时拉电闸;

2)在现场进行心肺复苏等方法抢救;

3)将伤员送医院检查治疗;

6、结束演习(宣布);

7、清理现场。

五、演练指挥救援行动组织体系及职责

根据《应急准备与响应控制程序》,重大事故应急救援指挥、救援行动组织体系及职责如下:

总指挥:项目总经理,负责全盘指挥。

副总指挥(现场指挥):质保经理,负责施工现场指挥。

(一)医疗救护组:负责现场人员紧急撤离的安全疏散工作,负责运送受伤人员到医院救治,负责事故区域警戒工作。

(二)信息联络组:负责事故现场的通讯和对外联系。

触电事故是建筑工程施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

一、预案适用范围

本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的义务。

假设触电事故发生在我单位承建的思麦尔财富中心项目部钢筋加工场处,由于施工人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。

四、预案组织机构及职责:

1、触电事故组织机构(总指挥)

总指挥:武团民

a、全面负责现场应急急救工作;

b、决定启动应急预案;

c、指挥应急急救工作。

副总指挥:阎利高武斌

a、组织应急急救工作;

b、协调各部门统一调度工作;

c、负责调查、监测及急救方案的确定。

现场指挥:王警民侯利

a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;

c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。

2、各组职责:

(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;

(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。

(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。

(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。

五、演练程序:

(二)各组人员组成

事故处理组:

医疗救护组:

警戒联络组:

后勤保障组:

(三)具体实施步骤

③、上午9时10分警戒联络组组长刘江伟率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的.场地。

④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后白俊和侯利将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。

⑥、上午12时副总指挥阎利向总指挥武团民报告演练完毕,由总指挥武团民作简单的演练总结。

六、救援设备及物质

项目救护用车一辆、担架一床、医药箱一只。

七、注意事项

4、总指挥徐建作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。

一、演练目的:

二、演练地点:

机关办公室

20xx年4月24日

四、参加人员:

机关管理人员

五、演练物品:

1、电线、干木棍

4、担架一付

5、图像记录:照相机1台

六、演练事件背景:

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电,在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处,导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工

1、总指挥:唐军寅

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的.点评。

2、现场指挥:余子嘉

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:杨义明

4、现场断电:沈旸朗

5、现场急救:杨锐、王兵

6、现场拍照:周高利

八、演练具体步骤

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏,管理人员怀疑插头松动导致,于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上,在没发现危险的情况下直接接触漏电处,随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’

4、杨锐、王兵接到消息后,马上赶往现场。在赶往事故地点的途中,杨锐联系演练专业队长杨义明,让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场,验明确认无电后,杨锐用干木棒将插线板与触电者分离,并将其平放于地上。

7、触电者恢复心跳和呼吸后,继续平躺着观察其精神状态,待医生来后,用单架平抬离开送医院继续救治。

一、演练内容

紧急避震疏散

10月29日9时30分

三、演练地点

长兴天一艺术幼儿园

四、演练程序

(一)9时班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。

(三))9时30演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

解说词:2010年9时29分29秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

(五)9时40分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

紧急疏散顺序:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的`撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和故。

解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

(六)幼儿园启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带

领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。

夏季到了,师生用电量增加,为了保证学师生用电安全,我校定于20xx年6月18日下午,进行防触电应急演练演练,为了达到演练的预期目的,现制定以下演练预案:

一、学校成立“防触电工作领导小组”,明确分工:

机构及职责:

组长:杨怀印(总指挥)

副组长:韩燕妮(副指挥)

成员:朱桂强及班主任

(负责培训、指挥学生进行演练);

李秀华

负责指挥全体工作人员处理事故,并及时向教育局报告;

张爱友

负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员;

张成尧

负责切断电源;

孟春青

金红君

配合各班主任负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救;

二、演练步骤

(一)触电事故的预防:

1、教师对学生要加强防触电知识的宣传教育。

2、教师对学生讲解可能发生触电事故的主要原因:

(1)人体接触到的设备意外带电。

(2)带电作业,违规操作。

(3)绝缘保护失效。

(4)电气设备不合格。

(5)高压电放电触电。

(二)教师对学生讲解预防触电措施:

1、不要接触带电裸线、地线、带电(漏电)设备等。

2、在没有监护人在场时,不要独自使用比较危险的电器。

3、远离高压电线。

4、对不安全电器严禁使用。

(三)触电急救办法:

1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源,未断电前不可直接与触电者接触,如果触电着身上仍接触着电线,千万不能用手直接去拉触电着或者去扯开电线,要用比较干燥的木杆挑走触电者身上的`电线。

2、发现有人触电除及时采取救助措施外,要及时向学校“防触电工作领导小组”报告,立即启动“触电应急预案”。

3、触电者未失去知觉时,应放在空气流通,温暖处休息。

4、触电者已失去知觉,但呼吸和脉搏均未停止时,应放在平坦通风处,温解开衣裤,使其呼吸不受阻碍,同时用毛巾摩擦全身,使其发热。

5、触电者已失去知觉呼吸困难时,应立即进行人工呼吸,人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻挡气流。

6、触电者呼吸和心跳均已停止时,可能是假死,应立即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救。

三、活动要求:

1、各班班主任在演练前,要按学校要求,认真准备,熟悉预案规范操作。

2、明确职责,认真对待,全心全意完成演练活动,用实际行动确保孩子们的安全、健康。

一、演练目的

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高项目部应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。

20xx年7月3日10:00-11:00丈八四路立交工程施工现场。

三、演练人员组成

项目部人员

四、演练场景描述

20xx年7月3日上午10:00,丈八四路立交工程现场管理人员手触到电源线破损处触电倒地昏迷。现场工人发现后立即呼喊,随后电工张某立即断电,现场指挥员程知远立即组织人员施救;经过心脏复苏等措施接近10min的急救,触电人员李某终于苏醒,脱离危险,并被送往藁城市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。

演练详细过程:

10:00时,项目部管理人员沈某现场发生触电事故;

10:00时,员工张某发现沈某触电后,立即用绝缘棍将电源线拨离触电者并大喊呼救,电工张某听到呼喊立即拉下电闸,李某用手指查看触电者沈某有无呼吸,发现沈某还有呼吸,立即组织人员用掐人中、心脏复苏等方法对伤员进行急救;

10:00时,应急救援车接到通知准备赶往事故现场;

10:00时,钢筋加工场人员向应急总指挥报告;

10:10时,应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗;

10:10时,演练结束。五、演练总体评价

演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会,会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。

评估认为:

1、本次演练达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;

2、本次演练组织实施完成较好,接口工作顺畅,内容和计划准确,现场秩序和救援行动有效、成功的`完成;

3、整个演练行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,应以救援车到达及时;

4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;

5、此次参加演练的各单位准备充分;

6、演练过程中存在的问题和待改进之处:

演练过程中没有设置醒目的演练标识,让作业人员误认为发生了事故,引起局部区域人员恐慌,有待改进。

总体评价:此次演练是成功的,事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。

THE END
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