引导青年树立正确婚恋观生育观家庭观新闻中心

以“爱情”为基础树立互忠互信的婚恋观

婚恋观决定着个体对婚恋的主观态度和价值取向,也决定着人们在婚姻实践中行为模式的选择。

首先,婚姻应以爱情为基础。爱情是人的自然属性和社会属性的统一,是婚姻与家庭的灵魂。因此,婚姻关系应该建立在男女双方相互倾慕并坚定选择的基础之上,是基于自由意志而非外力强迫的。其次,坚决反对物质主义。高价彩礼是物质主义的典型表现,它背离了爱情的初衷,违背了婚姻的本质,使婚姻演变成“物质交换”。遏制高价彩礼陋习是全社会的共同期盼,2021年以来每年中央一号文件都提出治

理高价彩礼问题。再次,积极培育科学、进步的婚俗文明。超出家庭负担能力的高价彩礼,不仅给彩礼给付方造成经济压力,影响婚姻家庭的和谐稳定,而且不利于弘扬社会文明新风尚,坚持以爱情为基础的婚姻,需要弘扬“风雨同舟、相

濡以沫、责任担当,互敬互爱"的婚姻理念,让婚姻始于爱,让彩礼归于礼。

以“权利”为核心树立积极进步的生育观

生育观反映个体对生育问题的基本看法和态度,是支配个体生育行为的内在动力。当代青年的生育观呈现出高度的复杂性,主要表现为两个方面:生育年龄推迟、意愿子女数下降;从“男孩偏好”转向微弱的“女孩偏好”或者“两男回避偏好”。

倡导青年群体树立新时代生育观,应以守正创新的态度,传承中华传统生育文化的积极合理成分,构建起以权利为核心的积极进步生育观。首先,明确生育的“权利”属性。《中华人民共和国人口与计划生育法》规定“公民有生育的权利"。在此基础上应倡导育龄青年适龄婚育,充分利用最佳生育年龄、组件幸福家庭,体验幸福生话。

再次,积极构建完善生育服务体系。政府职能部门应从“服务”着手,帮助广大群众解除职场、家庭和子女教育等方面的后顾之忧,鼓励和支持育龄夫妇将生育意愿转化为生育行为。

以“平等”为前提树立共建共享的家庭观

家庭观是对家庭地位、功能以及家庭建设目标、路径等基本问题的看法和根本观点。家既是中国传统社会的基础,也是现代社会的细胞。正所谓“天下之本在家",家不仅承载着中国人生命创造与生存实践的美好愿景,而且体现着中华民族精神生活的终极价值。从马克思主义家庭观来看,其将实现平等婚姻家庭关系作为家庭革命的基本任务,设想美好家庭的特征是婚姻与爱情相统一、男女平等团结。

首先,夫妻平等是核心。夫妻双方作为家庭关系的主体以及婚姻关系的缔结者,在人格、权利、义务上都是平等的,这种平等关系是社会发展的必然结果,在现代社会受法律的严格保护。在家庭生活中,应提倡夫妻之间互敬互爱、互信互谅、互让互帮,建立平等和谐温馨的夫妻关系;要倡导夫妻共担育儿责任,并在全社会形成尊重生命、尊重生育社会价值的友好氛围。其次,代际平等是重点。现代社会,家庭在生养教孩子和赡养老人方面依然有着不可替代的重要作用。而与传统家庭不同的是,现代家庭在抚养子女和赡养老人两方面都应做到代际平等。就抚养子女而言,应该充分尊重孩子的人格和尊严,努力做孩子的“知心朋友”;就赡养老人而言,应该充分重视和努力满足家中老人物质赡养与精神慰

藉两方面的需求,真正实现老有所养、老有所乐。

再次,共建共享是关键。共建共享是平等的具体体现,目标就是构建平等的家庭关系。共建共享的家庭关系既能充分保障个人的权益和自由,又能彰显个人的责任与义务;既能使个人感受到家庭的温馨和情感支持,又能使个人得到来自家庭的工具性支持。共建共享的家庭关系在化解个人的孤独和社群的涣散之痛的同时,也有助于生育水平的适度回升,毕竟家庭支持是影响生育的重要因素。(2024年7月3日《中国人口报》记者/王郁芳)

THE END
1.好婚姻好家庭,构建幸福生活的基石反馈目标和标准好婚姻好家庭,构建幸福生活的基石_反馈目标和标准,摘要:好的婚姻和家庭是构建幸福生活的基石。一个和谐稳定的婚姻关系能够带来安全感、情感支持和共同成长的机会,促进个人的幸福感和满足感。良好的家庭教育环境对孩子的成长发展至关重要,有助于培养他们的品德、能力和http://www.shwuzhen.cn/explain/12527.html
2.东胜区婚姻家庭辅导服务助力构建和谐家庭邻里关系讲座上,王思雯老师首先强调了婚姻家庭作为社会基本单元的重要性。婚姻不仅是两个人的结合,更是两个家庭的交融,其和谐稳定对整个社会的安定有着深远意义。同时深度解读了婚姻家庭辅导服务领域的相关政策措施,其内容涵盖婚前教育的推广、矛盾调解的及时介入以及跟踪疏导等方面,有效助力市民树立正确的婚恋观,防范家庭矛盾的http://www.ds.gov.cn/yw/jcdt/202412/t20241212_3738445.html
3.培养正确婚姻观构建文明和谐家培养正确的婚姻观对年轻人来说无比重要,一定程度上决定了婚后生活的发展方向和发展质量。即将步入婚姻殿堂的年轻人,一定要树立正确婚姻观,为构建文明和谐的小家庭做好思想准备。 要提高归于平淡的生活觉悟。作家马德说过一段话:“我慢慢明白了为什么不快乐,因为我总是期待一个结果。写一个故事期待它被关注,说一个心http://zb.wenming.cn/pinglun/202308/t20230817_8216917.html
4.婚恋观教育:树立正确的婚恋观(通用6篇)教育目的:通过教育,使全体官兵正确认识树立正确婚恋观的重要意义,进一步增强保持军人本色、正确处理婚姻恋爱关系的思想道德基础,确保官兵思想健康、文明、稳定。授课要点: 一、培养高尚的婚恋道德 二、陶冶高尚的婚恋情操 三、保持良好的婚姻家庭美德 授课方式:多媒体教学 授课时间:2课时 https://www.360wenmi.com/f/file1aa1kb11.html
5.婚姻家庭伦理范文12篇(全文)首先,要帮助大学生树立远大的理想,鼓励他们“学业在先,恋爱在后”,大力宣传和表彰努力学习,积极工作的典型,引导他们把主要精力投入学业。大学生是青年之中的佼佼者,志当高远,要处理好恋爱与学习的关系,如因恋爱而影响学业的进步,那是非常可惜的,也是极不应该的。其次,要教育恋爱大学生树立正确的恋爱观,彼此间以https://www.99xueshu.com/w/ikey195wphgp.html
6.《思想道德修养与法律基础》课程标准课程性质:《思想道德修养与法律基础》是国家高等学校大学生进行思想品德和法制观念教育的必修课。学习本课程须使学生在了解道德与法律关系的基础上,对学生开展运用马克思主义世界观和方法论去认识和分析问题。开展马克思主义人生观、世界观、道德观和法制观的教育,引导学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德品质,树立体现https://szjyb.mku.edu.cn/info/1011/1677.htm
7.红蓝融合:家文化的探索- 能够包容家庭成员的不足和错误,以理解和宽容的态度对待彼此,共同营造和谐的家庭氛围。 4. 传承与教育 - 家文化通过言传身教的方式在家庭中传承。长辈将家庭的价值观、传统和美德传递给下一代,培养子女的品德和素养。 - 家庭也是教育的第一场所,父母通过教育子女,培养他们的良好品德、行为习惯和社会责任感。 https://www.meipian.cn/57i8h26j
8.2023版思想道德与法治学习资料思维导图模板道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。 道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成,引导并促进人们崇德向善。 道德的调节功能是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的https://www.processon.com/view/65781ec4c4eeff58c96e85cd
9.精品收藏2019考研政治:思修法基道德法律高频汇总②道德的规范功能是在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。道德和法律一样,都是通过规范人的行为发挥作用。 ③道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。道德评价是道德调节的主要形式,社https://www.wangxiao.cn/ky/2693651.html
10.论恩格斯家庭观及其现代启示在不同社会形态下,人类社会不同发展阶段家庭、爱情以及婚姻各有其不同形式与特点,但都与同阶段经济发展水平相适应。由此可见,唯物史观始终是贯穿《起源》研究的基本原则,恩格斯始终坚持从历史唯物主义出发来看待人类社会不同发展阶段的家庭问题,并对其道德关系、爱情本质以及婚姻基础作出正确判断与科学阐释。 https://www.fx361.com/page/2021/1204/9159695.shtml
11.整治结婚彩礼现象,促进家庭和谐与社会文明法律知识政府和社会各界应当加强对婚姻家庭观念的宣传教育,树立正确的婚姻观念,引导人们树立正确的价值观,自觉抵制彩礼现象。通过媒体、学校、社区等各种渠道,广泛开展婚姻家庭观念的宣传教育,提高人们的道德素质,使人们自觉抵制彩礼现象。 3. 加大对彩礼现象的打击力度 https://www.jzcmfw.com/laws/10469349.html