75.“感人心者,莫先乎情”,意思是说没有比由衷而发的感情更能打动人心的了,这句话出自于下列哪位唐代诗人()
A、王勃
B、李白
C、杜牧
D、白居易
重点是相互启迪，进行信息交换，并增进受训者之间的了解和感情。
A、以受训者为中心的研讨
B、以培训师为中心的研讨
C、过程取向的研讨
D、任务取向的研讨
下列社会关系中由我国民法调整的有（）
A.甲因犯盗窃罪被公安机关逮捕
B.乙雇用保洁员到自己家里打扫卫生
C.丙因与丈夫感情不和而离婚
D.丁因违法停车被处以罚款
下列社会关系属干民法调整范围的是（）
A.郭某和黄某因感情破裂而分手
B.郭某和黄某因感情破裂而离婚
C.李某和王某签订劳动合同
D.赵某和周某签订劳务合同
42.是社会交际的工具，是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号。
A、微笑
B、语言
C、赞美
456.”农民的画，在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。”这是指()。
A、儿童画
B、农民画
C、装饰画
D、抽象画
鲁天（男)与谢威（女）于2001年结婚，婚后二人感情不和，常为琐事争吵。谢威多次与鲁天协商离婚，均因财产处理问题无法达成一致而未成，2011年3月谢威向法院提起诉讼，要求解除与鲁天的婚姻关系。如果鲁天在2011年3月谢威向法院起诉前两年已离家出走，法院应如何处理（）
A、法院不能受理该案，应当告知谢威先按特别程序申请宣告鲁天为失踪人
B、法院可以受理该案并且应在审理过程中同时宣布鲁天为失踪人
C、法院不能受理该案，因为被告在起诉时下落不明
D、法院可以受理该案并应用公告方式向鲁天送达起诉文书
267、儿语具有()的主要特点。
A、发音不清晰
B、句子短但不重复多
C、不带感情色彩
D、句子短而重复多
258、()是儿语的特点之一。
B、不带感情色彩
C、句子短而重复多
D、吐字速度较快
54、贺信一般()。
A、篇幅比较简短
B、感情充沛、文字明快
C、可以直接发给对方
D、可以登报、广播
哀其不幸怒其不争”是鲁迅在很多作品中流露出的思想感情。
A、正确B、错误
A、对
B、错
54.()面对旅客的投诉,民航服务人员的对策应该是感情上、心理上与投诉者保持不一致。
A、正确
B、错误
148.朗读下边这首诗该用的感情是()南国风烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
A、慷慨、悲壮
B、自豪、喜悦
C、悲凉、忧伤
D、愤慨、遗憾
17.下列各项中，词语的感情色彩都属于褒义的选项有()
A、贼眉鼠眼财迷心窍
B、大公无私见义勇为
C、老当益壮自强不息
D、同心同德妙手回春
21.下列各项中，词语的感情色彩都属于褒义的选项有()
A、纸上谈兵六亲不认
B、同舟共济贤良方正
C、博古通今学富五车
D、胸有成竹文武双全
22.客户分岗管户五个阶段是什么
A、客户建档
B、贴标签
C、建立感情关系
D、建立服务关系
E、建立产品联系
296.选出感情色彩与其他选项不同的一个词
A、精彩
B、圆满
C、虚妄
82.母乳喂养的优点是（）
A、密切母子的感情，促进小儿智能发育
B、喂养方便，价廉物美
C、提高婴儿免疫力，减少疾病发生
D、利于子宫收缩，减少产后出血
E、E.可促进母亲身材的恢复
17.在人际交往中,人们彼此的感情相互作用,被称之为()。
A、同情
B、移情
C、情感
D、行为
48.对科学的热爱;真理的追求;对偏见、迷信、谬误的憎恨等,诸如此类的感情都属于()。
A、理智感
B、美感
C、道德感
D、宗教感
A、比拟
B、夸张
C、借代
D、赋
3.一般情况下,任职10年的护士长影响力较刚上任的护士长要大,是因为(1分)
A、感情因素
B、品格因素
C、职位因素
D、资历因素
E、传统因素
301.梅奥认为，在共同工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生共同的感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从，这就构成了人的组织。
336.关于《石壕吏》一诗中杜甫的感情，理解最恰当的是
A、流露了对老妇人一家的同情。
C、表达了横蛮官吏的强烈愤慨。
251.生动幽默的语言能使气氛和谐，感情融洽。
57.低年级学生常因一点小事而使友谊破裂，但破裂的感情很快可以得到恢复，这说明小学低年级学生情感()。
A、可控性差
B、日益深刻
C、丰富性的发展
D、稳定性差
75.”感人心者，莫先乎情”，意思是说没有比由衷而发的感情更能打动人心的了，这句话出自于下列哪位唐代诗人()
191、(中)()“五必到五必访”密切了党组织同员工群众的联系，增进了干部群众的感情，增强了队伍的和。
A、凝聚力
B、组织力
C、执行力
D、向心力
34、”企业的办公室里洁净、井然有序”反映了企业文化氛围里的()。
A、感情氛围
B、制度氛围
C、物质氛围
D、办公氛围
376.一个企业的办公室里洁净整洁、井然有序,反映了企业文化氛围里的()。
48.一般而言,称呼具有以下几种功能()
A、呼唤
B、体现关系
C、传达信息
D、明确态度和感情
A、生理、心理和社会环境
B、个人、集体与社会
C、感情与理智的冲突
D、坦率与封闭的矛盾
正确
错误
孙某（男，28岁）向法院起诉与钱某（女，22岁）离婚，经法院查明感情确已破裂，但二人结婚时钱某未满20周岁。下列选项正确的是？
A、法院应判决准予离婚
B、法院应裁定驳回起诉
C、法院应判决确认婚姻无效
D、法院应判决驳回孙某的诉讼请求
46男性，30岁，已婚，有一3岁儿子。因“心烦、焦虑1个月”来医院诊治。近1年来，夫妻感情紧张，妻子曾提出离婚，患者拒绝。1个月前，患者妻子向法院提出离婚要求，且带儿子离开家庭。患者托朋友与妻子和解亦无结果，出现心烦、紧张，焦虑不安，生活邋遢，工作时注意力不集中，伴心慌。查：心电图正常。交谈切题，焦虑明显，不理解妻子为何要离婚，未发现精神病性症状。起初，患者认识不到夫妻感情破裂的原因，经过数次心理治疗后，患者能正确对待当前的家庭关系，逐步恢复正常生活和工作。诊断是（）。
A.抑郁障碍
B.广泛性焦虑障碍
C.适应障碍
D.创伤后应激障碍
E.急性应激障碍
19员工之所以对组织忠诚和努力工作，主要是由于对组织有深厚的感情，我们称之为()。
A.郑重承诺
B.规范承诺
C.感情承诺
D.继续承诺
78初级群体指的是由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体；次级群体指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。根据上述定义，下列涉及次级群体的是：
A.亲友团来到比赛现场为小李助威
B.小赵要到大城市上学了，山里的乡亲们都到村口为他送行
C.小王考上了研究生，公司的同事一起为他庆贺
A.肥沃土地的形成历时久远不得不让人惊叹
B.华北黄土高原的土壤厚达五十米真是大自然的杰作
C.凭借太阳风雨的力量再加上原始生物的尸骸，经过了多少亿万年才给地球造成了一层层的土壤
D.我们居住的这个星球在最古老时代原是一个罕有生命迹象的寂寞的大石球
78应该提倡甘于寂寞，寂寞给予人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，经受寂寞起到了决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡能有成就的人，往往倒不是最有才华的人，而是最耐得住寂寞的人。这段话的中心意思是（）。
A.一个人不聪明不要紧，但要耐得住寂寞
B.在人的一生中少不了寂寞
C.应该提倡甘于寂寞
D.耐得住寂寞的人就有成就
19书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实地________了时代的变迁。从流传于世的古代书信来看，举凡天气地理、风俗人情，皆可入信。在书信中，人们________时政，品赏诗文，诫训子弟，抒情言志乃至谈情说爱，讨论物价等等。所以，书信也于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。填入划横线处最恰当的一项是：
A.反映谈论
C.印证讨论
D.映照议论
27在语言交流中，词语的运用是很有讲究的。什么时候该用什么词语，词语之间如何搭配以及词语的感情色彩怎样选择等等，都必须根据语言环境来决定，不能随意变动和移用，否则就会影响意思的表达，（），但有时候我们有意使语言与语境错位，也可使人在（）之中体味到幽默。
A.贻笑大方出乎意料
B.弄巧成拙词不达意
C.适得其反喜出望外
D.南辕北辙始料不及
24在语言交流中，词语的运用是很有讲究的。什么时候该用什么词语，词语之间如何搭配以及词语的感情色彩怎样选择等等，都必须根据语言环境来决定，不能随意变动和移用，否则就会影响意思的表达，（），但有时候我们有意使语言与语境错位，也可使人在（）之中体味到幽默。
29在语言交流中，词语的运用是很有讲究的。什么时候该用什么词语，词语之间如何搭配以及词语的感情色彩怎样选择等等，都必须根据语言环境来决定，不能随意变动和移用，否则就会影响意思的表达，（），但有时候我们有意使语言与语境错位，也可使人在（）之中体味到幽默。
108直接抒发感情，要感染人，自然在量上要放大，也就是要强化。强化就是把一切都强化。（）
106极化感情，使感情负荷达到超常的强量是一种美，反之不以超常强量的夸张为能事，抑制强度，让感情以超常的微量运行也是一种美的发现。（）
108艺术形象的感染力主要取决于感情的普遍性。（）
107感情当然是审美的核心，但是只是核心而已，它不但和感觉联系在一起，而且还和智性有着深刻的联系。（）
40先秦时期群雄割据,学派林立,百家争鸣,先秦诸子的散文感情激越,设想奇特,辞采绚烂,这说明了文学风格与()的关系。
A.流派文化
B.地域文化
C.民族文化
D.时代文化
43先秦时期群雄割据,学派林立,百家争鸣,先秦诸子的散文感情激越,设想奇特,辞采绚烂,这说明了文学风格与()的关系。
195语势：指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向？()
188语气的色彩是：语句的内在思想感情的消极运动的显露，它体现为创作主体声音的变化？()
185演员不去体验角色的感情，仅仅用一套规定的刻板模式去扮演角色，我们称他为体现型的演员。()
172重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语？()
16浪漫主义文学的主要特征包括()①刻意突出人的理性②深入发掘人类的感情世界③塑造出鲜明的人物形象④在文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
95情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态？()
87重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语？()
73语气的感情色彩是什么？()
A.在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的内容中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的浓淡和分寸等
B.在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的基调中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的是非和爱憎等
C.不确定
89梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生共同的感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从，这就构成了“人的组织”。（）
A.敏感期
B.更年期
C.逆反期
D.爆发期
A.否认
B.焦虑
C.退化
D.替代
50社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的（）。
A.社区教育功能
B.心理支持功能
C.社会控制功能
D.社会参与功能
27王某,女，30岁,在上海的一家奢侈品店担任销售,偶然认识了现任男友，各方面都很好,感情也不错,但是男友表示自己是"“不婚主义者",这让王某非常痛苦。根据埃里克森的理论,王某当前的主要冲突是（）
A.信任还是不信任
B.同一性还是角色混乱
C.繁殖还是停滞
D.亲密还是孤独
80黄女士长期受到丈夫的家暴。通过与黄女士的交流，社会工作者付博了解到黄女士与丈夫结婚时感情非常好，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，黄女士生下的却是女孩，从此丈夫开始对黄女士不断打骂、虐待。黄女士也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该()。
A.对黄女士进行家庭治疗
B.帮助黄女士认识自己的权利
C.帮助黄女士加入女性维权互助小组
D.在社区中宣传男女平等
E.帮助黄女士认识不生男孩不是自己的错
42一对夫妻感情不和，长期分居，双方勉强维持婚姻，最近妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对，理由是对孩子的成长不利。在对这对夫妇进行介入时，社会工作者面临的伦理困境是（）。
A.专业介入与客观性矛盾
B.个人利益与职业责任
C.人情与法制冲突
D.自我决定
17王娟的丈夫是一家公司的经理，因与公司的秘书产生了感情，提出与王娟离婚。离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义，每天把自己关在家中，情绪低落，不愿与家人沟通，喜欢自言自语，有时会大笑，笑完后又大哭。家人感觉王娟的精神出现了问题，找到社区工作者小雷寻求帮助。小雷为王娟联系心理咨询师定期进行治疗，自己也为王娟做心理疏导。在小雷的帮助下，王娟的精神慢慢恢复了正常，能够接受离婚的现实，并且有了重新开始生活的意愿。这说明社会工作的目标是()。
A.促进发展
B.解救危难
C.缓解困难
D.解决社会问题
43一对夫妻感情不和，长期分居，双方勉强维持婚姻，最近妻子发现丈夫有了外遇，就立刻提出离婚，但丈夫反对，理由是对孩子的成长不利。在对这对夫妇进行介入时，社会工作者面临的伦理难题是（）。
B.多元文化
C.双重关系
D.服务对象自决
71下列可以认定夫妻感情确已破裂的条件是（）。
A.重婚或有配偶者与他人同居的
B.配偶一方因赌博，吸毒等恶习屡教不改的
C.实施家庭暴力，遗弃家庭成员的
D.经常因教育孩子或赡养父母问题吵架的
E.因感情不和分居满两年的
A.本人的户口簿
B.本人的身份证
C.本人的结婚证
D.双方当事人共同签署的离婚协议书
E.家庭财产证明
张某与陈某于2015年3月结婚，2017年元月张某怀孕后因故流产。同年3月双方因感情不和诉至法院。下列()情况中，法院不可以受理该离婚诉讼请求。
A.张某提出离婚的
B.陈某提出离婚，法院认为有必要受理的
C.张某因与他人发生不正当男女关系而怀孕，男方提出离婚的
D.陈某提出离婚的
57王先生与张女士于2009年登记结婚，2012年3月王先生以感情不和为由，向法院起诉与张女士离婚。下列情形中，王先生有权提出离婚的是（）。
A.张女士于2011年12月做了中止妊娠手术
B.张女士和与王先生在2011年8月生育一女
C.张女士在2012年3月时已怀孕3个月
D.张女士于2011年8月因车祸丧失生育能力
28村民甲与妻子感情较好，但因其妻接连生了两个女孩，所以甲欲离婚，对此法院处理方式是()。
A.法院不能判决离婚
B.法院必须判决离婚
C.法院应判决离婚
D.法院调解无效，可判决不准离婚
10某夫妻二人因为感情不和提出离婚，那么二人在诉讼离婚时必经的庭审程序是()
A.法庭仲裁
B.法庭调解
C.工会及居委会调解
D.双方家长调解
39张某与陈某于2015年3月结婚，2017年元月张某怀孕后因故流产。同年3月双方因感情不和诉至法院。下列()情况中，法院不可以受理该离婚诉讼请求。
73下列可以认定夫妻感情确已破裂的条件是（）。
62小红和小海是堂兄妹，两人结婚两年，育有一子小龙。后来由于感情不和，两人闹到法院想要离婚，法院将他们的婚姻判为无效婚姻。他们的婚姻的法律后果主要体现在()方面。
A.他们的婚姻不产生婚姻的法律效力，当事人不具有夫妻的权利和义务
B.他们的婚姻经法院依法宣告婚姻无效后，该无效婚姻自始无效
C.他们的婚姻经法院依法宣告婚姻无效后，该无效婚姻自宣告之日起无效
D.小红和小海同居期间所得的财产，由两人协议处理；协议不成时，由人民法院根据照顾无过错方的原则判决
E.小红和小海所生的儿子小龙受法律保护，适用法律关于父母子女的规定
51某社会工作服务机构在某地区开展服务的过程中发现，物业公司与社区居委会为了和居民联络感情，经常联合举办社区活动。在筹备过程中，居委会负责提供场所和招募居民，物业公司负责提供活动物资。二者属于（）关系。
A.竞争
B.援助
C.交换
D.联盟
19小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争吵，丈夫认为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.指导夫妻奖励孩子适当的行为
D.提高夫妻指导孩子学习的能力
9职工因处理失当的感情、较高的工作强度等引起的恐惧、害怕问题属于（）。
A.一般信息咨询性问题
B.感情问题
C.适应问题
D.情绪问题
47社会工作者小刘与一对争吵的中年夫妻进行了面谈。面谈中，小刘得知夫妻两人一直感情不错，但近半年来妻子经常抱怨身体不舒服，时常感到疲劳无力，去医院检查也没有发现什么严重的疾病，见丈夫对自己的抱怨反应不大，妻子越发觉得丈夫不关心自己，就常常发火，对很小的事情都不能容忍。从这些信息来看，小刘初步判断妻子很可能是进入了（）。
A.逆反期
B.情绪爆发期
C.敏感期
D.更年期
陈丽是丈夫所在的村里第一个外来媳妇。由于两人在婚前有一定感情基础，婚后和丈夫感情还算不错。婚后两年，陈丽生下一个可爱的女孩，但丈夫和婆婆不满意，他们还想让陈丽再生一个男孩。陈丽因为生孩子以后没有得到很好的照顾，原本不错的身体变得很差。陈丽也想为丈夫再生一个男孩，但一直没有怀上孩子，经过医院检查，医生说陈丽的身体不能再要孩子了。此后，丈夫和婆婆对她的态度越加恶劣，婆婆甚至在一次争吵中说不能生孩子就离婚。陈丽很绝望，不知该怎样做。【问题】1．妇女社会工作需要达到哪些目标2．在本案例中，社会工作者应该如何运用妇女社会工作的基本原则3．如果你是社会工作者，请提出解决陈丽问题的策略。
正确答案：
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性別需求和战略性性別需求两种基本需要
47小兰是某社区的社会工作者，为了增强社区内家庭成员之间的感情交流，丰富家庭成员的生活，小兰先后在儿童节组织了“游园活动”，在重阳节组织了“敬老活动”，以期促进家庭和社区的和谐。该社区社会工作者所做的这些形式的家庭社会工作称为（）。
A.家庭主题活动
B.家庭心理辅导
C.家庭生活教育
D.家庭行为学习
A.建议小雨的同学多关心小雨
B.将小雨介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力
C.安排小雨参加有类似经历的小组
D.在社区开展青春期性教育宣传
33小亮今年读小学三年级。父母一年前因为感情破裂而离婚，小亮被判给母亲张女士抚养。母亲将所有的希望寄托在小亮身上，所以对小亮的管教非常严厉，小亮稍微做错一点事情，张女士就对其严加斥责，渐渐地，对小亮的打骂成为家常便饭。最近，因为单位效益不好，张女士面临下岗的威胁，而小亮的父亲则因为经商失败，开始拖延支付抚养费用。学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力，并且经常撒谎、不交作业。作为学校的社会工作者，班主任要求你为小亮提供服务。问题：1．结合案例说明儿童的需要有哪些2．在上述案例中，小亮主要面临的问题有哪些社会工作者的介入策略是什么
7阿梅与丈夫结婚已有三年，他们在谈恋爱时期及婚后的第一年中，感情很好，互敬互爱。然而一年后，怀胎十月的阿梅生下了一个女孩，而丈夫却很想要一个男孩，丈夫认为这主要是阿梅的问题，于是对待阿梅的态度有了很大转变，从此开始对阿梅不断打骂、虐待。阿梅也认为生不出男孩是自己的错，对丈夫采取逆来顺受的态度。问题：1．根据增能社会工作的基本假设，阿梅个人的无力感是怎样形成的2．从增强权能理论出发，提出解决阿梅问题的简要策略。
41小兰是某社区的社会工作者，为了增强社区内家庭成员之间的感情交流，丰富家庭成员的生活，小兰先后在儿童节组织了“游园活动”，在重阳节组织了“敬老活动”，以期促进家庭和社区的和谐。该社区社会工作者所做的这些形式的家庭社会工作称为（）。
A.网络占卜并不高深，背后多是“生意经”
B.网络占卜不容小觑，打击网络占卜势在必行
C.全社会涵养科学理性的精神需要破除迷信思想
D.斩断网络占卜背后的灰色产业链是一项系统工程
90叙述一件事情，感情达到最高峰的时候，将想象中的人或物，都当作就在眼前，直接向他呼唤、倾诉，这叫做呼告修辞法。运用呼告，能增加抒情效果，加强感染力，还能引发读者思考。呼告分为呼人和呼物两种形式。根据上述定义，下列没有应用呼告修辞的是：
A.硕鼠！硕鼠！无食我黍
B.雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋
C.各位小朋友！努力吧！成功的大门，永远为你们敞开着
D.你从雪山走来，春潮是你的风采。你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。你用健美的臂膀，挽起高山大海
70黄某因经营夜总会而比较繁忙，其夫魏某不甘寂寞而与某女发生关系，被黄某发现致感情破裂而离婚。其法院判决其子小明(15岁)由黄某抚养。因疏于管教，小明经常与同学打架。一次与同学的争执中将同学打伤。对该事件承担民事责任的应是（）
A.小明
B.黄某
C.魏某
D.黄某与魏某
20苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是（）
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
91人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。这段文字讨论的问题是（）。
A.游戏为什么是教育的最佳形式
B.家长为什么要陪孩子做游戏
C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴
D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展
13小明同学在音乐课堂中，经常能积极参与课堂音乐活动，有感情地演唱作品，能够鉴赏不同作品的音乐风格和特点，并能够结合自己擅长的钢琴演奏这一技能，为一些音乐作品配上钢琴伴奏。因此，教师在音乐教学的考评中，给她打了90分的成绩并且写了以下评语：“小明同学在音乐学习中积极主动，能够有感情地演唱和鉴赏出不同风格的音乐作品，并且能为一些作品编配钢琴伴奏，融入自己对音乐作品的理解”。请问，该教师采取了以下哪种音乐教学评价方式与方法()。
A.自评
B.互评
C.形成性评价与终结性评价相结合
D.定性述评与定量测评相结合
124教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于（）。
A.直观导入法
B.情境导入法
C.温故知新法
D.悬疑导入法
66教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于（）。
A.直观导人法
C.温故知新
D.悬疑导人法
24()主张绘画应抒发主观感情，应表现作者“胸中逸气”“仆之所谓画者，不过逸笔草草，不求形似，聊以自娱耳”。
A.倪瓒
B.黄公望
C.王蒙
D.吴镇
101教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于()。
B.情境导人法
83()主张绘画应抒发主观感情，应表现作者“胸中逸气”“仆之所谓画者，不过逸笔草草，不求形似，聊以自娱耳”。
A.教学重点不突出，教师在教学过程中没有发挥教师的积极引导作用
B.教师设计“课堂小练笔”环节的实施未能有效推进教学目标的实现
C.教师对情感态度与价值观目标的把握及对课堂的收束控制能力不够
D.教师以“背影”为感情聚焦点，偏离了对人物情感本身的深入分析
68某版教材中有这样一段话：“学习这个单元，要注意反复吟咏，体会诗中的思想感情，注意不同的作品在创作手法上的独创性，还要注意不同诗体的节奏，感受由此产生的不同情趣”。从语文教材的构成要素来看，这属于语文教科书的哪一个系统()
A.助读系统
B.练习系统
C.范文系统
D.知识系统
30我和父亲感情极深，但直至他老人家临终我都没能说一句“爸爸我爱你”，不是不想说而是说不出口。我二十几岁时看西方电影，见外国人搂着老父亲说“爸爸我爱你”，心中感概万分，就决心在儿子身上试验。当儿子可以交流时候，，我就和儿子深情地说：“儿子，爸爸爱你，你得说，我爱爸爸。”不懂事的儿子就此和我共同与传统的含蓄文化抗衡，天天上演国人觉得很肉麻的一幕。这是一场文化与制度博弈的试验，10年后，试验有了结果。儿子小学四年级的一天，我把他摁在床上深情地说:“儿子，爸爸爱你!”儿子毫不犹豫地对我说：“少来这一套”这段文字最想说明的是：
A.我国传统文化中有含蓄表达的积习
B.东方的含蓄与西方的直白是一种文化差异
C.制度与作为社会背景的文化抗衡往往徒劳
D.父子之间的感情交流须契合传统文化
A.张女士
B.小李
C.刘女士
D.小贝
28在生活中哪种舞蹈是用来进行社会交往、增进友谊、联络感情的？（）
A.习俗舞蹈
B.宗教、祭祀舞蹈
C.社交舞蹈
D.健身舞蹈
49下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()
A.情感淡漠
B.情绪低落
C.焦虑
D.情感脆弱
96语势：指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向？()
93语气的色彩是：语句的内在思想感情的消极运动的显露，它体现为创作主体声音的变化？()
90演员不去体验角色的感情，仅仅用一套规定的刻板模式去扮演角色，我们称他为体现型的演员。()
89重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语？()
8浪漫主义文学的主要特征包括()①刻意突出人的理性②深入发掘人类的感情世界③塑造出鲜明的人物形象④在文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点
57人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如感情确已破裂，调解无效，应准予离婚。下列情形中，属于感情确已破裂的有（）。
A.与他人同居
B.实施家庭暴力
C.虐待、遗弃家庭成员
D.有赌博、吸毒等恶习
E.因感情不和分居满1年
C.无
12绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性，剔除个人偏好等感情因素，这体现了起草绩效管理制度（）的要求。
A.全面性与完整性
C.可操作性与精确性
D.公正性与客观性
66影星在演出中表演了伤害国人感情的节目内容，经纪人有不可推卸的职业责任。（）
80影星在演出中表演了伤害国人感情的节目内容，经纪人有不可推卸的职业责任。（）
27理财师要以自己的专业水准来判断，坚持客观性，不带任何个人感情，这体现了()的职业道德准则。
A.正直守信
B.客观公正
C.勤勉尽职
D.专业胜任
54案例一（20）：心理咨询师：我听明白了。你有男友，感情很好，本可以完婚，但你觉得你的经理更适合你，可他有家室。你不想伤害你男友和经理的家人，更不想当罪人。你不知道该怎么办，所以非常纠结，也很苦恼，是这样吗求助者：是的!是的!咨询师上述这段话使用的是（）技术多选题
A.内容反应
B.情感反应
C.内容表达
D.情感表达
52案例一（16）：求助者：（沉默）我指的是感情关系，如果他出差了，我会很想他，甚至会梦见他。心理咨询师：你们是校友，还是同事，两人关系还很好，所以这也正常啊!咨询师此时对求助者“正常”的评价，反映出咨询师（）多选题
A.对求助者心理问题有准确判断
B.没有根据和理由进行推测
C.没有倾听就急匆匆地下了结论
D.对人际交往的合理解释
14案例一（19）：心理咨询师：你做出决定了吗求助者：实际上没有，我和男友相恋三年多，感情基础很好，已经到了谈婚论嫁的程度。可理性和感性都告诉我，可能我的经理更适合我，也许他才是我最需要的。可他毕竟是有家室的人，我们两个如果结合，必定要伤害我男友和他的家人，这不是我的本意，我也不想当罪人。所以我近来非常纠结，非常苦恼。上述这段话，反映了求助者存在（）单选题
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
11案例一（16）：求助者：（沉默）我指的是感情关系，如果他出差了，我会很想他，甚至会梦见他。心理咨询师：你们是校友，还是同事，两人关系还很好，所以这也正常啊!咨询师此时没有进一步提问，而是进行了评价，这可能使求助者感到（）单选题
A.被认同而促进深入表达
B.咨询师轻视自己的问题
C.被误解而产生戒备心理
D.自己的情感是很正常的
68一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。针对该求助者的情绪困扰,最适合的咨询方法是()。查看材料
A.阳性强化法
B.认知行为疗法
C.系统脱敏法
D.生物反馈疗法
67一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。对该求助者的初步诊断可能是(查看材料
A.一般心理问.题
B.可疑神经症
C.严重心理问题
D.神经症
66一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。按照合理情绪疗法,该求助者产生心理问题的原因,最可能的是(查看材料
A.严重负性生活事件
B.个性好强不肯服输
C.缺乏社会支持系统
D.对母亲的错误评价
65一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。为明确该求助者的心理问题,最需要核实的资料是()。查看材料
A.父母感情不和
B.借故缺席家庭聚会
C.母亲是否强势
D.丈夫反映其脾气大
64一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。为明确诊断,对该求助者还需重点了解的资料是()。查看材料
A.躯体情况
C.工作情况
63一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。该求助者目前最主要的心理问题是()。查看材料
A.道德问题
B.行为问题
C.情绪问题
D.品质问题
12一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。该求助者心理问题的特点包括(查看材料
A.含有道德因素
B.有人格因素的影响
C.负性情绪明显
D.自知力不完整
11一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。较适合该求助者的近期心理咨询目标包括()。
A.帮助其改变认知
B.培养良好入格特征
C.指导其改变行为
D.摆脱负性情绪困扰
10一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。该求助者的主要症状包括（）查看材料
A.内心不安
B.行为异常
C.思维强迫
D.社会功能受损
9一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主要原因是母亲过于强势,因此对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,.有主见,轻易不肯服输。对自已要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。该求助者遇到的负性生活事件包括()。查看材料
B.学习求职遇到困难
C.母亲过予强势
D.不愿参加家庭聚会
73阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。针对该求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是帮助其（）。单选
A.选择哪个男友
B.如何应对男友
C.分析解决冲突
D.端正恋爱观念
72阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。引发该求助者心理问题的最根本的原因是（）。单选
A.男友催婚
B.现实冲突
C.父母压力
D.道德规范
71阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。对该求助者的初步诊断是（）。单选
A.神经症
B.一般心理问题
C.神经症性心理问题
D.严重心理问题
70阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。该求助者目前的主要症状是（）。单选
A.强迫
B.抑郁
D.恐惧
A.主动来咨询
B.仍坚持工作
C.有自我觉察
D.具有道德感
23阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。针对求助者的失眠问题，心理咨询师可以（多选题
A.评估严重程度
B.指导放松练习
C.对其进行催眠
D.给予药物治疗
22阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。该求助者心理问题的特点包括（多选题
A.存在动机冲突
B.一定有人格障碍
C.病程相对较短
D.社会功能损害重
21阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。该求助者的咨询动机包括请求心理咨询师（多选题
A.替她选择男友
B.给予恋爱指导
C.帮助判断病情
D.协助自己成长
20阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。对该求助者的交友行为，心理咨询师恰当的做法包括（多选题
A.帮助其改变恋爱观
B.解决冲突
C.帮助其消除内疚感
D.保护隐私
19阅读材料回答下列问题：一般资料：求助者，女性，25岁，未婚，公司职员。求助者自述：因感情问题痛苦，伴有失眠，一个多月。案例介绍：求助者大学期间与一位男同学谈恋爱。毕业后求助者回到家乡工作，男友在异地读研究生，双方无法经常见面，甚感苦恼。半年前求助者认识了一个英俊潇洒的校友，很有好感。交往中该校友对求助者多有帮助，让她很感动，双方产生了感情并开始约会。一个多月前男友突然来了，提出不读研究生了，要在这里找工作并准备结婚。求助者很矛盾，两个男人自己都喜欢，放弃谁都觉得为难，不知该怎么办。有时也觉得内疚，觉得对不起他们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，出现心慌、出汗、噩梦等症状。虽然还能坚持工作，但效率下降。幻想着自己要是能分身就不会再苦恼了，还曾经把两个人认错、把名字喊错。担心自己会得精神病，主动来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出身普通工人家庭，家教严格，自幼懂事听话，工作上认真负责，人际关系良好。希望心理咨询师帮助她明确是否出现心理疾病，并为她做出选择。在本案例中，求助者出现了（多选题
A.幻觉
B.知觉障碍症状
C.错觉
D.记忆障碍症状
下面句子的感情色彩与其他两句不相同的一项是（）
A.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
B.我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
C.啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
下列诗句中，没有赋予人的品格或感情的是（）
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无
B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
79《小小的船》基本要求:(1)试讲约10分钟(2)指导学生有感情地朗读课文，体会文中的夜空的画面;(3)配合教学内容适当板书。答辩题目:1.简单地谈谈你对叶圣陶的认识。2.针对低学段(1-2年级)教学时，应在教学方法的选择上注意哪些问题
25歌曲《鸟妈妈》基本要求:(1)完整有感情的弹唱歌曲(2)请用这首歌曲展示一个音乐教学活动片段。请在下列活动中选择a听音乐拍打节奏;b音乐游戏互动。(3)请在10分钟内完成上述任务。
39如果法院在审理后认为原告与被告的感情确巳破裂因而判决离婚并就财产分割问题一并作出处理，判决生效后谢威认为法院判决不公正，她可以就哪些方面问题申请再审？
A.就判决涉及的财产分割问题可以申请再审
B.对判决准许离婚可以申请再审
C.就判决书中的笔误可以申请再审
D.就子女的抚养权问题可以申请再审
56甲（女）乙（男）夫妻共有一套房，登记在甲女名下，后夫妻感情破裂，甲女与丙男伪造结婚证，冒充夫妻，将房屋出卖给丁，并告知丁该房为夫妻共有，并向丁办理了过户手续。下列说法正确的有（）。
A.丁取得房屋所有权
B.甲构成无权处分
C.买卖合同有效
D.甲构成表见代理
46周某（男）与张某（女）婚后因感情纠纷，诉至法院，请求离婚。诉讼中双方达成调解协议：约定两个孩子由女方抚养，两套房屋均归女方所有，男方每月支付抚养费1万元，法院依据调解协议制作调解书送达给双方当事人。张某发现法院调解书上关于房屋部分的内容错误，将调解协议中约定都归她所有的两套房屋写成了周某和张某一人一套，遂提出异议。关于本案，下列说法正确的有：
A.调解书已经生效，不能提出异议，可以违反自愿原则为由申请再审
B.调解书不生效，法院收回调解书，重新制作后再送达给双方
C.法院审查后认为异议成立的，及时作出判决
D.法院审查后认为异议成立的，作出裁定予以补正
64甲、乙为夫妻，长期感情不和。2010年5月1日甲乘火车去外地出差，在火车上失踪，没有发现其被害尸体，也没有发现其在何处下车。2016年6月5日法院依照法定程序宣告甲死亡。之后，乙向法院起诉要求铁路公司对甲的死亡进行赔偿。关于甲被宣告死亡，下列哪些说法是正确的？
A.甲的继承人可以继承其财产
B.甲、乙婚姻关系消灭，且不可能恢复
C.2016年6月5日为甲的死亡日期
D.铁路公司应当对甲的死亡进行赔偿
48张丽因与王旭感情不和，长期分居，向法院起诉要求离婚。法院向王旭送达应诉通知书，发现王旭已于张丽起诉前因意外事故死亡。关于本案，法院应作出下列哪一裁判？
A.诉讼终结的裁定
B.驳回起诉的裁定
C.不予受理的裁定
D.驳回诉讼请求的判决
44齐远、张红是夫妻，因感情破裂诉至法院离婚，提出解除婚姻关系、子女抚养、住房分割等诉讼请求。一审判决准予离婚并对子女抚养问题作出判决。齐远不同意离婚提出上诉。二审中，张红增加诉讼请求，要求分割诉讼期间齐远继承其父的遗产。下列哪一说法是正确的？
A.一审漏判的住房分割诉讼请求，二审可调解，调解不成，发回重审
B.二审增加的遗产分割诉讼请求，二审可调解，调解不成，发回重审
C.住房和遗产分割的两个诉讼请求，二审可合并调解，也可一并发回重审
D.住房和遗产分割的两个诉讼请求，经当事人同意，二审法院可一并裁判
59王某与钱某系夫妻，因感情不和王某提起离婚诉讼，一审法院经审理判决不准予离婚。王某不服提出上诉，二审法院经审理认为应当判决离婚，并对财产分割与子女抚养一并作出判决。关于二审法院的判决，下列哪些选项违反了《民事诉讼法》的原则或制度