新闻采访提纲范文300字第1篇新闻采访提纲范文300字第1篇作为一名成功人士，你的成功秘诀是什么？
在您的事业道路上，遇到过挫折吗？如何克服的？
您对未来的规划是什么？
您对年轻人的建议是什么？
题目：主标题网络教学形式新思维
副标题------基于网络环境的协作学习研究
关键词：网络环境协作学习
摘要：本文简要介绍了网络环境协作学习的意义，以及网络教学下协作学习的特点，基于网络下学习的自我体会-(100字)
引言------------------------------------------------------(200字)
一、网络教学(1000字)
.网络教学下协作学习-------------------------
.网络教学下协作学习与传统教学的比较分析
.网络教学下协作学习的优势----------------
二、协作学习的组织形式及其原则(1000字)
.协作学习的组织形式-------------------------
.协作学习的组织原则-------------------------
三、协作学习的基本要素分析(1000字)----
四、网络教学下协作学习的实现方式(2000字)
.角色扮演------------------------
.伙伴------------------------------
.竞争------------------------------
.协同------------------------------
.辩论------------------------------
.问题解决------------------------
.设计------------------------------
五、基于网络下学习的自我体会(1000字)
六、结论(300字)--------------------------------
七、参考文献(100字)--------------------------
新闻采访提纲范文300字第2篇人物采访提纲
一、采访对象
的四川省高考状元郭怡辰
二、采访目的
深入了解一个状元的成功原因，以及平时的学习和生活
206月26
采访方式
个别访问，一对一采访
四、采访问题
2.平时在生活中你自己觉得自己应该是哪一种类型？内向，外向还是？
6.平时生活中有没有其他的业余爱好？怎么处理课余爱好和学习之间的冲突？
7.有没有自己特别喜欢或是崇敬的人或者是书？对自己影响最大的是哪一个？
8.对于各科的学习自己平时是怎么规划的？尤其是英语学习，有没有自己的一些独特的体会和感想？
9.对于即将到来的大学生活，自己是怎么看待的？有没有一些自己的想法？
10.对于过去不久的高中生活，自己有没有一些想说的，对于父母老师同学？有没有想对自己说的？或者是对于其他的学弟学妹的一些建议或是感受？
11.准备考取哪所大学和专业，在选择学校和专业方面有没有自己的一些看法和感想？
新闻采访提纲范文300字第3篇一、采访提纲怎么写
【2】将未写的稿件大致地分成几大部分，从而有针对性地提出问题，写出采访提纲。
【3】根据采访活动的内容拟定采访提纲，是写新闻采访提纲最基本的方法。
【4】根据采访的目的,决定未来行文的方向,并依此列出采访提纲,是写好新闻采访提纲的另一个方法。
具体如下：
01.列明采访对象
就是说你要采访哪些人。你采访某一位“魅力人物”的事迹。这名“魅力人物”就是你的采访对象。他(她)周围的同学、亲友、领导,往往也应当是你的采访对象。采访对象确定错了,或有所漏掉,都会对采访带来损失。
一般情况下要采访什么人
利益无关人(第三方);
目击者、旁观者;
同事:上级同事、下级同事、同级同事;
服务对象。
02.列明采访内容,即问题、材料
根据报道意图和已经掌握的新闻线索,拟出所要采访的具体内容,即提问的问题、需要索取的材料。
预先准备的问题,尽可能多些。有些问题不一定能如愿采访到,仍应列入。
如果需要进行现场观察,你还得在采访提纲中列入观察的具体内容。
如采访正在发生的一场校园火灾,你就要采访:起火地点周围环境如何火苗蹿起来多高哪些人在救火抢救出来的财物,损伤情况如何等等。
04.列明采访的人员分工
如果参与采访的通讯员不止一人的话,列明采访的人员分工。
例如,一人提问,另一人则负责录音、记录;或者轮流提问;或者人负责问人,一人负责拍摄;等等。
05.列明采访所需的设备、道具及注意事项
此外,在采访邀请信函中,必须说明采访者自己的工作单位、本人姓名、联系方式。
二、采访提纲例文
采访背景：近几年中国式相亲一直被冠以“功利主义”的头衔，儿女的婚姻多是由传统价值观念、迷信思想深植于内心的父母主持，最近网上流传的“中国式相亲价目表”及一篇“985学校毕业生相亲鄙视链”，不难看出，老一辈的择偶观念已经深深将年轻一代的择偶观漫画化和妖魔化。使当代年轻人给爱情观和择偶观加上了极度物质化和封建化的注脚。【采访背景概括得比较完整】
采访主题：了解近几年中国一线城市的相亲情况，找到共性：“名校毕业生的相亲多被明码标价”，调查这一情况产生的原因。深入采访一个受相亲困扰的家庭，并邀请专家分析这一现象产生的深层次社会原因，探索“当代年轻人如何树立正确的择偶观”之路。【采访目的明确，比较有针对性，采访设计比较有针对性，角度比较深刻】
采访对象：
1、北上广深四个地区的几个名校毕业生：刚毕业不久，均未婚，有着体面的工作。【采访对象比较明确，比较具体】
2、专访的北京一个名校毕业生及其母亲：一家庭都是有北京户口的本地人，其母亲今年为他的儿子在相亲市场“猎奇”。【采访对象有针对性】
3、北京一家相亲机构的“职业红娘”：其机构只为985、211等重点高校和海外名校毕业生介绍相亲对象。【切中主题，采访对象比较有代表性】
新闻采访提纲范文300字第4篇-05-0817:41
一。新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的，只要具备一下几点即可：
1.采访目的
2.采访方式
3.采访对象
4.提问提纲:(1)(2)...
5.采访步骤
6.可能碰到的问题
7.设想解决的方法
8.采访前要携带的器材备注。。。【各方面备注均可，重要是自己需要的~】
新闻采访提纲范文300字第5篇《骄傲使人落后》
第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌、，特别、是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。
第二段：用典型论据去论证论点。
1、凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如明末农民、革命将领李成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。
2、89年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了、骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。
3、爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不必再说什、么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了。
4、引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友、好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。”
第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好、学，所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。
第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名、言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的.表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受！
在采访之前，我先进行对他的一些简单的了解：应电081班班长，文秘091班班助，25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖”学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动，并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误！因此我也准备了一些关于学习、工作的问题，包括如何的安排学习与工作的关系等，以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面，我也准备了一些有很意思的问题：包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。
我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧，是让我们明白到。不亲身经历做过，成绩是不会出来的。
幸福校园采访侧记_小学作文
星期六上午，我来到了五桂山学校采访在这里举行的“幸福校园——文化艺术节”。刚踏入校园，扑面而来的`清新空气和优美的环境吸引了我。各式各样的健身器材、整洁的教学楼，还有一排排青翠挺拔的大树，真是令人心旷神怡。
走进大厅，主持人清脆的声音引领着我们仔细聆听演讲《五桂山学校，我为你自豪！》。只见那位同学不紧不慢地走出来，自信满满的开始了演讲。她用富有感情的声音，赢得了同学们热烈的掌声。接下来，是由两位大姐姐讲故事。我瞧周围望了望，同学们都被这感人的故事吸引，个个都认真倾听。故事讲完了，迎来一个经典、好看的话剧《雷雨》。这个故事引起我们这群小记者浓厚的兴趣。
接着，我们去采访五桂山学校文学社的文学顾问——程锡铭顾问。程顾问看起来年轻、健康，一点也不像老人。首先，我们问了个问题：“您为什么要当文学顾问？”程老若有所思地回答：“因为我爱上文学，文学能给我力量！”多么有说服力的说法呀！我快速地问了个问题：“您当上文学顾问有什么感受？”只见程老挺了挺胸，回答：“感觉自己越来越年轻了！”我被程顾问感动了。
这次来五桂山参加“幸福校园文化艺术节”真值得，下次有类似的采访活动，我一定会参加！
------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江--------------------一、1采访写作在新闻业务中的地位：①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点
2新闻写作为新闻传播提供文本
3采访写作是记者工作的重要内容
二、新闻采访与新闻写作的关系：
1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性
2新闻采访对新闻写作的制约作用：①在真实性②在深刻性③在丰富性
3新闻写作是对新闻采访的升华：①去伪存真，去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘
三、新闻采写对记者素质的要求：
1敏于发现，具有察觉异常的能力
2善于思考，具有创新思维的能力
3长与沟通，具有广交善结的能力：①善于和各色人物沟通交流，推心置腹，促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花
4精于表达，具有语言驾驭的能力：简洁、准确、生动
四、新闻采访的涵义：
1采访是信息搜索活动
新闻采访提纲范文300字第6篇1.了解大学生对就业前景的分析
2.了解当代大学生对当前社会形势的认识
3.了解大学生对以后工作生活的态度
4.了解当代大学生对自己人生的规划
5.对大学生的就业规划做一个总结
6.为大学生今后的工作提针对性的推荐
采访要求
1.主题明确
2.言简意赅
3.用词适当
采访步骤
1.采访在学的大学生
2.采访一些公司对应聘人员的要求
采访方法
1.随机采访一些在校的大学生
2.专访公司领导对应聘人员的要求
9月27日星期二
采访对象
1.在校的大学生
2.公司领导
采访问题
一．采访在学的大学生
1.请问你在大学里学的是什么专业
2.你认为你此刻所学的专业是一个前景良好的专业吗
3.你明白与你专业对口的一些职业与公司吗
4.你清楚当前社会的就业形式吗
5.你对未来的就业有什么规划吗
6.你对于自己以后的生活和工作是什么态度
二．采访公司领导
1.请问贵公司能够给自己的员工什么样的待遇
2.请问你们公司目前缺少哪方面的人才
3．你们公司对应聘人员有什么样的要求
1.请问您对于当代大学生有什么样的看法
2．当前社会缺少哪方面的人才
3．您对当前的就业形势有什么看法
4.您觉得校园以后就应偏向培养哪方面的人才
5．您能对即将毕业的大学生提出一些好的的推荐吗
新闻采访提纲范文300字第7篇记叙文提纲：
《记一场鼓号仪仗队比赛》
主题句：团结就是力量，作文提纲范例。
内容简介(考试不必写)：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。
结构：纵向式
正文：
二、中间、从前到后详细叙述事情过程。
1、出发。时、地、人等以及心理。
2、到达。有场面描写。
3、表演。细节。个人。自己的感受。
4、成绩。心情。点出意义即主题句。
三、结尾、重申意义，照应开头，发出感慨。
新闻采访提纲范文300字第8篇1、了解修改记者、播音员主持人资格考试的作用
2、了解修改记者、播音员主持人资格考试
3、了解哪些人参加了修改记者、播音员主持人资格考试，为什么参加？
4、参加考试者复习的状况。
采访要求：
1、用词适当。
2、言简意赅。
采访步骤：
1、采访参加修改记者、播音员主持人资格考试的人员
采访方法：
1、随机采访修改记者、播音员主持人资格考试参考人员
1、国家广电总局人教股股长
2、资格考试网站站长
3、参加考试的大学生、已参加工作人员
采访问题：（注：这是采访提纲中最为重要的部分）
（1）采访国家广电总局人教股股长
1、请您给我们介绍一下全国修改记者、播音员主持人资格考试是一个什么样的考试？
2、国家广电总局为什么要设立这样一个资格考试？
3、哪些人员能够参加资格考试？
4、过了资格考试就能够得到修改记者证或者播音员主持人证吗？如果不能还需要些什么步骤？
5、目前，这个资格考试已经进行了几届？每届参加考试的有多少人？主要是哪些职业的人员参加？
（2）采访记者考试网站长
1、大概有多少人光顾你的记者考试网？他们主要面临的问题有哪些？
2、据记者考试网的统计来看，主要是些什么人参加修改记者、播音员主持人资格考试？有在校大学生吗？有其他行业的人吗？
3、他们对这个资格考试了解多少？（引导他举例说明，比如考试资料、考试步骤等等）
（3）采访参考人员
A、参加资格考试的应届毕业生（2人新闻专业，2人非新闻专业）
1、为什么会想到参加这个考试？
2、参加这个资格考试有什么作用？考试步骤是怎样样的？
4、目前的复习状况如何？
B、参加资格考试的在职人员（2人广电行业工作，2人非广电行业工作）
2、为什么会参加这个考试？
3、复习状况如何？觉得自己今年能考过吗？
3、全国修改记者、播音员主持人资格考试开展的次数，参考人数。
新闻采访提纲范文300字第9篇美国内华达新闻学教授拉鲁吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标――你们（或组织）要实现的目标是什么？
障碍――你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？
解决――你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？开始――这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？
当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的`关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。成功的采访多半取决于提出恰当的问题。
杰克海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道：大约有99%的新闻是部分或全部以访问――也就是向人提问题――为基础写成的。
《纽约时报》的主编对他手下的记者说：“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。
归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
新闻采访提纲范文300字第10篇1，xxx
2，xxx
3，xxx
4，xxx
5，了解社区老年活动中心最大的特色了解老年人每周或者每一天的活动了解老年人在活动中心的具体资料老年人今后的活动意向老年人对于社区活动提出的意见或推荐
二，采访要求
1，xxx
2，语言明确，言简意赅用词恰当
三，采访步骤
20xx年10月22日星期二
五，采访对象
老年人居委会成员，服务站成员
六，采访问题
1，采访老年人
（1）请问每一天从几点开始社区开始有老年人活动
（2）请问是不是一整天都有人在社区活动
（3）请问您们都有哪些活动项目
（4）请问您是否喜欢这些活动
（5）请问您觉得社区的活动是否有什么特色
（6）请问社区活动是否是自发组织的
（7）请问活动项目是否是固定的
（8）请问社区是否会组织老年人一齐活动
（9）请问您对以后的社区活动有什么意见和推荐2，采访居委会成员，社区服务站成员
（1）请问社区有举办过哪些关于老年人的活动
（2）请问这些活动具体的资料是什么
（3）社区老年人的年龄段
（4）请问每年都有固定的活动吗
（5）您觉得开展这些活动的影响
（6）社区活动的老师是居委会请的吗
（7）老年人的反响如何
新闻采访提纲范文300字第11篇新闻线索：
一篇关于xx江流域生猪养殖业污染治理的采访报道，来于一次偶然的机会。这天借着此次的社会实践，有幸到老家漳平电视台实践学习，和记者一同报道此篇新闻报道。
采访主题：
关于xx江流域生猪养殖业污染与治理
采访目的、重点：
透过采访，深刻了解xx江流域生猪养殖业污染与治理状况，认清事实以及针对这所采取的整治措施，另外了解透过市领导的正确引导与支持，一些养殖大户的生态养殖模式取得的成效，以及乡镇、城区中禁养户和散养户的状况，所存在的问题等。
新闻采访提纲范文300字第12篇一、采访目的：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。
四、采访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。
五、采访方式：
面对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。
六、采访的准备工作：
1、事先拟定采访提纲；
3、采访内容的拟定，包括问题的准备；
4、事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。
新闻采访提纲范文300字第13篇议论文提纲：
《生日》
主题句：生日应当过得有意义。
内容简介(考试不必写)：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。
结构：并列式。
一、开头：论题即生日。
二、中间：论证
1、提出现象：为娃娃办生日的社会问题。引用俗语。
2、分析论证：
(1)关系着民族美德和思想腐化。(可以改作规范段的主句)
(2)奢侈的恶果和正确的途径。
三、结论：照应开头，突出论点;讲辩证。
新闻采访提纲范文300字第14篇1、采访主题：维护公民的保密权
3、采访目的
透过采访，认清自己身边存在的保密威胁和隐患，了解侵犯别人保密带来的伤害，使大家对维护保密的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立保密意识，并且增强尊重他人保密的职责感。
4、采访对象
（1）（愿意理解采访的）当事人
（2）参与者
5、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访）
6、问题设计
a、您是如何了解到自己的保密被泄露的呢，当您明白后，反应是什么呢？b、您认为是什么人泄露了您的保密呢，又是出于何种目的？
c、保密泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢？
a、你是如何看待保密被泄露的问题呢？
b、如果你的保密被泄露了，你会采取什么措施，是选取沉默，还是拿起法律武器保护自己？
c、你是否有有意或无意泄露别人的保密呢？
b、这些信息对购买者有什么用途，它的价格又是多少呢？你能从中获得多大利润？
c、是否有人购买这些资料，买得人多吗？
d、你是否有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢？
e、你知不明白这是侵犯别人的保密，是法律所不允许的？
（4）把私人信息泄露出去的单位和个人
a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢？这对您有什么好处？
b、您个人认为保密和权益哪个更重要呢？
a、您认为为什么会出现这些保密泄露行为呢？导致的后果是什么？
b、保密泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢？
c、目前法律条文是如何规范公民保密不受侵犯的？
d、如何尊重和保护保密，对此，您有什么好的推荐吗？
e、遇到保密侵权事件，公民应如何维护自己的合法权益呢？
新闻采访提纲范文300字第15篇一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。
四、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。
五、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。
2.事先拟定采访提纲；
3.采访资料的拟定，包括问题的准备；
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。
新闻采访提纲范文300字第16篇1、你的教育观点和方法是什么？
2、听说你以前经常被辞退？
3、你不感到愧疚？
4、我用自我的`方式表现一种真实，你认为你说的这种真实残酷吗？
5、如果在来一次灾难，所有的人都象你一样抛家弃子，那会是一个什么样的情景。你想过吗？
6、有网友说你没有职业道德，你是怎样看待的？
7、你怎样评价你自我？
8、你的女儿明白你这样的做法，她会怎样想？
9、你为什么要选取用这种极端的很多人不能理解的方式来表达自我的想法呢？
10、你给大家带来的影响能够是好的，也能够是坏的。
11、也许有很多跟你一样行为的教师，只但是你诚实了一点，坦白了自我，而他们没有说话没被指责，而你说真话的人却被人指责了，你后悔吗？
12、你当时没有回头喊一下你的学生，你不担心他们吗？
14、你经常换工作，是否有想过原因是什么吗？是自身原因还是其他原因
15、反响之大是不是超乎你的意料？
16、介意谈一下你的家人吗？
17、你认为你被取消教师资格的原因是什么？
18、引起争论等同与吵做吗？
19、你的道德底线是什么？
20、假如你以后不能做教师了，你后不后悔？
21、你认为你是人类的灵魂师吗？
23、你爱你的女儿，但其他人也是别人的宝贝，你这做你认为是自私吗？
24、你此刻的很多说法做法，是因为应对众多指责，你只能如此为自我辩护，还是这些年来你一向如此？
25、你觉得会对她的成长有影响吗？
26、教师这个职业在你看来你觉得是什么工作？你对教师的称谓怎样认识？
27、你认为此刻改变了吗？
28、我们都上过学，从小上课如果教师不说下课我们是不会动的，你当时没有研究学生吗。
29、你觉得你是个称职的教师吗？
30、很多人认为你在出风头，在抄作，你认为呢？
31、那你怎样理解职业道德？
32、接下来那你准备怎样办？
33、你说跑是你的本能反应，你此刻能回忆一下当时地震的场景吗？
34、校园方面是否有向你解释过你为什么被取消教师资格吗？
35、但作为一名教师，你的做法造成了很大的反面影响。
36、当此刻有人问你的话你要怎样回答？还称自我是教师吗？在这会舆论的压力下，他是否改变自我的观点，再次确认。
37、你平日里对学生怎样样？
40、没想过和大家活得一样？做一个平凡的人？
41、你认为你的言行改变了什么？
42、你被辞退的原因是什么？
44、在孩子和社会的眼里，你的职业是是教师，无论你认可还是不认可，中国已经把教师定型为这样的，你觉得你的力量能改变的了传统观念吗？
45、你这样做的目的是什么？
46、当是在上什么课？有几个学生在上课？
47、那你作为北大历史系的毕业生，你在校园中学到的的道德准则是什么？
48、那这次事件对你刺激大吗？
49、你是在中国做教师，所谓教书育人，所谓传道授业解惑也，你的一言一行都能影响你的学生，这次地震你对他们的德育教育达标吗？
50、在地震发生到此刻，其实你还有另外一个主角，你也是个灾区的民众对吗，如果当初因为你没有喊学生一齐跑，而有学生在地震中死了，你还会像此刻这样坦然地讲这些吗？
51、你说你是一个追求自由和公正的人，在生死抉择的瞬间，仅有为了我的女儿我才可能研究牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情景下我也不会管的。救女儿而不救自我的母亲跟你前面说你是自由公正的人相悖阿？
52、不喊的原因是什么？是怕挡到你自我的路吗？
新闻采访提纲范文300字第17篇采访提纲怎么写？
文/郜永华
一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题？我想还是先要回答什么是采访提纲。
采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。
一、确定采访主题
我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。
二、熟悉被采访人资料
举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。
三、深入了解采访背景
如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的`，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。
四、整理线索
通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。
五、设计问题
通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。
六、罗列你的问题
将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。
七、其他
以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移，同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。
3、交稿时必须有三重标题，以题代文。
4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。
6、多用祈使句，少用叙述性语句。
7、消息以细节数量取胜，不追求细节的扩展，增强消息的信息量。
8、消息的结构是――标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。
9、消息应具有细节的动感，具有事实的简洁清晰，具有信息的全面。
10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的'，而筛选的关键是在写作之前；起好标题，标题是筛选信息的最好尺度。
11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。
15、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。
17、不要过分使用录音机，录音机应与笔记本一起使用，录音机记录关键的话语数据观点，笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。
20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。
21、学会滚动式采访，第一个被访者所谈到的内容，要成为下一个被访者的
提问，滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。
22、在专家面前不要装行家，虚心是赢得专家尊敬的唯一途径。
23、多做深度报道，每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。
24、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。
新闻采访提纲范文300字第19篇应对面交谈
环保局局长、农业局局长、市人大主任、市城建主任、养殖大户、禁养散养户。
采访问题：
1、目前我市生猪养殖的状况，养殖的分布如何？哪里的养殖较多？
2、这天要到哪视察？此次视察的目的？透过视察要取得什么效果？
3、目前我市xx江流域生猪养殖业污染与治理的进度、状况？
5、我市存在的禁养区和适养区分布状况？是如何划分禁养区、适养区的？禁养区和散养户的养殖有何影响？
6、针对我市存在的较多的禁养户和散养户，政府有哪些政策？如应对一些禁养户和散养户的消极态度，要如何作好群众工作？
7、目前我市生猪养殖的总体状况？今后针对生猪养殖污染出台了什么政策？目标？
8、什么时候开始进行生猪养殖的？规模？政府对你的养殖做了哪些支持引导工作？你主要采取什么养殖模式，效益如何？如何评价政府的工作？（养殖大户）
9、什么时候养殖的？规模？支不支持政府的工作？（禁养户不配合）
采访手记
这天一大早就来到了市人大城建主任的办公室，等待视察领导的出现。这天的任务就是到安排好的几个地点（桂林、芦芝、和平等乡镇（街道）），对我市生猪养殖业污染整治工作进行视察。一到那里，似乎来了早了点，但早到总比迟到好，可让我有些不自在。这是我第一次与市领导的近距离接触，坐在那里有些不知所措，心理的第一感觉就是，人家是领导，与领导交谈总觉得遥不可及，更别说采访，还好有老记者的陪伴。老记者毕竟是老记者，应对领导还能一如往常，有说有笑，看来领导也并非想象的那样严肃，我因为慢慢加入到了他们的交谈中，了解一些关于此次视察的状况，另外就上闲聊了，在闲聊中让我领略到了市人大主任的风采，讲话幽默、有条理，知识面广，涉猎领域宽，复杂问题简单清晰化，真不愧是人大主任阿！
出发了，这天的去向是一些养殖大户以及乡镇街道的禁养散养户。我们先坐车一路颠簸，到了一家养殖大户，深山阿！可苦了咱们领导了，差点没颠出脑震荡，这就是所谓的“山上养殖”，生态养殖吧。养殖户采用了“猪—沼—果（树）”的模式，种养结合，综合利用资源，既避免了污染，有取得了良好的经济效益。在视察中，与领导和养殖大户的交谈，我也了解到了许多市领导对生猪养殖污染的工作状况，早在20xx年我市就已经对生猪养殖给以了高度重视，并成立了专门的治理小组，另外还了解到了养殖大户如何做好生态养殖以及他们所取得的成效。成绩是可喜的，但问题还是存在的。视察完养殖大户的养殖以及污染治理状况，工作小组又到了位于我市广电大厦旁的一家私人养殖户，这是一家禁养户，严重污染了城区的生活环境。
小组成员看到了那里脏乱的猪舍和到处的养殖污染，大为振叹，一个小小的猪圈竟然挤了七八头，密度大，真亏它们还能长这么大。小组成员在一旁视察交谈，而主人也在一旁喂养着猪仔们，对领导视而不见。领导们委婉地表示了自己的意见，劝导他们尽早停止养殖，可主人无视，还破口大骂，骂的我们不得不离开，那段话到此刻还依然清晰。哎，看来领导的工作也难做阿！
视察完后，视察小组就此次视察状况展开了座谈，对视察的状况进行思考，总结成果，分析不足，认清形势，制定切实可行、贴合实际的政策来规划我市的生猪养殖。生猪养殖污染治理任重道远阿!
新闻采访提纲范文300字第20篇一、确定采访主题
我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你能够借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。
举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人以前发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着他的经历、读过什么样的校园、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。
如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅超多的资料，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。