重要工作计划汇编(精选32篇)

经常听到有人说,“计划没有变化快”,“具备什么条件干什么活”,“计划的再好也会有意想不到的情况发生”等等,这些说法都是片面的,没有计划的管理工作就会像一团乱麻,错误、漏洞百出,效率低下。

我个人认为,计划恰恰是为变化制定的,有了计划才能更有效的应对变化,通过应对变化措施的评估,为再次制定计划时提供参考和依据。

计划、组织、控制,是管理的三项职能,而作为计划,是管理工作之先。一项工作,首先要具有计划,才会有后续的组织和控制,没有计划的工作,不叫管理工作。

一、计划制定的原则:

计划的制定遵循SMART原则。

(一)具体的(Specific):

对于大的计划,要分阶段、分步骤,准确分析执行过程中的环境、影响因素等,做出周密的对策和行动方案。计划做的周密、具体,可以减少执行中的沟通成本、干扰、困惑。即使一些小的工作项目,计划中也不能忽略细节。比如一场会议,要针对主题,从会议场所的选定、布置,会议议程的安排,会议发言人的提前通知,发言稿的准备、审核,参会人员通知,参会人员住宿、餐饮安排等等计划具体,并落实到执行人。

(二)可衡量的(Measurable):

计划的阶段目标结果要可衡量,让执行者明确,以便掌握和控制工作进度、检查、跟踪考核。

(三)达成一致的(Attainable):

所有的计划都是因一定的目的、目标而定,目标是终点,计划就是设计要达到终点所必须经过的历程。

(四)可实现的(Realistic):

以上是针对计划内容的制定原则,作为计划制定的表述,应该要做到简洁。在实际工作中,中层领导者在做工作计划,布置工作任务的时候,不要洋洋洒洒,旁征博引,抓不住主题,而影响了工作的执行。简洁、明确而不乏具体的工作计划,可以让员工很好把握工作重点,开展工作。

二、计划制定的要素:

5w:what、who、when、where、why:

what:计划所指的要做什么或完成什么;明确工作任务;

who:计划由谁、哪些人执行;明确工作任务的担当者;

when:什么时候执行到什么程度;明确工作任务进度;

where:在什么地方进行工作;明确工作开展地点、区域;

why:为什么要执行这样做;明确工作起因、动机;

2h:how、howmany

how:怎么开展工作;明确工作方式方法;

howmany:完成多少工作;明确工作量。

布置工作任务或做工作计划具备以上要素,应该才为一项基本完整的计划。

三、计划分解与细化:

四、计划制定者与执行者的统一:

主管给员工的工作任务布置或计划设定,在工作中就是一项协议,需要计划制定者和执行者对这项计划达成共识,形成行为契约,才能保证行动一致,使计划顺利执行,实现工作目标。否则,如果计划制定者在计划设定时采取武断、强制态度或执行者对计划持有怀疑,对计划不认同,这都会极大影响工作积极性。

因而,计划、制定者与执行者应该是统一的,计划的制定者与执行者相互认可,才能更好的实现共同的目标。

五、计划的特性:

(一)计划的预先性与指导性:

计划、组织、控制,是管理的三项职能,而作为计划,是管理工作之先。一项工作,首先要具有计划,才会有后续的组织和控制,没有计划的工作,不叫管理工作。计划,在管理工作中具有预先性,同时,它对管理工作的执行和控制又具有指导性。

(二)计划的可行性:

(三)计划的原则性与灵活性:

六、计划管理的重要性:

(一)明确目标,鼓舞斗志;

人们常说,如果一个人没有了希望,也就没有勇气;如果没有了目标,也就没有了动力。而计划之中,恰恰包含着一个人或一个团队的希望和目标,对这种目标和希望,计划之中虽然没有过多地进行修饰和描绘,但目标是卓越的且实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人或一个团队的鼓舞力量是难以估量的。

(二)循序渐进,提高效率;

(三)驾驭生活,增强能力;

人们总是用自己以往的经验指导未来的生活。计划,考虑的是未来,但它的依据是“过去”。同时一个好的计划还必须顾及当前实际和个人的主观条件,在对“过去”的经历的回忆中,在对当前客观情况的考察中,在对个人主观条件的分析中,不仅提高了自我认识能力,而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比如作为一个企业中层干部,接触和从事计划的实践就多些,因而生活能力,工作能力,认识问题的能力,也普遍高些。

(四)养成良好的学习工作习惯和优良的学习工作品质;

人力资源专家告诉我们,一种习惯的养成,一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用计划学习工作,计划的连续性短则一学期,长则一学年,只要在执行计划的前21天内能坚持按计划学习工作,一个良好的学习工作习惯就可能变为自觉行动。于是学习工作积极性、主动性也随之增强。在实际学习工作

基本作用

提高工作效率

工作计划安排工作有两种形式:

一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

提升管理水平

个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

一、工作计划是提高工作效率的有效手段:

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求,计划主要是由以下几个要素构成的:

1、(工作内容)明确目标,数量、额度、程度。

2、(工作分工)明确由谁来完成,落实责任和标准。

3、(工作方法)明确完成的方法,包括人员组合、服务内容、销售方法、产品结构。

5、(工作反馈)在执行过程中发现问题,对人员和方法进行更合理的调整,确保工作计划的顺利进行。

完不成的计划,是没有意义的计划。计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。让计划和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,因为计划让我们知道大海的方向。

二、工作计划是企业内部沟通协调的重要形式:

企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见”,“因为我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,问题显然是必然会发生的。所以我们需要把工作从无形转化为有形,工作计划就是一种很好的工具!。

三、保障工作计划得到贯彻执行:

工作计划写出来,目的就是要执行。工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘的考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。如果计划不能真正得到贯彻执行,就意味着失控,过多的不可预见性情况的发生将严重影响团队日常运作甚至将导致整个企业陷入混乱状态。

贯彻执行可不是人们通常所认为的“工作的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。贯彻执行需要我们根据现实情况,去做足够的调查和了解。结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。而且,各自工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。其目的有两个:

1、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;

2、每个人的工作难免会涉及到其他部门或同事,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。还有,在工作计划的执行过程中,上级主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不能仅仅充当所谓的方向和原则的把控的角色。

企业要实现既定战略,就必须有胜任力的员工团队,这种具有胜任力的员工队伍通过外部招聘和内部培养而聚集。

人才供应链管理观点认为,当企业转型或发展升级的过程中,在组织胜任素质模型和任职资格体系动态调整的同时,员工的胜任力水平就需要相应提升,在人员适当流动的同时,通过小批量,多批次的培训计划工作来提高团队胜任力显得尤为重要。

在接触到的企业中,还没有人拍着胸脯说自己的企业培训计划工作做的好,领导和员工都很满意的,即使标杆企业也是如此。绝大多数企业只能说是在努力完成培训计划,很多企业还在惯性地沿用传统的培训计划工作习惯和方式,忽视社会、技术日新月异的进步所带来的员工培训计划工作需求和学习方式的变化,特别是在80、90后成为员工主体的今天。

造成员工给企业培训计划工作点赞不多的因素很多,在此不赘述,但未根据成人学习特点进行培训计划工作设计和培训计划工作组织是一个很重要的原因,了解成人学习的4个特点会对培训计划工作的针对性和培训计划工作绩效有所帮助。

1、功利性

对中国在职人员的调查表明,80%的成人学习是以职业发展为动机的。社会和职场竞争激烈,员工参加培训计划工作就是希望通过培

训计划工作学习提升自身的价值,达到胜任工作、职位晋升或获得更好的职业发展,缩短现实与理想的差距的目的。这也是学历和职业资格学习趋之若鹜的原因。由于劳动力的素质越来越高,互联网时代学习资源和手段非常丰富,他们会在环境分析的基础上、针对自身实际选择性的学习,对于不能满足他们需求的培训计划工作课程或不足以提高他们技能的培训计划工作内容,他们会选择应付和逃避。

对此,作为培训计划工作负责人应该了解企业业务,了解员工真实的培训计划工作需求,根据企业员工的实际能力情况,和业务部门共同制定培训计划工作计划,而不是拍脑袋,追赶时髦的概念或多少年都不更新的培训计划工作课程。当然,一个好的培训计划工作学习氛围还取决于员工是否有追求。

2、实用性

成人都有一定的工作经验和阅历,他们会依据过往的经验自我判断“学什么?学多深”,培训计划工作如果能够将新知识和其过去的经验结合,和实际工作相结合,唤醒和升华他们的经验,培训计划工作内容能够落地到实际工作中,即学即用,提升他们的工作和生活能力,才会让他们感觉到“学到了东西”。

都说培训计划工作是提升学员的心态、知识和技能,但实际上,一个人的心态取决于很多因素,仅仅依靠一场培训计划工作是改变不了的,知识也是一生的积累,一场培训计划工作也是很难大幅提升的,最多也是若干个感悟。企业培训计划工作真正要做的除了通用培训计划工作外重点就是技能培训计划工作,而且须是那种能够实实在在的

干货课程。这就要求培训计划工作组织者练就一双慧眼,知晓企业员工技能短板,有的放矢,以用致学,采用有经验的实战型的内外部讲师授课,形式也可以多种多样。

3、自主性

成人对自己的人生目标和习惯最了解,学什么,怎样学、什么时候学都有自己的想法,喜欢在做中学,在非正式的环境中学习最有效,喜欢借助不同的学习手段进行学习,机械式的学习他们会排斥。

4、合作交往性

企业培训计划工作被赋予了众多的责任和解读,但笔者认为,培训计划工作的核心目的就是要保证员工的胜任力符合企业发展战略的要求。提升员工胜任力不能仅仅只靠企业组织的培训计划工作,还要从政策上鼓励员工的自主学习,广义的讲,凡是能够提升员工胜任力的一切活动都应该属于培训计划工作的范畴。

人才培养、员工胜任力提升的主角是业务部门,培训计划工作部门只是搭建了一个学习的环境和平台,是服务者,但为了做好这个服务者,作为培训计划工作组织者也应该学习,提升胜任力,只有把握了员工学习的特点,只有充分了解培训计划工作的各种资源、技术和方法,特别是互联网学习产品,才能化繁为简,经济、有创意地搭建好这个平台,相信这时,领导和员工都会为你点赞。

计划就是为实现目标而寻找资源的一系列行动。

计划管理的定义可以确定如下:

广义的计划是指制定计划、执行计划和检查计划执行情况三个紧密衔接的工作过程。

狭义的计划工作则是指制定计划,即根据实际情况,通过科学的预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内要达到的目标,以及实现目标的途径。

通常我们这样描述:

计划就是5W1H——做什么?为什么做?何时做?何地?谁去做?怎么做?

目标是不合理的

计划有一些根本的特性需要大家了解,对于这些特性如果不了解就会导致管理上的混乱。在计划中,最重要的特性是两个:

目标是对未来的预测。

计划的起点是目标,同样,目标也是计划的重点。因此目标对于计划而言是非常重要的。很多时候,人们总是希望目标合理,但是目标一定是不合理的,因为目标是对未来的预测,而预测无法合理。

为什么目标要基于对未来的预测呢?因为目标是解决未来问题的,而不是现在的问题。设定目标的时候,并不是看企业自身具有什么资源,具有什么能力,这些企业是要考量,但是更重要的是要判断发展的趋势以及所面对的竞争。

如果不能基于这些来设定目标,而是基于自身的能力和资源来设定,也许目标合理,能够实现,但是当目标实现的时候,也许你的企业已经被同行和市场淘汰。

所以在今后的管理中,请不要去探讨目标的合理性,因为它一定是不合理的。对于目标而言,不是探讨合理性,而是探讨必要性,这是计划的第一个特性。

计划的另一个主要的特征是行动,而且必须保证行动是合理的。

计划最真实的含义是什么?就是确保行动合理,能够找到资源,以实现不合理的目标。计划从本质上讲是寻找资源的计划,不断地寻找资源以实现目标。

这就要求我们需要特别注意两个问题,一个是不要和上司探讨目标的合理性问题,另一个是要与上司探讨资源的问题。

好的管理者,一定是承接目标,但是寻求资源。只有主动承担目标而又不断地寻找资源的人,才能够体现出经理人的本色。

很多管理者因为不了解计划的这两个最重要的特性,在日常管理中,喜欢在目标问题上和上司讨价还价,觉得如果可以让上司调整自己所要承担的目标,就会比较容易实现。

如果你有这样的想法,那就大错特错了。因为目标是不能讨价还价的,可以讨价还价的是资源。

因此,目标并不是关键,关键的是实现目标的行动,也就是寻找资源的行动要合理,只有行动合理了之后,目标才会实现。某种意义上讲,计划就是行动的安排。

所以我们要求大家一定要记住:没有行动的计划是无效的,没有计划的行动是致命的。请在实际工作中确保计划是由行动的,而行动是有计划的。

一、工作总结

X年X月X日,我坐车去,跟着老员工学习机房管理工作,由于文件和规章相对比较多,在掌握了整个流程后,我随房工一起进到分部机房里,手把手教学,我学得很快。我尝试在房工面前操作,得到了肯定,之后又熟悉应急操作流程,这将是在未来的一年中,我要面临和改变的首要,也是最重要的问题。

X年X月X日,和过来分部做机房维护工作,我从旁协助,又在黎华监督下,亲自对服务器程序和密码进行确认和操作,树立了信心,之后和整理了分部的局域网,熟悉内网和外网的构建原理,为以后工作打好基础。

二、工作中的不足

我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不依赖他人,不退缩、不逃避,勇敢地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。

三、X年计划

X年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,X年会是我在鸿海的陪伴下蜕变的一年。

本学期,我校继续坚持走课改之路,在新的机遇,新的挑战面前,我们英语组将在学校的领导下,本学期以建设和谐团队为目标,加强教研组建设。

一、指导思想

根据学校发展规划和办学目标,英语教研组将以英语新课程标准为纲,围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动,切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平,力求全面提高英语教学质量。

二、工作思路

配合学校及教导处组织进行校内外的教学研究活动,组织老师积极参加青年教师基本功大赛,通过理论学习,学科基础知识测试,听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

七年级:进一步培养兴趣,强化基础,抓好英语学习习惯,平时注重口语的训练,帮助学生克服口语困难,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

八年级:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量。

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现20xx年中考的新突破打好基础。

三、教研目标:

1、认真学习教育理论。

1)明确学习内容。各位英语教师要根据本年级实际选择合适的教学理论来学习。

2)完善学习制度。各位英语教师要根据自己的教学实际制定切实可行的学习计划,采用集体学习和个人学习相结合的办法,切实提高自己的理论水平和执教水平。

3)突出学习重点。各位英语教师要把教育理论学习与教学实践结合起来,把学习、实践与经验总结结合起来,讲学习效率,切实提高自己的教育理论修养和教育教学能力。

2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

1)抓好常规教学。英语教学要以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生英语素质为宗旨,以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。

2)学习研究新课标、新教材仍然是本学期英语教研工作重点之一。有计划的学习新课标,以新课标为准则进行教学,全面提高英语教育教学质量。

居民健康档案工作计划

一、项目目标

(一)总目标

通过实施建立居民健康档案项目,全市基本建立统一、科学、规范的居民健康档案管理制度,逐步实现居民健康档案管理信息化。以健康档案为载体,为居民提供连续、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务。

(二)年度目标

20xx年居民健康档案建档率城市和农村地区分别达到60%(40%)和20%。20xx年分别达到70%(50%)和30%。优先为老年人、孕产妇、儿童、残疾人、慢性病人等重点人群建立健康档案。

二、项目范围和内容

20xx年项目在全市所有县(区)开始实施,主要内容如下:

(一)制定居民健康档案管理规范

严格执行卫生部制定的居民健康档案管理规范,统一规范服务对象、居民健康档案内容、建档方式、服务流程、档案保管和使用等。20xx年1月1日起,新建立的居民健康档案必须符合卫生部制

(二)居民健康档案管理培训

2.培训内容:居民健康档案管理和使用规范、要求、技术,建立健康档案必须的医学知识和技能,档案管理信息化技术等。主要教学资料有:《中华人民共和国档案法》,卫生部制定的《国家基本公共卫生服务规范》(20xx年版)《城乡居民健康档案管理服务规范》、《病历管理规范》,计算机基础知识等。

3.培训计划:20xx年和20xx年分别完成50%培训任务。

(三)建立居民健康档案

1.居民健康档案的内容

居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。

(1)个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信息。

(2)健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等。

(3)重点人群健康管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的0~36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病和重性精神疾病

患者等各类重点人群的健康管理记录。

(4)其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊记录、会诊记录等。

(5)农村地区在居民个人健康档案基础上可增加家庭成员基本信息和变更情况,及家庭成员主要健康问题,社会经济状况,农村家庭厨房、厕所使用,禽畜栏设置等信息。

2.居民健康档案的建立

(1)辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)接受服务时,由医务人员负责为其建立居民健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。

(2)通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)组织医务人员为居民建立健康档案,并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录。

3.居民健康档案的使用

(1)已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡,在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情况,及时更新、补充相应记录内容。

(2)入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康档

案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内容。

(3)对于需要转诊、会诊的服务对象,由接诊医生填写转诊、会诊记录。

(4)所有的服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。

(5)农村地区建立居民健康档案可与新型农村合作医疗工作相结合。

4.居民健康档案管理

城乡基层医疗卫生人员在为居民建立及使用健康档案时,要符合《执业医师法》、《乡村医生从业管理条例》等有关法律法规规定。居民健康档案参照《医疗病历管理办法》管理,重点要求如下:

(2)健康档案管理要具有必需的档案库房,配备档案装具,按照防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥善保管健康档案,指定专(兼)职人员负责健康档案管理工作,保证健康档案完整、安全。

(4)健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则,在使用过程中要遵守档案安全制度,不得造成健康档案的损毁、丢失,不得擅自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健康的隐私信息。

(5)居民健康档案统一编码,采用20位编码制,以国家统一的行政区划编码为基础,以乡镇和街道为范围,村(居)委会为单位,编制居民健康档案唯一编码。同时将建档居民的身份证号作为统一的身份识别码。

(6)健康档案管理和服务人员在使用、管理、考核等工作中有权使用健康档案,其它机构或个人需要使用健康档案时,必须向健康档案管理机构提出书面申请,管理机构批准并经本人或其监护人同意后,方可使用。

(7)居民健康档案一经建立,要为居民终身保存。医疗保健机构撤销、合并等,必须将所保存的健康档案交辖区县(区)卫生行政部门,或县(区)卫生行政部门指定的医疗保健机构,拒不执行并造成档案流失、损毁的,依法追究责任。

(四)逐步实现居民健康档案管理信息化

利用省级居民健康档案计算机网络平台,建立覆盖全市的健康档案管理信息网络,网络用户包括所有医疗卫生机构,条件成熟时向社会开放。统一使用省级开发的居民健康档案信息管理软件,提高居民健康档案信息管理水平,逐步实现全省居民健康档案管理信息化,为医学研究、科学决策等提供服务。

三、项目组织与管理

项目具体工作目标:

围绕学校新三年规划,立足立足建设“平等对话主动合作积极创新”的学校新文化的长远目标,围绕建设“对话,合作”的教师团队的发展重点,着眼于学生的发展,体现学校三年发展规划的意向。在教学中架设一座连接儿童终身发展的长桥,给每一个学生提供均等的机会。在师生互动中焕发生命的活力。继续以“引导学生语文本对话”为主题,进一步培养学生良好的阅读习惯,全面提高学生的语文学习能力。

1、搭建对话平台,营造合作、互助、创生的教研氛围,建立一支凝聚力强、工作效率高的教研团队;以学生为本,创设和谐、轻松的教学氛围,提高课堂实效,减轻学生负担。

2、在阅读中培养学生独立思考能力和理解能力,并进一步培养质疑能力,并进一步培养质疑能力。使学生初步理解、鉴赏文学作品,发展个性,丰富精神世界。初步培养学生收集、整理资料的能力。

3、逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。

4、培养学生将观察、思维、表达有机结合,加强写作训练,进一步提高学生的表达能力。

5、拓展作文课程的研究实践:坚持每天一起,做到有具体内容,有真情实感,有中心,有条理,有重点,展开想象,注意措辞,习惯修改。

具体实施

7、据备课组和教师的实际情况确立研究课题,以科研促进课堂教学模式等各项研究的逐步深入。

9、在日常教学中,尝试运用“互动”的课堂教学模式,使学生成为课堂的主人。在交流中,让师生的心灵距离趋向于零。努力研究如何让学生在质疑、交流、自悟中产生拓展的兴趣,主动参与学习。教师在备课组活动时交流并寻找得失,在反思中找到更加合理的“互动”教学方式。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,又是一个学期的开始。坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。根据学校的计划和政教处的工作计划,特制订本中队的工作计划:

一、做好学生的思想工作。

培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一要重视队会,开好队会,二要重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视队会,开好队会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。要配合学校的各项工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。一年级的学生年龄虽然小,但很多道理都明白,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

二、充分发挥班干部的骨干作用。

学期伊始,要选拔一批优秀的小队长,鼓励他们大胆开展工作,要求各队长要详细分工,又紧密配合,要大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,让这些队员倍感自豪。通过对小队长的合理使用,培养出一批优秀的学生干部。

三、开展丰富多采的活动。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了要积极参与学校组织的各项活动外,还要开展大量的中队活动。

1、充分利用队会课,针对班里出现的各种问题,要组织各种主题活动。如“故事大王”比赛,讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛,唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动,评评周围的坏现象等等。

3、利用队会课,要注重对学生的心理健康教育,使每一位同学能健康、快乐、阳光地成长。

附:每月工作安排:

二月份:

1、做好开学的准备工作。

2、制定中队工作计划。

3、进行卫生大扫除,迎接政教处检查。

4、训练学生的一日常规,尤其是路队和课间操。

5、选拔中队长、小队长等班干部。

6、开展队会:队前教育课与地方课程。

三月份:

1、继续训练学生的一日常规。

2、开展队会:文明礼貌在心中,结合《守则》《规范》。

3、迎接学校的广播操比赛。

4、召开全体家长会。

四月份:

1、继续训练学生的路队和课间操。

2、开展队会:心理健康教育活动课与“课间安全”主题队会

3、召开部分学生家长会。

4、迎接春季运动会。

五月份:

1、开展队会:团结就是力量与地方课程。

2、迎接学校的艺术节活动。

3、继续训练学生的路队和课间操。

六月份:

2、进一步对学生进行心理健康教育。

七月份:

1、做好放假前的各种准备工作。

2、下发致学生家长的一封信。

3、布置假期作业、强调假期安全。

在审视了过去的一个学期,纪检大队圆满的完成了自己的工作,在各方面都努力做到最好,为学院工作的顺利进行提供便利,对学长总队的沟通以及同学们的纪律监督起到了一定的作用。对于监督抽查早上上课的到勤率、检查晚自习的出勤率情况、学院的评估,各项活动秩序的维持等一系列的常规工作,纪检大队都认真努力的进行并顺利地完成。积极配合其他各个大队的任何活动,对于其他各个大队的工作,纪检大队也做到了相互配合,相互认识,相互交流,在同学们的帮助与配合下,我们纪检大队在上个学期的工作圆满顺利的结束。

新学期新气象,为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学长总队更加辉煌的宗旨,纪检大队特拟定以下工作计划:

一、工作目标

认真做好纪检大队的各项工作,热切积极的配合其他各个大队的各项活动及工作,做好他们的好帮手。同时监督广大学生,做好平时的监督工作,规范学生们的行为习惯。推动学长总队的前进与发展,为学生的综合管理贡献自己的一份力量。

二、工作内容

1、加强考勤与晚自习的检查工作。上学期,我们成功的完成了每周日到周四的晚自习查勤工作。让同学们每周都有一个好的开始,“好的开始是成功的一半”,能更好的投入学习。这学期我们要把这一工作继续加强,根据上学期的工作经验做相应的调整,为同学提供更好的生活学习环境。

2、发展纪检大队,完成本职工作。纪检大队作为学生处一个重要的常设大队,我们要宣传发展好纪检大队,让同学们更好的认识纪检大队,为我们的工作提供便利,像各种活动秩序的维持,协助其他大队的工作中能更好的发挥纪检大队的作用。

3、加强沟通。想要完成好本职工作,首先要与纪检大队的队员沟通,团结就是力量,一个人的力量很渺小,只有纪检大队的人共同努力才能营造更好的氛围,让我们的工作能更出色的完成。其次与其他大队的也要沟通,学长总队是一个大家庭,很多工作都需要我们共同合作如果我们永远是最熟悉的陌生人那我们工作也很难完成。最后,与老师导员们的沟通也是必不可少的,及时向回报工作情况,让导员们理解与指导我们的工作。这样才能更好的为同学们服务。

4、及时完成工作。每周的检查工作保质保量的完成,量化尽量做到准确无误的上交。

5、例会制度。由于纪检工作的性质,例会时的气氛较为枯燥乏味,为改善此现象我将运用一些文娱性的方式培养队员们的积极性与创新性。

6、培养接班人,使纪检大队保持新的活力。为了培养好下一个班子的接班人,应对纪检大队的队员们进行培养,发掘新的,有能力且负责的队员来接任纪检大队的下一届工作,使他们对纪检大队的工作十分熟悉,然后从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

三、纪检大队活动事项

本学期将突破固定的工作特性来举办一些积极、创新、激励、鼓舞等的活动,来丰富校园学习文化生活,脱离纪检死板的工作化方式,使之又往另一个高度攀升。

四、勇于发现和提出问题,为学长总队的发展提供动力。

新学期,必然有新的风采,为了纪检大队的发展,为了学院的新风采,我们必须努力,必须奉献,把自己放在纪检大队这个大家庭里,就会有更足的工作劲头。为树立学员的纪律旗帜,纪检大队也会本着公平公正的态度,努力工作,认真完成各项工作任务,并尽力帮助其他大队,让学长总队连接在一起。昨天已然过去,我们要在今天和明天更加努力,用实力证明自己,证明纪检大队每一位队员的风采,石家庄城市经济职业学院的明天是辉煌的,学长总队和纪检大队同样也是的。

以上为我的工作计划,有很多不完美的地方,缺点和不足,但我们会虚心听取大家的意见,改正自己的不足之处,好的地方继续发扬。也希望纪检大队能得到同学们的理解与喜爱。

为认真落实集团公司和董事长对佳润生态农林科技示范园区建设的总体要求,切实推进园区建设,10月份计划完成工作如下:

一、工程方面:

1、工程部完成对锅炉房井、会所东北部井的修复工作。

2、喷灌单位完成剩余主管的全部贯通。

3、主体钢结构施工单位完成运动馆屋顶钢泛水的安装,美食园中跨2层屋顶钢结构的安装,酒店余部钢网架的安装。

4、山西六建

①1#—7#农苑院墙主体结构(±0.00以上)完成,抹灰完成。②美食园中跨外墙保温、外墙砖施工完成。

③锅炉房室外地面3:7灰土基层施工完成。

5、锅炉安装单位:

①10t锅炉烟道安装完成,安全阀、排污阀管道焊接完成。

6、振东集团

①完成大照壁顶部挂瓦、底部台阶等的所有工作。完成宿舍楼、办公楼周边石材的铺设。

7、鸡舍施工单位:

①完成13#-20#墙体砌筑、内墙抹灰。

②完成2#-15#室内地面砼的浇筑。

③完成19#-20#主体钢架、5#-20#彩钢墙、彩钢顶。④1#-15#门窗安装完成。

8、江苏一建

①农林用房主体结构完成,仓库±0.00以下基础全部完成,砼强度达到要求后,具备钢结构的安装。

②博物馆±0.00以下地基与基础工程完成。

③沼气站基础、主体结构墙体(工作用房)完成。

④沼液池底板与剪力墙完成。

二、农业方面:

1、养殖场玉米的收割,做到颗粒归仓。

2、配合施工队做好日光温室建造工作,及定点放线、施工方案、水路、电路等。

3、对日光温室的建设施工进行严格把关,包括进场材料、施工方案与质量等。

4、到山西农业大学进行企业项目宣讲,为公司未来发展储备人才。

5、联系废肥,自制有机腐熟粪肥。

三、林业方面:

1、在10月2日前,对振东公司在园区内所有的绿化施工项目的工程量进行核查和初步验收。

2、人工湖湖岸和人工岛护坡水生植物的种植。主要有荷花150株、睡莲150株、千屈菜10000株,水菖蒲5000株、花叶芦苇500株。所需资金1.5万元左右。

3、准备园区内10000多株油松,3523株山桃,1100多株五角枫,300多株暴马丁香的越冬施肥工作和越冬保护措施。

4、到气象局、农林局了解园区当地的气候、土壤、降雨量、温度变化等情况;并筛选适宜的作物品种。同时准备釆摘园的整地工作。

5、对东、西台岸以及东西坡玫瑰地的规划设计工作。

6、拟建大棚地的整地工作,为下一步大棚的施工建设做准备。

7、将行政楼以东,拟建温室大棚地上近13万株的柳苗,移栽到大照壁以东近18亩的农业用地。

8、持续推进园区道路两旁死树的移除、补栽工作。

四、后勤安保方面:

1、采购方式上逐步实现每周一周四常态化采购,并提前三天做好采购计划。继续保障好员工的生活,提升接待能力。

2、做好办公楼、宿舍楼的生活用品与办公设备统一配备工作。

3、针对外来施工单位多,继续加强外来人员进园区的检查工作,不能以车带人。

家送货上门,减少出车费用的支出和行车安全。更多采用网上购买方式,减少成本。

五、办公室:

1、认真执行集团下发的《关于每月上报工作总结及工作计划的通知》、《关于每月召开工作会议的通知》、《关于规范车辆使用的通知》、《关于进一步规范集团财务管理的通知》、《关于上报车辆使用费用的通知》五份文件的各项规定。

3、完善汽车管理制度,详细记录每日行程记录表,配合各部门填写派车单,并与财务做好车辆使用费用的汇总情况。

4、完善接待与提前准备工作,积极参与牛部长的培训并认真执行。

5、将所有电子档文件进行重新归类整理。

6、补充办公用品及接待需用纸杯、纸抽等物资。

x月的工作情况总结如下:

我是今年x月一号来到专卖店工作的,在进入贵店之前我有过女装的销售经验,仅凭对销售工作的热情,而缺乏男装行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个销售团队中来,到店之后,一切从零开始,一边学习品牌的知识,一边摸索市场,遇到销售和服装方面的难点和问题,我经常请教店长和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在对一些比较难缠的客人研究针对性策略,取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题,准确的把握客人的需要,良好的与客人沟通,因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习品牌知识和积累经验的同时,自己的能力,销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。

同时也存在不少的缺点:对于男装市场销售了解的还不够深入,对技术问题掌握的过度薄弱(如:质地,如何清洗熨烫等),不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中,过分的依赖和相信客人。

在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点:

1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。。

以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。

伴随着这个月的到来,我从实习生成为了正式员工,在这工作过程中,自己学到了不少的东西,也有了一点收获!同时在工作中也遇到了不少的困难,目的在于吸取教训,总结经验,提高自己,以至于把工作做到最好。下面了是我这个月的工作计划与安排:

一:

2、在拥有老客户的同时,要想办法从其他的地方获得更多的客户信息,可以通过网上搜搜单位的负责人,也可以朋友的介绍,还可以自己上门拜访;

3、要想有好的业绩就得加强业务学习能力,开拓视野,丰富知识,把业务和交流技能相结合一起;

5、客户遇到问题时不能置之不理,要想办法解决问题,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务;

6、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户;

7、自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务;

二:

1、这最后一个季度是销售电子产品的旺季,要从各个途径得到客户资源,把握好时机,推销公司产品;

2、对于售后服务期限已到的客户,要及时联系,提醒客户续交服务费,并及时收交;

3、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正避免下次再犯同样的错误;

以上就是我的总结!愿与公司共进退!

企业部:代灵

20xx年11月1日

一、实现全年安全生产:

1、人员安全:

安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

主要措施:

1)加强对员工的安全生产培训;

2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;

3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

2、质量安全:

对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

二、制定完善各项规章制度:

结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

三、加强劳动纪律,促进管理工作:

贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

四、加强学习,充实自我:

由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

五、人员管理:

1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

六、生产成本控制:

1、节约人员成本:积极响应厂部号召,个别员工实行绩效工资,以提高工作效率,减少返工率,保证产品质量;

2、合理使用资源:积极响应社会号召,提倡节约,反对浪费,节约水、汽、电等能源,在员工中宣传,在例会、晨会中反复强调,加强节约精神,提高员工在日常生产、生活中的节约意识。

七、稳定产品质量,提高成品率:

实现无大批量产品报废,降低产品次品率和报废率。主要措施:

1、严格按照生产作业操作,

2、加强员工对质量检查的培训,牢记产品检查的重点、要点;

3、建立操作人员、主管的日检查制度。

4、增加产品入库前检查,保障产品的入库质量。

5、组织重要岗位和负责人定期进行学习和技术交流,改善加工工艺,优化

在校领导统一领导下,学校总务后勤部门始终坚持围绕“一个中心”即后勤工作要围绕教学,搞好“两个服务”;搞好“两个服务”,一是搞好为教育教学服务,二是搞好为师生生活服务,解决师生的后顾之忧。坚持做到“精心服务师生”同时加强后勤队伍的建设,进一步规范和完善后勤服务体系,调动工作人员的积极性,全面提高后勤服务的质量。

二、工作重点

⒈加强收费管理,严格执行“一费制”,收费项目、标准进行公示。严格按教育收费政策执行,期初认真做好规定性收费,实行收费公示,提高收费透明度。⒉加强校园常规管理,提高工作实效。根据这个学期的具体情况,经过校长办公会议的决定,明确后勤人员的分工:

童煜暹总务主任。全面主持后勤工作,具体负责后勤保障、学校财务、食堂、安全卫生工作,协调教导处做好新学期簿册的征订、发放工作。

姜智源总务处副主任。协助负责学校后勤日常工作,主要负责学校财产的维修。

汪新村总务处主任助理协助管理学校后勤日常工作。主要负责办公室用品的添置,学校活动的后勤物品供应。参与新学期簿册的征订、发放工作。

魏桂琴学校司务长负责食堂物品购买、负责文印、协助报刊杂志发放

郭其明做好学校食堂财务出纳工作

张霞固定资产的造册登记工作、学校财务出纳工作。

王翠兰负责学校卫生保健和食堂食品的验收工作。

苗苏文学校传达室工作、负责维修学校水电、学校广播室工作及其他后勤保障协助性工作。

郝思源学校食堂饭菜烧制工作及其他后勤保障协助性工作(学校后花园卫生和花木保养等)。

姜锦兰(校工)学校后勤保障协助性工作

徐太霞(校工)学校食堂后勤保障协助性工作

束东萍(校工)厕所(一楼、二楼、四楼学生厕所和一楼、二楼男女教工厕所)一楼花圃卫生和学校花木保养工作

⒊加强临时工的常规管理,定期召开会议,进行卫生知识的培训和安全教育,全面提高员工的卫生意识和安全意识。进一步细化临时工的出勤考核制、岗位工作制、随机检查制。确保我校食堂卫生、校园卫生、厕所卫生更上一个新台阶。

⒋加强安全教育,确保学校师生的安全。针对防火、防电、防盗、交通安全等防范意识做到常宣传、常检查、常汇报,消除各种安全隐患。加强师生的节俭意识,在节约水电上下工夫,

⒌加强食堂管理,克服就餐人多,操作面积小的客观困难,努力提高服务质量。食堂负责人坚决把好进货关,并做好进货登记、验收工作,其次尽力调配好每周的菜谱;抓好食堂工作人员的规范操作。

三、具体工作

⒈做好开学收费工作。严格按照教育局、物价局的有关部门精神,规范化的开具出示有关收据。

⒉学期初配合教导处关于班级的调整并做好课桌椅子的调配工作。

⒊学期结束前,做好课本费、簿本费等的结算工作,并告知家长。

⒋做好学生饮用水的发放、登记、结算工作。

⒌经常检查各办公室、教室及公共场所的门窗、电扇、水管,做到损坏及时查明责任,进行维修。

⒍严格遵守采购制度,本着节约的原则,继续实行物品采购制,坚决杜绝滥购、堆积、流失。实行专人采购、专人验收、专人负责发放制度。个人耐用物品登记、使用制度完善。

⒎做好学校各类资料的'文印工作,杜绝浪费。

⒏做好食堂食品的采购工作,严格把关,并做好登记索证工作。

⒐做好校园绿化,负责人经常与绿化人员保持联系,做好定期的绿化工作。

⒑对学校教导处、少先队开展的各项活动,后勤处将尽力做好服务工作,确保工作的正常开展。

⒒做好学校对外的各项接待工作,努力维护好学校的形象。

⒓进一步细化临时工的出勤考核制度、岗位工作制度,随机检查制度。

13.完善各项后勤管理制度,做到责任明确,切实提高执行率。

四、行事历

(一)二月份

1.做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。

2.做好收费工作,与班主任结清各类收费。

3.做好20xx年春季学校预支费用的统计。

4.做好食堂学生就餐的各项准备工作。

5.做好艺术节、科技节的后勤服务工作。

6.与后勤人员签定合同。

7.召开学校后勤人员会议,发挥创新意识,落实责任,做好服务工作。

8.做好“区域现代化建设”的自查工作。

(二)三月份

1.检查学校卫生、安全工作,做好校产、安全、卫生等台帐资料的补充收集工作。

2.组织食堂人员进行安全、卫生知识学习,加强常规管理。

3.做好教学硬件和软件的维修工作。

4.清理学校固定资产,完善保管制度。

5.做好学校绿化工作,为校园内花圃松土、剪枝、施肥。

(三)四月份

1.协助教导处做好教学活动的开展工作。

2.加强学校安全、卫生的管理,继续建设平安校园。

3.做好学校资产的核实登记。

(四)五月份

1.做好五一节假日的值班安排。

2.做好固定资产的登记工作。

(五)六月份

1.学生课本费、簿册等费用的结算。

2.做好期末结束工作,进行安全检查。

3.检查并收回教师借用的各类物品,清点储藏室物品。

4.布置暑假后勤总务工作。

围绕20xx年综合管理目标,本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理,防范医疗安全、提高自身专业水平,抓好医学继续教育,提高综合管理指标,使我科医疗工作再上新台阶,20xx年制定如下工作计划:

一、坚决贯彻执行医院各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实

(2)和医院签署20xx年综合目标管理责任书,按照医院要求,认真履行综合目标管理责任书的具体内容,实行目标管理责任制,严格管理,严格执行,加强过程管理和环节控制,顺利完成各项工作指标。

二、强化自身学习,加强自身管理能力,提高医疗质量,保障科室顺利发展

(1)在庞小林主任的带领及指导下,沿着20xx年学习模式的改革,继续做好每周的业务学习,由科室主治医师、住院医师轮流进行,主任详加指导,并进行科室疑难病例讨论,把握病情,制定手术方案,讨论手术流程。

(2)本着“以病人为中心,提升医疗服务质量”的服务思想,在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心,且对病人多解释,多安慰,多理解,多温暖,多帮助,提升科室服务质量,密切医患关系,促进医疗质量。

(3)科室成立质控小组,建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度,使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实,使各项医疗质量得以充分保证。

(4)教育医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,教育医务人员将医疗安全放在首位。

(5)加强医疗文书的管理,使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查,对不足之处晨会及时反馈,在电子病历的开展下,做好时效性、准确性、及时性的书写质量,确保病历的完整性。

三、强化自身学习,提升专业水平,做好继续教育

(1)随着老龄社会的深入,骨质疏松也逐渐成为困

扰老年人口生活质量的重要目标之一,在脊柱病人相对较多的情况下,继续做好骨质疏松骨病的治疗,建立随访档案,为科研资料做好收集工作。

(2)为了提高医疗质量,计划20xx年继续选派科室1~2名骨干人员到省内外三甲医院进修学习。

(3)20xx年与毕节市第一人民医院、毕节市中医院合办贵州省骨科年会,继续邀请省内外知名专家教授来我院指导业务,并保持合作。

(4)根据科室现有人员的结构层次实行分层次培训,住院医师要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的培养,熟练掌握专业技术,参与科研立项,能解决较复杂的疑难病症;主治医师要紧密结合自己的专业,通过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法;主任医师要严把质量关,引导低年资技术人员的全面发展,想方设法提高专业团对的`业务素质。

(5)认真对待医院医务科组织的各种培训,尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训,培养高级的骨科后备人才,继续鼓励科室医护人员踊跃投稿,尤其是一年一度的省骨科年会,踊跃发言,不断充实自身视野,提高自身专业水平。(6)重视科研培训,加大科研力量,灌输科研意识,继续做好科研立项的申报及论文的撰写,使我科走在医院的前列,为科室和个人赢得荣誉。

四、严格教学管理

(1)教学人员构成:目前科室医护人员共有xx名,其中副主任医师1名,主治医师2名,住院医师4名。(2)结合科室小组构成及职称情况,成立教学小组及总带教,科主任亲自把关,以认真负责的态度完成教学任务。

(3)加强对教学实施过程的量化监控,充分调动带教人员的积极性,有计划地加强带教师资培养;将教学工作纳入质控范畴,确保教学质量。

五、以身作则,抓好医疗安全管理

(3)从控制医疗缺陷入手,强化疑难、医源性损伤、特殊、危重、严重并发症、存在纠纷隐患的病人随时上报科主任。

(4)科室定期召开医疗安全会议,通报科室存在的安全隐患,总结经验,杜绝医疗纠纷及事故的发生。

六、工作设想

1、开展脊柱微创、关节镜的治疗及研究;

2、成立骨科创伤中心,努力使我院骨科进入毕节市创伤救治前列;

3、继续派科室骨干人员到省内外三甲医院进修学习;

4、探讨骨质疏松治疗的实效方法,做好综合管理,创新骨质疏松锻炼,做好患者的诊治及随访,为科研打下基础;

5、创建无痛病房,做到无痛管理,营造良好就医氛围;

七、对医院的建议

在辛勤的工作中,我们走过了20xx年,本着“以病人为中心”,给病人送去了光明,带来了生活上的福音,同时20xx年对我科全体医护人员来说,更大的是喜悦,在保证医疗质量的同时,顺利完成了20xx年综合目标,希望在20xx年,我们科在做好医疗质量和医疗安全的管理下,提升科教研能力,强化“三基”培训,继续超额圆满完

一、指导思想:

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

二、工作目标

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

三、坚持做好后勤服务常规工作:

1、8月份:

⑴26日全面打扫外围卫生。

⑵27日整理课桌椅及班级卫生,全面检修教室的灯、插座;后勤人员和安保人员会议;食堂进行打扫卫生。

⑶校园花木、草进行一次修剪和除草。

⑷配齐本学期所需的办公用品、保洁用品。食堂人员办理健康证。

⑸装订好安全门卫五本帐,食堂食品卫生安检、留样记录和班主任、行政人员安全隐患记录。

⑹做好财务管理工作,报名前的准备工作。

⑺理好书和分发好各年级书。

⑻制订后勤工作计划;安全自查。

⑼制订好食堂所需购买清单。

2、9月份:

⑴开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位。

⑵签订保安、食堂人员、教职工、中层领导、实验员安全责任书。

⑶制订好9月份食堂所需购买清单。

⑷召开后勤人员会议,安全自查,校产登记。

⑸安排好学生停车位,重新划分位子。

⑹继续完善学校水电维修和其它工作,确保正常的教学秩序。

⑺x年秋季安全稳定和综合治理工作现场大检查。

⑻安排好中秋、国庆节日值班表。

3、10月份:

⑴制订好10月份食堂所需购买清单,结清9月购买帐目。

⑵对全校校舍、体育器材、监控、电路等进行全面检查。

⑶积极配合教导处月测工作。

⑷召开后勤人员会议,食堂安全卫生自查。

⑸注重对花木进行除虫、除草、打药水和常规性整枝等工作。

4、11月份:

⑴制订好11月份食堂所需购买清单,结清10月购买帐目。

⑵积极配合教导处做好期中考试工作。

⑶宣传安全教育展板,增强师生的自我保护意识。

⑷召开后勤人员会议,总结半学期工作情况。组织食堂人员学习操作技能和卫生知识。

⑸安全自查,发现问题及时解决隐患。

⑹做好全校用水越冬检查工作。

5、12月份:

⑴制订好12月份食堂所需购买清单,结清11月购买帐目。

⑵做好校园环境卫生的常规管理,绿化美化工作。

⑶召开后勤人员会议,工资分配、病事假、后勤考核等事情。

⑷加强食堂卫生监督和检查力度。

⑸做好常规工作及领导交给办的其它工作。

⑹安排好元旦值班表。

6、x年1月份:

⑴制订好x年1月份食堂所需购买清单,结清12月购买帐目。

⑵积极配合教导处做好期末考试工作。

⑶做好校产评比工作。

⑷安全大检查,设施、设备的检修,确保安全。

⑸总务处工作总结。

⑹做好寒假值班表。

7、x年2月份:

⑴结清食堂x年1月购买帐目。

⑵寒假各种维修和下学期的准备工作。

紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;结合本年级的实际情况,树立以生为本的教育教学思想,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

1、认真落实做好学校各职能部门布置的常规工作。

2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

5、认真筹备并组织好本组的各项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

6、把安全放在首位。

三、具体措施

1、认真落实学校各职能部门布置的各项常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行,

2、年级稳定,不分化,不出现安全事故和教学事故。

3、了解本年级教师工作、学生学习情况,并将教师、学生、家长的意见和建议及时反馈给有关职能部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

4、对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合自身特点,在学生管理方面有特色,见成效。

5、组织学生参加有益的课间活动,积极组织学生参加各类校内外竞赛,鼓励教师个人发表作品。

6、做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。

7、有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。

8、浓厚的教研气氛,实行组内集体备课制,控制作业量,让学生“轻负荷、高质量”的学习。

四、活动安排

第一周:共同研究教材,制订学期工作计划。

第三周:参观校本教研学习活动,学习新课标中关于本年级的内容。

第四周:总结前几周教学情况,集体备课。

第六周:准备参加现代教育技术培训。

第八周:组织本年级教师参加学区联片教研活动,听课、评课。

第十周:讨论一至四单元检测题,总结半学期教学情况,研讨应对之策。

第十二周:研究教材教法,集体备课。

第十四周:组织听校优质课教学展示,集体评课。

第十六周:研究教材,集体备课,讨论解决教学中出现的问题。

第十八周:结束新课,制订复习计划,总结本学期工作。

第二十周:开展期末班主任考核,教师期末教学常规考核。

第二十一至二十二周:组织期末考试,阅卷,评定成绩。

根据县政府办公室《关于印发推进使用正版软件工作计划的通知》等文件规定,为了推进我局使用正版软件工作,保护软件知识产权,清理和抵制盗版软件,促进软件产业快速健康发展,结合我局实际,制定如下实施方案:

一、摸底调查(6月9日—6月19日)

二、安装正版软件(6月20日—7月17日)

安装工作由县局办公室统一组织协调,根据县政府办公室通用办公软件计划,统一安装国产g正版软件。各科室要积极配合,并对更换后的正版软件建立专项档案。以便加强日常管理和

接受监管部门的检查。新软件安装后,将对各部门的专职管理员进行统一培训,熟悉掌握新装软件的'操作使用。具体步骤如下:

②安装时将被更换软件的计算机系统全部格式化处理,清除非正版软件信息。

③依序安装操作系统、办公软件、杀毒软件。调试无误后授予使用序号,张贴标签。

④由使用软件单位填写“软件安装情况表”,计算机专管员和单位负责人签章后,报软件领导组办公室作为管理档案和结算依据。

三、检查验收(7月18日—7月31日)

人民教育出版社、课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学(1-6年级)》这套实验教材是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。新课程带来的新观念、新思路、新方法、新手段,既给小学数学课程改革带来了生机,又给小学数学教师带来了挑战。为了更好地适应课程教材的改革,广大小学数学教师必须认真学习新课程,把握特点,转变观念,深入实践,与数学新课程同行。

一、认真学习数学新课程,把握新课程的突出特点

通过比较新旧教材,人民教育出版社根据《标准》设计的数学实验教材进一步突出了以下几点:

1、进一步扩展数学知识面,并突出学生的已有知识和生活经验。

2、进一步展现知识的形成过程。

数学教学要重视知识的形成过程是《标准》倡导的一个重要的理念。新教材中注意体现了这一理念,不仅利用丰富多彩的呈现形式,为学生提供现实的有趣的学习素材,同时也注意了设计能使学生经历知识的形成过程的教学活动。如:三年级上册“可能性”这一单元中,教材设计了多种不同层次的、有趣的活动和游戏,如摸棋子试验、涂色活动、抽签游戏等。通过创设这些具有启发性的问题情境,使学生在大量观察、猜测、试验与交流的数学活动过程中,逐步丰富对不确定现象和可能性大小的体验,经历形成新的观念、理解新的知识的过程。这样,不仅加深了学生对所学数学知识的理解,而且在这个充满探索和自主体验的过程中,使学生初步学会数学的思想方法和如何用数学去解决问题,并获得自我成功的体验,增进了学好数学的信心。

3、进一步强调自主探索、合作交流的学习方式。

《标准》指出,“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”,“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。教材在编排上非常注意体现这一理念,但凡例题、做一做等的插图,大都展现了小组活动、合作学习的学习方式和民主的学习气氛。

4、进一步发展学生的数感。

数感的建立,对儿童学习数学非常重要,是进一步学习的重要基础。例如,一年级下册“100以内数的认识”的教学,通过安排多幅数目与100有关的插图,如百羊图、百球图、百数图,让学生体会100的大小、多少。此外,教材中安排的用比一个数“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等词语描述数的关系的练习,十分具体地帮助学生建立起100以内各数的大小的概念,使学生在丰富的呈现形式中逐步地形成数的概念,发展数感。

5、进一步培养学生的应用能力。

不再单独出现“应用题”是新教材更注重培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力的重要体现,因为解决问题的教学已经贯穿于数学课程的全部内容中。新教材中几乎每部分的教学内容里,都提供了应用所学知识解决问题的例题或练习。例如,二年级上册100以内加减法的笔算教学,从参观博物馆的乘车问题、北京申奥成功后得票多少的比较问题等现实情景提出要解决的计算问题,接着通过操作、直观探讨,使学生理解算理,获得算法,最后让学生用计算解决前面提出的问题,从而使学习笔算与学习用笔算解决问题有机的结合起来。

6、进一步推进教与学的开放性。

新教材中多处体现开放性。例如,有些题目的答案并不是惟一的;

还有些例题的主题图,为教师创造性地组织教材提供了丰富的资源,等等。同时,新教材倡导算法的多样性。新教材在计算教学的例题中呈现多种计算方法,允许学生采用不同的方法进行计算,不对各种算法进行评价,尊重学生自主的选择,保护学生自主发现的积极性。

二、积极转变教育教学观念,努力适应新课程

新的数学课程无论在课程的功能、结构、内容、实施还是评价等方面,都较原来的课程有了重大创新和突破。只有积极转变教育教学观念,努力钻研教材,才能适应课程教材改革。

1、转变教学观念,改变教学思维。

要保障课程改革实验的顺利进行,首要任务是转变教学观念,改变教学思维。为此,就需要准确理解和把握好《标准》的基本理念,树立正确的教学观念,改变传统的教学思维。

一是树立正确的教育观,围绕以学生为本开展教学。义务教育阶段要使教育面向全体学生,并且实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”

二是树立正确的数学观,围绕培养学生的应用能力开展教学。数学是生活、劳动和学习必不可少的工具;

数学是一切重大技术发展的基础;

数学对提高人的各种能力有着独特的作用;

数学是人类的一种文化,是现代文明的重要组成部分。

三是树立正确的学习观,围绕提高学生的探究能力开展教学。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。

四是树立正确的教学观,围绕以学生为主体开展教学。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。

六是树立正确的资源观,围绕增强学生的学习兴趣开展教学。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。

2、转变教育观念,改变教师角色。

《标准》的基本理念强调:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”在教学中,教师应转变教育观念,时刻注意自已角色的转换。

一是转变灌输观念,尽量做到从原来的传授者转化为促进者。

二是转变管理观念,尽量从管理者转化为引导者。

三是转变权威观念,尽量从居高临下转向“平等中的首席”。

具体来说,就是在教学方式方面注意做到不使用或尽量少使用单纯的讲授式的教学,强调师生之间、生生之间的合作学习、探究学习,引导学生独立思考,学习与他人合作、交流,培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。

三、深入实践数学新课程,与数学新课程同行

课程改革给教师提出了更高要求和随之而来的工作压力。因此,教师必须以积极的态度、勤奋的工作来深入实践新课程。

1、重视创设良好的教学氛围,培养浓厚的学习兴趣。

孩子天性好奇心强、爱幻想、爱动脑,所以在教学中可以利用美丽的童话故事、有趣的小游戏、小谜语等激发学生的学习兴趣,让学生主动参与合作、交流、人人都感觉到学习数学的快乐,对数学产生浓厚的兴趣,形成强大的内动力。同时,要引导学生克服困难,巩固学习兴趣。学生的学习过程是一个不断克服困难解决矛盾的过程,在这个过程中教师要善于帮助学生排除学习的障碍,只有当学习不成为负担时学生才爱学习,其对学习的兴趣才会巩固。这就要求教师一方面要善于把握教材难点,熟悉知识要点,有意识地疏散难点;

另一方面要求教师教会学生质疑问难,自己寻找突破困难的办法。只有当知识真正成为思维的手段和获取新知识的工具时,它才能发展学生的思维。环环紧扣的问题使学生不仅加深了对知识的理解,而且使其产生了了解新知识、驾驭新知识的渴望。

2、重视教学联系实际,培养动手实践能力。

3、重视创设问题情境,培养合作探究能力。

4、重视走出课堂,促进学生全面发展。

数学源于现实,寓于现实,用于现实。把所学的知识运用到生活中去,是学习数学的最终目的。教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值,促进学生的全面发展。

近日,**县在开展新农村建设工作中,切实保障农民的知情权、参与权和监督权,最大限度地实现农村村务管理民主化,以“六规范、一满意”为目标,认真做好新农村建设村务公开工作。

一是规范公开形式。按照有利于群众知晓,有利于群众监督,有利于群众参与的原则,采取公开栏公开、张榜公开、会议公开、广播公开等多种有效形式,对村级财务、公益事业建设和各项惠农新政策等群众普遍关心的热点内容以及涉及农民利益的重大问题进行公开。

二是规范公开内容。明确规定公开重点内容,将村财务状况、重点工程项目、公益事业“一事一议”情况、民心工程、新农村建设情况、支农惠农政策等群众关心的热点、重点问题及办理情况列入村务公开的范围。

四是规范公开程序。程序步骤为:收集资料-整理资料-审议-公开-存档。所有要公开的内容,必须由村监督小组或村理财小组成员签字后方可张贴公开。

七是建立群众满意度测评制。每季度村务公开结束后,每个乡镇抽1-2个村、每个村抽2-3个村民小组、每个组抽三分之一农户,发放《巴里坤县村务公开农牧民群众满意度测评表》,进行群众满意度测评,确保真公开。

企业档案管理是企业管理的一项重要基础工作,是企业行政管理、经营管理、生产技术管理等必不可少的组成部分,搞好档案工作对企业的发展有很重要的作用,下面就所见现状和档案管理工作如何开展进行浅谈。

一、面临问题:

(一)档案管理在公司实属空白。

1、档案不集中,分散在各部门手里,无法保证其整体性、安全性、延续性和可追溯性。

2、无正式下发的管理办法、细则,难以界定管理者的权限、责任和义务,以至于即使档案丢失也无人知晓,无法问则。

(二)不受重视。档案属企业的隐形资产,见利不直接,因此容易被忽视,甚至在企业改革中出现被挤脱现象。

(三)固有模式业已形成,难以改变。

二、解决办法:

(一)建立健全档案管理制度,切实做好执行工作。

1、界定档案范围。公司档案是公司在各项活动中形成的全部档案的总和。(详见附《各专业档案分类及管理要求》)

2、建立与档案管理相适应的组织结构和管理制度。使档案管理有章可循,落实责任人和责任,界定档案管理权限。

(二)高管重视及各部门密切配合。

将档案管理工作同企业现代化发展同步考虑,列入企业发展和年

度工作计划,纳入领导议事日程。增强各部门助理、秘书责任感,促进文件资料、会议纪要等进行收集、整理、送交行政部存档。

(三)抓住时机,实现双轨双套。在OA正式启用之时,将档案管理纳入OA系统中,使档案管理工作实现数字化、网络化、档案信息共享,达到方便检索和利用的目的,进一步提高档案管理现代化水平。

三、执行档案管理工作的计划:

(一)做好档案收集工作。(详见附《档案管理目录体系》)

1、为防止文件传阅过程中遗失,当文件送达承办人时,承办人须签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。

2、定期收集各部门档案,部门助理、秘书,负责收集部门档案。对一些重要文件采取先复印,再把复印件送交承办人的方法。

3、在交接过程中全面清理资料,对散落在个人手头上的资料,由各部门档案责任人负责,追缴资料,确保档案收集即齐全又完整,避免资料遗失。

(二)制定合理的分类方案。

1、将档案分为文书档案、音像档案、实物档案等类型。

2、将文书档案按年度—类目—级别—保管期限进行分类。

3、音像、实物档案以不同期限按行政事务类、经营项目类、技术研发类等排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。

(三)认真做好日常档案管理。

各类档案、资料按类别存放在不同档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记簿、档案利用效果登记簿、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案移交统计等多种台帐。(详见附《档案管理台账表》)

(四)加强档案管理工作的学习。

恪守档案管理员职业道德,做好保密工作,平时工作要有计划、有措施、有成效,熟练自身业务。保证档案完整,提高档案利用效率。

一、成立秋季安全大检查工作小组:

组长:刘文生

成员:孙维国何春霞王怀强杨伟赵玉莲原爱香

二、秋季安全大检查工作方案:

1、认真做好秋季安全大检查的组织、领导和协调工作,成立工作小组,加强对秋季安全大检查工作的领导,每项检查工作要落实责任,要有计划、有安排、有落实、有检查、有总结、有考核。检查工作要形成检查-整改-复查闭环管理,切实把秋季安全大检查工作抓深、抓细、抓实。

2、本次秋季安全大检查工作本着“谁检查、谁负责”和自查、自纠、自我提高的原则,对每个检查项目明确责任人。结合秋季检修、预试工作,与安全性评价存在问题专项整治、“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控、安全生产“反违章”等活动相结合,及时发现和消除安全生产隐患,重点治理管理违章、装置违章,坚决杜绝行为违章。

3、结合隐患排查治理发现的问题,要逐项核实整改措施是否逐项落实,对未按计划完成整改的项目,要查找原因,落实责任,限期整改。核查结果要经本单位安全第一责任人签字审核后,汇总上报。

4、本次秋季安全大检查,按照单位安全第一责任人带队检查的方式进行。检查工作首先要组织自下而上自查,再由局对本单位秋季安全大检查工作开展情况进行督查。

5、以《新疆电力公司秋季检修作业风险管控重点措施十二条》落实情况为重点,同时结合矛盾排查和隐患治理、安全性评价存在问题专项整治工作对照完善秋季安全大检查大纲,确保检查不留死角。

6、检查要重在发现和解决问题,对检查中发现的问题,要及时制定整改措施和计划,落实责任人,落实资金,限期整改。确实因故不能及时整改的,要采取相应的防范措施和制定事故处理预案。对影响设备安全运行的重大缺陷,要及时上报精河供电局。

托托供电所

自从我乡被郴州市人民政府评为全市就业工作先进单位以来,乡党政主要领导及分管领导均对劳动保障工作的重视程度和热情有了进一步的提高,乡劳动保障员更是倍受鼓舞。我们要借这个大好契机对今后的工作提出更高的要求,为切实开展好20xx年的各项工作,圆满完成县劳动保障局下达给我乡劳动保障站的各项指标任务,现结合我乡实际,作出如下计划:

—、明确工作目标,加强工作责任心

20xx年我乡劳动保障工作的主要指标任务是:

(一)扶持创业人数5人;

(二)稳定农村劳动力转移就业人数3000人;

(三)完成农村劳动力转移技能培训120人;

(四)企业养老保险新增参保数80人人(征缴金额16万元);

(五)城镇居民参保人数200人;

二、突出重点,做实各项工作

(一)大力社会保障法律法规和方针政策。当好宣传员,深入宣传劳动和社会保障法律法规和方针政策,把劳动法律法规和各项方针政策和千千万万的劳动者联系起来,让党和政府的好政策深入人心,家喻户晓,为劳动保障工作营造良好的工作氛围。

(二)扎实开展基础性工作,建立建全各类工作台帐及工作制度。认真做好劳动保障服务平台基础台账,台账数据及时更新,按时上报各类统计报表,认真开展返乡农民工调查和劳动力资源调查摸底,建立失业监控、返乡农民工报告制度。

(三)努力抓好就业再就业工作。一是根据县局下达任务,结合我乡实际,我们将努力完成好农村劳动力转移就业及促进返乡农民工再就业工作。进一步拓宽就业渠道,尽最大努力多为农民创造就业机会。一是引导返乡农民从事烤烟、生猪养殖等高效农业,发展多种经营,大力发展种植业、养殖业和加工业,提高农产品附加值,增加农民收入。指导农民就地就近转移就业,指导协调劳务输出和回乡创业工作。二是加大与本乡项目建设的衔接和协调,利用农村交通建设、水利建设、黄口堰水库移民后扶工程、新农村基础设施建设就地安排返乡农民工就业,三是加强与乡内大型企业联系,如悦来温泉渡假山庄、玉泉机砖厂,鼓励他们为返乡农民工提供就业岗位。四是加大劳务输出力度,加强与县、市就业服务中心的联系与合作,开展有组织的劳务输出活动、职业介绍及其它后续保障服务。

(五)做好企业养老保险和城镇居民医疗保险参保工作。督促、指导辖区内各类用人单位(含个体工商户)做好社会保险登记和社会保险费征缴工作;加大宣传力度,找准对象作重点做通思想工作,努力完成城镇居民医疗保险参保任务。

(六)加强自身建设。按照县劳动和社会保障局的要求,做到六个到位:机构到位,人员到位,经费到位,场地到位,制度到位,工作到位。

通过抓好上述措施的落实,确保我乡劳动保障工作健康有序地开展,我们将总结20xx年的工作经验,取长补短,以为人民服务为宗旨,农民增收为目的,构筑创业平台,努力开创劳动保障工作新局面,为全面建设小康社会作出新的贡献。

维护妇女合法权益是依法治国、维护社会稳定及促进社会进步的必然要求,也是妇联的基本职能。二○○x年维权工作是以两规为主线,以上级《信访维权工作目标管理考核办法》为准则,结合我区实际情况开展的系列工作。

一、高度重视,切实将维权工作摆在议事日程。

区妇联高度重视维权工作,始终坚持“一手抓发展、一手抓维权”的工作方针,把代表维护妇女权益作为重要职责和不可替代的工作,为维权工作的正常开展和不断创新提供人、财、物的支持。

二、借助社会力量、整合社区资源。

三、妇女维权从传统转向理性

四、下半年的主要工作

1、进一步做好信访接待工作,严格建立接待登记制度,做到真情接待、真心帮助、真正解决。

2、进一步完善区、街、居三级维权网络建设,使维权工作由原来

的上访为主,变为下访为主,尽量把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。

3、不定期的与有关司法部门进行沟通,交流情况,使维权工作处处有人管,件件有人抓,宗宗有落实,做到疏而不漏。

4、在去年全市创建“零家庭暴力社区”示范点的基础上,7月份在全区各街道全面推开“零家庭暴力社区”的创建工作,要求每个街道至少有一个社委会创建试点,做到创建一个成熟一个,成熟一个挂牌一个。使社区达到夫妻互爱、家庭互敬、邻里互助、社区互帮、文明祥和这样一种局面。

回顾上个月新闻部的工作,新闻部有做得出色的地方却也依旧存在着许多存在已久的“疑难杂症”。其主要问题还是新闻稿的数量问题,以及新闻稿的质量问题。

为解决以上问题,新闻部在12月有如下工作计划:

1。为确保资环学院于校新闻网以及先锋在线上的上稿数量,我部门将会继续严格要求每位部门每个星期至少两篇稿子的任务。同时部长们也会认真对待对于每篇稿子的修改以及指正,帮助部员们能更熟练地写作。

2。新闻部将继续按照惯例每周周三晚8:30于北园召开新闻部例会。新闻部的例会开展工作再学生生会各部门中也算是比较好的。所以我部门将会继续延续这个优良传统,每周召开例会并做好会议记录。在例会中,我部门也会将上周的优秀稿子或者问题稿子匿名打印发至每个成员手中并评稿。

4。部员加强与对应各部门之间的联系。定期检查部员与各部门的联系,确保各部门开展的活动新闻部都能及时收到消息并赶至现场记录并拍照。

5。让部员自己学着独当一面记录整场活动。在新闻部工作的这些日子,部员的写稿能力参差不齐。有的部员已经能独当一面,而有的部员能力还有所欠缺。我们将放手让能力强的部员单独写稿,同时也会给予其他部员最大的帮助。

7。为加强部员间以及部长与部员间的沟通,本月末将会组织一次部门活动,总结这一学期下来大家的收获。

经过几个月的新闻部工作,部员们从对于新闻的一无所知到具备一定的新闻素养,四位部长见证了所有部员的成长。虽然写稿的能力参差不齐,但是我们看

到了每个部员的努力。能力有大小,态度更重要。希望在以后的工作当中,所有的部员都能保持对于新闻部的热爱,对新闻的热爱,一起为新闻部工作下去。

紧紧围绕学校工作中心,以学校20xx年春季工作要点为指导,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

本学期后勤工作的目标是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,搞好校园环境卫生工作;力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

3、增强师生卫生意识,优化美化校园环境。

(二)加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。

2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏花园、条带、折枝摘花现象。

(三)坚持财务制度,严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。

2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。

(四)抓好绿化管理

1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

2、经常督促检查绿化区的管理工作。

(五)加强学习,提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

四、工作安排:

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

3、做好财务管理工作。

4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并做好记录。三月份:

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、清除校园卫生死角,修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化工作,争取校园环境再添新彩。

3、加强对食堂的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

4、召开一次总务工作会。

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、对校园内水、电进行全面检修,对校园环境进行全面检查。

五、六月份:

1、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。

2、配合教导处完成期末考试的筹备工作。

3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

15教技班班助工作计划

对工作的认识

班主任助理的工作是帮助辅导员老师管理新生班级,帮助新生尽快在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。安定新生的情绪让他们尽快适应大学生生活,在学习上给以正向的指引,帮助新生解答专业问题,找到自己的目标。组建班委,引导班委管理班集体成为一个团结友爱的班集体。协助院和辅导员的工作,积极开展班集体建设,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时,强调学习的重要性,创建好的学风。

一、新生来之前准备

2、多与老师、有经验学长学姐交流,掌握班助必需的一些技巧与方法,充实自身。

4、积极加入新生群,为学妹学弟解决对大学的疑问。

二、迎新阶段

2、多找机会和新生交流,了解新生的基本情况,例如:家庭背景、兴趣爱好、特长、新生眼中的大学生活等等,为以后班级的发展和自己今后的工作打好基础。对贫困生做好安抚工作并鼓励和引导他们调整好心态。

3、新生报到当晚去巡宿舍,提醒他们注意安全,做好防盗、防骗等工作,争取与班里学生一一见面。

(1)了解新生的状况

a)了解新生对本专业的了解程度以及喜爱程度,是否对专业存在误区,是否有因为被调剂产生不好的情绪,若存在诸如此类的问题对其进行正确的引导;

b)端正学习态度,既来之,则安之;

c)找到自己喜欢学习的东西,并为之付出努力;

d)专业好不好在于自己学得好不好。

(2)确认新生在校生活情况

a)在宿舍的生活情况,是否和谐;

b)提醒大家注意人身安全、财物安全等;

c)提醒一些生活上的小问题,早睡早起;

4、添加所有同学的联系方式,多在班群上与同学们聊天,了解近期的情况;私下与一些在学习上,生活上有问题的同学聊天,尽力帮其解决问题;

三、开学典礼

做好通知工作,提前到达集合地点,整理好所带班级的队伍,维持好秩序。

四、新生体检

五、新生入学教育

提前强调纪律问题,做好通知工作,提醒提前进入教室,组织学生有序入座,让同学保持安静,认真听讲。

六、第一次班会(初步计划9月15日开展)

1、开会前做好准备,安排好班会流程及发言准备,并邀请辅导员参加。

2、在班会中介绍学校的概况,鼓励学生参加学生会、分团委及社团活动,并提醒他们参加1-3个为宜。

3、完成班助、学生自我介绍等工作,确定宿舍负责人。

4、强调班级的概念和重要性,班级的发展离不开个人的发展,个人的发展一直一定程度上依赖班级,团结班集体会有更好的学习氛围。在大学,人脉也很重要,应着重培养好宿舍内部的关系。

6、简要介绍本专业学习方向,强调大学中学习的重要性,调整同学心态。很多人都认为到了大学就解放了,很容易走进把学习抛下的误区。应鼓励他们以积极的心态投到大学的生活中来,要活到老,学到老。

7、提醒大家注意人身安全、财物安全等。

8、进行第一次临时班干竞选,注重公平并同时鼓励每个新生都竞选临时班干。

七、新老生交流会

1、开会前做好准备,与辅导员交流沟通,安排好交流会内容、邀请人员及流程准备。

2、请高年级的学姐学长及研究生来讲解专业知识,给新生做好思想工作,传达正能量,并解答新生对专业的疑惑。

3、增进新老生之间的相互交流和学习,增进彼此的感情。

4、让新生深入了解本专业,思考和确定自己大学过程的方向和目标,并每人写一份个人的大学规划,计划国庆后上交。

八、前期班级氛围营造

积极配合学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活,鼓励积极参加学院的迎新晚会。积极督促他们开展各项体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加院运会等各类比赛,加强体育锻炼。

九、班级管理

1、一个月后做好第一届正式班委的选举工作,鼓励家积极参加,同时保证选举在公平、公正、公开的情况下进行,根据学院的安排,选出正式的班委。

2、及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确,精简高效。及时召开班委例会,及时反映班级整体情况,并分析解决方案,与班长、团支书多沟通,帮助他们解决疑问。

3、对刚开始的一些学院的活动,如工作班级赛,给予帮助和指导。

十、后期班级管理

大学的学习和生活也将正式拉开帷幕并逐渐步入正轨,新生能否在这一时期尽快适应大学的学习和生活,尽快养成良好的习惯,将对以后及整个大学生活产生重大的影响。班助应做好班风学风建设方案,同学集体意识和团队意识的培养方案,积极分子和各类干部培养方案,养成好的习惯的指导方案。

一、承办单位

物理系

二、活动宗旨

通过健康向上、清新高雅的舞蹈比赛,反映当代青年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

三、比赛内容

参赛的舞蹈节目必须是近年来创作的舞蹈,且未参加过校级以上舞蹈比赛的节目。舞蹈内容必须健康向上,主题明朗,台风及服装端庄大方,符合大学生的身心特点。

四、比赛形式

五、奖项设置

普通专业单、双、三人舞类和群舞类分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;专业组由本单位严格评选后报送前2名参赛,奖项设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

报名:10月10日前将领队老师、舞蹈名称、参赛人数(男、女)报送物理系团总支。

比赛:11月下旬。

地点:东校区会堂

一、工作目标:

1、文化立则学校立

2、学科优则学校优

3、青年强则学校强

二、工作措施:

(一)挖掘和发展鸣凤文化

文化是学校的灵魂,是立校之根本。实小丰富的文化中最核心的一句话也就是曾任鸣凤书院主教龚自珍的话:“不拘一格降人才”。实小多少代人一直在追寻着、感悟着、实践着她的精髓。如今已发展成“有格而不拘格”的办学理念。先“有格”,后“不拘格”。先“定格”,后“出格”。我们认为“格”是规则、规章、规范;“不拘格”是创新、开拓、发展。“格”是有形的,“不拘格”是无形的,“格”是基础的,“不拘格”是高级的。“格”是有限的,“不拘格”是无限的。我们要制定这样的“格”,规范这样的“格”,我们更要超越这样的“格”,打破这样的“格”。

本学期,我们将研讨制定“格”,“师之格”、“生之格”、“教之格”、“学之格”等。

(二)深入加强学科建设

学科建设是特色学校创建的重要平台,教师队伍建设、学校优势、专业特色等方面都是通过学科建设体现出来的。因此我们认为:学科优,则学校优。我们学校早在一年前就明确提出了“开放语文”、“探索数学”、“情境英语”、“魅力音体美”等各学科的建设方向。本学期我们将紧紧围绕学科建设方向,凭借“先学后教,评练结合”的教学方式进行“自能课堂”的探究,追求师生自主能动,快乐高效的理想课堂。

1、本学期我们将继续通过“教科研一体化”研讨平台进行“自能课堂先学后教”教学实践研究,不断完善“教科研一体化”活动的管理流程,让“教科研一体化”真正成为教师进行教学研究的平台。

2、完善集体备课制度,做到提前备课、集体议课、个人完善、资源共享。

3、利用自制语数外预习卡,举行学生预习能力培养的研讨。预习能力是学习的重要能力,也是自能课堂学习的基础。只有掌握了预习能力后,才能在课堂中真正做学习的主人,学习更有针对性,更有深度,更有高效。因此教师预习卡的制定,是引领学生学会预习的第一步。因此,本学期我们努力将预习引进课堂,利用课堂的前10分钟交给学生预习方法,培养学生预习习惯,扎扎实实地进行预习能力的培养。

4、围绕教与学方式转变,按照“课内精讲精练,注重小组合作,当堂完成课作,放学不留家作”的要求,不断寻求“自能课堂”的理论支撑,逐步形成“先学后教,评练结合”的学科教学框架体系。

青年教师是学校的未来,学校的希望。大力培养和推荐青年骨干教师是我们近几年中的重要工作。二三十岁的青年人,他们有热情,有活力,但是他们也缺乏目标,缺少毅力。因此,本学期,我们要通过沟通交流,以及各类培训和考核,帮他们明确主攻方向,通过定任务、压担子,让中青年教师脱颖而出,成为学校强大的新生力量。

1、完善“师徒结对子”制度。通过师徒之间传、帮、带,充分发挥骨干教师和学科带头人的领头作用。不断提高青年教师的教育教学水平,培养教学新秀,同时也使许多老教师的良好教风、丰富的教学经验得以传承,并发扬光大。对刚调入我校的新教师和吕城、运河来交流的老师加强指导,并对教学师徒提出具体要求。

2、重视对青年教师基本功的培养,本学期青年教师将先过教材关。青年教师对教材的理解,对知识点的把握是项重要的基本功。我们将通过说课和微型课来考核青年教师钻研和把握教材基本功,为青年教师脱颖而出搭建平台。

3、对科研意识强、有创新精神的青年老师,学校将聘请有关专家作专门指导,让他们承担市级以上课题,提高他们的科研意识和科研水平。加强对教师的现代教育思想、教育理论、教育手段的培训,使青年骨干教师不断提高知识水平、教学技能、教学水平。

本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,搞好毕业班各项工作。

1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。

2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

三、工作要点

1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

3.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。

4、班集体日常管理

(2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

(4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

(6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

THE END
1.情商的研究1990年,美国心理学家Salovy和Mayer重新解释了情绪智力这个概念并提出了较系统的理论。随后对情绪智力的研究便得到了迅速发展,情绪智力这个术语也得到了广泛使用。同年,工心理学家彼得·萨洛维和约翰·梅在《想象,认知和人格》杂志上发表了标志性的文章《情商》。 https://blog.csdn.net/qq877507054/article/details/88659895
2.92年结婚。事实上,在很长一段时间的生活中,婚姻的概念并不是很直事实上,在很长一段时间的生活中,婚姻的概念并不是很直观,生活在四线城市,只是觉得年龄,是时候结婚了,然后相亲,双方条件合适,人也很好,所以混乱谈论对象,然后谈论新娘,最后结婚。 其实我很羡慕现在的年轻人,网络发达。他们很清楚是否应该结婚生子。有自己的主观念和一些核心人生规划。 https://www.toutiao.com/w/1749167159469120/
3.婚姻而要把这些法学名词和婚姻的概念区分开来,就必然要求婚姻的概念以“夫妻身份的公示性”为内涵。 第二,夫妻身份只要为公众认可,不需要具有合法性。 婚姻法学界普遍认为,“合法”是婚姻概念的必要内涵。这与婚姻法学中有关婚姻种类的理论相矛盾,与我国法律法规的内容也不吻合;既不利于从整个历史发展过程来研究婚姻制度https://baike.sogou.com/v155210.htm
4.课程这一章包含全球化与民族化、教育理念、面子观、婚姻与家庭观和人际交往与公民意识。学习者通过这一章的学习,将能够理解全球化的概念以及在全球化背景下如何建构身份、保持身份认同;了解印度、泰国、捷克、纳米比亚、尼日利亚、印度尼西亚、巴基斯坦、缅甸、加纳、沙特阿拉伯、坦桑尼亚和中国等“一带一路”国家在教育、https://higher.smartedu.cn/course/62354c969906eace048cc741