社会治理要点范文

导语:如何才能写好一篇社会治理要点,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

1、坚持实行综治工作领导责任制。一个中心所作为综治工作联系点,由局各副职领导定期对各自综治工作联系点的综治工作进行督导检查,及对发现问题,提出工作建议,切实保证联系点综治工作落到实处,取得实效。通过实行领导责任制,形成上下联动、层层分解、责任落实的良好局面,充分发挥领导成员的积极性和主动性,增强工作责任感,推动工作深入开展。

2、把社会管理综合治理工作摆上重要设事日程。局机关每季度召开综治工作专题会议至少1次,依据综治工作工作机构及成员分工,把综治工作及综治工作的实绩作为领导班子、领导干部考核的重要内容,列入局主要领导和分管领导的述职内容,形成主要领导亲自抓和分管领导具体抓的工作局面。层层签订综治目标责任书,各分管副职领导与各股室(所)负责人要和局长签订综治目标责任书,强化目标责任意意识。

二、全面深化平安国土建设,深入扎实开展“平安国土”创建活动

一是建立涉稳信息研判预警,建立和完善地质灾害防治汛期值班制度,在社会敏感时期、临近重大活动、重要节庆日,集中开展重点排查,实行24小时双人值班,领导带班;加强地灾隐患点巡查,落实地灾防治责任单位、责任领导、责任人和监测人,确保人民群众生命财产安全;

二是深入开展集中解决“”问题专项治理,落实绩效考评和效能告诫制度,促进机关作风转变和服务效率提高;

三是进一步做好国土资源工作,健全制度,落实责任,畅通渠道,认真解决征收土地与保护农业民利益关系问题,严把补偿安置关,确保补偿费符合法定标准,妥善安置被征地农民的生产生活,切实保障被征地农民的合法权益;

四是进一步规范政务公开,建立健全重要情况通报和情况反馈制度,切实保障人民群众对国土资源管理的知情权、参政权和监督权。

三、加强源头治理,有效推进社会矛盾化解

1、强化“三送”干部“五员”职责。弘扬苏区精神和苏区干部好作风,深入开展党的群众路线教育实践活动,推进干部联系群众全覆盖常态化,以“三送”工作为平台,推动“三送”干部深入基层挂点帮扶,当好基础政策法规宣传员、维稳信息收集员、矛盾纠纷化解员、社会治理服务员、涉稳事件处置员,全面掌握社情民意,及时为民排忧解难,实现情况在一线掌握、治理在一线开展、问题在一线解决、稳定在一线巩固。

3、深入开展“国土资源工作质量提升年”活动。根据市、县工作的部署要求,从年初到年底,在全系统组织开展“国土资源工作质量提升年”活动。要深入排查苗头隐患,大力解决突出问题,积极化解积案。通过活动的有效开展,实现以下目标:到市以上集体上访访前排查率和苗头隐患化解率达到95%以上;上级交办的案件按期结案率达到95%以上;上级集中交办的重点案件息诉罢访率达到90%以上,部门建设明显加强,干部队伍素质普遍提高,工作质量和水平全面提升。

四、深入开展综治工作规范化建设活动

按照市国土资源局、县综治办《综治基层基础工作规范化建设标准》要求,深入开展综治工作规范化建设活动。通过活动的开展,要达到以下目标:

二是内保安保措施落实,治安秩序良好。内部防火、防盗、防安全事故设施完善,措施落实。加强对人员的安全防范、思想防范和法制宣传教育,内部人员无违法犯罪。重点要害部位治安防范措施到位。

三是单位安全稳定。无重大刑事案件和治安灾害、安全生产事故,无重大矛盾纠纷激化,无影响社会稳定的事件,无越级集体访,全年实现“零发案、零犯罪、零事故、矛盾零上交”。

关键词:高职酒店管理学科设置

1.当前酒店行业人才需求现状

当前,我国酒店餐饮行业普遍存在人才供给的先天不足与人才难留的矛盾。据统计,我国当前餐饮酒店的人力资源调查显示,不仅是从业人员的专业素质很低,就是基本文化素质也是很低的。如表1-1所示:

表1-1当前餐饮酒店业从业人员的文化结构

[初中以下

学历\&高中学历\&大专学历\&本科学历\&研究生

学历\&24%\&71%\&4.66%\&0.34%\&―\&]

表中的数据不难看出,在100个酒店从业人员中,大专以上学历的是5个人,人才缺口很大,在这5个人中究竟有几个是受过正规的专业的训练呢,统计报告中并没有说。但是,在这样人才结构中,高职酒店管理毕业的大学生应当很受欢迎,但事实上,由于前边提到的问题,大学生在观念上没有正确地认识到“职业”是没有贵贱之分的,似乎不愿意从事“伺候人”的工作,因为学校是把他们作为高级管理人才培养的,并不清楚高级管理人才并非是学校培养出来的,而是秉承学校所学的知识在实践中成长起来的,而这种大学生一旦分配到酒店从事底层工作,就会有很强的抵触情绪;同时由于刚刚参加工作,待遇不会很高,加上其他不尽如人意的地方,很多大学生在潜伏两到三年之后,感觉升职无望,就选择离开。而恰恰是这个时候,该大学生已经成为合格的酒店需要的人才了。

2.学科与专业设置存在的问题

2.1培养目标不清晰

大学生毕业后难以适应工作环境的一个重要的原因就是学校对高职酒店管理人才的培养目标的认识不合理。当前有两种思想,一是认为,既然是职业学院,重在“技术”,培养学生的基本操作技能、基本技术素养是天经地义的,就是要培养到了工作岗位马上即可上岗工作的“低端”技术员工;二是以为,既然是“高职”而不是“中职”,那么培养的目标自然是高级管理人才。实际上这两种认识都是片面的,应当是兼而有之,高职酒店管理学院培养人才的目标应当是“金字塔”式的,塔底是基本技能技术素养,这是基础;塔尖才是高级管理人才。

2.2与社会需求脱节

业界人士参与高职课程体系建设,似乎是解决大学教学与社会需要之间的相契合的关键举措,很多学校也是以此来保障高职人才培养目标的,从某种意义上说,其参与程度的高低关系到专业课程体系设置开发的成败,但这里参与的业界人士,往往是认识面比较狭窄,因此来自业界的专业建设委员的作用尚需提高,但多数的院校对专业设置、学课体系开发的互动模式、机制构建等深层次的问题的认识也有待提高,因其不能有效解决多数课程的开设缺乏明确的职业导向性和工作的完整性,如此导致课程内容和企业岗位的实际工作任务的脱节与分离,无法实现毕业生的零距离就业。

2.3学科内容与课程设置僵化

当前高职酒店管理学院的专业及学科设置,基本上是脱胎于大学的模式,课程体系追求“大而全”。课程的设置包罗万象,重复的内容很多,宽而不深,专业性不强,由于没有认真地梳理课程之间的相互关系,以及必要的学科内容整合,使得教学内容杂乱无章、重难点不分、专业强化内容模糊等问题十分突出;更有甚者没有深刻认识到课程结构改革的重要性,还停留在对原来学科式的课程结构的简单压缩,或者无的放矢的仅仅是改变理论课与实训课的比例,显然没有涉及课程体系改革的本质层面。

3.专业设置与现实契合的基本对策

3.1借鉴国外的经验

当前职业教育搞的比较好的国家是德国和英国。德国主要倡导“双元制”职业教育,而英国则更注重“三明治”是教育。其中,德国的教育模式,最方便借鉴。双元制模式的最大优点:首先,是学生知识技能的掌握相对更加容易,第一年是基础、第二年是某一职业的专业训练,第三年是向特定职业深化。基本呈金字塔状,从基础逐渐向现实中的具体行业靠拢;其次,课程设置紧紧围绕企业的工作展开,更有利于了解企业认识企业。课程充分体现了企业与学校相结合的原则,在课程设置发生矛盾和冲突的时候,企业与学校矛盾取企业、理论与实践矛盾取实践,不追求大而全,不要求完整系统的知识学习,够用就好。并且职业所要求的能力均在学习领域中体现,学生能较快地获取知识以获得完成任务的能力。

3.2“阶梯式”改革思路

其基本理念是将学校教育分为三个阶段:一是基础服务员;二是基础管理者;三是中层管理者以此为目标实施有针对性的培养方案。同时,培养过程要配合职业素养教育和职业培训规划,最大限度地保证本专业毕业生在行业内的留存和发展。

3.3“一体化”改革思路

即“教学做”一体化,强调实践的重要性,教学并重、学习与实践并重。通过教师的教,学生的学,以及任务的实施融为一体。将教学与实践紧密结合起来,让学生感受情境教学的氛围,在情境教学中学习技能,习得能力,做到在实践中教理论,在运用中学习技术,提高职业素质。

参考文献:

1998年10月20日,国务院办公厅转发了劳动保障部、国家计委、建设部、水利部、农业部《关于做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作的意见》(〔1998〕138号)。为切实做好这项工作,现将《切实做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作要点》印发给你们,请一并贯彻执行。

切实做好灾区劳动力就地安置和民工有序流动工作要点

一、尽快组织各地认真学习和领会《国务院办公厅转发劳动保障部等部门关于做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作意见的通知》(〔1998〕138号,以下简称《通知》)精神,充分认识做好灾区农村劳动力就地安置和组织民工有序流动工作的重要性和紧迫性,把工作的指导思想统一到《通知》要求上来。

二、指导受灾地区和非受灾地区根据本地实际,分别制定贯彻落实《通知》精神的具体方案,明确各自的目标、任务、工作重点和具体措施,对今年后两个月和明年前三个月的工作作出具体安排和部署,层层落实责任制,切实把各项任务落到实处。

三、督促、指导灾区各级劳动保障部门积极参与当地政府灾后重建的规划工作;配合农业生产的恢复、水利工程和基础设施建设的开展,以及移民建镇等,统筹安排农村劳动力;结合开展以工代赈和生产自救,制定鼓励优先使用灾区农村劳动力、开辟农村就业门路的政策措施,并抓好组织实施。

四、指导劳动力输出地区在做好就地安置的前提下,根据本地劳动力素质结构和劳动力输入地区的实际需要,制定劳务输出计划,并通过与用人单位签订定向劳务协议,开展有组织的劳务输出;充分发挥县(区)劳动部门及乡镇劳动服务机构的作用,加强劳务输出的组织管理、服务和政策宣传,防止灾区劳动力盲目外流。

五、指导劳动力输入地区通过制定或完善政策措施,加强对外来劳动力的宏观调控;结合年底对劳动力市场的规范和清理整顿,严肃查处私招乱雇行为;把在今冬明春不再招用零散农村劳动力,返乡民工不得携带新民工的要求宣传到用人单位,并要求其严格执行。

六、督促、指导各地会同有关部门抓紧制定1999年春运期间组织民工有序流动工作预案,适时做好动员、部署和工作安排,抓好各环节的组织落实;各省、自治区、直辖市要根据以往民工流量和交通运输情况,提前确定春运期间的重点监控地区,配合有关部门制定客流疏导的应急措施。

七、开展对《通知》精神的广泛宣传。今年12月,将在全国开展民工有序流动宣传周活动,春运期间将进一步加大宣传力度。重点宣传国家关于农村劳动力就地安置的政策,灾区农村劳动者积极参与恢复生产和重建家园活动的典型事例,以及输出、输入地组织民工有序流动的措施和要求。

一是加强基层基础建设,在深化平安创建活动上有所突破;二是建立健全工作机制,在巩固齐抓共管的局面上有所突破;三是加强综合治理宣传,深入开展调查研究,在调研成果的应用上有所突破。

二、工作要点

(一)加强基础建设,深化平安创建活动

2、深化平安创建活动。行政执法大队、市容环卫局、市政工程设施管理处要力争年内达到县级“二星级”平安标准,要开展好“无刑事案件”活动,要加强干部职工和子女教育,开展“无毒社区”活动。要进一步落实好物防建设,要时刻提高可防性事件的防范能力。

4、建立综治工作专项基金。我局将结合系统实际情况,建立综治工作专项基金。一是保障开展社会治安综合治理所需经费;二是保障采取技防措施所需专项经费;三是奖励有突出贡献和见义勇为行为的单位或个人。

(二)建立健全工作机制,巩固齐抓共管局面

1、落实社会治安综合治理领导责任制。按照“一岗双责”的要求,进一步明确主要领导、分管领导和其他领导维护社会稳定的职责,年终实行“一票否决”制;层层分解签定“目标责任书;落实社会治安综合治理工作实绩考核档案。

2、积极开展专项整治工作。一是积极开展校园周边环境综合整治;二是开展内部防范专项整治。

3、积极调处和化解矛盾纠份。各单位要建立调处机制,把问题解决在本单位、矛盾化解在办公室、拦在单位内。

(三)积极探索资源整合,科学编织防控网络

(四)加强综合治理宣传,深入开展调查研究

一是以平安创建活动为主题,把集中宣传与经常性宣传有机结合起来;二是结合实际工作,调动每个干部职工参与单位平安创建活动;三是利用多种平台,营造社会治安综合治理工作氛围;五是大力宣传见义勇为等先进事迹。

论文摘要:近年来,随着社会经济的飞速发展,我国化工建设项目数量有了很大程度的增加,这对国民经济的发展具有重要的现实意义。然而,基于石油化工建设项目的自身特点,在实际的化学工业建设项目中会存在诸多潜在环境危害及环境风险。因此,在建设环境友好型社会的今天,我们一定要做好化工建设项目环境影响技术评估工作,以适应社会发展的需求。本文将对我国石油化工建设项目的特点进行深入的分析,并在此基础上对其环境影响技术评估要点进行研究,以期为我国社会经济的持续、快速、健康的发展保驾护航。

所谓环境影响评估(英文EnvironmentalImpactAssessment,即EIA)是指在一些规划项目进行建设施工后,对生态环境可能造成的影响进行分析、预测以及评估,并在此基础上提出可以预防、减轻环境危害的有效对策与措施,同时还包括跟踪监测的具体制度和方法。简而言之,环境影响评估就是分析建设项目施工后可能产生的环境影响,之后提出预防和治理方案。环境影响评价是分析和预测环境质量变化的科学方法与技术手段,我国是最早实施该制度的发展中国家之一,并于2003年制定了《中华人民共和国环境影响评价法》,对此给予了法律保障。

1.化工建设项目的特点

化工建设项目的安全生产是保障企业经济效益提高的关键,但化工建设项目本身存在着许多客观的不安全因素,其特点主要表现在以下几个方面。

1.1环境危害和环境风险较大。据有关部门的统计数据显示,世界上有超过六百万种的化学物品,其中70%以上有剧毒和腐蚀性。例如硫化氢、甲醛、苯以及氨苯化合物等,具有致癌、致畸或者致基因突变的危险。据医学证明,在目前所知的致癌因素中,环境因素约占百分之八十,其中有毒的化学物质占八成以上。尽管化工建设项目会对国民经济的发展起到巨大的推动作用,但由此也带了严重的环境危害和环境风险。

1.2产品及原辅材料品种复杂,“三废”多且处理难度较大。现代化工建设项目所需要的产品及原辅材料品种比较复杂,其中很大一部分具有毒害性,较之于其他行业而言,化工建设存在着较大的环境风险和安全隐患。此外,化工建设项目所排放的“三废”物质成分比较复杂,处理起来难度很大。在此过程中产生的有毒有害气体、难降解的有机废水以及大量的工业污染物,成为产生环境危害和环境风险的主要因素。

1.3生产工艺连续性强,技术不稳定。与其他行业不同,化工行业属于生产连续型行业,具有流程性特点,生产工艺一般较为复杂,这就决定了其生产工艺的连续性。一旦进入到生产状态,就只能进行周期性停止,否则就会产生安全事故或者环境污染;就目前我国化工建设技术水平来说,许多企业仍处于起跑阶段,客观条件制约着工艺设计水平和设备质量。在这种生产状况下,使得工艺与设备事故频发,同时也造成了许多环境危害。

2.化工建设项目的环境影响评估要点

基于化工生产行业的自身特点,笔者认为应从以下五个方面进行环境影响评估。

2.1对化工建设项目进行定性。这一评估要点只要把握住两个方面即可:首先要看主要生产工艺流程中的化学反应方程式,这是全面分析环境影响程度的基础;其次要做“物料平衡”分析,整合各个环节的物料输入与输出信息,进行综合分析。

2.2污染的防御与治理措施。化工生产行业的特点决定了其不可避免的会产生“三废”物质,但关键是如何采取有效的措施予以防御和治理。因此,工业废气、废水、固体废弃物以及噪声污染的防治措施,也成为化工建设项目环境影响评估的要点之一。

2.3环境风险评价机制。对于化工建设项目而言,环境风险评价机制主要包括环境风险识别、环境风险分析、环境风险预测、环境风险管理以及环境防范措施与应急计划等几个方面。这些方面基本上涵盖了整个化工生产过程中的各个环节,因此,环境风险评价机制是化工建设项目环境影响评估要点中的重点。

2.5国家产业政策。国家产业政策对化工建设项目的实施具有引导作用,它包括鼓励发展性政策和限制淘汰性政策。前者主要是针对一些高新技术化工产业而言的,它鼓励那些节能降耗、污染少的新兴企业的发展;后者则对那些投资多、见效少、污染严重的化工企业进行禁止和加速淘汰。因此,化工建设项目是否符合国家的产业政策,也是化工建设项目环境影响评估的要点之一。

结语:总而言之,化工建设项目对生态环境具有较大的潜在风险,因此,在构建环境友好型社会的今天,我们只有从实际出发,充分发挥主观能动性,对当前我国化工产业特点进行正确的分析,并在此基础上制定出一套科学、合理的环境影响评估体系,才能保障现代化工产业的持续、快速、健康发展。

参考文献

[1]孙钰.提高环境评价质量强化建设项目环评——《建设项目环境影响技术评估导则》解读[J].环境保护,2011(14).

[2]宋世伟.化工建设项目环境影响技术评估要点探讨[J].当代化工,2006(02).

关键词:高校《家居与有害生物》探索

进社会文明的发展,进而达到促进PCO产业的更大发展的目的。

1.课程内容的选择

第一章“PCO发展史及昆虫知识”,主要讲述国内外PCO产业的发展、我国有害生物防制现状与发展前景;昆虫的结构、生物学特性等。

第二章“卫生害鼠”,以如何进行老鼠综合治理方案设计来讲述掌握老鼠的种类、生态习性在PCO施工中的重要性。

第三章“建筑害虫”,采用视频的方式介绍白蚁对建筑物、树木、河堤等的危害及管理要点。

第四章“卫生害虫”,以专题讲座的形式讲解飞行害虫(蚊、蝇)和爬行害虫(蟑螂)的种类、生活史、生态习性、危害及PCO施工中综合治理方案的策划与实施。

第五章“储粮害虫”,以家庭、单位食品存放过程中所产生的储粮害虫(玉米象、谷盗)防治方法,进而促进食品安全。

第六章“档案害虫”,主要讲述毛衣虫、书虱等档案害虫的种类、生活史、生态习性与人类的关系及管理要点。

第七章“衣物类害虫”,主要讲述衣蛾、衣鱼等衣物类害虫的形态特性、种类、生活史、生态习性与人类的关系及管理要点。

第八章“园林花卉害虫”,以家庭养花过程中遇到的昆虫、螨类、蜗牛等园林花卉害虫来讲述防治要点。

第九章“骚扰性害虫”,主要讲述遇到臭虫、蜈蚣、蜘蛛等骚扰性害虫时,利用生物学特性来驱除骚扰害虫。

2.参考教材的选择

3.课时安排

针对家居与有害生物课程的培养目标,我们简单介绍国内外PCO产业的发展、我国有害生物防治现状与发展前景;重点讲述有害生物的种类、形态特性、生活史、生态习性、与人类的关系、防制方法、常用药械、防制流程、质量控制。此门课程总学时数为30学时,其中理论28学时,实验2学时。实验课是教学过程中的重要环节,通过实验,可以加深和验证讲授内容,培养学生区分有害生物种类的能力。

4.授课形式

理论教学是教学过程中的主要环节,理论教学全部采用多媒体教学的方式。将防治方法、常用药械、施工流程、质量控制、防护与急救贯穿于每一章节中,教学形式采用以生活中常见家居害虫防制案例代替枯燥的理论知识,应用PowerPoint、Authorware、Flash等软件、图片和视频将教学信息直接、形象、生动地展示给学生。在传授知识的同时,教师要与学生进行互动,特别是当遇到重要的防治案例时,应该首先让学生发表自己的设计方案,经过大家的交流,形成一个结论,然后教师再把正确的设计方案与学生的设计方案进行比较结合,归纳得出更完美的设计方案。这样不但激发了学生的主动性,而且加强了学生对知识的理解和记忆。

5.考核方法

在课程结课后,我们要求学生能够掌握家居有害生物的种类、生物学特性、危害和管理要点,并能综合利用所学知识和管理方法对某些特定环境下的有害生物进行管理的能力,即在一个多种有害生物并存的环境中,学生具有综合治理方案设计及方案实施的能力。因此,本课程的考核着重于有害生物治理学的基本知识及管理方法的掌握、理解和应用分析能力。考核成绩由平时成绩及课程论文成绩组成,平时成绩占30%,课程论文成绩占70%。只有平时成绩和课程论文成绩都合格才能通过。在讲课过程中进行单一有害生物综合治理方案的设计,即为平时成绩;课程论文则主要针对学生自身所学专业中所涉及的有害生物进行综合治理方案的设计。

关键词:住宅建筑;渗漏原因;治理方案;工艺技术

随着我国社会经济建设的快速发展,人们的物质生活得到不断的提高,城市住宅建筑数量也急剧增加。在房屋建筑投入使用后,可能会出现各种质量问题,渗漏则是常见的建筑通病之一,特别是在夏天雨季时节,渗漏现象会逐渐加重。房屋渗漏现象造成的不利影响较多,既降低了房屋建筑的使用性能,也给用户造成了潜在的安全隐患。引发房屋建筑墙体渗漏的原因是多方面的,为了将渗漏造成的破坏作用减小到最低,对渗漏进行技术处理是施工单位需要认真进行的工作。

1工程概况

某建筑工程共有4层,受外力作用、基础不均匀沉降、温差变形、材料老化等因素的影响,部分墙体出现了不同程度的渗漏。主要渗漏位置分布在墙体、楼板、排水管道、窗户四周、女儿墙与沉降缝转角、梁与墙交接处等位置。

2渗漏原因分析

经现场勘查,分析渗漏原因有以下几项。

1)墙面节能型加气砌块性能不稳,砌体密实度不够,砂浆抹灰层局部空鼓开裂以及墙面砖勾缝密实度不足、遗漏勾缝是导致外墙渗漏水的主要原因。

2)因外力作用及温差变形,天花板混凝土楼板出现开裂现象,保护层开裂破损,导致天花板渗漏水。

3)落水管下水口损坏、堵塞,原防水层老化,密封失效。

4)窗与外窗墙的连接部位密封不良,导致窗边渗漏水。

5)女儿墙、沉降缝转角为防水节点关键部位,因伸缩变形、结构开裂,原防水层被拉裂。

6)梁与墙交接部位,因混凝土与砖墙材质弹性模量不同,收缩变形不一致产生裂缝。

3治理方案

1)墙体部分:检查、清理墙面装饰砖(石材装饰条),对渗漏墙面砖缝整体连续勾缝。

2)天花板裂缝:对楼板裂缝进行灌浆以修复裂缝,加固楼板,然后涂刷防水层。

3)落水管:凿开落水管周边,进行防水堵漏处理后,更换破损、老化的防水层。

4)对窗与外窗墙的连接部位进行密封处理后,在窗边区域涂刷防水层。

5)女儿墙、沉降缝转角部位:转角部位开凿至原防水层,修补渗漏部位后,重新设置防水层。

6)梁与墙的交接部位:沿裂缝凿开后,修补裂缝,然后进行多道防水设防。

4治理技术

为了保证建筑物的正常使用,根据现场情况及渗漏原因,结合以往类似工程的成功经验,遵循性价比优、防水效果好、材料耐候性好及不破坏原建筑物结构的原则,在保证质量安全和工期要求的基础上,对渗漏水部位进行一次性综合治理。

4.1外墙渗漏治理工艺

4.1.1工艺流程

施工工艺流程:高空作业准备现场警示安装吊板施工系统清理受污墙面,丙酮清洗砖缝施工基面采用SIK防水浆料对墙面装饰砖(石材装饰条)水平及竖向缝,反复勾缝3遍清洁墙面验收检查、清理。外墙渗漏治理见图1。

图1外墙渗漏治理示意

4.1.2施工要点

1)清理受污墙面时,应使用吹尘器或毛刷,严禁采用锤凿,以防石材装饰条脱落。

2)勾缝时,水平及竖向凹槽内缝隙必须封闭密实,不能有任何遗漏。

3)渗漏治理施工区域必须高于内墙湿痕处3m以上,且周边应大于湿痕1m以上。

4.2天花板裂缝渗漏治理工艺

4.2.1工艺流程

施工工艺流程:沿裂缝凿“V”形槽,槽宽8cm、深3cm使用丙酮清洗凿除位置埋注浆管灌注高渗透改性环氧材料快硬水泥填充严实2mm厚SIK防水浆料防水层聚合物水泥砂浆保护层恢复楼底天花饰面层。天花板裂缝渗漏治理见图2。

图3天花板裂缝渗漏治理

4.2.2施工要点

1)了解天花板裂缝及渗漏水情况,查清裂缝发生的部位及裂缝的宽度、长度、深度和贯穿情况,并予以标注。

2)沿裂缝凿“V”形槽,槽宽8cm、深3cm。清理干净凿槽内的浮渣和灰尘等杂物。清洗凿槽后,用快硬水泥埋注浆铝管,管距为20cm。

3)对裂缝处灌注改性环氧材料,注浆结束时,应持续加压2min且压力不小于0.2MPa后再封管。

4)人工搅拌SIK防水浆料(乳液∶粉料=1∶1.5)3~5min后,作好涂刷准备。用刮板分2遍涂刮防水浆料,总厚度控制为2mm。

5)防水层施工完毕后应及时做好聚合物水泥砂浆保护层。

4.3落水管渗漏治理工艺

4.3.1工艺流程

施工工艺流程:找出渗漏的给排水管,沿管口边缘凿开半径为20cm的开口,直至结构层用丙酮清理、清洗管口边缘管周6cm×6cm凹槽采用“堵漏灵”嵌填密实涂刷高渗透改性环氧材料3遍涂刷2mm厚SPU单组分聚氨酯(水固化)防水涂料涂刷20mm厚水泥砂浆保护层回填细石混凝土恢复各构造层至饰面落水帽有损坏则需更换垃圾清运。落水管渗漏治理见图3。

图3落水管渗漏治理

4.3.2施工要点

1)查出渗漏的管,予以标注。沿管道四周20cm凿除原构造层至结构层,将管道周围清理干净。管道与找平层接触部位剔成6cm×6cm的凹槽,清理干净凿槽内的浮渣和灰尘等杂物,用丙酮清洗管口边缘后,嵌填“堵漏灵”密实凹槽。

2)用毛刷涂刷高渗透改性环氧材料3遍,涂刮时要均匀一致,利用该材料的渗透性和良好的固结性,在混凝土表面形成坚固的防水层。

3)分两遍涂刷SPU单组分聚氨酯(水固化)防水涂料。新做防水层与原防水层接触部位采用防水密封材料进行密封处理,封严后收口。

4)防水层施工完毕后应及时做好保护层,恢复原饰面层。

4.4外窗边渗漏治理工艺

4.4.1工艺流程

施工工艺流程:高空作业准备检查渗漏窗框接缝、清洁表面耐候密封胶嵌缝涂刷2遍有机硅防水剂清理窗框现场卫生验收。外窗边渗漏治理见图4。

图4外窗边渗漏治理示意

4.4.2施工要点

1)工人进行高空作业施工时必须绑系保险安全绳,施工时必须注意施工安全。

2)检查渗漏窗框接缝,铲除老化密封胶,用丙酮清洗、清洁基面,清除接缝内的杂物及浮尘,待接缝干净干燥后再进行下道施工工序。

3)采用高级耐候密封胶嵌填窗框接缝:使用普通推枪,同时运用均匀的力度连续挤出密封胶,使密封胶全部填充入缝隙内而不留空隙,要求密封、饱满、密实。施工不到位的接缝需进行二次嵌缝处理。

4)在接缝靠外墙100mm范围内涂刷2遍有机硅防水剂。

5)清理窗框上的施工污染,然后验收。

4.5女儿墙、沉降缝转角部位渗漏治理工艺

4.5.1工艺流程

施工工艺流程:沿女儿墙、沉降缝转角部位向上凿30cm,深至砌体;楼板部分凿宽50cm,深至结构层用丙酮清洗凿除位置涂刷高渗透改性环氧材料3遍涂刷25mm厚聚合物抗裂砂浆找平层涂刷2.5mm厚SPU单组分聚氨酯(水固化)防水层,内置胎体增强材料施工25mm厚聚合物防水砂浆保护层细石混凝土回填,抹面压光分格缝及接缝嵌填聚氨酯密封材料2cm×3cm垃圾清运。

4.5.2施工要点

1)用切割机切缝,沿女儿墙、沉降缝转角部位向上凿30cm,凿至砌体;楼板部分凿宽50cm,深至结构层,凿除切割线内原构造层次(包括挂瓦层、防水层、找平层、隔热层)。

2)将凿槽内的浮渣和灰尘等杂物清理干净,用丙酮清洗凿除位置。

3)清理完毕后,用毛刷涂刷高渗透改性环氧材料3遍,涂刮时要均匀一致。

4)做25mm厚的聚合物抗裂合成纤维水泥砂浆找平层,找平层应压实平整。

5)分2遍涂刷SPU单组分聚氨酯(水固化)防水层。铺设胎体增强材料时,应边涂抹涂料,边铺设增强材料。

6)防水层施工完毕后应及时做好水泥砂浆保护层,并恢复原屋面的各构造层次。

7)分格缝及接缝采用聚氨酯密封材料嵌填,封严收口。

4.6梁与墙接触部位渗漏治理工艺

4.6.1工艺流程

施工工艺流程:高空作业准备现场警示以外墙与梁接触缝为中心切20cm宽、深3cm的开口,凿除切割线内表面批荡层聚合物抗裂合成纤维水泥砂浆批荡涂刷2mm厚的SIK防水浆料(内置胎体增强材料)恢复饰面层涂2遍有机硅防水剂(300mm宽)。梁与墙接触部位渗漏治理见图5。

图5梁与墙接触部位渗漏治理

4.6.2施工要点

1)搭设和锚固吊板的施工平台,工人进行高空作业施工时必须绑系双保险安全绳,确保施工安全。

2)了解裂缝及渗漏水情况,查清外墙与屋面梁接触部位裂缝的宽度、长度、深度和贯穿情况,并予以标注。以外墙与屋面梁接触部位为中心线,两边各100mm弹施工墨线后,用切割机切出两条平行于墙与梁接缝的线,深3cm,凿除切割线内的表面批荡层。

3)清理干净凿槽内的浮渣和灰尘等杂物,采用丙乳砂浆对墙与梁接缝处进行嵌填。

4)嵌缝完毕后,做聚合物抗裂合成纤维水泥砂浆批荡层,先抹底层砂浆,再抹面层。

5)人工搅拌SIK防水浆料(乳液∶粉料=1∶1.5)3~5min后,作好涂刷准备。分2遍涂刮防水浆料,第1遍涂刷后将内置胎体增强材料用抹子拍压入浆料中,也可采用钢钉固定(钉距≤100mm),待增强材料固定后再抹第2遍防水浆料,总厚度为2mm。

6)防水层施工完毕后恢复饰面层,外墙饰面层所用材料的色泽、外观应与原外墙使用材料基本一致,不得因修缮造成外墙面污染。

5结语

一、加大水土保持法律法规宣传教育力度,进一步提高全民水保意识

以《中华人民共和国水土保持法》、《云南省<实施中华人民共和国水土保持法>办法》为重点,组织开展了丰富多彩的宣传教育活动。具体的是:印制和发放水保宣传材料1000份,制作布标3条,召开各种会议5次,参加人员45人次。通过宣传教育活动,进一步提高了全县广大干部职工及群众对治理水土流失、保护生态环境重要性认识,增强贯彻执行《水土保持法》等到有关法律法规的自觉性,有利地促进了全县经济社会的可持续发展。

二、健全机构,强化水保监督执法,认真执行“三权”,落实“三同时”制度

我县已成立了水土保持委员会和水土保持监督站,乡镇水管站也有专人负责水土保持工作。全县现有监督执法机构一个,监督执法人员32人,组成了一支强有力的水保监督执法队伍。

在广泛宣传的基础上,上半年执法重点是抓“三权”,落实“三同时”制度。首先是审批权,凡是有可能造成水土流失的开发建设项目,都要求编报水土保持方案。今年1-6月督促开发建设项目单位编制和报批了××县国际界河2008年度新增第四季度项目水保方案,省地矿资源股份有限公司英山金矿水保方案,××县海关物流有限公司勐啊开发区综合服务区水保方案,并审批3个水土保持方案,涉及水土保持投资47.85万元,涉及防治范围8.4hm2,可减少水土流失量5228.65吨。2月份参加了由市发改委、市水务、环保组成的验收组,对××—澜沧110kv输变电工程水保方案进行工程验收,涉及水土保持投资46.51万元,涉及防治范围2.89hm2,减少水土流失量1959吨。

其次是监督权,对芒信金矿等10家的已建、在建且有可能造成水土流失的开发建设项目水土保持方案进行了监督检查,下发责令整改通知书1家,警告5家,并对存在的问题提出了整改高见和措施。

三是收费权,水土保持设施补偿费和水土流失防治费(简称“两费”)的征收,是为了更好督促开发建设项目单位认真执行水保方案“三同时”(水保方案与主体工程同设计、同施工和同时验收投入使用)制度,把可能产生水土流失降到最低。今年1-6月共征收水土保持设施补偿费4.33万元。

三、加强协作与配合,全面完成各项治理任务

四、做好项目储备工作

以“国家拉动内需,促进经济增长”为契机,积极争取水保项目资金,在对全县水土流失情况调查后,做了《戈祖腊小流域水土保持综合治理》、《糯董水库坡耕地水土综合治理》等6个水保治理项目的可研报告,为下一步争取项目资金奠定了基础。

五、2009年下半年水土保持工作要点

根据6月在××召开的全省水政监察工作会议精神,2009年下半年我县水土保持工作要点主要是:

1、继续加大《水土保持法》等法律法规的宣传教育工作力度,做好普法宣传活动,努力提高全民水保法制意识。

一、加强普法教育工作的组织领导

二、深入开展普法教育,扎实推进板块式大普法格局

我局充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表,有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林法实施条例》、《四川省绿化条例》、《四川省天然林保护条例》、《四川省林木采伐管理办法》以及其它法《禁毒法》、《突发事件应对法》、《物权法》、《旅游法》等。认真开展好“法治机关”、“法律进机关”创建活动,促进统计工作更好地服务经济社会又好又快发展。充分利用“世界湿地日”、“3.12”植树节、“爱鸟周”、“保护野生动物宣传月”和“12.4”法制宣传日等特殊节日的极好时机,以文艺演出、贴标语、发放宣传资料、出动宣传车和知识竞赛等方式开展丰富多彩的普法活动,扎实推进我局林业行业“法律六进”活动,使林业法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,使主题活动更好的深入基层,服务群众。

三、努力提高全社会法制化管理水平

我局积极探索依法治理工作的有效实践形式,总结和推广依法治统工作经验,执法责任制、政务公开等得到有效落实。进一步建立健全了法律顾问制度和法律咨询制度,聘请专家参与统计规范性文件的起草、审定工作,并及时答复社会公众对统计法规的咨询。在每次的林业执法大检查工作中,邀请专家全过程参与,确保公正执法,文明执法,有力查处林业违法行为,着力提高林业数据质量。

四、积极推进普法教育形式创新

五、强化普法教育工作保障

我局将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部及职工的目标责任考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。为保证工作需要,每年都预算一定的工作经费,按实际支出情况报销并建帐。

我局非常重视信息工作,及时反映反馈信息,按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。

存在的问题

下步工作意见

工作总结

根据分局《二00一年社会治安综合治理工作要点》的部署和要求,一年来,我段认真抓好了社会治安综合治理各项工作的落实,坚持“打防结合、预防为主”方针,维护了单位内部治安和社会稳定,一年来主要做了以下几项工作:

一、加强了领导,严格实行了社会治安综合治理目标管理和领导责任制,层层签订了目标管理责任状,把抓好社会治安综合治理列入了各级任期目标管理的重要内容进行考核,实行了经常性的检查与月度定期检查相结合,执行了“一票否决权利”,从而增强了各级领导保单位平安的政治责任,使治安工作较好地落到了实处,杜绝了重大责任事故的发生,确保了单位的稳定。

二、开展了创建安全文明小区(楼院)的活动。一年来,我们把搞好安全文明小区(楼院)的工作当作建设精神文明的一项重要的内容来抓,根据市委、市政府创建文明小区(楼院)建设的总体要求,以及按社会综治有关精神的要求积极抓好创建工作的落实,努力创造安全、文明、舒适、优美的生活环境。努力做好安全防范工作,防止了违法犯罪刑事案件和各种突发事件、火灾事故的发生。与止同时,我们把开展好“法制宣传”、“树行业新风”、“文明示范窗口”等活动与创建安全文明小区结合起来,开展了文明新风户、党员文明模范户、文明楼院、文明股室、文明道班评比活动。加强各方面的教育、管理和活动的开展,从而提高了广大职工、家属的道德水准,增强了法制观念,促进了单位治安秩序的好转,环境也起了较大变化,各项工作都逐步走上规范化、制度化的轨道,社区的家庭和睦,邻里团结、尊老爱幼、互帮互助蔚然成风,受到了当地政府和有关部门的好评。

三、加强了同政法、公安部门的联系和合作,从领导、路政、机关工作人员到全体职工,能积极协助和参加当地政法、公安部门组织的各种形式的专项斗争和破案工作,加大了“公路法”宣传的力度,能经常会同政法、公安等部门上路巡查,联合清障,打击车匪路霸、盗窃犯罪和各种违反公路法规的违法犯罪,维护了路产路权,为本地区社会稳定作出了一定贡献。

四、进一步加强了社会治安综合治理基础建设,健全了段社会治安综合治理领导小组,有领导分管和办事机构,配备了兼职办事人员,落实了办公地点并挂牌办公,不断建立和健全了各项规章制度,工作做到了有安排、有落实,能经常开展工作,并发挥其作用,使社会治安综合治理的事项管理逐步走上制度化、规范化的轨道。

五、积极对广大干职工、家属、青少年进行法制宣传教育,不断开展与“”组织作斗争,认清“”的危害性,杜绝了单位内部干职工、家属人员参与“”的活动。

六、及时化解了单位内部的民事纠纷,杜绝了民事纠纷向刑事案件方向发展趋势,及时排查了各种不安定因素,协调处理好各种内部矛盾。

THE END
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