懂球帝社区管理规定懂球帝

懂球帝于2013年12月5日正式发布,目前已经成为国内规模及影响力标杆性的体育内容平台和社区,产品在球迷中受到广泛认可。懂球帝一直致力于为中国足球、中国体育的发展贡献自己的力量。

本社区管理规定适用于懂球帝所有用户。用户访问或使用懂球帝产品及网站,即视为同意接受本社区管理规定的全部内容。

二、违规行为界定

2.1违反法律法规,涉及时政敏感类的内容:

懂球帝将严格遵守《互联网信息服务管理办法》以及《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,禁止社区内出现下述任何违规信息:

1.反对宪法中确定的基本原则;

2.危害国家统一,损毁国家荣誉以及利益,破坏国家主权和领土的完整,泄露国家机密,迫害国家安全;

3.煽动民族之间仇恨、带有民族、种族歧视,破坏民族团结,或者损害民族风俗、习惯;

4.破坏国家的宗教政策,宣扬各类邪教、迷信;

5.散布谣言,扰乱民心和社会秩序,破坏社会稳定;

6.宣扬赌博、血腥、暴力、凶杀、色情、恐怖或者教唆犯罪;

7.煽动任何形式的非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;

8.侵害他人权益、发布虚假信息进行网络诈骗;

9.诋毁优秀文化传统与历史革命成果,篡改、恶搞经典名著,歪曲、贬低红色文化与非物质文化遗产;

10.含有法律法规、国家政策条例及任何具有法律效力规范文件禁止的其他内容。

政治敏感类内容:

2.严禁以任何形式讨论国家历任领导人,不得以任何形式讨论、诽谤、讽刺、调侃、影射、恶搞以及任何攻击性言论;

3.不得发表任何种族歧视、地域歧视、宗教歧视等群体类攻击话题;

4.不得讨论、炒作任何明星、公众人物的绯闻以及花边新闻;

6.不得泄漏国家各级党政机关、科研机构、军事机构等未经公开的会议、文件、决策、科研成果等保密信息;

7.不得发布恶意抹黑、辱骂、攻击人民军队、国安、警察、行政、司法等国家公务人员和共产党员形象的内容;

8.不得否定、攻击、亵渎革命领袖和英雄烈士形象及其精神事迹。

2.2、淫秽色情、血腥暴恐类内容:

站内禁止发布任何形式的色情淫秽图片、视频、音像或者其他淫秽色情信息详情参考中国互联网协会互联网新闻信息服务工作委员会发布的《互联网站禁止传播淫秽、色情等不良信息自律规范》

1、淫亵性地具体描写性行为、性交及其心理感受;

2、宣扬色情淫荡形象;

3、淫亵性地描述或者传授性技巧;

4、具体描写乱伦、强奸及其他性犯罪的手段、过程或者细节,可能诱发犯罪的;

5、具体描写少年儿童的性行为;

6、淫亵性地具体描写同性恋的性行为或者其他性变态行为,以及具体描写与性变态有关的暴力、虐待、侮辱行为;

7、暴露出-性器官,或者过于裸露具有挑逗、性暗示的衣着(黑丝、情趣内衣)

禁止发表任何形式的引人不适的血腥暴力、恐怖内容,例如下述几点:

1、恐怖电影的片段、截图,电影主角的照片例如:V字仇杀队

2、虐杀动物类的、断肢、残肢、屠宰场

3、阴森恐怖类的角色例如小丑

4、严重的事故现场大量血迹

5、恐怖分子照片

2.3、侮辱球队、侮辱球员、教练员:

社区严禁出现对其他球队的侮辱性称谓(含谐音),具体包括:

社区严禁出现对球员、教练员的侮辱性言语(含谐音),例如:

XXX就是个SB

XXX怎么不去死,还不如一头猪

XXX的母亲死了

xxx全家感染新冠肺炎

屎罗、跳水罗、骡子、侏儒、法婊、罗三脚……

2.4、恶意挑衅

典型案例如下:

新闻标题:梅西任意球破门

新闻标题:博阿滕专访

新闻标题:尤文有意签下XX

新闻标题:欧洲杯最佳阵容公布

在皇马圈发贴:【图片】看看,你们这些黄马球迷素质真低

在梅西圈发贴:C罗世界第一!梅西?呵呵

还想夺冠,笑死人了

XXX球迷继续来咬我啊

……

另外,对被封禁用户的挑衅也是绝对禁止的。

2.5、地域攻击

社区严禁出现地域攻击的言论,具体包括:

XXX的人就是这样没素质

XX狗、外地逼能不能滚出我们圈子

XX专门出恐怖分子

苏北狗、蛮荒之地、井盖……

2.6、引战攻击、反串不友善行为:

社区内严禁出现引战、反串不友善的行为,例如:

皇马球迷:梅西头球真是世界级(梅西头球失误)

巴黎队徽:梅西评分什么时候输过?(梅西赛后评分最高)

巴黎输球后,巴黎队徽:金球奖实至名归,点赞

2.7、恶意行为

2.7.1恶意举报

对并不违规的内容进行恶意举报,如果查实,将会被封禁账号和设备。

2.7.2恶意刷屏

2.7.3恶意点赞抢热评

一)骗赞

XXXX,带我上热评

XXXX,同意的赞我、点这里、右上

今天成为懂球帝第XX天/今天是我生日,求赞!

还差5个赞就1000了!

听说骂XX可以上热评?

要是XX的话,我直播XXX

此处不应有段子

一句话+一张图片

二)严禁恶意刷赞

严禁团伙恶意刷赞。

惩罚:发现并查实,永久封禁团伙所有人的用户名和设备。

希望大家理性聊球,善用举报功能,举报不当言论,我们会及时审核处理。让我们一起营造一个良好的懂球帝氛围。

2.7.4恶意灌水

扰乱聊天室秩序

严禁在聊天室恶意刷表情,影响正常秩序;

惩罚:踢出当前聊天室

严禁在聊天室恶意发布大量复制内容;

惩罚:踢出当前聊天室,并封禁1天

严禁在聊天室乱报比分,扰乱正常看球秩序;

惩罚:踢出当前聊天室,并封禁2天

利用聊天室封禁失效等特殊情况恶意刷屏,且管理员警告无效,引发骂战。

惩罚:踢出当前聊天室,并永久封禁用户名和设备

2.7.5恶意攻击懂球帝

严禁辱骂、酸讽或间接煽动、误导网友,对懂球帝产生负面影响。

案例:

在懂球帝商城买了一双鞋,TM寄过来发现是假的!(实际上并未在商城购买任何物品)

惩罚:一旦发现,用户名及设备封禁7天,被发现两次及两次以上恶意攻击懂球帝的,永久封禁用户名及设备

另外,询问他人联系方式者,与留联系方式按同样的方法进行处罚。

2.9抄袭侵权

2.10危害平台秩序与安全

平台的秩序和安全不仅关系到平台的合法利益,也关系到所有用户的安全和体验。我们竭尽全力为用户营造一个安全、有序的平台,尊重和保障广大用户的合法权益。为此,平台努力建立并维护平台规则和秩序,抵制和打击各类破坏平台秩序、危害平台网络安全的行为。

2.10.1平台账号管理规则

2.10.2用户账号信息规则

假冒、仿冒、捏造政党、党政军机关、企事业单位、人民团体和社会组织以及国家(地区)、国际组织的名称、标识;

假冒、仿冒、捏造新闻网站、报刊社、广播电视机构、通讯社等新闻媒体的名称、标识等,或者擅自使用“新闻”、“报道”等具有新闻属性的名称、标识等;

假冒、仿冒、恶意关联国家行政区域、机构所在地、标志性建筑物等重要空间的地理名称、标识等;

假冒、仿冒、捏造其他自然人的姓名、肖像、身份信息等;

使用同音、谐音、相近文字,拼音、数字、符号、字母和无意义文字等侵犯他人合法权益、谋取非法利益或者损害公共利益;

含有名不副实、夸大其词等可能使公众受骗或者产生误解的内容;

含有法律、行政法规和国家有关规定禁止的其他内容。

2.10.2账号认证

如用户开通懂球号

请按照以下方式进行账号认证:懂球帝App-我-开通懂球号-懂球号申请-申请官方认证,按申请页面的提示发起申请。

2.10.3账号不诚信行为

平台禁止用户实施以下扰乱平台正常管理秩序、侵犯用户权益的账号不诚信行为:

恶意注册“懂球帝”账号,包括但不限于频繁、批量注册账号;

未经他人同意,使用他人的姓名、肖像,以他人名义创设懂球帝账号,或复制平台上另一个懂球帝用户的头像、个人资料、作品,使得其他用户易产生误解、混淆、无法辨别账号的真实性;

未经平台同意,赠与、借用、出租、转让、售卖或以其他方式许可他人使用本人的账号;

被禁止使用平台服务的组织或个人采用欺骗、隐瞒真实身份等方式注册平台账号;

被依法封禁账号后,以相同或者相似的账号信息重新注册以及跨平台重新注册;

其他违反法律法规及平台秩序的账号不诚信行为。

2.10.4处理

如用户所设置的账号信息违反本规范要求,平台将提醒用户进行资料修改,或直接对账号信息进行重置,并视用户的违规情形、造成的影响等,对账号进行处罚,包括但不限于限制编辑用户资料、无限期封禁等。

三、平台不鼓励行为

3.1宣扬不良价值观

平台禁止发表各类与社会核心价值观相反的言论

(1)宣扬美化不伦关系、猎奇癖好、名人性生活等不良价值观的行为或内容,如:婚内出轨、一夫多妻、“干爹”关系、恋童恋脚癖等;

(2)宣扬美化不正当婚恋观、消费观、价值观,违背道德底线、公德良序的内容;

(3)展示抽烟、酗酒等不良生活作风的;

(4)传播消极厌世情绪、丧文化,渲染悲观生活状态的

3.2诱导低俗

(1)发表低俗文字、链接、图片、音乐等信息内容的;

(2)直接或隐晦描述裸体及性器官等敏感部位、性行为、性过程、性姿势等容易使人产生性联想的两性言论话题的;

(3)宣扬或美化性犯罪、性暴力、性交易、性骚扰、性侮辱等不良言论话题的,如:约炮捡尸教程、一夜情攻略、SM玩法等;

3.3引人不适内容

1、大面积的纹身

2、任何管制刀具、枪械的照片

3.4用户纠纷类

3.4.1泄露他人隐私

平台严禁非法泄露他人隐私以及私人身份信息,例如如下几点

2.泄露其它信息:公开他人不愿被知悉的不危害社会的信息。如:生理及心理缺陷、财产状况、信用卡、电子消费卡、上网卡、上网帐号和密码、交易账号和密码、网上购物使用的帐号和密码、IP地址、浏览网页的踪迹或活动内容、私生活镜头以及社会关系等

3.4.2人身攻击

1.侮辱:以侮辱性言论伤害他人。

2.诽谤:刻意捏造信息破坏他人名誉。误解不适用本条规定。

3.肖像篡改:修改他人肖像且令本人不能接受。

3.4.3冒充他人

主要表现为:通过头像、昵称、域名及各类自我说明,暗示自己与他人或机构相等同或有关联。

3.4.4骚扰他人

四、违规行为处置

我们主要通过主动发现和接受用户举报两种方式发现违规行为。

对于违反规定的我们予以相应的处罚具体处罚尺度如下

五、举报与反馈

如果大家对新闻、功能等有建议,欢迎随时到侧边栏的反馈模块提交。

THE END
1.大学生婚恋观文献综述.docx这对于改善家庭教育以及父亲教养,促进大学生成长的婚恋观和人生价值观的形成具有理论意义和现实指导价值。1 文献综述1.1大学生婚恋观1.1.1婚恋观的界定对婚恋的直接理解就是指婚姻与爱情。工具书对“观”的解释如下:一是“看”的意思,二是指“景象或样子”,三是“对事物的认识或看法”从它的释义可以看出“观”既https://max.book118.com/html/2016/1122/64665812.shtm
2.大学学院实习报告格式(精选6篇)目前,学界对大学生婚恋观的界定较为模糊。我国学者赵冰洁认为,婚恋观是人们的价值观在婚姻、恋爱问题上的体现(赵冰洁,2002);刘亚丽等认为,婚恋观是人们对恋爱、婚姻和性等基础问题的看法,是人生观的重要构成因素和具 体体现(刘亚丽,2003);苏红等认为,婚恋观是人们对婚前恋爱、婚姻生活以及婚恋过程中性爱取向的基本看https://www.360wenmi.com/f/filem1bk01uo.html
3.父母怎样劝女儿找一个家庭条件好的对象在劝导女儿时,父母要引导她树立正确的婚恋观,不要过分追求物质条件而忽略了对方的人品、性格和感情基础。物质条件固然重要,但更重要的是双方的感情基础和相互扶持的精神。 2.关注对方的人品和性格 在选择伴侣时,女儿应该关注对方的人品和性格,选择一个有责任心、有担当、有爱心的人作为自己的伴侣。这样的人能够给予https://www.xyxqjxq.com/detail?id=2024052415113312800002pdn9
4.网络环境下大学生婚恋观现状及教育对策研究对于婚恋观概念的界定,学界目前尚未统一,研究范畴也存在争议。相当部分的学者将大学生婚恋观视为大学生价值观在婚姻、恋爱问题上的体现,注重大学生婚恋观教育,消解网络环境中错误价值观在大学生婚恋观成长中的作用,而忽视了网络环境与大学生婚恋观同在性,忽视了网络环境在大学生婚恋观成长中的有益作用。客观公正的https://cdmd.cnki.com.cn/Article/CDMD-10704-1014000049.htm
5.认定第三者的证据有哪些二、是否可以向第三者索赔近几年来,处于转型期的我国社会出现了伦理道德多元化、婚恋观多元化及其他方面的变化,致使通奸行为有所增加,通奸行为所引发的离婚案及刑事案件也屡见不鲜,要求通奸当事人承担法律责任的呼声越来越高。但依目前的法律规定来看,有过错的配偶方应承担法律责任,而“第三者”并不承担《婚姻法》https://m.64365.com/zs/828982.aspx
6.一周相处不超过三天”:婚恋中的边界感怎么界定?日记《新相亲大会》“跟丈夫住对门,一周相处不超过三天”:婚恋中的边界感怎么界定? 文 |实用菌 01 “恋爱时,一周见面2到3次,3天就已经是极限了。” “结婚后,跟老公住对门,他必须得经过我的同意,才能按下密码锁进入我的领地。” 《新相亲大会》中葛晓儒的婚恋观,迅速登https://m.douban.com/note/798841025
7.淫秽色情性感之区分,如何界定商业营销中的“软色情”?通过图片文字等形式,隐晦表达能够使人联想或愿意接触婚外情、换妻、“干爹”关系等非正常婚恋观的内容。三是美化不正常性行为的信息。通过视频图片文字等形式以描述过程或心理活动来美化强迫性行为、性虐待、性交易等不正当性行为,并可能会对人的性观念产生直接或间接影响的信息。四是宣扬不正当行为的信息。通过特定https://www.shangyexinzhi.com/article/4123436.html
8.大学生婚恋观研究分别阐述选题的理论意义和实践意义,分析国内国外对大学生婚恋观的研究现状,找出我国对大学生婚恋观研究的不足之处以及国外研究成果的可借鉴之处。正文的第一章,首先对大学生婚恋观所涉及的相关概念进行界定,包括婚恋、大学生婚恋观、婚恋道德三个内容;接下来从马克思关于婚姻家庭的思想、我国传统的婚恋观念两个角度阐述https://wap.cnki.net/lunwen-1020305130.html
9.北海日报这是青学生时代的婚恋观。工作后,青留在大城市。前不久,青谈了一个男朋友,各方面条件不错。青综合考虑后就全情投入了。青这样说:“爱情有一定的保鲜期。婚后会慢慢转变为亲情等其他样式,就像水的不同状态。既然这样,没必要来个马拉松长跑。所谓日久见人心是个伪命题,能知的只是之前的人心,之后的人心谁都不能https://epaper.bhxww.com/bhrb/h5/html5/2024-02/28/content_6_137613.htm
10.婚恋观教育范文12篇(全文)本文尝试从婚恋观的界定入手, 深刻分析现代男女两性婚恋观的差异及这种差异产生的原因, 从树立正确的恋爱观, 掌握正确的择偶观提出了研究结果。 测测你的婚恋观 第11篇 会跟什么样的人结婚呢? 你会在何时结婚? 将来你会是怎样的太太? 以下两种情形,你会选择哪一种?https://www.99xueshu.com/w/ikey9zv8i7y7.html
11.2016社会工作者《初级社会工作实务》考点解读(9)社会工作者(4)婚恋服务:引导青少年树立正确的婚恋观,帮助解决思想上、情绪上的困扰,为有需要的青年组织开展婚恋交友活动。 (5)社交指导:培养青少年良好的交往动机和交往品质,提高合作意识和能力、沟通交往技巧和能力,对社会交往有障碍的青少年进行社会关系调适。 2.维护青少年合法权益方面 http://3g.exam8.com/a/3516757
12.下列那项不是正确婚恋观的内容()。经济责任的界定与被审计人员任职时间的关系,下列说法正确的是( )。 A. 被审计人员的任职时间为某一年度的上半年,则以该年度初作为被审计人员经济责任界定期间的期初; B. 被审计人员的任职时间为某一年度的下半年,则以下一年度初作为被审计人员经济责任界定期间的期初 ; C. 经济责任的界定按照会计年度确定 https://www.shuashuati.com/ti/806e7355da494a848f94e1515df1d316.html
13.第四章青少年社会工作4.婚恋服务 引导青年树立正确的婚恋观,帮助其解决思想上、情绪上的困扰,为有需要的青年组 织开展婚恋交友活动。 5.社交指导 培养青少年良好的交往动机和交往品质。 (二)维护青少年合法权益方面 1.困难帮扶 帮助贫困家庭青少年、残疾青少年获得政府救济和保障、社会资助和帮扶。 https://www.360doc.cn/article/82997644_1091234780.html