《鲁滨逊漂流记》一书中主人翁鲁滨逊勇于冒险，热衷于航海。在一次意外中遭遇暴风雨，所乘船只翻沉，船上的人大多数遇难，而鲁滨逊孤身一人被海浪冲到一个荒无人烟的岛上，援救无门。在这样环境恶劣的荒岛上，他靠自己的意志生活了28年之久，而且还解救了野人"星期五"并结为朋友。最终遇到途径此岛的商船，得到船长的救助，回到英国。
在阅读《鲁滨逊漂流记》后，我信心倍增，并确信只要有一线希望就要坚持到底，决不放弃。而笔友在回信中则提出质疑：若这般不幸的事情发生在自已的身上，又有谁真的能坚持得下来呢？
我迫不及待地回信，道："坚持还是放弃是因人而异的。积极向上的人，对理想与目标的追求，就是他们坚持不懈的理由；甘于平庸的人，碌碌无为的生活着，只会让自已的生活更加平淡无味，要坚持某件事就更不可能了。同样的道理，鲁滨逊在面对困境时，以乐观的精神，知难而进，为成为航海家锲而不舍地生存下去。所以理想、目标与追求是坚持的动力。"不知不觉间新朋友已回信："你说的没错，有追求才有动力。鲁滨逊为能航海探索，寻找财富而奋斗。你即将中考，也要为能考上好的高中而奋斗。加油！"
又过了一段日子，然而在面对度日如年的初三生活，我有了几分惘然。虽然我一直都是孜孜矻矻的读书，但还是没能提起阅读兴趣。如何阅读才能有滋有味？期盼已久的好友的回信终于到来："我认为读书不应该盲目的死记硬背，全盘接受；而是要像品茶一样慢慢品味，领会其中的深意。要以‘拿来主义’的态度去接受书中的内容，要挑着读，取其精华，去其糟粕。读书要精读，抓住要领，吸收书中的营养；若是以走马观花的方法阅读，很容易会将书中的内容误解。如：我读《鲁滨逊漂流记》后学会了做事独立自主，不要总是依赖别人，鲁滨逊在孤岛上靠自已的劳动种了水果和粮食，造了小木筏，建了羊圈和木屋。因此在学习上，我们也要养成独立思考的习惯。"
书是我形影不离的朋友，伴我成长；书是引路的明灯，在我感到迷茫时为我照亮前行的路；书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉。书籍是人类进步的阶梯！关于书的重要性我也无庸赘述了。
今天下午放学后，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包，一步一步走下楼去。到了一楼，只见董琦不知从哪儿冒出来对我说：“何雨桐，党和人民需要你。”我愣了一下问道：“需要我干什么？”他一边拉着我一边说：“为一年级小同学搬书。”
“搬书？什么书来这么晚？”我显得十分疑惑不解。
“你说呢，课外书呗，难不成是数学语文书？”董琦笑答。
“数学语文书，那是一种什么书啊？”我打趣地问。
“呃……好像不是一种书。”董琦答道，我俩哈哈笑起来。
谈笑中，我们来到了大队室，一进门，我就看见堆满了半个大队室的书，心想：不会把这些都搬下去吧？老师对董琦说：“你数数这箱子里有多少本书。”董琦弯下腰开始数起来。
几分钟后，因为董琦的疏忽少数了两本，所以慢了一点儿，老师又让董琦去拿纸，而我却只能在旁边跟棍子一样伫立在一旁。
又过了一会儿，董琦回来了，开始搬书了。我说：“你搬那边，我搬这边。”
“好。”董琦应声而答。说完，便行动起来。最初，我认为这些书十分轻便，便用了很小的力气，导致只有董琦那边搬了起来，而我这边却如晒蔫的向日葵一样向下耷拉着头。一看这情景，我不好意思的赶紧加大力气，这才把这个箱子抬了起来，与董琦那边保持着天平的状态。我们吃力地抬着它往前走，抬着抬着，只听“咔吧”一声，纸箱裂了一个口子，我立即放了下来，对董琦说：“这么办不行啊，都裂了。”
终于到了一层，我说：“咱们不如推吧，那样既省时又省力。”没等他回话，我就把这座“大山”放了下来，用手推了起来，一滴滴汗水立刻落了下来……
推到了一年一班门口，有一滩水，“真郁闷，这是谁干的呀，我们又得搬起来。”我无奈地说道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起来。
经过了这个水洼，我的身体更疼了，但依然坚持着把书推到了一年级语文组。到了办公室，又听张老师说：“把书送班里去吧。”我想：既然帮了人，就要帮到底。于是便答应下来。我同董琦又将书推到了一年级三班。此时，我们二人已是精疲力竭，浑身无力。我摇摇晃晃地走上楼去拿书包。
到了教室外面，我本想刮点儿小风给我散散热，可却一点儿风都没有。“真希望刮台风啊﹗”我有气无力的说。董琦惊讶地看着我，“哈哈哈……”，我们再次在笑声中结束了一天的学习生活。
因为，看书让我快乐、心静，让我懂得善良、乐观，让我有了好脾气、交到更多好朋友。每次捧着书的时候，每次沉浸在书的精彩故事里的时候，每次淋漓尽致地阅读所体验到的快感的时候，我都会很激动。从小到大，我读过许多书，如今，在我的书架上，已经堆满了各类书籍。但是，我印象最深刻的，还是那基本经典书。
看《稻草人》让我懂得善良
这一本童话书里的内容我都喜欢，但更喜欢《傻子》这篇。我感觉宁愿做一辈子“傻子”也不做一天聪明人，因为这里的“傻子”不是说一个人很傻，而是一个从不贪心的人。他愿在国王生气的时候，砍掉自己的头博取国王的快乐；捡到钱，一定要等待失主回来才肯走，在冬天的时候帮别人干活，自己不睡觉把被单让给师兄……他是多么善良，心里装着别人。
这种“傻子”似的善良，在生活中是很常见的。我身边的同学、老师，有时候也是这样“傻”，心里只想着别人。而我呢？有时候也跟这个“傻子”一样，那次有个同学没有带美术用品，而我慷慨地借给了他，最后自己没有了，被美术老师批评一顿，最后还要向同桌借。不过，我愿意做这样的“傻子”，因为我很快乐。
读《木偶奇遇记》让我懂得乐观
这本书的主人公当然是匹诺曹，匹诺曹是一个木偶，他原来性格很不好，爱撒谎、自欺欺人、不爰学习……后来他被朋友叫去到玩具国玩，一到玩具国就变的更贪玩，导致后面变成了一只毛驴，最后有了仙女的出现才把匹诺曹改过自新，成了一个守信、爱学习、不贪玩的一个人，最后赢得了大家的信任。匹诺曹的经历，不就是一个孩子的成长历程吗？
每个孩子在成长中都会遇到各种各样的情况，也会像匹诺曹一样，爱撒谎、自欺欺人、不爱学习……可是经过老师和家长的教导，慢慢变好了。我原来也是如此，不够乐观，爱说慌，现在我也变的守信了，也变得乐观了。遇到问题时，我都会积极地克服。
读《坏脾气的玛格力特》让我有了好脾气
这本书让我知道了做人脾气不能太坏，因为玛格力特以前脾气很坏，导致没有人愿意跟她交朋友，她很孤单，后来，她慢慢改变了自己，收敛了脾气，人也变得乖巧懂事，就连她的姐姐小六、小七、小八也喜欢自己的妹妹了，大家都喜欢玛格力特了。
所以，一个人有好脾气是多么重要，我以前脾气也不好，因为一点小事都会跟同学大吵大闹，乱发脾气，很多同学不愿意跟我玩。慢慢地，我改变了自己，收敛了脾气，像玛格力特一样，拥有了许多朋友。
有人说，书像朋友，阅读一本好书，就像交了一个好朋友。其实，书还像老师，每次读一本书，就像一位老师站在跟前，谆谆教导我，让我懂得许多道理。
就因为我爱读书，让我懂得善良、乐观、心静、好脾气，同时拥有许多“好朋友”。我将继续做一个阅读达人，继续在书海里畅游，努力到达知识彼岸，希望大家也做一个爱阅读的人哦。
喜欢书。
非常喜欢。
当我牙牙学语时，我就开始读书啦！哦，不对，是开始“听”书了，那是爸爸每天拿着童话书在给我讲故事呢。我时而用小手指着爸爸正在讲的插图，时而接上爸爸讲着的半句话，时而一把抢过书，呀呀呀不停呢。
幼儿园的时候，我学会自己读书了。我的小床上，散落着各种各样的绘本，有《小鸭历险记》、《鼹鼠的故事》、《三百六十五个故事》，还有许多的识字卡片。我还会给爸爸讲故事了，爸爸不专心听讲的时候，我会扳正爸爸的脑袋，大声说：“不许乱动，要好好听话。”
小学一年级的时候，爸爸第一次带我进了大书店。看到满屋子数也数不完的图书，我兴奋得到处乱跑，真想一股脑搬回家。
三年级的时候，我开始自己攒钱买图书了。那是在学校门前的书店里，我看到了一本《公主童话》，被那精美的封面吸引住了。回家向爸爸要钱买书，可爸爸却说我自己还不会买书，硬是不同意。我真是不明白，买书有那么难吗？不就是选了书后再付钱吗？哼，不给我买，我自己攒钱买。终于，我买到了我梦寐以求的《公主童话》了，拿起书，我拼命地闻了闻，书真香啊！
当我第一次将一本书重读一遍时，竟比第一遍看得更投入，也许是随着年龄的增长，我对书中的内容有了更深的认识吧。怪不得古人说“旧书不厌百回读”呢。
我的书越来越多了，书架上、书桌上、床头、枕边甚至是卫生间里，处处都有我的图书。因为爱读书，我还获得了一份珍贵的友谊呢。
那是一次下午放学的时候，我看见小玲手中拿了一本杨红樱系列的图书，我便盯着那本书和小玲套着近乎，小玲看着我那如饥似渴的样子，就知道我恋上了那本书，说：“想看吧？那今天我就借给你吧。不过明天就要还给我哟，我也还没看呢。”“好，好，一定，一定！”
回到家，我迫不及待的读起来，一直到深夜，我才看完书，心满意足地进入了梦乡。可是第二天早晨，我借的那本书却不翼而飞了，我无论怎么回忆也想不出书是怎么丢的，我该怎么面对小玲呢？
“小玲，你的那本书被弄丢了。”
“什么？”小玲脸气得通红，一转身走了。
小玲该不会怀疑我故意欺骗她，想把那书据为己有吧？我该怎么办呢？
第二天，我在我的书架上挑选了一本书，诚恳地向小玲说了声“对不起”，并羞涩的将我的书拿了出来。我以为小玲是不会接受的，可万万没想到，小玲似乎气消了好多，拿起我赔给她的书，欣然接受了。我如释重负。感觉小玲是那么可爱，那么善良。
回家后，我跟爸爸讲了这件事，爸爸问我赔的书和借的书价钱是否一样呢？我说我的书便宜了十元钱左右。爸爸说那怎么行呢？明天再还给同学十元钱吧。第二天，当我将十元钱还给小玲的时候，小玲惊讶地望着我，大声说：“难道我们的友谊能用金钱衡量吗？”一句话问得我满脸羞红。“小玲，要不这样吧，你周末能来我家玩吗？我家有不少图书呢，说不定还有你爱看的呢。”“好呀！”我们俩都笑了。
人生如戏，全靠演技。演得好你就是赢家，演不好你就是杂家。
——题记
“请大家把书翻到单词表。”课代表一声令下。什么？一开始就要用英语书？真是屋漏偏逢连夜雨，这是时刻准备让我原形毕露啊！“同桌，英语书借我用一下。”只能向同桌求求情了。好在同桌心慈手软地借我看了看。别看我有模有样坐在教室后排，摇头晃脑地读着单词，其实我的内心像是揣了只兔子一样忐忑不安。短暂而又漫长的课前三分钟终于结束了。
“请组长带读talk-a。”完蛋，我可是组长啊，怎么办，老师竟然下来巡查了。“同桌，借我看一下。”我正在带着小组读课文，可心思怎么也放不到课文上。她来了，她来了，她一步步地走来了。只见老师越来越近，越来越近。我和小组成员在0.001秒钟内快速商量好，假装读完了，举手吧。实践证明，这波演得还是很到位的。“我还是很有当演员的天赋啊！”还没等我自恋完，老师又给我出了一道难题。“现在做课本上的题。”话音刚落，老师就大步流星走下讲台仔细地巡察起来，试图揪出那些开始不做，却等着最后抄答案的人。“你天天只想着抄答案，看你考试怎么办。”说完，第二排的一名同学已经被罚站起来。老师一步步地靠近着，“死亡”一步步地来临着。就在电光火石之间，我灵机一动假装头埋在课桌底下找什么东西。好在，老师没有细看，就走了。
下课的铃声还有多久才能来临，这段犹如刀尖上行走的经历，真是苦不堪言，心里防线始终处在崩溃的边缘。我发誓，再也不忘带书了。
“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。”
一展长波，微微有浸染的清尘。映着余火的暮色水光中，潋滟着夜的身影，也浅浅地摇曳着边关的月，如钩。
水，轻轻地溢开来，乌台落幕下是他妄横笔墨，在政治阴影的重重迷雾中，他如他的笔，是一点朱砂。
丹青黄卷，在青灯下的故事似乎有所预谋。江郎才尽的悲戚里映射出乌纱帽间的怀才不遇。他们，仿佛生来就是要被历史所淘汰的，淘汰他们他过于伤感，水太清。
一如白雪，走过了他的风华正茂，也未曾负那本该属于他的孤高傲冷，在黑色的烈火下，渐渐的融化。他轻轻悄悄地在六合之内掀起了轩然大波，掀起了政绩斐然的纵横国命，也从此，为他短暂的生命，写上了完美的悼词。他付出了代价，却也应得了回报。
席间的推杯把盏，她却推定了皇位。她几次易夫，抛家弃子，荣华富贵也是她的一种智慧。她没有在历史中留下多少浮华的背影，却将一个国家的盛世一锤定音。我并不欣赏她，却由衷的钦佩他。
玄机玄机，命有玄机。曾几何时，鱼幼薇这个名字变得如此逆耳，送走了温庭筠，送走了李亿，她便一直如此，命有玄机。是了，她在爱恨情仇中嫉妒，也便生出了“何必恨王昌”的气度。
腊月飞花，雨雪霏霏，烟笼长安。这，是大明宫的月么？她笑着，冷冷的笑着。书页，也随风翻动着，书写隽永的字迹中依稀可辨主人的笔墨，染尽了，倾国倾城。她高傲的抬起头，看案牍那书页上，款款几句，寥寥几笔“自言才艺是天真，不服丈夫胜妇人。”她把盏，看如水的月光倾泻而下，掩盖了芳华。
渐渐，远处的山川仿佛愈行愈远，沉醉在修罗炼狱中，再也回不到人间。茫远的天际，映着烟云的红光一瞬间渲染了江畔。三百里，浴火联营。寂静的夜，独他，长衫轻骑，在夜的身影，看桃花落尽，白驹过隙。手握长剑，冰凉的锋刃也混着厮杀的血迹，在他手中，却写上了眉宇间的，书生意气。伯言，不要轻敌……这尚方宝剑，定是会保汝，也莫让孤，失了建业。那笑柄，会遗臭万年……他轻笑，想到那人时，又看他身处的战场，一个“谾”字而已。哼哼……“醉卧红尘君莫笑，黄泉牵机堪一朝。”一道残阳，好梦何常常，了解愁肠，吾君两相忘……这般岁月，即使身处战场，亦是一种解脱……“不见蒋陵清秋梦，犹待苏吴复归箫。”
世事变迁，红尘陌上，无论欢笑痛苦，“沉醉不知归路”。我们一步步走来，也随着来时的路一步步回到原点。轻捻一抹淡香，看满庭孤芳，就可将水瘦山寒轻易阻挡。任史卷在经年里昏黄，落寞的身影，也空无一物。
茫茫大漠，并不辜负生命凄凉的挥霍。荆途的鸿蒙间，并无开辟的迷惘。诚然那千百年沉浮，只身在山川，方林阁影间，亦如幻化的尘世，在略有阴霾的腐朽中，赫然的孤傲，丹青玄冥，却书写成永恒。
是了，他们走过的路，也是我们的终点。
他们的疑问，他们奢望与珍惜的未来和昨天。
书是什么？书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书是意境深远的油画，让人惊叹不已；书是姹紫嫣红的花园，让人流连忘返……书读多了，就感觉充实了，腹中就有墨水了，请相信“腹有诗书气自华”。
我喜欢在夜晚的雨声中读书，夏雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银色，千万缕薄纱，倾泻在天地间，荡漾半空中，恰似穿成串串珠帘，如烟似云像雾，笼罩着世间万物。房间里深幽幽的，好似盛满了柔和，盛满了静谧，盛满了宁寂，隐在了窗外的枝叶深处，那丝丝缕缕的灯光渗透过繁密茂盛的枝叶，在桌上铺出了一些参差不齐的树影，树影和着书香，竟也会有几分绿意透出了淡淡泥土气息。雨停了，无风的夜晚是寂静的，一切都静止。这时，捧书坐在灯光下，在柔和皎洁的月光下，在书香醇酽的空气中，我醉了。最好面前有一盆水果，读书清新，水果甜心，任思绪如月光在果香中缠绵，我被书俘虏了。
我钟爱书。唯书有华，秀于百卉；唯书有色，艳于西子。
畅快奔腾的诗歌如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的诗歌如叮当作响的泉水，凄凉超脱，轻灵凝练的诗歌如一泓潭水，刚柔并济，读《繁星春水》，我仿佛看到冰心充满童稚渴望与幸福的心；读《野草》，我明白了无论面对多么巨大的困难和不幸，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，生活道路中的成功也就会与我们相逢；读《飞鸟集》，我感受到的是一种热爱生活生活的认真态度以及对爱的思索。
清新隽永的散文如潺潺流过的小溪，清香典雅。读《背影》，我感悟到含蓄而执拗的父爱。朱自清让我明白父亲用自己的爱教我像男人一样坚强；读《寄小读者》，从“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界”中，我读懂了世界需要爱与被爱；读《荷塘月色》，我最欣赏的是意境美，朦胧美，那是清风静谧，那分明是宁静里的心灵呐喊，伴着浓浓思绪。
传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《骆驼祥子》，我领悟到理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和。然而它们却又同时存在，社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人性是懦弱的，毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数的，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样？我们都不得而知，但是我们可以把握今天。
一本本好书似一颗颗明星，任凭斗转星移，世事变迁，仍然闪闪发亮。
一本本好书若一个个贝壳，海潮汹涌之后，散落海滩，依然发出美丽动人的光泽。
书如清风，拂去心头的尘埃；书似甘泉，洗去身中的负荷；书像琴弦，拨动心中的律音。书香常伴我行，品书，是我的最爱。
父爱如书，书里写着“谎言”，而我却读到了爱的真实。
那是一个仲夏。清晨，嘴馋的我莫名想吃小酥肉。中午回到家，正午的阳光照在饭桌上，桌上放着一盘小酥肉，我既惊喜又惊讶，金黄的皮被炸得恰到好处，吃上一口让我如临仙境。“好吃吧，这个我最拿手了。”爸爸一只手叉着腰，一只手扶着额头，边抹着细汗边说道。“嗯，爸爸，你手艺真的不错！”我满口夸赞。“真的？”爸爸说完就拿了一块肉放进自己嘴里，我正嬉笑着，却不经意间看到他的食指上有一块烫伤的痕迹，刚想开口询问，爸爸似乎也察觉了，慌忙将手背到身后，可能是我看花了吧。随后，我走进厨房，打开水龙头洗手，一转头，我瞟到地上有一口漏了的锅，瞬间猜到了是怎么一回事——爸爸并不会做，只是为了我而特意学的，为此手还烫伤了。我在厨房里默默看着妈妈给爸爸包扎，她嘴上毫不留情：“你看看你，明明不会还非得做，这下好了吧。”“老爸，谢谢您！”我冲爸爸甜甜一笑。“嗯，去吧。”爸爸乐得笑开了花。
爸爸说谎了，我不愿拆穿，但这岂能不是爱的真实？
父爱如书，书里写着“争吵”，而我却读到了爱的纯粹。
这天，我经历了一项重大的选择，它主导了我后来的点点滴滴。父亲也在这一天得知我打算放弃考级的消息。“我真的太累，天天练，是神仙也会累吧。”我以极端又消极的态度打响了“第一枪”。“不努力怎会有收获？坚持可是你自己的'座右铭！”爸爸心平气和地说道。“那我就收回这句话，我不想学了。”我异想天开地说。“你都考到九级了，离十级只差一步之遥，你不心疼我心疼。”爸爸试图说服我。我板着脸，在一旁默不作声。过了很久，我看向另一边的爸爸有些许抽动，像极了我哭泣时的样子，我连忙跑过去坐到他旁边低头查看，他竟然真的流泪了！爸爸仰起头抹掉了自己夺眶而出的眼泪，轻轻地说：“我是真的希望你好。”我也瞬间热泪盈眶。是啊，他是我亲爸，怎么会害我呢？是我太不听话了。我坚定地回应道：“我刚刚想明白了，我都快要拥有灿烂的星河了，我一定要不忘初心，继续坚持梦想！”爸爸点了点头，给了我一个大大的拥抱。
爸爸着急了，我和他争吵了，可你难道读不出爱的纯粹？
父爱如书，书里写着“沉默”，他却给了我爱的最强音。
今天是我人生第一次正式参加朗诵比赛。在舞台的一侧候场时，我左看看右望望，不停地扒拉裙子的边，肉眼可见的紧张。上台的那一刻，我望向坐在观众席上的父亲，他的眼神中饱含鼓励，露出了一抹微笑，对我做了个加油的手势，这给我打了一剂强心针。我信心十足，完美地发挥出真实水平，一举夺得了冠军。“我要感谢坐在台下的父亲，没有他，我今天的发挥一定会失准，这个荣誉既属于我也属于他！”我站在聚光灯下，目不转睛地看向台下热泪盈眶的爸爸。
父亲沉默着鼓励我，这难道不是爱的最强音？
父爱似书，需要用心品读；父爱又不似书，因为书终有读完的一天，而父爱会用永恒做注脚！
时光飞逝，一转眼，五十六年就匆匆过去了。终于，处于杖朝之年的贺知章得到了皇帝的准许，弃官回乡了。贺知章得到了这个消息，就像回到童年一样激动，他不知多少次在睡梦中回到过自己的家乡，这一天终于到来了。
贺知章准备好行装，踏上了回家的路。行程中，他又看到了几十年前从家到京城时走的那条小路，不禁老泪纵横。沿着这条古老的小石子路向前走去，不知走了几天几夜。
一天下午，贺知章突然看见前面出现了一个小村庄，几栋小茅草屋和大片翠绿的树林映入了他的眼帘。贺知章知道，这就是自己离别已久的家乡了，于是，他加快了脚步，走进了这个小村庄。一进村口，呈现在贺知章面前的是一棵高大的柳树。这棵树经过了五十多载，已经从小柳树长成了枝繁叶茂的大柳树。贺知章抚摸着这棵柳树，情不自禁地吟诵起了他创作的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”吟诵完，贺知章回想起儿时和伙伴们在这棵树下玩耍时的情景，眼泪不禁再一次洒落在衣襟上。他环顾四周，看到了自己的家，那是一栋破旧的茅草屋，因为年久失修，屋顶的茅草已经被风卷走了很多层，房上的木头有些都腐烂了。贺知章又把目光转向家中后院，里面都长出了齐膝高的杂草，很久没有养过家畜、种过庄稼了。
贺知章长叹一声，向着茅草屋门前走去，正要敲门时，从茅草屋后面的树林中跑出了一群孩子。他们来到茅草屋前看到了贺知章，先是愣了一下，然后蜂拥而至，在他身边叽叽喳喳地问这问那。
一个小女孩很天真地问：“老爷爷，我们这里很久都没有来过客人了，您是从哪里来的呀？”另一个小女孩接着说：“看爷爷您这身打扮，应该是从京城来的吧！”贺知章很耐心地听两个小女孩说完，答道：“对，我是从京城来到这里的……”话还没说完，一个小男孩就抢着说道：“哇，爷爷您还会本地方言！”贺知章点点头说：“我就是本地人，五十年前出去做官，辞官后回到此地来的。”一听这话，孩子们就来了兴致，围着贺知章问“您今年多大年纪了？”“您在做官时有什么有趣的事？”等等。
贺知章感到非常高兴，就像回到了童年一样。过了一会儿，一个小男孩说：“唉？我记得以前爷爷对我说过，他还是一个孩子的时候，有一个非常要好的朋友，叫……贺、知、章，还说他做了大官。这个‘贺知章’是不是爷爷您啊？”
贺知章听了这话，微微一笑，说：“是的，就是我啊！”这个小男孩非常开心，说：“哇！您和我的爷爷是朋友关系啊！那您就到我家里来吧，我们全家肯定会热情款待您的！”贺知章非常感动，于是就跟着小男孩回了家。来到小男孩家里，全家人用最丰盛的晚餐款待贺知章，贺知章还见到了儿时最要好的朋友：小男孩的爷爷。
于是，在小男孩家里，八十有六的大诗人贺知章诗兴大发，创作了一首著名的唐诗——《回乡偶书》：
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
书籍是知识的源泉，智慧的结晶，是人生道路上的灯塔，照亮了我前进的道路...翻开书，你会交到很多朋友，比如孙悟空，懒猪，足智多谋的诸葛亮，勤劳的灰姑娘...这些人深深地印在我的脑海里，不能忘记。
朋友
书，在我开心的时候，是我共同的知音，也是我形影不离的好朋友。我生气的时候，朋友会平静的告诉我为什么生气，是自己的错还是别人的错，为什么要这样做。想到这，我的愤怒消失的无影无踪。有时候我做错了，朋友会很认真的告诉我，做错了，承认是好孩子。朋友跟我说了很多，我说不完。
教师
书是好朋友，是博学的老师。俗话说“书如良药，读得好才知愚者”。我以前很少看书，有时候会做一些让人发笑的事情。我读了太多的书，所以我为我以前的所作所为感到羞耻。书本，比如老师，教会了我很多知识，比如去了东方以后不要多喝水，多吃冰淇淋。他们告诉我要心胸开阔，乐于助人，遵守自己的每一句话...
如果说故事的人是一朵花，我愿意成为采蜜的千万只蜜蜂中的一只；如果我讲一个关于海洋的故事，我愿成为千千万万条小鱼中的一条，如果我讲一个关于天空的故事，我愿成为亿万颗星星中的一颗……书是朋友和老师，我爱书，我愿我的生命在书里熠熠生辉。
生命的火种
一句话，一个微笑，一个动作，都是平凡的。加一点神奇的色彩——母爱，让这平凡有自己的伟大！一个人生命的火种是由母亲点燃的，母亲给了我们生命的希望，让我们把握当下，打开未来的蓝天。一点点生活就有很大的不同。别忘了妈妈！
我妈也是个普通人，但他对我的爱从未减少。母爱不轰轰烈烈，平凡中有温暖，炙热中有凉意。也许不经意间，你感受到了母爱，珍惜和理解了母亲无微不至的关怀，这是我们应该得到的，也是母亲应该骄傲的！看着妈妈花白的头发，听着她唠叨的话语。都是爱！我妈总是说我奶奶小时候怎么教她的，她也和我一样为此苦恼。然而，随着岁月的流逝，她再也听不到我祖母感人的劝诫。
我总是听完就辞退，但是马上就要毕业了。我妈妈在哪？我希望我能通过考试，所以我觉得很烦。困扰我的是出去了怎么办？万一我妈再也不会照顾我的生活了呢？现在我知道我妈当时的感受了。我只想长大后更加努力，回报妈妈。
鱼没有水就不能生存；鸟离开天空，无法生存；没有爱，人类就无法生存。让我们珍惜这份珍贵的母爱，不要抹去它，因为一切都源于爱！
黄昏，这个象征着失望与绝望的词语，却是我们要终身背负的命运……
在绝望与黑暗之中，一个少女在黑白格点中不停的奔跑着，紧张和惶恐充斥这她的全身。他打开一闪门，大口喘着气，惊恐的看着还是和周围一模一样的房间。黑与白，战斗的领域，究竟会牵扯出怎样的故事呢？少女又会有怎样的结局？
“铃铃铃——”“铃铃铃——”，早上，闹钟大叫着，似乎在提醒着人们快要迟到了。“唔……”少女动了动身，懒洋洋的伸手去关了闹铃，坐起来，伸了一个懒腰后便下床开始梳头、换校服。新的一天开始了！
“早上好！爸爸！”少女急促的跑步声在房子的楼道里响起，在阳台摘着小西红柿的爸爸侧头微笑着像跑过来的少女打着招呼“早上好，盛雪！”盛雪突然跑到一个房间的门前停下，慢慢的走上去猛地打开了房门，接着又跑去拉开了房间的窗帘。盛雪看着窗外阳光明媚万里无云的好天气深呼吸一口气，马上跑过去掀开了妈妈的被子。“妈妈早上好！”盛雪对着妈妈露出了一个阳光般的笑容。睡在床上的妈妈倒是很活跃的一跃而起。“唔哇哇哇~”扮鬼吓了一下盛雪，盛雪倒是没有被吓到，而是应和着妈妈玩了起来。真是一个活跃的早晨啊！
卫生间里，盛雪正在洗脸，妈妈正在化妆。“哎呀哎呀！今天的天气还真是好呢，心情也不知不觉的比昨晚上变得好了很多呢！”妈妈一边画着妆一边懒懒的吐槽着今天早上的好天气。“是呢妈妈！可是妈妈，在公司里不应该是去命令别人吗？”盛雪用手当着一捧水扑到脸上，因为脸上有水，让盛雪无法睁开眼睛，手不停的在洗脸池边摸索着自己的毛巾。“是啊！可是最近出了很麻烦的事情呢！”妈妈看到盛雪这样，顺手把毛巾推过去递给盛雪。“嗯？什么事？”盛雪一边用毛巾擦着脸，一边看着妈妈奇怪的问道。“不过没事！妈妈可以解决问题！”妈妈收拾好化妆盒，淡淡的说道，就像一个女司令一样。“哇……妈妈的眼神好恐怖哦……”看到妈妈这样，盛雪不禁苦笑道。
盛雪一路小跑的去学校，一边快速的吃完自己的面包，追踪前面正在走着的两位同学。“地兰！雪琪！”盛雪在不远处向她们招手叫着她们的名字，三个好朋友一起去上学，一路上蹦蹦跳跳的，开心极了。
书籍是人类进步的阶梯。生活里如果没有书籍，就像鸟儿没有翅膀;智慧里没有书籍，就像大地没有阳光;学习中没有书籍，就像鱼儿离开了水。唯有不断的阅读、积累方能有所斩获。
在各种经典著作中，一定有你最喜欢的书籍吧。也许你喜欢温文尔雅的《诗经》;也许你喜欢人生哲学《论语》;也许你喜欢爱国诗词《楚辞》……每个人喜欢的都不尽相同吧。当然，我也有一本自己最喜欢的书——《成语故事》。因为这本书中的每一个成语都是根据历史上的小典故总结而成的，每个成语背后都有它自己蕴含的道理。下面我就给你们具体介绍一下我喜欢的这本书吧。
我在看这本书的过程中，印象深刻的有很多，比如：乘风破浪、水滴石穿、铁杵磨成针、悬梁刺股……
水滴石穿的故事是讲在古代的时候，有个管钱库的官偷了一点钱被人发现了。告知了县官，县官知道后，就派人把把他打了一顿，还要判他盗窃国库的大罪。那个人狡辩说：“我就拿了一个小钱，没什么大不了的事，难道还要杀了我吗”县官真的判了他死罪，判决书上写道：“一日一钱，水滴石穿。”意思是告诫人们小错不改就可以成为大错。这个偷钱的人被斩刑，而这个成语却被流传下来。“水滴石穿的字面意思是指水不停地”能把石头穿破，它蕴含的意思是比喻坚持不懈，力量虽小也能做出看起来很难办到的事情。所以我们也要像这小水滴一样，团结起来，坚持不懈，永不放弃，永不停息……
铁杵磨成针是发生在大诗人李白童年时期的故事。李白小时候在山里读书，一天，他读的不耐烦了，不想学了，他就在四周游玩起来。忽然，他看见远处有位老婆婆在河边磨着一根铁棒。他问：“老婆婆，您磨铁棒干什么啊”“我要把它磨成绣花针。”老婆婆头也不回的答道。“铁棒怎么会磨成绣花针呢他那么粗大，那么坚硬。”“我每天不停的磨，一定会把它磨成针的。”李白听了十分感动，也十分惭愧。从此，他发奋读书，终于成了著名的大诗人。这个故事比喻只要有恒心，肯努力，做任何事都能成功。只要功夫深，铁杵磨成针，在实际生活和学习中，我们只要坚持这种精神，就没有办不成的事。
这本书中还有许多像这样含义深刻的历史小故事呢!我再给你们举几个例子吧。比如说不耻下问比喻不以像地位低、学问比自己低的人请教，也用来形容虚心学习，不自己为是。我们在学习上，也要做到用于向比自己学问低的人请教，真正的做到不耻下问;乘风破浪现在比喻志向远大，能排除万难，奋勇前进，也形容事业迅猛地发展。我们在学习中也要立大志，树立远大立项，并为之奋斗;画蛇添足现比喻做多余的事，不会取得成就，反而不恰当多此一举。这个故事告诉我们：做任何事要从实际出发，实事求是，决不可凭主观想象，为所欲为。如果不尊重事实，添枝加叶，会把事情变得糟糕。
我是一个书本收藏家，我的书城堡里有许许多多的书，不仅仅是一些平常书店里看得到的书，我也收藏了很多奇怪的书：永远读不完的书；看了之后让人食欲大增的书；能医活死人、医治疑难杂症的书；能够转换时光的书……而我最看重的就是――永远读不完的书。这种书一共有三类，请大家来见识见识……
永远读不完的书之一：天书。
一天，我正准备去买作文书，走到半路上，“砰”地一声，一本书从天而降，我仔细地“打量”了这本书：外壳竟然是黄灿灿的金子做的！上面还镶嵌着一只银子做的小兔子，好象是他的守护神。这本书长达3分米，宽2。5分米，厚嘛，5分米！！我情不自禁地翻开了这本书，这才发现，里面的内容我都看不懂！！我在网上查了n个小时的数据，总算明白了：这书100年才掉下来一次，捡到它的人都会心想事成，不过，在这之前，还得完成一个任务――把这本书看完、看懂！“我晕啊~~~这么难看懂的书试问世界上谁看得完啊？”我抱怨着。从此，我将心血都话于这本天书上，为它查数据、联系些有知识的人………。但是，能帮助我看懂这本天书的人杳无音讯，不，与其说杳无音讯，不如说没有一个！！无奈之下，我只好走遍大江南北，踏遍天地，寻找与这本书有缘的人了……
永远读不完的书之二：世界上最厚的书。
“世界上最厚的书能有多厚哩？”有些同学也许会这样问。我这本书啊，他不是和世界上最高的山峰――珠穆朗玛峰一样高，而是比珠穆朗玛峰更高！它就像盘古一样，天有多高，它就有多高！（假如这本书的页面参差不齐的话，人类利用它到天上去玩一玩，也是一个好办法！）这本书不仅厚，宽和长也是出了名的。它有六栋楼房那么宽！十栋楼那么长！我们人类在它的“脚下”，简直就像一只只渺小的蚂蚁！一次，有一个人叫小新，他想去这本书里看看，探一次险，他在进去之前千叮咛万嘱咐围观的群众：“我进去之后，10分钟还没出来的话，你们就立刻打110和120，一定要记得啊！”说完，就进去了。5分钟过去了……8分钟过去了……终于，到了十分钟！小新――还没出来，那些群众赶紧播打110和120：“喂，是110么？我们现在在厚书专门广场，我们这里有个人进了‘x玛梨号’书，出不来了！你们快来啊！”警察来了，一百多个人好不容易用手撑起小新在的那一页，局长发现――小新已经扁了，就像一个书签！120急忙急救，十个小时的急救过去了，小新也醒了，他的第一句话就是：“那里面的字密密麻麻，我实在是看不懂啊！”
永远读不完的书之三：自己最喜欢的书。
自己最喜欢的书，也有可能是永远读不完的书，因为大家喜欢的书都很广泛，不仅仅是哪一种嘛！我喜欢的书全部都在我的“爱好书城堡”里呢！可多着呢！要是我把这些书拿出来铺路的话，就算是从邵阳铺到美国也铺不完呢！所以，这些书够我看三辈子的了……哈哈……
小学六年之久，我是从未写过检讨书的，据我所知也没几个人写过，毕竟小学生比较纯真，大抵都没有些可行的心计阴谋且老师管的也不怎么严，写检讨书的机率也就少了。
初中之后，被罚写检讨书是司空见惯的闲事，写检讨书的人也颇多，特别是我们班，老师管得严，犯些琐屑的小错便要执笔拿纸写检讨书了。我也被逼写过几次，在写这些硬编的悔过文字之际，却也感到十分委屈，因为我所犯的或是忘带字典，或是上课时回答不出那些别人也未能回答出的问题。看看外面手拿一支烟，口中吐出的白烟中再加几句粗口的所谓“酷学生”。我是实在不明白他们“酷”在哪里了，只是疑心老师为何从未看过这些“酷学生”，只是诧异为何不让这些“酷学生”尝上一尝写检讨书的滋味。他们写的时候也会如流水直下那么顺，未必像我如此“硬编”。
就这检讨书也曾出现过趣事。今日交上检讨书，明日便会发下来了，老师也不说上几句，但有一次，老师拿着检讨书来到教室，神色也与往常有些不妥，显得可怕。老师竟就检讨书一事说起话来了：“这次交上来的检讨书，有一个同学态度显得有些不认真，写上一些不三不四的乱东西。”随后，老师顺口读了读那些不三不四的乱东西。读罢，却引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地记得些，如次：
“两千字检讨书，我就跟你废话连篇，垃圾一大推。一个字，两个框，三个屁股，四张嘴，五张桌子，六个头，七条尾巴，八只脚，九九归一，十全十美……
这确凿是不三不四的乱东西，的确可笑。当我笑之余，也一面佩服这篇检讨书的作者竟敢写出如此荒唐的“大作”。检讨书发下来之后，大家都想一览为快这篇“大作”，便都从作者手中抢了过来。“大作”已到手，便可细嚼慢咽地吸取精华。我也凑合着看了，才知道老师所读的只是这精华中的极小部分，里面更是包含了骂老师的成分，骂的都是一针见血，无所不包。骂完最后才打了一个小括号，题说：这不是说你的。我们都被这“大作”弄得捧腹大笑，而笑也绝非带有嘲讽之意。
怪了，写检讨书竟感到不怎么羞耻。或许是要写的同学太多的缘故，或许是写检讨书的“常客”，羞耻之心也未必到最后还有，虽然有些对不起“无羞耻之心，非人也。”大家习惯了，也并无出现中伤他人自尊的话语，倘若是有，别人也会迅速地找出反驳之语，因为我们班里的同学似乎都罚写过检讨书，即使是一次。我们写检讨书的原因并不是因为我们是无心向学的顽皮学生，整天都弄出点事端，而是老师是我们班管得太严了，复恐我们成为无心向学的顽皮学生，老师就如同守财奴。自己都是如此了，中伤别人的自尊也就如同中伤自己的自尊一般。
检讨书，它升华了你的思想，加深了你的笔墨。
我喜欢看课外书。幼儿园的时候，我讨厌看课外书。因为那个时候我觉得看书很没意思，次次老妈叫我看书的时候，我第一句就说无聊。因为那个时候，课外书上很多难字我还不认识，看来看去只会那几个字，都不知道什么意思，所以我讨厌看课外书。
可从上了一年级，我们要看书识字，老师也提议我们多看课外书。自从学完了语文书的上册，我就认识了非常多字。放寒假的时候，老妈买了许多有拼音的课外书给我看，有《三字经》、《日记起步》、《十几万个为什么》、《哆啦a梦》……我第一次尝试看《哆啦a梦》的时候，不会的字就读拼音。看完了着本书，我对看课外书有点感兴趣了，于是，我又看完了那几本书。那天，我就自己从书架上拿出《红楼梦》、《三国演义》来看。我首先看《红楼梦》，因为老妈说《红楼梦》里有叫做宝玉、黛玉、宝钗的人，我觉得这几个名字很有趣，宝玉黛玉都有个玉，宝玉宝钗都有个宝，而且老妈说，宝玉是男的，黛玉宝钗是女的，这几个名字真有趣！我看到书本的中间内容，我就想知道后面的内容是怎么样的，我觉得黛玉是最漂亮的，可老妈说觉得宝钗漂亮点。所以看到后面书本说，黛玉死了，我就对这本书没兴趣了。可我现在对看课外书非常非常有兴趣！
我现在看课外书不理它有没有拼音，因为我已经认识很多字了。有些不会的我就跳过去不理这个字，但我还是知道其中的意思。今年暑假，在报纸夹着一张宣传单，新华书店举行优惠活动，上面写着什么书，什么价钱。我们立即赶去新华书店，凡是有对我有帮助的书，老妈都要买给我，有《中国儿童百科全书》、《影响孩子一生的故事》、《中华上下五千年》《法布尔昆虫记》、《三十六计》、《动物世界大百科》、《海底两万里》、《中外民间故事》、《福尔摩斯探案集》、《假如给我三天光明》还有2本《爆笑校园》，我回家看了这2本《爆笑校园》，真是爆你笑，不笑不收钱。我还看了《假如给你三天光明》等，现在我看课外书就像看电视一样，都知道很多的故事，而且有些书还对儿童有帮助。
我已经很少看电视了，这几天早上我很早起床，可是我一起床不是像以前一样想着看电视，而是想着看课外书了。这几天，我在看中国四大名著《西游记》，里面的故事有趣极了，比如“美猴王出世”、“大闹天宫”、“高老庄降八戒”、“偷吃人参果”、还有“三大白骨精”，这些故事都非常有趣！
上学的时候，我们早上要读书，我以非常快的速度读完语文书前边那几课，我就看后面的故事，那些故事我都看完了。周日的时候，我拿出《拥抱幸福的小熊》，老妈却说：“这本书太大本了，你看不完的。”可是我觉得我一定能看得完，因为平时那几本书我都看完了，那么多的书叠起来比这本书还大本啊，为什么说我看不完呢，我一定坚持下去看完这本书！
我现在的目标是：要坚持看课外书，每天至少看半个小时.
在这炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。它是谁？它就是我们永远的伙伴——书。一种没有浮华的外衣，却一直魅力四射的精神食粮！
今天，我要演讲的题目是《永远的伙伴——书》。
书，承载着人类历史的代代文明；书，传播着古今中外的人文风情；书，用它独特的触角——文字，向人们展示了历史实事，描绘了壮丽秀美的画卷，倾诉了真情，凝聚了智慧。“满腹诗书气自华”，就这样，我与好书结了缘。
认识书是从一本本图文并茂的识字书开始的。原来形形色色的生活可以刻画成方方正正的汉字，正是对这种变化的惊奇，我翻读了《儿童画报》、《儿童智力世界》、《娃娃乐园》等儿童读物。畅游在文字与图画的世界里，感受实物的美与语言的完美结合，通过书我开始观察我的周围，我的生活。书，给了我一双洞察世界的眼睛。
学会读书是在学习了拼音，注音读物给了我一个广阔的想象天地。《格林童话》里有白雪公主和七个小矮人的传奇故事；《一千零一夜》中有灰姑娘的感人经历；《伊索寓言》中有农妇和蛇的教训；《成语故事》中刻画了一个个古时的经典典故。注音读物让我听到了世界的故事。书，给了我一双倾听世界的耳朵。
上学了，第一件事就是发新书，读新书。那一刻，一缕缕墨香伴我一路攀登。数学书逻辑、简练，给人快乐；语文书风趣、丰富，耐人寻味；科学书惊奇、深奥，让人感叹；社会书人文、精彩，引人入胜。每一本书都是爱不释手，我学着利用书去了解生活，了解世界。书，赋予我一个思考世界的头脑。
闲暇课余，我迷上了《十万个为什么》、《少年万事通》，他们一次次、一回回让我探知了宇宙的奥秘，了解了跳圆圈舞的地球，揭开了披着面纱的行星，认识了穿花裙子的恒星，驾金马车的太阳，我尝试穿越书去向往未来，憧憬理想。书，为我丰羽了飞往未来的翅膀。
我在浩如烟海的书中奔跑，我用自己的心与世界伟人对话，用自己的智慧与古今时事辩论，用自己的侠胆与各路英雄过招。书是我生活的一部分，伴我成长，催我进取，引我提升。
书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。读过《西游记》，我联想到我们的现实生活，我们在实现自己的目标时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。《西游记》教会我，做事要树立目标，脚踏实地，不畏艰难一步步实现它。让，书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我知道了《水浒传》里的一百零八将是栩栩如生的传奇英雄；与书为舞，我知道了《三国》里的三十六计是古今兵家的经典谋略；与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛。
假如你也是一个热爱生活的人，就请你我一起与书为伴吧！
并不是文字优美动人的，就叫雅书了。许多风靡一时却又俗不可耐的作品就往往以或清新、或华丽的词藻来粉饰门面。这个“雅”和“俗”指的是书的境界。
就拿小说来讲吧。并不是所有“知识分子”——受过高等教育的人都享受阅读古典四大名著的过程。在那些人看来，《水浒传》就一群土匪喊杀喊打，《红楼梦》是公子姐儿在你哝我哝，尽管百家讲坛的主讲人在台上唾沫横飞地讲解这些名著的情节甚至难以自制地连呼“妙，妙，妙”，他们也只能一脸茫然坐在台下把双手这么“啪，啪，啪”。许多人宁可整日沉浸在言情，魔幻、悬疑、武侠这几类小说构建的奇异世界里，激动的样子像是在有生之年见到中国男足在世界杯上出线；也不愿平心静气地和名著里的人物话话家长。
我想，小说的好坏在于它能否真实地反映生活，能否启迪读者，使他们获益匪浅。贯彻在雅小说主题中的应是“真、善、美”，这些源于对生活的追求，又还要在生活中实现。小说创作若不遵循“源于生活、高于生活”这一原则，就难免流于俗套，仅能博庸人一笑却上不了大场面。书的雅俗取决于书境界的高低，若要达到高境界，作者还需仔细地体味生活。
宇宙如此浩渺博大，人类知识和智慧的海洋是如此广阔无涯！我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。虽然我们的身体如此渺小，但是我们的灵魂世界却可以无限延伸，因为我们有一颗充满好奇、渴望知识、喜爱读书的心灵。
书——我们全世界的营养品；书——我们全地球的精神食粮。读书——我们全生灵的希望；读书—我们全人类最伟大的特权！
我爱读书，读到陶醉，读到痴迷，读到欢喜，读到忧。
从幼儿园时期，我便知道读书。一进书店，我便缠着妈妈给我买带有许多插图的故事书，在深夜，我经常和爸爸妈妈一起读着些故事书，读完后，我还会提一些稀奇古怪的问题，有的连爸爸妈妈也答不上来。
我上一年级啦！随着年级的增长，学院的变化，我认识的字也越来越多，如“日、月、水、火、土、木”等生字，更重要的是，我学会了拼音，这就更利于我认字、读书了。于是乎，我就自己试着看一些带有拼音的童话书，如《格林童话》、《安徒生童话》等。虽然有些字的拼音，我还是拼不太懂，但是书中的故事，却常常是我入迷到不能自已。
记得有一次，我读了一片《丑小鸭》，刚开始，丑小鸭总被森林里的动物欺负，有一次还受伤了那！看了以后，让我和丑小鸭一起伤心难过，一同哭泣。但当看到丑小鸭变成美丽孤傲的白天鹅时，我又惊又喜，忍不住与丑小鸭露出了一丝甜甜的笑。
丑小鸭变成白天鹅，需要经历风雨；毛毛虫变成蝴蝶，需要难熬的痛楚；而普普通通的我走向成功，需要摔倒的磨练。
醉心阅读，给我的成长带来了帮助。许多人生的大道理聚集在眼前，似一股奇异的力量，注入我的体力，似一把非凡的刻刀，永铭我的心间。我已明白；经历过风雨，才会见彩虹；经历过失败，才会有成功。让失败成为过去，胜利才属于未来！
阅读也大大增强了我的想象能力和作文水平。每当我看到一个物品或一个人，就思绪万千，联想翩翩，例如看到一只笔，我会想象它的主人是谁？对它好不好？它有什么心事？原来我的作文十分干枯，没有感情，可是现在大有进步了，你只要一看就会感觉到他充满了真情实感。
正如冰心奶奶说的那样；我感到读书永远是我生命中最大的快乐！书让我走进另一个世界，那个世界纯洁无暇，每个人的心灵都那样的透彻美丽。使我忘记烦恼，忘记自己的存在，只在生活中做一个纯洁的透明人，陪故中的每一个人物，走过五味十足的人生。
我们对于宇宙万物的好奇心，对于知识的渴望，对读书的喜爱之情，是开启人类智慧宝库的一把金钥匙，是推动人类历史前进的火车头。从今天起，让我们一起遨游在数的海洋里，让我们一起漫步在那个无暇的地方，让（走遍天下书为吕）成为我们一生的座右铭吧
窗前的泡桐树开了一年又一年，淡紫色的花儿在枝头散发着撩人的清香，这满树的馥郁淡雅的芳香，带着一丝乡土的气息跨越时空的维度来到我的面前，似乎，在竞争激烈，读书与学识越发重要的城市里，这种安静已是久违了。
幼时在县城生活，家旁开着一家书店。店面不大，黑色的瓦，粉黛的墙，颇有烟雨江南之感，漆红的房梁，朱色的门帘上挂着一块匾，上书“未名”二字。
依稀记得第一次来到书店是一个炎热的午后，我探头探脑的在书店门口张望，抑或是惊动了正看书的老板，老板轻轻打开了门，微笑着邀我进去，我好奇地跨进门槛，扑面而来的是一阵墨香，启鼻嗅，抬头，正迎上老板那含笑的双眸。
我这才开始细细打量起老板。明显已近花甲，双鬓斑白，一张被岁月刻划的苍老的脸上纹理清晰，眼里散发着智慧的光芒，透着丝丝的慈祥，眼角噙着温和的笑，一双手上老茧密布，手里夹着一本刚刚在看的书，很自然地下垂，身上着着一袭白衫，一条军绿的长裤包裹着腿，给人以十分干净的感觉。
他领着我来到一排柜前，指了指上面的连环画，轻抚了两下我的头，给我拎来一张板凳，拿起台上的抹布，掸去灰尘，然后又返回了店门口，理了理衣衫，重又静静地坐下看书。
他看书的样子煞是文雅，阳光下，睫毛轻轻抖动，向左微微地偏着头，一只手指着书上的字一行一行仔仔细细地阅读，一只手拿着笔不时地在纸上圈圈画画。他时而闭目，时而锁眉，时而合书思考。
当我拿着我喜欢的书，走出书店时，突然店外的那棵泡桐树洒下片片花瓣，如紫色的小精灵般在天空中，在我的书页里浅唱、低吟、漫舞，一切都如此美好。
然而这样的美好并没有延续多久……
那是一个阴天，我再一次来到那家书店。跨入门，店老板在默默地收拾书籍，将书一本放进他的书箱里，时不时用袖子擦一擦眼角的泪，身影是如此的单薄瘦弱。
半晌才发觉我在身旁，他强露出了微笑，拿起身旁的几本线装书，郑重地递到我的手里，说：“伢儿，这些书你好好地留着，如今，这些似乎已经跟不上时代的发展了，但是你千万要记住，学而不思则罔，思考比读书更重要，从书中思，才能获得更多你自己的东西。”
蓦然，窗外的最后一朵桐花也落下了，带着老板和他的书落下了，落下了，雨起了。
风轻拂，院子里的桐花又落下几串，扑打着我的脸，我轻轻地取出老版的书，摊膝上，找一个空着的椅子坐下。
此时，雨似乎小了些，甚至出现了些许阳光，依稀还能够看到店老板希冀的目光：孩子，只要你愿意，随时欢迎你来看书。
我朝着店老板点了点头，露出了会心的微笑……
每当提起长辈这个字眼，很自然的，就想到了驼背的爷爷。
眼前浮现出的，是老电影般的画面，那是一些清贫却温暖的画面。
爷爷的驼背是小时候给地主“扛活”落下的毛病。扛活，其实就是给地主家打长工，所谓的地主，无非比寻常人家多上一些土地而已。
土地多了，自己人肯定忙活不过来，尤其到了春耕夏忙或者秋收的时候，就需要雇佣短工长工，短工，就是传说中的“临时工”，跟现在的劳动方式没什么区别。
爷爷的驼背，跟地主的剥削也没有直接的关系，如果爷爷的父母――也就是我的老太爷老太太，不把自己的儿子，也就是我的爷爷送去做长工，地主断然也不会把爷爷掳去当苦役的。
非要强给地主加上一条罪过的话，就是非法使用了童工。
驼背让爷爷一辈子没能直起腰板，一直到闭眼的那一天，任凭我六个姑姑拍打着棺木哭天嚎地，也没能让爷爷的驼背在棺材板里变直，爷爷瘦小的身体蜷缩的样子，就如同蜷缩在他喜欢睡觉的小木柜子上休息。
可能是驼背的缘故，爷爷的性格才会那么的倔强，甚至有时候不近人情。在村子里，没有人喜欢跟一个不近人情的人交朋友，所以，爷爷的朋友很少。
只有烧酒和旱烟，只有那一望无际的庄稼地，只有那匹屁股上被烫出“57”这个数字的老马，才跟爷爷是最好的朋友。
西北洼深处，一个驼背的精瘦的身影，挥舞着那把打磨的铮亮的洋镐，在壕沟里爬上爬下，爷爷不停的劳作，想尽办法让金钱和物质都万分匮乏的日子过得更温暖更踏实。
驼背的爷爷整个冬天都是没有闲歇的，要么在菜窖下边收拾大白菜，要么锛柳条根，不但把炕头给奶奶烧的热乎乎的，还把家里的那匹老马伺候的膘肥体壮，就为了开春的时候不耽误春耕。
爷爷唯一的爱好，就是累的时候，坐在被他当成专属座位的小木柜子上，身体半蜷缩的倚靠在墙上，抽上一袋自己种的旱烟，喝一口直沽的高粱酒，有时嫌奶奶饭做晚了顺嘴骂上两句街。
奶奶说，老爷子是在骂牲口呢，奶奶虽然矮小，可胸怀总是那么宽广。
有时候，奶奶一边干着手里的针线活，一边看着嬉闹的我们走一会神儿，好像自言自语的说：人啊，一晃就大了，又一晃就老了，再晃，就没了。
爷爷呷一口烧酒，啧一下嘴唇，微闭着眼睛，不知道嘟囔了两句什么话。
奶奶说：你爷又在骂街呢！
天色渐晚，酒还有余温，烟雾还在缭绕，爷爷已经微鼾起伏。
爷爷最清楚，寒冬越漫长，春风越绵长，细水长流的日子，就是人们期盼的来日方长。
书海茫茫，但总有一本让你收获颇丰的书，它能够触及你的灵魂脉搏，直击你的内心深处，给你留下宝贵的回想。今天我想向大家引荐一本特别的书，这本书就是“我的家”。——题记
我家在乡村。我想不到很好的词来形容我的家，但家教会了我字典中“暖和”一词的含义。往常去读家这本书，读到的章节会是：离家的感受。
有一句话是这样说的“金窝银窝不如自己家的“‘狗窝’”。新年去亲戚家拜年也好，暑假去其他中央玩也罢，都会分开家，睡到一张陌生的床上，想到的会是自己家的床，那种怀念无法用言语表达出来，只能像音符一样缓缓进入耳朵，是那么的熟习又是那么的温馨。
每回的开学季，就是分开家的伤心季。背着沉甸甸的书包，带着重重的行李来到学校，里面装的都是家中那份满满的爱，使出全身的力气将这份满满的爱提到寝室，顿时，寝室也有了爱的滋味，每个角落都不落下。将床铺收拾好，被子折好，鞋子，毛巾都整划一齐的摆放好，晚上就要在寝室睡觉。
在家里，一个人睡一张床，舒温馨服，能够随意做什么都不会影响她人休息，而在寝室，两个人挤着一张小床睡，翻个身怕掉下去也怕吵醒他人，这个时分，就会觉得家里的觉得是多么的暖和，温馨啊！在学校最期盼的音讯莫过于是什么时分放假，由于一放假，我们就像得到了解放一样开心，回家就能看到我心心念念的床和默默想着的手机啦。当我搭上公交车，心里又多了一份喜悦，眼睛看向前方，每经过一处，就能离家更近一步，当看见家前的下坡时，嘴角又上扬了一个弧度，由于家就在前方。
家这本书由多个章节组成，这只是其中一部分，每个章节都有不同的故事，是我们心中一笔笔隐形的财富，多读多体会。
等我长大之后，再来细读家这本书，我会发现，当我遇到艰难时，家的觉得是多么美好，会给我带来几的暖和，再想想发作的每个故事，会有多怀念！
我这是在哪里？哪年？
咦？学生从家里到校上课或是放学回家的时候，怎么没有看到过一个学生背着书包？所有的学生都是手拿着一本书而已，真是神奇，怎么会这样呢？
这本书的外形看上去极薄，它只有1—2厘米厚，长26厘米左右，宽约18厘米，而且轻得只有300g。表面都是银白色的，在太阳的照耀下，还会闪闪发光，让人看上去很舒服、很精致，摸上去也很光滑，手感特好。它就像一个学问很深、知识渊博的“人”，在它里面储蓄了有很多的知识。如：十万个为什么，只要你碰到难题，它都会帮助你解决。
有了这本书，学生负担减轻了，就再也不用像以前那样背那么大的书包和拿那么多的教科书了。这本万能书很神奇。你无论上什么课，只要有这本书就好。例如：语文课，你只要在这上面用意念输入“语文”二字，它就会自动显示语文课本出来。你要上第六课就输进题目“向沙漠进军”，再按一下“想像”，它就会带你进入虚拟空间，来到沙漠面前：你可以看到了这里的人民正在植种草皮和树木，个个都被晒得很黑。而且可以看到沙漠里生活的一种动物——骆驼。临近下课，系统还会自动恢复到课堂上来。这本书会带着你走遍世界各地：可以去死海游戈，可以到大海里去游玩，甚至还可以触摸凶猛的鲨鱼，到鲨鱼的肚子里去看鲨鱼的细胞是由什么基因（dna）组成的。还可以到月球上去走走，感受一下宇宙的神秘；或者到火星、水星、木星、天王星等地方逛逛，完成你的太空梦想。
写作业也很容易，不用去买那么多的学习资料。如：《感悟》、《阅读训练》、《一课一练》、《学与测》等资料，只要在这本书上打上你要做的科目的名称，就会自动显示出所有的内容。它显示出来的问题，你只要在上面打上正确答案就可以了，如果你填上的答案是错误的，那么他就会提醒你，一直到你把题做对为止，真是奇妙无比。这样就再也不会写得手酸酸的，只要口头回答，既掌握了知识，还强化锻炼了口才，同时也省好多的钱呢！
“嘿……，有省钱？！可以去网冲浪喽！”当我在银河里游玩发呆的时侯，突然耳边响起了一段美妙的音乐，我被这种响声惊醒过来。原来是午睡下课响起的音乐，我还睡在课桌上呢。真是扫兴。
唉，这不过是一个美梦，要是真的该多好。但我想，只要努力，在不久的将来中国的学生一定会等到这一天的……你说是吗？