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在1994年国际人口与发展会议上通过的生殖健康定义:生殖健康是指于生殖系统及其功能和过程所涉一切事宜,包括身体、精神和社会等方面的健康状态,而不仅仅指没有疾病或虚弱。

生殖保健是通过预防和解决生殖健康问题促进生殖健康和福祉的各种方法、技能和服务。

还包括性健康,其目的是增进生活和个人关系,而不仅仅是与生殖和性传播疾病有关的咨询和保健。

上述定义可以将生殖健康的主要内容归纳出以下6点:

1.人们能够有满意而且安全的性生活。

2.有生育能力。

4.夫妇有权知道和获取他们所选取定的安全、有效、负担得起和可接受的计划生育方法。

5.有权获得生殖健康服务。

6.妇女能够安全地妊娠并生育健康的婴儿。

目前高校大学生的生殖健康状况

青年大学生文化程度较高,思想活跃、求知欲强,受这种变化影响也最快,性尝试对他们就更具诱惑力。

主要表现以下几个方面:

(1)性成熟提前

(2)婚前性行为增多,首次性行为年龄下降

(3)生殖健康知识缺乏

(4)避孕率低,不安全性行为增多,以及意外妊娠、人工流产等。

上海的一项调查表明在22岁的大学生中,17%的女生和19%的男生回答曾经发生过婚前性行为,青年大学生的婚恋观、道德观和生育观发生了变化,不良结局产生也越来越年轻化。

性传播疾病

性传播疾病是指通过性行为感染的传染性疾病,有50种之多,常见的性传播疾病主要包括梅毒,淋病,艾滋病和尖锐湿疣等。性传播疾病的种类有如下三种:

淋病

1.病原体:淋病奈瑟菌(简称淋菌)。

2.传播途径:直接传播(性交)为主,间接传播(接触染菌衣物、床单等)少见,新生儿可经产道传播。

3.临床表现:急性淋病主要表现为尿频、尿急、尿痛等急性尿道炎症状,白带增多呈黄色、脓性,继而出现前庭大腺炎、急性宫颈炎的表现;如病程发展至上生殖道,可引发子宫内膜炎、急性输卵管炎等。慢性淋病可有急性转变而来。

尖锐湿疣

1.病原体:人乳头瘤病毒(HPV)。

3.临床表现:症状常不明显,典型症状是初起为微小散在或呈簇状增生的粉色或白色小乳头状疣,后期可融合成鸡冠状、桑葚状或菜花状,多发生在外阴性交时易受损的部位。

梅毒

1.病原体:苍白密螺旋体。

2.传播途径:直接传播(性交)为主、间接传播、垂直传播。

3.临床表现:一期梅毒主要表现为硬下疳,二期梅毒主要表现为梅毒疹,三期梅毒主要表现为永久性皮肤黏膜损害。

关于艾滋病

艾滋病是一种由艾滋病毒,全称为“获得性免疫缺陷综合征”即人类免疫缺陷病毒,HIV侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

艾滋病的传播途径

性接触传播,无论是异性或者同性之间的性交。

血液传播

静脉注射毒品

母婴垂直传播

职业暴露传播

艾滋病无法根治

需要如何预防?

(1)普及艾滋病防治知识,使人们了解艾滋病的病因,传播途径,临床表现等。

(2)避免不洁性行为,不以任何方式吸毒。

(3)不轻易接受输血和血制品。如必须使用,要求医院提供,经致病病毒检测合格的血液和血制品。

(4)不共用针头和注射器及牙刷剃须刀等可能被血液污染的物品。

(5)做好孕前检查。

(6)暴露后72小时内尽早使用阻断药可减少艾滋病病毒感染的风险。

(7)加强国境检疫,防止艾滋病毒的传入。

避孕的方法

佩戴避孕套

这种通过屏障进行避孕的方式是比较常见的,避孕效果好,安全性高,几乎不会对男女双方有任何的危害,比较适合暂无生育需求的青年男女。

口服避孕药

可以通过口服避孕药的方法来达到抑制排卵的目的。避孕药分为短效避孕药、长效避孕和紧急避孕药。其中长效避孕药和紧急避孕药中激素含量较高副作用大,不宜长期应用。而短效避孕药相对来说,副作用较小,但长期应用也不利于女性生殖健康。

此外,还可以使用皮埋的方法,通过将避孕药放在皮肤下面,达到长效避孕的目的。

宫内放置节育器

这是通过在宫内放一个避孕的装置来达到避孕的目的,较安全可靠,如果短期内没有生育需求,则可以考虑采取这种方式来进行避孕。

结扎术

分为输卵管结扎和输精管结扎。而输卵管结扎后,复通的概率比较小,所以比较适合无生育需求的人群。

在上述方法中,口服避孕药、宫内节育器以及皮埋属于高效的避孕方法,发生意外妊娠的概率较低。短效口服避孕药属于短效的避孕方法,而宫内节育器、皮埋属于长效的避孕方法。输卵管结扎、输精管结扎属于不可逆的避孕方法,一般较少应用。而宫内节育器,口服避孕药等属于可逆的避孕方法。

THE END
1.塑造积极降美好的婚育观一方面,大众媒介、影视渲染产生的舆论,折射出内隐的婚恋观影响了大学生;另一方面,父母、朋友等出现的案例导致大学生将单个例子而非社会整体作为自身恋爱观的主要来源。“在心理学上,信念一旦产生就很难改变,因为我们只会去找证实它的原因,而常常忽略反对它的原因。”生育是未来理想人生一部分 作为未来10余年婚育https://baijiahao.baidu.com/s?id=1743105159838860288&wfr=spider&for=pc
2.引导大学生树立积极婚育观教育主管部门应加快制定和出台大学生新型婚育观念宣传教育方案,引导大学生形成积极、健康的婚育观念。大学生的婚育意愿在很大程度上受其婚恋观、生育观、家庭观影响,而大学阶段正是大学生婚恋观、生育观、家庭观成型的关键期。高校要开设婚恋课堂,加强大学生性与生殖健康教育,引导大学生树立正确的婚恋观、生育观https://www.healthnews.cn/rkb/lilun/2024/1018/498328.html
3.《中国人口报》刊文:当代大学生作为未来生育主力军,婚恋观念发生明显格隆汇12月3日|《中国人口报》刊文指出,构建新型婚育文化是营造生育友好社会氛围的重要内容。国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》在强调“大力倡导积极的婚恋观、生育观、家庭观”的同时,首次提出“加强人口国情国策教育,将相关内容融入中小学、本专科教育”。 https://www.163.com/dy/article/JIG7LK0F0519D4UH.html
4.大学生婚恋观与生育意愿调查11. 你是否认为大学生应该提高生育率? A. 是B. 否 12. 你是否愿意通过生育来贡献社会? A. 是B. 否 13. 你是否认为大学生应该接受性教育? A. 是B. 否 14. 你认为大学生应该如何获得更多关于婚恋与生育的知识? A. 通过学校课程B. 通过社会公益活动C. 通过亲友交流D. 通过网络平台E. 其他 15.https://www.wjx.cn/xz/246593242.aspx
5.大学生婚恋观调查报告(实用8篇)大学生婚恋观调查报告篇一 爱情,多么美好的尤物。从窈窕淑女,君子好逑,到所谓伊人,在水一方从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境http://cooco.net.cn/zuowen/3890019.html
6.大学生婚恋观调查报告(精选6篇)针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观,在这里就不再赘述。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。 (一)充分认识到https://www.360wenmi.com/f/fileu11dkd5f.html
7.一篇特别有意思的研究:男女大学生的婚恋观差异来看一篇特别有意思特别好玩的研究!研究包括中国男女大学生的婚恋观差异,样本覆盖4所双一流、18所双非和8所专科院校,包括22个省份、26座城市,回收了14418份问卷,严格审查后获得9775份问卷。我挑了几个有意思的点大家一起看! 1.对于女性而言,虽然恋爱意愿略高于结婚意愿,但两者比例都显著低于男性,呈现出不协调的两https://www.360doc.cn/article/12776403_1103386171.html
8.中国的婚姻和生育去制度化了吗?——基于中国大学生婚育观调查的观调查.调查发现:对大学生而言,婚姻和生育仍然没有明显的去制度化,但其价值基础已发生改变;巨大的婚育阻力而非观念转变是大学生低婚育意愿的主要原因;婚育观呈现出显著的性别和社会经济地位分化;互联网与圈层文化和婚恋观之间形成互构.基于以上特征,文章讨论了其背后的第二次人口转变、婚姻转变、性别革命等理论与社会https://www.wanfangdata.com.cn/details/detail.do?_type=perio&id=fnyjlc202203006
9.中国大学生婚育研讨会顺利举办关注新时代青年主体婚育意愿4月14日,由中国人民大学人口与发展研究中心、中国人民大学家庭与性别研究中心、公众号“严肃的人口学八卦”联合主办的“中国大学生婚育观研讨会”顺利举办。会议结合了线上直播与线下研讨的形式,邀请中国人口学会、上海社科院、北京大学和中国人民大学的11位专家学者就互联网时代下中国大学生的婚恋观、择偶偏好以及精神https://renkou8gua.blog.caixin.com/archives/256167
10.共助学生降成长——校妇联开展“婚恋观教育进校园”系列活动开学以来,学校妇联联合越城区民政局,在校学工部、离退休处(关工委)和相关二级学院的支持下,开展了“婚恋观教育进校园”系列活动,旨在以专家送讲座进校园进书院的形式,进一步学习贯彻习近平总书记关于积极培育新型婚育文化,加强对年轻人婚恋观、生育观、家庭观引导的要求,引导学生树立正确积极的新时代婚恋观。 https://www.usx.edu.cn/info/1142/44429.htm
11.二孩生育证明范文14篇(全文)农村非独生子女中, 男性与女性选择生育二孩的人数比例一样, 均为21.9%, 选择不生育二孩的人数比例也比较接近, 男性为8.8%, 女性为9.6%。而选择“不确定”的农村女性非独生子人数比例为23.7%, 远远高于农村男性非独生子的比例14.0%。 五、大学生生育二孩的影响因素分析https://www.99xueshu.com/w/file23zkogvm.html
12.年轻人还愿意结婚生娃吗?万名大学生的回答比想象中乐观4月14日,中国人民大学人口与发展研究中心等主办的中国婚育观研讨会在京举行,会上介绍了《中国大学生婚育观报告》及《当代大学生的择偶偏好与生育观》的研究结论。研究者们发现,大学生仍然对结婚和生育有所期待。中国人民大学人口与发展研究中心教授、家庭与性别研究中心主任李婷指出,“并不是说现在的大部分大学生都不https://static.nfapp.southcn.com/content/202205/04/c6460669.html
13.从大学生婚恋观现状看青年责任意识培育西部学刊2024年05期从大学生婚恋观现状看青年责任意识培育,大学生,婚恋观,责任意识,随着经济社会的进一步发展,新时代大学生的婚恋观发生了一定程度上的变迁,通过回收615份调查问卷,就新时代大学生婚恋观,特别是https://wap.cnki.net/touch/web/Journal/Article/XBXK202405030.html
14.《广州青年发展报告(2023)》(蓝皮书)发布广州青年婚育观传统与现代交织并存,工作与生活平衡的职业促进了二孩生育 调查结果显示,广州青年整体呈现出明显的晚婚趋势,但结婚仍然是绝大多数青年的选择。随着年龄的增长,广州青年选择结婚比例显著增加。 30岁是婚恋意愿和婚姻计划的分水岭。30岁是广州青年婚姻决策的重要https://www.54cn.net/article/202311/21/ef0f76281d7a4959bf79822bc6c43d62.html
15.完善生育支持措施营造良好生育氛围建议教育主管部门、卫健部门、高等院校加强协作,积极探索包括教育渠道、教育形式和教育内容在内的全方位教育模式,有针对性地加强和改进大学生思想政治教育工作,以渗透式的教育方式帮助大学生正确解读国家新生育政策,形成积极健康的生育意愿。 此外,高校教育中应增加婚恋观、生育观和家庭观的引导,增强学生对于生命历程中各个https://www.ynzxb.cn/content/2023-06/27/content_27492.html
16.青年婚恋观与生育观调查问卷* *问题九:您认为生育孩子对夫妻关系有何影响? 有助于加深夫妻之间的感情 无明显影响,孩子是独立的个体 使夫妻关系变得紧张和疏远 其他影响,请补充:[请在此区域内作答] * *问题十:对于生育孩子,您最担心的问题是什么? 经济压力和负担 时间投入和精力消耗 教育问题和社会竞争压力 自身事业发展与平衡https://www.wenjuan.com/s/UZBZJveivEx/