意象对话心理学，由朱建军教授在上世纪90年代创立，朱建军教授*初受动力心理学、荣格分析心理学、及中国...
生命树意象疗法，主要受中国意象对话心理疗法的人格发展理论、子人格技术，以及荣格关于情结、集体无意识和...
意象建构的意象是指心理、现实生活与工作中有意义的现象；建构是有策略的围绕心里和现实的想法、需要，以及...
意象觉察，是由意象对话创始人朱建军教授的入室弟子邱祥建所创新发展的一项心理技术。自然体察以意象对话核...
音乐，由几个基础音符构成的旋律，它承载着人的喜怒哀乐，奏响了世间的悲欢离合。作为创作者感情凝结的产物...
婚恋，性与依恋是重要的基础，其内心还有更多丰富的生命情绪情感。如，希望被认可，被看见；希望更美好的生...
生命树冥想与躯体心理，是邱祥建老师，在在心理分析体验过程，与多类养生养心的锻炼方式，包括瑜珈、站桩、...
|唐僧与孙悟空像父子关系，陪伴和引导孩子，进入和适应社会很重要孙悟空被唐僧救出压了五百年的五指山，象征着从长久的强压管制下获得了暂时解脱。从这个时候到后来的很长一段时期，唐僧在相当大的程度上，象征了孙悟空的父亲角色。无论男孩还是女孩子，在孩童时期开始，特别是在5-7岁之间。有没有父亲的陪伴，帮助孩子建立
这次觉引冥想工作坊*吸引我的地方是心身同调。*近，我内心总会感到莫名的恐惧，没有安全感。在身体上，我经常感到双肩像打湿的棉花一样又紧又沉重，背部则空落落的。因此，我带着调理心身的期望参加了工作坊。在开课前，老师告诉我们这次将会教我们用躯体体验的方法来睡觉。这让我很好奇又期待，睡觉也能帮助成长？对于我
这是我第二次参加邱老师的课程了，**次是音疗体验课。我反复看了几遍觉引冥想课程宣传，也没弄明白这门课程到底要讲啥，直到课前老师在群里提到要带大家好好体验睡觉......有意思的课程并不多，但有趣的老师是邱老师。通常意象对话的体验多从意象和感受入手，而这次的课程大有不同，但感觉符合我*近的
上个月末，我在厦门参加了邱老师的工作坊，并报名参加了11月份的觉引冥想工作坊。从*初的懵——好像明白——惊艳，我在课程中真实地体验到了许多感受，以下是我的心得体会：起初的心身体验让我从好奇转变为接受，然后逐渐适应。在课程中，老师教授了觉引心身操的流程，包括练习和冥想。这些动作看起来有点像传统的太极、八
2023年国庆节工作坊期间，邱祥建老师晚上增设了一场音乐躯体疗愈工作坊，我很好奇，也很兴奋，以前一直很喜欢一个人随着音乐随意舞动，但，当音乐和躯体疗愈结合，尤其是与意象对话体系下的躯体疗愈结合可以产生什么样的化学反应，这是我很期待看到的。晚上的工作坊，首先，老师让我们围成一个圈，用海浪鼓为我们敲击
在参加觉引冥想工作坊前就听说了，老师这次要教大家做睡眠冥想。**天走进老师在成都的工作室时，就看到房间里备了很多舒适的垫子、毯子和足够的空间，我这个特别爱睡眠又想成长的人就立马兴奋起来了。这是一个以体验为主的工作坊。在课程中，老师会亲自教授觉引操练习，这套练习融合了瑜伽、太极等多种特点，并结合
“人靠衣装、佛靠金装”，这句沈自晋《望湖亭记》的古代成语，说明人穿上得体的衣服，就会显得分外精神，衣服对人的外在形象美有极大的影响。而今天我想说的，并不是单纯的打扮漂亮，而是意象对话邱祥建老师的子人格服饰心理成长工作坊对心理成长的帮助。参加邱老师的子人格服饰心理课程有很多次了，今年国庆的子人格服饰心
第五期生命树连训，第四次工作坊，有一个很特别的体验经历，就是玉石体验，上课之前，邱祥建老师就说，谁自己家里有玉石的就可以带到上课的地方来，我没有玉石，很好奇，带玉去上课，与生命树心理疗法的课程有什么关联呢？没想到，一天下午开课时，老师带来了一些玉石，并且让我们自己带着感觉去挑选自己想要去体验的玉石，
一直很羡慕伙伴们能参加邱祥建老师愿心如光的21天连续深修，这一次，终于有机会参加了。一开始，我是带着很大的好奇来到这个课程的，心里想的是，有这21天的学习，我是不是就可以得到一个个人成长的质的飞跃，又担心自己会不会很愚钝，所以无法胜任这个深度成长需要的智慧和觉察力。课程开始，发现参加的同学们
这期是第三次参加21天愿心如光持续深修营，虽然之前参加了两期，但是每期根据成长阶段和参加人员的特点，邱祥建老师也会采取不同的引领方式，所以在参加之前，对这期活动也是好奇和期待。整个深修营的活动对我个人来说还是很震撼和扰动，虽然之前邱老师也一直强调心理学是不可能脱离现实生活，这一次更直观的感
邱祥建国家二级心理咨询师、意象对话心理学讲师、意象对话心理学首批督导师，生命树意象心理疗法创始人、关...
杨志江女国家二级心理咨询师意象对话准珍珠级心理咨询师麻栗坡县检察院特聘心理专家文山市文山州一中特...
选择合适的图片，可以做为心中要传达的情绪、情感等心理活动，因此可融合象征知识的练习，促进理解、表达反...
心理压力时，选择合适的歌曲，听、唱，可能帮助释放压力，从而帮助减压，调理心身健康。
在我们的心理成长过程中，所呈现的意象或感觉是无穷无尽的。因此，如何选择目标并持续围绕目标展开体验是至......
在本次小组活动中，邱祥建老师与我们一起探讨的主题是关于子人格在情绪体验中的注意事项，帮助我们更清晰地......
【子人格】子人格是一个人心中稳定存在的人格侧面。你的不同面往往就有你的不同子人格，他们具有各自的外貌......
觉引修学督导小组2023年（周一组）第9次活动回顾
觉引修学督导小组2023年（周一组）第8次活动回顾
【子人格服饰与摄影】-用服饰和摄影，帮助你的内在世界活出真实、健康和美好的自我
觉引修学督导小组2023年（周一组）第7次活动回顾
愿心如光-觉引修学连训9月份活动回顾
觉引修学督导小组2023年（周一组）第6次活动回顾
九元素婚恋小组第3期第9次活动回顾
9月人格心理分析体验答疑督导活动回顾
自然体察与感觉追踪（意象觉察）第13期第10次活动回顾
心理咨询师、心理成长人士、心理学爱好者交流的圈子。心理咨询师，建立属于自己的心理圈，可以更好的为小组......