按照中央网信办、省委网信办和省教育厅工作要求，即日起开展为期两个月的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。根据我校工作实际，制定如下工作方案。
一、工作目标
整治校内“自媒体”乱象，破解“自媒体”信息内容失真、运营行为失度等深层次问题，维护网上信息内容传播良好秩序。督促加强账号名称信息审核、信息内容审核等常态化管理。遏制可能存在的“自媒体”违规营利行为，营造教育领域风清气正的网络环境。
二、主要任务
各单位要聚焦社交、短视频、网络直播等类型重点平台，针对“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等问题，举报校内各类违规“自媒体”账号，从严处置，营造清朗网络空间。
（一）坚决打击“自媒体”发布传播谣言信息、有害信息和虚假消息
1.打击“自媒体”造谣传谣。一是编造虚假事件、离奇故事，臆造案事件原因、细节、进展或结果，无中生有制造谣言。二是集纳旧闻旧事冷饭热炒，使用异地新闻嫁接拼凑，选取无关人物、图片、音视频恶意关联，移花接木制造虚假消息。三是打着“国学经典”“红色文摘”等旗号，杜撰老一辈革命家诗词或者言论。
2.打击“自媒体”炮制有害信息。重点是搭蹭公共政策、宏观经济形势、重大灾难事故、社会热点事件等，断章取义歪曲解读、颠倒是非抹黑攻击、渲染悲情煽动对立，制造损害党和政府形象、干扰经济社会发展的有害信息。
3.打击“自媒体”恶意炒作。通过搬运倒灌、“标题党”炒作、集中发布相似文案、多账号联动发文等手段，对明知或应知为谣言、虚假消息、有害信息仍肆意传播的行为。在谣言、虚假消息已被澄清，有害信息已被查实的情况下，仍盲目跟风、人云亦云，搬运散播谣言、虚假消息、有害信息的行为。
4.打击“自媒体”辱骂他人、发泄私愤等有害信息。通过学校官方微博超话、贴吧以及个人自媒体等平台发布侮辱、诋毁他人和社会的言论行为。
（二）坚决取缔假冒仿冒官方机构、新闻媒体和特定人员的“自媒体”
1.取缔利用账号名称信息假冒仿冒的“自媒体”。一是在名称、头像、简介等账号名称信息中，使用相同或相似名称、标识等，假冒仿冒学校各级机构的“自媒体”。二是在账号名称信息中擅自使用学校楼宇、道路等地理名称、误导公众的“自媒体”。三是通过更改账号名称、修改个性签名、新设用户头像等方式，冒充官方机构、新闻媒体工作人员及其他特定人员的“自媒体”。
3.取缔无资质假冒仿冒的“自媒体”。无教育资质，擅自使用“教师”“教授”等称谓假冒仿冒专业人士，发布考研考公考教、心理辅导、就业形势解读等专业领域信息的“自媒体”。
（三）全面整治“自媒体”违规营利行为
3.从严整治“自媒体”利用弱势群体进行流量变现。一是欺骗、引诱残障人士，通过卖惨、恶搞、虐待等违法失德方式博取流量。二是罔顾未成年人身心健康，利用未成年人牟利；利用未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，诱导未成年人参与直播打赏；利用“网红儿童”牟利以及让未成年人做出不雅姿势、性暗示动作吸引流量问题，整治诱导未成年人做危险动作等账号。三是散布虚假信息、虚构离奇故事和低俗剧情进行炒作引流、恶意营销等问题，对未成年人造成不良影响等账号。
（四）全面整治我校二级单位所属网络与新媒体平台
加强内部管理，对单位所属新媒体平台进行认真梳理，做好登记、筛选、整改工作，对“僵尸”新媒体平台坚决予以注销。登记整改范围包括：
2.以二级单位名义开通的新媒体平台，包含职能部门、二级学院、直属机构、科研机构及各单位主管的学生组织运营的新媒体平台。
三、工作要求
1.强化组织领导。学校成立工作专班，党委宣传部负责校级层面的媒体平台治理。各基层党委、各单位成立相应工作专班，加强组织领导，认真谋划、精心部署、扎实推进。
3.健全管理体系。各单位要严格落实政策法规要求，完善“自媒体”注册、运营、关闭等环节管理细则，加强账号名称信息审核，从严审核认证材料。
4.加强部门联动。各单位要加强会商研判，将网站平台排查梳理上报的“自媒体”违法犯罪线索，及时通报公安机关，严惩网络犯罪行为。