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2.青春期异性之间的交往课件高中上学期心理降主题班会.pptx异性交往的意义3.提高社交技巧在交往过程中,青少年可以学会尊重和理解异性,同时学习与人沟通、交流,提高社交技巧,学会处理情感问题,培养健康的情感态度和价值观,为今后的人生奠定基础。强调:“异性交往需有度”异性交往的意义男生和女生在生理、心理和社会角色等方面存在差异,应互相尊重、理解和包容。尊重性别差异每个人https://www.renrendoc.com/paper/367092347.html

3.第六课珍惜婚姻关系课件第五课 在和睦家庭中成长 课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 第五课 在和睦家庭中成长 课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 法律与生活 知识清单-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修二 法律与生活 主观题答题技巧课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性https://idealwxt.zxxk.com/soft/49198886.html

4.情:“这样谈恋爱的情侣,就能立刻结婚了”婚姻恋人亲密关系具象化的爱,有一个关系转变:从恋爱进入婚姻,从恋人身份变成夫妻身份。 弗洛姆说: “爱不仅仅是一种感觉,更是一种能力”。 倘若两个人之间的爱只是一种感觉,浮于表面,始终停留在“浅水区”; 那么,一些大的浪花袭来,一些关系中的矛盾,就会让两个人的感情摇摆不定,移情别恋; https://www.163.com/dy/article/JIVMJFJ205565E1R.html

5.心理降课作业——我的婚恋观某菜鸟心理课老师让我很是不爽,于是写了这个作业…… 我的婚恋观(综合素质-心理健康课作业) 一.我对爱情的理解与看法 我这里所说的“爱情”指狭义上的爱情,即指男女之间的爱情。“爱情”的形成原因有其生物学和化学的基础,这其中激素起到了非常重要的作用。正因为如此,出现了一种观点:根本没有什么爱情,只是https://www.douban.com/note/76114529

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7.护理心理学课件5(心理降)青年期的生理、心理发展特征,心理性断乳期,儿童至成人的过渡,六、青年期的心理健康1.青年期的概念(18岁35岁)心理性,13,六、青年期的心理健康,3.维护青年期心理健康的方法,培养健康、乐观的情绪;,提高人际交往能力、积极适应社会变化;,树立正确的婚恋观,正确对待爱情中的挫折;,增强择业意识的自主性,促进职业生涯http://m.zhuangpeitu.com/article/252474032.html

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9.论当代大学生的恋爱观论文(通用10篇)在对大学生恋爱心理偏差的原因分析上,有的学者认为,“校园内宽松的文化环境影响”和“传统伦理道德的婚恋观受到外来文化的挑战”是导致大学生恋爱虚荣心理的重要原因;“恋爱挫折归因不当”和“自我评价不当”是大学生产生恋爱自卑心理的主要原因;“学生自身的生活经历较简单,缺乏对社会中人际关系的科学认识”以及“社会http://mip.bylw.yjbys.com/qitaleilunwen/112317.html

10.《爱情心理学》》课件.pptx帮助解决婚恋问题婚恋指导师可以利用爱情心理学的理论和方法,为有婚恋问题的个体提供专业的指导和帮助,帮助他们解决问题。提供婚恋观念指导婚恋指导师可以利用爱情心理学的知识,为未婚男女提供正确的婚恋观念指导,帮助他们建立健康的婚恋关系。提高婚姻质量婚恋指导师可以通过爱情心理学的知识,帮助夫妻了解彼此的情感需求和期https://max.book118.com/html/2024/0129/6225210043010042.shtm

11.厦门美丽心灵心理咨询2017年05月08日,厦门市美丽心灵心理咨询中心主任戴仕梅受邀为厦门市公安消防支队开展主题为“树立正确婚恋观,追求美好纯洁爱情”婚恋家庭教育讲座,并举行了现场赠书仪式。军人们纷纷表示在此次讲座中,收获颇丰,深刻领略到了婚姻是一辈子锲而不舍创造的成果,活在爱中的秘诀是要懂得如何去爱对方,如何有效处理婚姻中的各种http://www.xmxlzx.com/about_show.asp?ID=32

12.“情感挽回”行业有多乱?“分离‘小三’”动辄收费几十万……●理念混乱:观念背离正常的婚恋观 在“情感挽回”服务中,多家机构或个人都提出,他们会安排“老师”,帮助当事人自我提升,以挽回伴侣。但是,与正常心理咨询需遵守严格的科学体系不同,这些机构给出的“自我提升”理念,常常背离正常的婚恋观。 “女人必须在权力的臣服下,才能获得真实欲望的满足。”“女权是致命的‘思想https://static.zhoudaosh.com/6787518D60C9C248A7CE64ECF6BDC61C419259F21B0E91F30927E9103C4FFA75

13.夹叙夹议:高校恋爱课内容“跑偏”,如此热门课程更该保质保量最近,华东师范大学一位龚姓老师在《爱情心理课》上的言论引发争议,课件内容看似是“脱单”实招,实则缺乏爱情的真诚、平等,看似有背后的心理原因,却不知是否真有理论依据,这些所谓的吸引方法和背后传递出的爱情观让人感觉庸俗不堪,甚至有点物化男女关系。https://m.btime.com/item/403cqsi8j8q8pfb7iovhjiil57j

14.军人婚恋观教育教案6篇(全文)三、导致错误婚恋观的主要原因 1.恋爱动机不纯 部分青年官兵婚恋择偶标准上存在着功利主义倾向,主要表现在过分地强调经济基础和物质条件,过分强调物质条件和经济基础的婚恋是不牢固的。而现实中,一些人是可以从对方为自己带来某些方面的满足,或者出于虚荣的心理来确定婚恋行为的。有的刻意追求“门当户对”、强强联合;https://www.99xueshu.com/w/filegnxyohrh.html

15.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的表情包等、其语言、表演、字幕、背景中不得出现的( )类、( )项内容,其中包括美化反面和负面人物形象,以及宣传以及“丧文化”、“”、“非主流婚恋观”在一场精品录课中,老师既要写板书,也要PPT讲解的,怎么解决老师的声音直播转播录播的效果?() A. 安装天花吊顶麦克风 B. 增加一个手持话筒 C. 采用https://www.shuashuati.com/ti/d7260a7b790a471f831db1c0f324f66d.html

16.大学生婚恋观调查报告恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加合法。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20210301183957_808081.html