友谊之树常青6.2交友的智慧目录CONTENT01自主学习02知识讲解03课堂总结04课堂练习自主学习阅读教材45---49页，思考下列问题。1.交友的智慧有哪些（如何结交真挚的友谊）2.处理矛盾和冲突的基本策略知识讲解★观看视频《歌曲朋友》这首歌曲表达了什么★了解身边同学的交友状况，包括交友的动机、交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来!交友的标准交友的收获交友的方式结合以上记录，反思自己的交友情况。★观看视频《志趣彼此相投，兄弟桃园结义》成为朋友的条件是什么？志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。一、成为朋友的条件★观看视频《<少年说>同桌的你》提起“友谊”，你首先想到了谁？你们是如何成为朋友的？
有兄弟二人，四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们看见外面灿烂的阳光十分羡慕。就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来”。于是两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。可是扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？“他们说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”如何理解妈妈说的话？二、交友的智慧
3.交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。二、交友的智慧★观看视频《负荆请罪》廉颇和蔺相如是如何消除隔阂的？4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
请同学们猜一下，这个人会怎么说呢？这个故事给我们的启示是什么？朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。
）A.不加分辨,替他决定B.尊重对方,把握分寸C.劝其坦诚,毫无保留D.埋怨生气,断然绝交B2.为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友,也是班级宣传组的成员,他们对“班级合照用原创漫画还是活动合影”发生了分歧。面对矛盾,他们应该（
）①保持冷静坦诚交流②换位思考求同存异③相互包容消除差异④据理力争互不相让A.①②
B.①④
C.②③
D.③④A小明小刚，你一直闷闷不乐，究竟发生什么事了小刚小明，你不要再问了，我不想说。作为小刚的好朋友,小明应该（
）A.不加分辨,替他决定
B.尊重对方,把握分寸C.劝其坦诚,毫无保留
D.埋怨生气,断然绝交3.B4.与朋友同行典例1的路,有时并不平坦。当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是（