在当今社会生活中，制度使用的频率越来越高，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的群规章制度，希望能够帮助到大家。
总群：为了创建一个和谐优美的环境，让大家能够开心愉悦的交流，特定本群规。
1、本群总群，属于自由自愿加入的一个交流平台，所有群内成员共同维护任何管理责任。
2、除发起人外，任何人不得随意更改群名称。
3、成员之间要友爱、团结、平等、尊重，以爱为护，以吃为乐。
4、群内严禁发布任何危害国家利益的言论，禁止涉及黄赌毒等敏感话题。
6、鼓励成员热情参与，文明发言，结交朋友，畅聚缘分。
以上群规不完善的地方还需大家补充，请大家多提建议和意见。
2、禁止在群里搞小团体。这个应该是很多班级都会有的，如果要搞小团体，大可以自己建个小群搞，没必要在大群里嚣张。
4、禁止在群里起哄某人和某人以前的曾经的事。谁没有个青春的故事呢，但是毕竟都是过去式了，如果还一直揪着某些事情不放整天提的话，可能会引起当事人的反感。
5、禁止有点事情就在群里刷屏。对于同学群，不屏蔽是对同学群的礼貌，但是如果有人整天刷屏，那么我相信肯定会有大部分人会屏蔽掉这个同学群的，这个时候，那就得不偿失了。
一、群管理员规章制度
（1）管理员应带头遵守群内各项规章制度。
（2）管理员应虚心听取群内成员的意见，多为群的.建设提出宝贵意见。
（3）管理员应积极活跃群内气氛，有新人加入要热情欢迎。
（4）管理员应严格保守群内人员的私人信息。
（5）如有管理员失职情况，一经查实则警告一次，若再有类似情况发生，会馆管理委员会将解除其管理员职务。
二、全体群成员规章制度
（1）群内成员应严格遵守本群的规章制度，若有违背规章制度的情况，管理员将解除其群成员身份。
（2）群内成员不应发表违反中华人民共和国宪法和法律，行政法规的一切言论。
（3）群内成员应本着互助互爱的原则，不得发表漫骂、侮辱或者毁谤他人，暴露他人隐私，侵害他人合法权益。
（5）经管理员核实在群内无任何理由而长达一个月不发言者，管理员将解除其成员身份。
2.禁止恶意刷屏.
3.禁止在本群内使用恶意侮辱，诋毁他人字眼，包括带有人身攻击性的图片.
4.禁止拉帮结派.
6.严禁谈论不健康话题及使用不健康恐怖图片.
7.禁止无故谩骂攻击群(：群的规章制度)管理员.
8.服从本群规章制度以及管理员和群主的安排.
9.禁止发布任何有损本会社声誉及利益的信息.(如有违反以上第1-9条,视情况，初次管理员给与警告,警告无效后第二次将踢出本群）
一、户外驴群活动宗旨是：
高高兴兴去玩，安安全全回家、自助、环保、AA，追求每一步都精彩。
二、户外驴群的主题是：
户外运动、爬山、溯溪、露营、游泳、徒步、聊天。
三、户外驴群中的成员都是平等的驴友
参加户外活动的驴友没有身份高低之分，都是同路人，没有人歧视您，您也不要歧视他人。驴友之间体现的是一种户外活动的自我提升、团结互助。提倡集体意识，不搞小团伙，提倡无私奉献的精神，多关心同伴，多顾及体能相对弱者。相互尚不熟悉的驴友一定注意开玩笑的尺度，当然你们之间很熟悉了不会介意不在此例。请把女同胞看成自家的姐姐或妹妹。
四、AA制度
AA体现的是自助和互动和平等，所有的活动全部是“AA制”。活动中的收支明细公开、透明，活动结束后由群主指定的活动财务管理员在群公告里公布财务使用情况。活动费用在适度范围内上下浮动属正常事宜。请你大家每次都自觉提出交纳AA制费用。
为了避免产生不必要的不愉快，不提倡相互之间存在任何经济来往，比如借款、垫款等。如果自己临时没有带钱，需要帮助的，建议借款数额限制在本次活动的费用范围内，并最迟在下次活动时主动偿还。对两次要求别人垫付费用或者借款支付活动费用的朋友，应该列入黑名单。但私下自愿借垫的不在此例。
五、学会拒绝、自我保护
六、自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负。
登山、溯溪、游泳等户外活动是危险活动，报名的时候要考虑自己的身体状况，考虑当时的天气，然后决定是否参加，没有任何人强迫您参加活动，完全是您的自愿行为。因为活动属于自助性质，没有人盈利目的'，没有义务人，没有任何人为意外事故承担法律责任。对活动中出现的意外事故（包括往返途中），一切责任完全由参加者自己承担。参加活动的人当你参加活动时就确认你已经放弃对组织者、召集人、领队、收队、同行人、财务管理员等人的任何经济赔偿等的权利行使。
七、真实姓名告诉群主或群管理员
八、守时守信
九、服从领队
十、不谈工作
户外活动的目的是锻炼身体、放松心情，化解平时繁重工作带来的压力，所以，请不要在集体场合推销业务、商品、不要主动、积极、过多地讨论自己的工作或者别人的工作，包括打听别人的工作，户外不是第二个办公室。
十一、户外环保
参加户外活动环保是必须遵守的，不可降解的任何物品都不留在户外，留下的仅仅是你的脚印。不擅自摘山上的花草、果子，爱护小生命，保护生态平衡。
班级是学校教育教学工作的基本单位，班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理，对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用，为增强班级管理的科学性和创造性，特制定学校班级管理制度。
一、班级管理机构
1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组，由校级领导负责年级组工作，班级管理日常工作由教导处负责。
学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导；贯彻执行国家教育方针，使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律；按要求聘用班主任，创造条件，培养班级管理人员；指导班主任工作方法，从政治上、生活上关心爱护班主任，每周组织召开班主任工作协调会。
2、班主任是班级管理的直接组织者。
班级管理教师负责建设班群众，对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导；对家庭、社会、学校教育资源进行整合；对养成优良班风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向；选拔培养学生干部，充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。
二、班级管理基本要求
1、在班级管理和教育学生的过程中，教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生，潜移默化地对学生进行思想教育。
2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段，严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话资料、谈话方法、谈话环境，把握谈话心理，要善意、坦诚、客观，适应学生个体差异，以理服人。示范要力求真实、不伪装，辩证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的时机、最有利的场所、最适宜的方法、最适宜的程度进行，注意把握公正、善意、可理解性等原则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言，克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。
3、在班级管理过程中，要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固作为重点，杜绝一切乱收费现象，严防各种安全事故发生。
三、班级管理过程评价
(一)班级常规管理
1、计划总结：班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划，在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。
2、组织建设：班(团)组织机构健全，班团干部在学习生活中能起模范带头作用，能协助班主任管理好班级日常事务，开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。
3、班级日志：班级管理日志要按时认真填写，做到规范、详细、实事求是、语言准确，不臆造。政教处每月检查考核。
4、“两课”：班主任要认真组织每周的班会主题班会课，每月分别组织两次，班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。
6、班级版报：班主任组织学生每4周办一期班级板报，要求设计精美、资料丰富，突出主题，书写规范，无错别字。团委每月检查考核。
7、班级卫生：班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫，星期五进行彻底大扫除，全天进行保洁，教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净)，三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐)，清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放；值周组每一天进行检查考核。
8、公物管理：总务处对班级使用的所公物学期初造册登记，班主任落实专人管护，损坏及时维修更换，实行谁损坏谁赔偿的办法提高学生的公物管护意识，总务处每月检查考核。
9、教室布置：教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化，书本文具摆放条理化，洁具放置整齐隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化，团委每月检查考核。
10、学生评价：班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价，努力做到公正、客观、得体，对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。
(二)班级综合表现
班级综合表现是班级常规管理的直接结果，也是全班师生共同努力的结果，班级管理教师应加强学生教育，树立班群众荣誉感，人人为班级荣誉出力，学校将从以下10个方面进行考核。
1、出勤：要求全体学生按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课，有事务必请假，按要求出入校门。值周组每一天检查考核。
2、集会秩序：学生集会能够认真听讲，做好会议记录，遵守会场纪律，无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。
3、值周服务：认真履行值周班级职责，在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象，每一天不定时进行校园安全巡查，每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。
4、学校举行的各类群众比赛活动，一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。
5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的，每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。
6、班级及学生受到学校通报批评的，每次按4分直接从班级总分中扣除。
(三)班级安全
班级安全是班级管理的基础，班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位，健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程，学校将从以下10个方面进行考核。
1、班级安全工作小组：各班在期初成立安全工作小组，小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件；在学生未按时到校时，及时的与家长取得联系；保证班内信息的畅通；安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为，确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。
2、安全职责：学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。
3、安全教育：班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身(财产)自我保护和自我防范、安全应急处理等，安全知识教育；每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。
4、安全排查：班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地，运动(活动)器材，教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查，并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。
5、重点学生教育：要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。
6、人身财产安全：学生在校期间不攀树越墙，不做危险性活动，不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作；体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则；严禁携带管制刀具进校；严禁随意动用消防设备，乱拉乱接电线；严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生；离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。
7、交通安全：学生要遵守交通规则，骑自行车不准抢道，不准带人，不准撒把，不准骑飞车，往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车；严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。
8、路途安全：教育在路途中不得嬉戏打跳，不得开展危险性活动，不冒险，不翻越围墙外出，不翻越高速路上学或回家；严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。
(四)班级学生巩固率
班级管理教师采取多种办法保学控辍，要善于发现学生不稳定状况，及时做好动员疏导工作，学生辍学要及时向年级领导报告，采取措施动员，经多次动员还不能返校，要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学，不能歧视差生，赶差生出学校，学期学生巩固率不低于97%，根据实际状况进行计分，总分为10分，如果班级学生巩固率低于95%，该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。
四、班级管理结果运用
根据优秀班群众评比方案。
1、我们建群的宗旨是：方便居民和社区组织之间、居民与居民邻里之间的沟通，共创美好家园。
2、群名称：除发起人外，其余人不得随意更改群名称；
3、请进入群的居民将自己的.群名片更改为：“楼号—房间号—姓名”，以便交流；
4、请进入群的居民不要在群内发送一些不文明用语，即使因为某些意见不合，也请尊重群内其他居民，不要对他人进行语言攻击，更不要私下进行人身攻击；
5、严禁谈论涉及政治、宗教、黄赌毒、传播谣言等；
6、禁止在群内发与群宗旨无关内容，包括图片、大表情、和链接，严禁刷屏；
9、严禁使用实时对讲和位置共享；
10、严禁对外透露群友的个人信息，若被发现，后果自负。
一、总则
更好的利用现代化网络信息技术，加强沟通联络，提高办公效率，特制定如下管理办法。
(2)公司全体管理人员(总监、店长、部门主管、行政区域)必须加入本群。
(4)所有群员需使用本人头像。
(1)发布正面、积极的内容。
(5)严禁在群内发布色情、赌博、病毒链接，一经发现，一经发现给予严重警告。
(1)群中只用于公务，不得作其他私密交流。
(3)群里要集中下发的通知要及时做回复，比如收到、执行、马上执行之类的回复语言，不可见之信息淡漠视之。
(5)正确对待群里不能及时解决的问题，各部门一定要及时传达到，以落实到工作中快速解决；对群里能够解决的问题绝不推诿、拖延，以至于不了了之。否则每次罚款50元。
五、本办法自发布之日起实施，请遵照执行。
2、禁止恶意刷屏。
3、禁止在本群内使用恶意侮辱，诋毁他人字眼，包括带有人身攻击性的`图片。
4、禁止拉帮结派。
6、严禁谈论不健康话题及使用不健康恐怖图片。
7、禁止无故谩骂攻击群管理员。
8、服从本群规章制度以及管理员和群主的安排。
9、禁止发布任何有损本会社声誉及利益的信息。
(如有违反以上第1-9条,视情况，初次管理员给与警告,警告无效后第二次将踢出本群。）
2、禁止恶意刷屏；
3、禁止在本群内使用恶意侮辱，诋毁他人字眼，包括带有人身攻击性的.图片、
4、禁止拉帮结派；
6、严禁谈论不健康话题及使用不健康恐怖图片；
7、禁止无故谩骂攻击群管理员；
8、服从本群规章制度以及管理员和群主的安排；
9、禁止发布任何有损本会社声誉及利益的信息、(如有违反以上第1-9条,视情况，初次管理员给与警告,警告无效后第二次将踢出本会社
1、倡导“积极、健康、自由、快乐”的聊天方式，崇尚“自然、和谐、真诚、关爱”的人文精神。
2、进群根据群马甲改个人名片，上传个人真实照片（不得弄虚作假），如经发现警告一次，提醒修改重新上传一次，不听者，直接解除成员身份。
4、群内成员应本着互助互爱的原则，不得发表漫骂、侮辱或者毁谤他人，暴露他人隐私，侵害他人合法权益。
5、本群聚会时群主和管理员必须有一个参加，成员尽量参与，凡聚会三次不到的群主和管理员将免除其职。群活动费用一律aa制，实行透明消费。
4、入群资格：参加过行动成功课程学习的地方企业家、企业管理层
8、慈善/救助、互助等正能量信息：欢迎发布，但仅限在一屏以内，超过一屏请用链接或云笔记发布；
11、严禁发布和转发未经证实的求助和慈善信息；
第一章总则
第一条目的：
第二条范围：
（一）本群人员的管理，皆依本群规则办理。
（二）本规则所称人员，系指本群内的全体人员而言。
第二章、群管理规定
一）、加入群者请使用省份（省份简称）+ψ+网名+ψ，资料中请填写性别。群内改名步骤：
（1）进入群；
（2）点击在群上方目录条中的群设置；
（3）点击修改自己的群名片；
三）、引起公愤者（在线人数x%以上向管理员举报），提出警告，再犯者，踢！
四）、群中成员言辞仅代表其个人意见，不代表本群立场，因其言辞所造成的`直接以及间接后果，均由其自身承担；
一）管理员应带头遵守群内各项规章制度。
二）管理员应虚心听取群内成员的意见，多为群的建设提出宝贵意见。
三）管理员应积极活跃群内气氛，有新人加入要热情欢迎。
四）管理员应严格保守群内人员的私人信息。
六）如有管理员失职情况，一经查实由群主解除其管理员职务。
一、进群要求
二、信息发布要求
5、严禁发布反党反政府负面消息。
6、允许发图，图片内容健康，不得有反动、色情等内容,不可恶意刷屏。
7、聊天内容不得包含任何恶意人身攻击行为，在群里漫骂他人，出粗言者。
8、不提倡政治话题出现，所有管理员均有权随时终止政治话题。
2.每日检查群成员，不应加入人员予以剔除。
3.对群成员发布非本群应发容有权制止，并指导其发布相应的内容，有权终止不合时宜的话题和言语。
4、不得发布带有煽动性、过激性的'信息，违者直接清退出群。
5、不尊重他人或故意打断其他成员的发言，警告处理。
四、本办法自发布之日起实施，请遵照执行。
一、群成员注意事项：
1、本群以统一成员群名片格式的形式实行成员登记，具体格式请仿照群主管理员。
2、新人入群后，必须认真学习本群规，并在管理员提示学习群规当日内跟贴表示遵守群规。
3、新人在入群30分钟后，按照统一格式填写群名片(必须按统一标准)，管理员将在新人跟贴群规后1小时内检查群名片完善情况；不符合者立即删除。
5、本群允许发图，图片内容健康，不得有反动、色情等内容,不可恶意刷屏。
6、本群允许各类聊天，主题必须健康。
7、聊天内容不得包含任何恶意人身攻击行为,在群里漫骂他人，出粗言者。
8、本群不提倡政治话题出现，所有管理员均有权随时终止政治话题。
9、对违规行为的处理
9.1对任何违反上述群规的行为，由管理员进行处理。
9.2本群的违规处理步骤：
1、警告（一次机会）。
2、除名。
9.3对有违反群规行为严重者的成员，直接除名。
10、群成员更新。当群员长期(一个月内)潜水,不积极参与群讨论者,列入黑名单(在群BBS列出拟淘汰成员黑名单,被列入淘汰人员,应在5日内留贴的方式或者给管理员留言的方式申诉,解释理由,否则立即删除、近期内如有事情,可提前请假,我们会给予特殊处理、)
11、投诉；对本群管理员的管理不满，请直接投诉群主,由无不可裁决！请投诉者拷贝保留证据。
二、群主和管理员的职责：
1、努力活跃中国精神媒体群的人气。
3、及时整理群内成员，对于态度消极的成员给予小窗提醒，从不发言者清除出群。
4、群管理员有义务和责任耐心回答群内成员提出的疑问，做好解决问题。
5、群管理员有义务和责任不定时对于校友群进行访谈等的宣传，对于群的通知、活动和安排在群内进行公告。
7、群管理员在处理群内争执等事件时，应该保证了解事情原委后给出公平的处理。
11、群管理员无故T出群内成员，一经查核属实的，直接革职处理。
13、管理员要互相团结，不得互相诋毁，维护圈子与群的健康发展，唱反调的一经查核属实的，直接革职处理。
三、新闻访谈、新闻报道的基本要求
1、有要求参与访谈的嘉宾，应首先与当地网媒取得联系，向值班管理员发出申请；嘉宾身份由当地网媒核实身份，并协助访谈；
5、访谈纪律：访谈期间严禁发表与访谈无关的内容。
6、访谈结束后，应及时出稿。一般在访谈结束后三个小时内交稿，写好的稿件交稿待发。
7、稿子出来后，联盟媒体原则上全部发稿，如贵网专业性太强，不适合发，要和群主或群管理员说明原因，如发请把链接复制粘贴给群主或群管理员。
四、其他
本规章制度已经讨论通过，二Oxx年九月二十日起开始执行，请认真遵守，如有其它新增或修改制度，将以补充通知形式发布。
一、目的
为更好的加强群员之间的沟通联络，提高沟通效率，特制定本制度。
二、适用范围
三、基本要求
2.群成员一律实名制。
命名规则：所在公司+部门职位+姓名;例如：“安徽商会金融服务部张三”。
本制度自发布之日起执行。
第1章目的
第2条本制度适用于xx有限公司全体员工。
第4条严禁使用恶意侮辱，诋毁他人字眼，包括带有人身攻击性的图片。
第5条严禁谈论不健康话题及使用不健康图片。
第6条严禁刷屏影响他人交流。
第8条严禁发布任何有损公司声誉及利益的信息。
第10条严禁发表与政治有关的恶搞类图片、语言及其他一切。
第11条严禁其他经群主及群管理员一致认为应禁止的活动及话题。
第12条服从群管理员的管理，其他事宜另行补充。
第3章群管理员
第16条对违反管理制度的行为及时给予处理并执行相应的处罚政策。
第17条收集群内成员们的意见和建议，接受群成员的监督，并定期进行汇总整理并提交人资中心商议解决。
第18条负责离职员工群成员资格的取消。
第19条积极了解群最新活动计划，有义务指导、解答新加入成员提出的有关群事务的问题，活跃成员思想，促进交流。
第20条群管理员有权劝退或清退扰乱群秩序的成员，清退时须公开说明事因或事先告知原因。不能因个人原因清退，违者警告或依据《员工奖惩管理制度》进行处罚。
第4章群成员
第23条可在公司群上寻求专业帮助;
第25条尊重他人，请勿辱骂他人，对于任何人都不得进行污辱、漫骂及人身攻击，违反者会被随时清退。
第5章群内容要求
第27条群内发言规定
禁止在群内(包括群空间各栏目)发布、传播或从事一切含有下列与工作无关的、负面的不健康的信息与活动，凡违反以下规定者，视情节严重作禁言、清理出群等处理。如遇违规严重者，群管理员可报人资中心并依据《员工奖惩管理制度》给予违规者处罚。
1、反对公司确定的基本原则，损害公司荣誉和利益;
2、发表任何影响、煽动公司团队安定、团结的言论;
3、进行人身攻击或漫骂、言语攻击其他成员;
4、恶意刷屏，或发带有欺骗性质的言论及消息;
7、严禁其他经管理员一致认为应禁止的活动及话题，其他事宜另行补充。
第6章附则
第27条本制度由人资中心制定并负责解释。
第27条本制度自发布之日起执行。
第二章管理流程、组织、职责
1.集团高管工作群：由集团总裁、常务副总裁、各分管副总、经审批同意入群的总裁助理及高管级负责人组成，需报请总裁同意后建立。
2.计划运营推动群：由集团总裁、常务副总裁、各分管副总、计划运营经理及运营推动小组成员组成，需报请总裁同意后建立。
3.集团工作群：由集团本部全体员工组成(包括试用、实习员工)，需报请总裁同意后建立。
4.项目公司工作群：由集团总裁、常务副总裁、项目公司全体成员组成(包括试用、实习员工)，需报请总裁同意后建立。
(备注：部门工作群存在统一管理的难题，请示领导是否建立)
1.集团高管工作群、计划运营推动群由总裁办指定群管理员进行管理。
3.营销工作平台原则上由营销经理作为群管理员。
第六条原则上成员的准入和请出操作由群管理员负责，其他人员不得随意邀请人员加入。
第三章内容管理及要求
第八条内容发布及要求：倡导信息共享和正能量传递，群消息发布以工作动态信息、最新通知、公告、重大活动与决策、行业最新信息、紧急信息以及探讨解决工作中存在的`主要问题为主，不得在群内随意聊天、不得发布与国家政策法律抵触的言论、不得对他人进行人身攻击、不得发布与工作无关的信息。
第四章附则
第十三条本管理办法由集团行政人事部负责解释，自发布之日实施，请遵照执行。
3、本公司员工不可随意退群，以免错过传达信息而影响工作；
7、同事间应团队友爱、相互帮助，信息沟通应以尊重、信任、耐心的态度进行，应避免冲突，以基于事实、出于工作目的和解决问题为主，严格要求对事不对人。
8、禁止在群内发布诋毁公司及其他部门的语言行为，禁止发布对员工或上级有侮辱性、涉及人身攻击性或其它不正当的语言行为；
9、禁止在群内发布或传播负面信息，禁止发布带有煽动性、过激性的信息；
10、禁止在群内发布有违社会公德、不文明、不良政治倾向的语言行为；
13、禁止将公司发布的文件、通知、公告等重要信息资料对外转发；
(5)正确对待群里不能及时解决的问题，各部门一定要及时传达到，以落实到
工作中快速解决;对群里能够解决的问题绝不推诿、拖延，以至于不了了之。否则每次罚款50元。
第1章总则
第1条更好的利用现代化网络信息技术，加强沟通联络，提高办公效率，特制定本管理制度。
第2条公司全体管理人员必须加入本群。
第4条所有群员需使用本人头像。
第5条发布正面、积极的内容。
第9条严禁在群内发布色情、赌博、病毒链接，一经发现，一经发现给予严重警告。
第10条群中只用于公务，不得作其他私密交流。
第12条群里要集中下发的通知要及时做回复，比如收到、执行、马上执行之类的回复语言，不可见之信息淡漠视之。
第14条正确对待群里不能及时解决的问题，各部门一定要及时传达到，以落实到工作中快速解决；对群里能够解决的问题绝不推诿、拖延，以至于不了了之。否则每次罚款50元。
第5章附则
第15条本制度由人资中心制定并负责解释。
第16条本制度自发布之日起实施，请遵照执行。
5、严禁发布党政府负面消息。
6、允许发图，图片内容健康，不得有动、色情等内容,不可恶意刷屏。
8、不提倡话题出现，所有管理员均有权随时终止话题。
3.对群成员发布非本群应发容有权制止，并指导其发布相应的内容，有权终止不合时宜的'话题和言语。
4.不得发布带有煽动性、过激性的信息，违者直接清退出群。
5.不尊重他人或故意打断其他成员的发言，警告处理。
3、交流中，禁止诋毁公司及其各部门和员工形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性及涉人身攻击性语言。
4、严禁在群内发布色情、赌博、病毒链接，一经发现，予以警告处分。
5、如果群内成员不听从群管理，执意退群，将给以警告处分，并又退群带来的后果由个人自行承担。
10、工作群中要积极散播正能量，禁止散播负面信息。
12、各部门领导负责自行监督。
为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长，共同进步，特制定如下管理规定：
（一）进群要求
2.群成员一律实名制，教师命名规则：学科+教师姓名；学生家长命名规则：学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。
（二）信息发布要求
2.为弘扬正气，传播正能量，群内成员发布信息应积极向上。
3.只用于家校沟通交流，不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流，不得在群内交流。
4.交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。
5.严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。
6.鼓励在群内表扬先进个人，先进做法。在群内一般只批评不良现象，不批评具体学生。
（一）对老师的管理规则：
2.不定时检查群成员，不应加入人员应予以清退。
3.对发布非本群应发内容的，如是教师成员班主任有权制止，如是家长成员的，班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容。
6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息，不得发布学生的负面信息。
7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义，既没有伤害到孩子，又对家长们产生普遍的引导。
8.不得在群内与家长发生争执，当家长在群内出现负责情绪时，应当引导家长以私密的方式解决。
（二）对家长的管理规定
4.不得发布带有煽动性、过激性的信息。
6.请尊重群内他人的发言，不能出现不礼貌的应答，不能就同一信息多次刷屏。
7.未经群主或管理员同意，不得擅自拉非本班级家长进班级群。
8.如果家长不遵守第3-7条的有关要求，班主任有权让其退群。
三、本管理制度自发布之日起实施，请遵照执行。
为了让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长，共同进步，特制定如下管理规定：
一、群管理员由班级家庭指导委员会主任担任。
六、严禁恶意刷屏，不得扩散负面消息。(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。
七、严禁在群内发布其他网站链接、做恶意宣传，一经发现，严肃处理。
八、严禁在群内发红包。
1、本班班主任及任课老师，学生家长及监护人方可入群，禁止无关人员入群。
2、群成员一律实名制，教师命名规则：教学学科+教师姓名；家长命名规则：学生姓名+爸爸或妈妈。
4、禁止出现诋毁学校及师生形象，有损公共道德，不文明，侮辱性的语言，以及带有不良政治倾向，宗教色彩的内容。
6、老师可在群内发布有关学校和班级的教学教育活动，学生每日家庭作业以及与教学活动有关的信息等，家长适当回复即可。
7、其他群员发布的信息应该是公共性的，有利于家校合作和学生成长的.，对于含糊不清、未经核实的事项不轻易发布，以免引起误会。
8、如有班级集体事宜需要商讨，希望全体群员积极参与，但尽量避免无关闲聊。
9、提倡在班级群里传递有关家教知识，相互交流教育经验。
10、群员如有不妥言行，第一次由管理员给予善意提醒；第二次管理员在群内提出通报；第三次由管理员劝其退出本群。
一、建群宗旨
3、禁止出现诋毁学校、班级及师生形象，有违社会公德、不文明、侮辱性语言，以及带有不良政治倾向、宗教色彩的内容。
二、入群范围
1、班级群主由班主任担任，群成员必须为该班级家长（只限父母）或教师，群名片实行实名制，其他人员概不接收进群；
2、群成员一律实名制，教师命名规则：学科+教师姓名；学生家长命名规则：学生姓名+爸爸/妈妈。
三、使用公约
2、关于回复信息。老师发到群里的信息，若需要回复的会注明。若没有注明需要回复的，请单线跟老师联系，避免在群里回复的信息太多覆盖了原信息而产生误解。
4、群内发布的信息应该是公共性的，有利于家校合作和学生成长的，个别化事项不在群内讨论；对于含糊不清、未经核实的`事项不能发布，以免引起误会；
6、若学生之间有矛盾的时候，不得通过班级群发表批评或指责学生，以免给学生和家长带来压力；