心理咨询师的主要岗位职责(通用31篇)
岗位职责:
心理咨询呼叫中心日常管理,包括但不限于:呼叫中心日常运营管理、流程管理、质量监控、投诉处理等;
咨询个案的审核,危及评估,特殊咨询个案的跟进,咨询师的沟通;
咨询师和培训师资源开拓和信息管理;
为客户公司提供主场咨询,个体及团体的心理危机干预;
为项目团队提供必要的额项目支持。
任职资格:
300小时及以上个体及团体心理咨询实践经验,有心理危机干预方面的实践经验;
抗压能力强,主动沟通,有团队协作意识;
2、在情感方面帮助客户转变思维:谁痛苦,谁改变;
3、为客户提供高端私人教练服务;
4、维护咨询师的形象,提高客户满意度,做好公司品牌传播;
5、积极主动关怀客户的情况,在提供优质的客户服务的同时挖掘客户的潜在需求,完成目标。
任职要求:
3、良好的语言沟通表达能力,懂得不同角度分析两性情感,善于倾听,有耐心、责任心;
4、男女不限,25岁以上,对情感咨询类工作感兴趣;
5、有同行工作经验,有授课、培训经验者优先;
6、大专学历以上,普通话标准。
2.通过系统心理咨询,帮助来访者走出心理困惑,收获心灵成长和人格健康;
3.根据公司业务需求搭建人力资源体系,招聘、培训以及日常管理;
4.培训新员工熟悉心理咨询业务技能,提升销售能力;
5.开展心理咨询公益讲座;
6.全平台前台客服运维管理,做好店内销售管理与培训;
8.完成日常网络推广任务和销售任务。
2.良好的职业形象,较强的沟通能力及交际技巧;
3.熟悉心理及教育培训行业,有良好的行业资源人脉网络;
职责描述:
1、负责所属区域内服务管理工作,制定区域内的业务目标,不断完善和优化区域内的服务工作流程
2、负责所属区域内客户服务节点的有效监控,并能不断挖掘客户需求,并带领所属的服务团队给予客户提供针对性的服务方案,不断提升客户感知,确保客户服务质量,有效降低客户的不满和投诉,维护公司品牌。
3、负责对所属区域的门店进行风险预警和防控,对于门店所出现的突发事件,能及时进行处理和反馈,以确保所属区域门店的正常运营
4、定期进行技能的研发、研讨,不断完善和强化区域内服务技能,并有效对区域内人员进行培训和复制,帮助区域内的服务人员更好的服务客户
5、带领所属服务团队,进行团队建设、激励、融合,保持团队人员的保持团队人员的稳定和服务的高效
6、协助和配合其他部门,以保证需要服务支持类事项能得到很好的开展
7、临时安排的其他事项的处理
任职资格:
1、行业不限,男女不限,年龄在27周岁以上
2、形象气质佳
3、具有较强的成就导向和执行力;
4、有三年以上大型服务团队管理经验,且服务管理业绩优秀
5、能接受出差和调配
6、有优秀的沟通影响力、抗压能力和自我学习发展的能力
7、需要具有心理咨询经验(国家心理咨询师二级、三级婚姻家庭咨询师、婚恋咨询师等证书者优)
岗位职责
1、根据客户的心理、情感、健康诉求,进行个案咨询;
2、为客户制定心理健康辅导方案,并指导实施;
3、全程负责对咨询者的个案信息、咨询方案进行归纳和保存;
4、总结每个案例的疑点解决方案。
任职资格
2、有扎实的心理咨询和治疗学理论基础;
3、有责任心、有耐心、有爱心、有一颗帮助他人之心;
4、热爱健康事业,具有高度的责任感和工作热情;
5、情商高、社交直觉较高、洞察力敏锐。
6、优质心理学专业应届生可优先考虑;
职责:
1、根据客户的具体诉求进行个案咨询,如爱情挽回,婚姻挽回修复等;
2、为客户量身定制情感解决方案,提供婚恋关系咨询与辅导;
3、帮助客户解决其在恋爱、婚姻相处方面遇到的问题,帮助客户提升自我,提高情商。
5、对来访者的情感状况进行分析,为客户解决情感方面的问题;
2、良好的沟通能力,善于倾听,有耐心、责任心、服务意识强;
3、学习理解能力强,具备良好的协调组织能力、分析能力、策划能力。
职责:
1、上好学校安排的心理健康教育课程,做好学生心理健康普查工作。
2、做好心理咨询室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。
4、坚持保密原则,对来访者的有关资料、档案应予以保密(危害自己生命及违法者除外)。
5、应本着对来访者负责的精神进行工作,全面详细地了解对方的情况、理解对方的要求,指导来访者自己帮助自己,促进其成长、自强自立。
6、应了解自己专业职能的局限性,在诊断、咨询、治疗及心理测量方面,对来访者提出的超出自己职能范围的要求应拒绝,可采取必要的转介。
7、治未病:采取措施防止学生心理疾病产生和发展,包括未病先防和既病防变两个方面,做到防患于未然。
8、及时完成学校交办的其他工作。
任职要求:
2、拥有良好的英语沟通表达能力;
2、3年以上心理咨询经验,有心理辅导和培训经验者优先;
3、讲课方法灵活多样,课堂气氛良好,互动性好;
4、具有较强的亲和力,应变能力和沟通能力;
心理咨询师/咨询顾问广州岭南同文教育投资管理有限公司广州岭南同文教育投资管理有限公司,岭南泛亚,岭南同文职责描述:
1、对公司员工、学校教职工进行情感、压力疏导和咨询;
2、提供自我教育及心理辅导;
3、提供家庭健康及安全方面的咨询及辅导;
4、积极的定时回访关心来访者的心理状态,为有需要帮助的人提供心理分析帮助;
2、有较强的逻辑思维能力,处理事情分析问题条理清晰;
3、有良好的沟通表达能力和应变能力,较强的团队协助精神;
4、有耐心,有爱心,具备较强的同理心,能够很好的运用换位思考;
5、具有心理咨询师资质者优先;
6、具有教育行业心理咨询经验者优先。
1.根据客户的具体诉求进行个案咨询,如脱单、挽回等;
2.为客户提供婚恋关系咨询、家庭健康及安全方面咨询与辅导;
3.提供自我教育、自我提升、自我认知及心理辅导;
4.对公司员工进行心理学知识培训指导;
职责
1、对VIP客户进行情感咨询;
2、提供婚恋关系咨询与辅导;
3、提供自我教育及心理辅导;
4、提供家庭健康及安全方面的咨询及辅导;
岗位要求:
1、学历大专及以上,年龄23岁以上,性别不限,对情感有深刻认识,有国家注册二级心理咨询师资质优先;
2、有扎实的心理咨询理论基础,热爱心理咨询工作,对婚姻家庭教育有一定研究和浓厚兴趣者有优先;
3、较强的洞察力和分析能力,为人宽和,有责任心亲和力,善于人际沟通,有团队合作意识;
4、具有良好的语言沟通表达能力,能够承受一定的工作压力,敢于挑战高薪。
2、在情感方面帮助客户转变思维:谁痛苦,谁改变;
3、为客户提供高端私人教练服务;
4、维护咨询师的形象,提高客户满意度,做好公司品牌传播;
心理咨询呼叫中心日常管理,包括但不限于:呼叫中心日常运营管理、流程管理、质量监控、投诉处理等;
咨询个案的审核,危及评估,特殊咨询个案的跟进,咨询师的沟通;
咨询师和培训师资源开拓和信息管理;
为客户公司提供主场咨询,个体及团体的心理危机干预;
1、根据来访者的具体诉求进行个案咨询;
2、为来访者量身定制解决方案,提供咨询与辅导;
3、帮助来访者解决其生活方面遇到的问题,帮助客户提升自我;
4、研究与应用心理学知识,根据来访者个案诉求提供专业咨询服务。
1、大专(含)以上学历,有同行经验5年以上优先录取;持有心理咨询师资格证书三级/二级;
2、良好的语言沟通能力、倾听能力
3、认同企业文化理念,愿意为别人带来幸福及优秀的客户服务意识;
4、有较强的沟通能力与善解人意和上进心、踏实、努力人士欢迎加入我司。
岗位职责:
2、帮助客户解决情感方面遇到的问题,如脱单,挽回情感,两性问题、出轨矫治干预等。
3、帮助客户提升自我,提高情商和两性相处技巧,化解情感矛盾;
4、维护分析师/咨询师的形象,提高客户满意度,做好公司品牌传播。
5、积极主动关怀客户的.情况,在提供优质的客户服务的同时挖掘客户的潜在需求,完成目标;
4、良好的语言沟通表达能力,善于分析两性情感,善于倾听,有耐心、责任心。
5、乐观活泼,能给人带来正能量;情感经历丰富者最好。
3、能运用心理技术开展心理实训课程,如:沙盘游戏、曼陀罗绘画疗法、萨提亚、团体辅导等
4、能受理教学过程中各类问题并协调处理
5、协助完成领导交代的其他工作
2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力
3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强
4、具有较强的耐心,有亲和力
1.对所管辖的区域和行业H-EAP市场进行市场分析并实施项目拓展;
2.评估客户需求,配合销售团队提供HEAP解决方案,并为团队参与商务谈判及竞标提供必要的支持;
5.协调支撑部门和项目团队成员进行其它项目管理工作。
岗位要求:
1、本科以上学历,心理学、教育学、社会学尤佳;
3、能独立管理EAP项目,如商务沟通,方案设计,课程规划等;
4、良好的沟通协调能力和项目执行能力,具有较强的学习能力及文字概括表达能力,对问题的敏锐、洞察、思辨能力;
5、良好的职业道德和敬业精神,希望在健康管理行业有长足发展;
6、熟练掌握OFFICE、EXCEL、PowerPoint等现代办公软件,具备一定的数椐分析能力;
1、根据客户的情感诉求,进行个案咨询;
2、为客户制定爱情、婚姻、家庭等辅导方案,并指导实施;
1、本科及以上学历优先;
2、热爱情感咨询类工作,共情能力强、善于倾听,遵循咨询师伦理守则;
3、能力优秀者,条件可适当放宽。
1、对委托人的情感问题进行疏导解决,帮助其调整心态,如婚姻挽回、情感修复等;
2、有针对性的为客户私人订制适合实际情感状况的产品服务、课程及策略;
3、定期关怀客户,负责新老客户的回访跟进,在提供优质服务的同时挖掘客户的潜在需求,完成销售目标;
一、主持心理咨询中心日常工作,包括宣传、科研、业务、人员管理等。
三、做好本中心咨询人员的选(聘)任、使用、考核、监督、管理等工作。
四、努力学习现代心理咨询理论与技术,不断提高自身的理论修养和学术水平,成为该领域的学术带头人,用实际行动影响和带动中心全体人员共同进步。
五、协助有关领导负责制定和落实本中心咨询人员的业务进修和培训计划及学术活动,不断提高全体人员的业务素质。
六、组织本中心教师开展学术科研活动,创设良好的科研环境,为教师的科研工作提供必要支持,推动科研课题的申报和科研成果的产生。
七、组织开展本中心的对外交流与合作活动,积极扩大本中心的社会影响。
八、组织并做好本中心各类档案材料的收集、整理、保管和移交工作。
九、定期向有关领导和有关部门汇报本中心的工作情况。
1.网络辅导来访者的困惑,与来访者初步建立信任
2.根据来访者实际需求,引导来访者下单咨询
3.做好来访期间与咨询期间的各项工作安排
职位要求
2、大专以上学历,如已取得心理咨询师二级证书优先
4、普通话标准,善于沟通和变通,共情能力强
5、能熟练使用各种办公软件,有一定的文案写作能力
6、明确自己的发展方向,有高度责任感和职业道德,有团队合作意识,能独立工作,认同本公司服务理念7、个人人格健康、积极乐观、阳光向上、有爱心
8、有端正的工作态度和人生观,有很好的耐心,为业认真、踏实、积极肯干,希望从基础学起
9、热爱心理咨询行业并以此为以后的职业发展方向
10、执行力强,学习意识强,学习能力强,不自我中心,换位思考能力强
1、根据来访者的具体诉求进行个案咨询;
2、为来访者量身定制解决方案,提供咨询与辅导;
3、帮助来访者解决其生活方面遇到的问题,帮助客户提升自我;
1、负责儿童心理学教辅产品、培训产品的调研、研发与执行;
2、高质量完成3-12岁孩子的授课;
3、协调心理学产品运营事宜,创造教学团队核心竞争力;
4、完成上级安排的其他工作。
1、心理学专业硕士研究生毕业,持有心理咨询师证书优先考虑;
2、进取心强,有创意,具备心理学产品研发和培训经验;
3、有丰富的社会阅历,良好的沟通表达能力、倾听能力、说服能力,优秀的客户服务意识;
4、具备较强的逻辑思维能力,工作思路清晰、细心,理解能力强。
1、负责制订心理健康教育中心学期工作计划并组织实施;
3、负责全院学生心理健康教育、学生心理健康状况调查分析、心理辅导和咨询工作;
4、负责组织新生心理健康的普测工作,做好重点学生的跟踪教育工作;
5、负责对全院辅导员、班主任进行心理健康教育方面的业务培训;
6、负责建立和管理学生心理咨询档案并做好保密工作;
7、协助开设心理健康教育课程,举办专题讲座,有针对性地开展心理健康教育;
8、负责学生心理危机干预工作网络体系建设,预防校园突发心理危机事件的发生;
9、负责指导大学生心理健康协会、院系学生会心理健康部、各班级心理委员开展工作;
10、完成上级部门和领导交办的其他工作。
1、接听来访者来电,了解来访者情况做好纪录,建立初步的咨访关系;
2、根据来访者实际需求,为来访者推荐合适的咨询师;
4、建立来访者档案,协助制作案例报告及档案管理。
职位要求:
1、坚定职业心理咨询道路,有充足的心理准备(注:我们只培养那些对自己的咨询师梦想坚定不移、有责任感的.人);
2、有良好沟通和表达能力;
3、年龄:18-35岁;
1、根据客户的具体诉求进行个案咨询,如爱情挽回,婚姻挽回修复等;
2、为客户量身定制情感解决方案,提供婚恋关系咨询与辅导;
5、对来访者的情感状况进行分析,为客户解决情感方面的问题;
为了心理咨询行业的.有序发展,为了更好的服务于广大市民,平顶山市鹰城心理健康与发展中心根据工作需求,现面向社会公开招聘见习心理咨询师、签约心理咨询师,任职条件和岗位职责如下:
一、助理心理咨询师:
1.协助咨询师做咨询接待,心理测试,回访等;
2.协助咨询师进行培训安排,课程安排与陪同助理;
3.协助咨询师进行心理咨询与培训;
4.在督导安排下进行心理咨询与培训;
5.根据需要参加相应公益活动或宣传;
1.大专以上学历,热爱心理事业;
2.普通话标准,亲和力强,善与人沟通;
3.善于团队合作,综合素质较高;
4.心理专业与热线接听志愿者条件适当放宽;
5.助理心理咨询师必须具有心理咨询师三级资格证书。待遇:
1.享受免费督导;
2.享受中心的成长培训计划。
二、签约心理咨询师
1.根据中心安排进行日常心理咨询或培训工作;
2.根据需要参加相应公益活动或宣传。
1.具备二级心理咨询师资格证书;
2.有一年以上的心理咨询、个人成长或培训工作经验;
3.熟悉三种以上心理咨询疗法,并能熟练掌握使用一种疗法;
4.能独立完成个案的咨询或培训工作;
5.普通话标准,善于沟通,亲和力强,善长团队协作;
(注:同等条件下鹰城心理热线志愿者优先)
1、负责EAP项目策划,深入理解客户需求并制定相应定制化的服务方案,帮助协调EAP各项具体服务落地,确保项目实施的及时、高效、优质。
4、测评工具的筛选、评估和设计。
5、数据回收及分析,撰写报告。
6、完善测评流程,更新测评工具说明及报告模版;协助搭建数据库;提取常模。
8、定期回收项目及市场的测评需求,初步解答项目的测评疑惑,对测评工作进行规划,监控测评工作的进展,给予支持,及时反馈。
9、其他各项主管交办的工作;
1、对委托人的情感问题进行疏导解决,帮助其调整心态,如婚姻挽回、情感修复等;
2、有针对性的为客户私人订制适合实际情感状况的产品服务、课程及策略;
3、定期关怀客户,负责新老客户的回访跟进,在提供优质服务的同时挖掘客户的潜在需求,完成销售目标;
1、学历:本科及以上学历(心理学专业优先考虑);
2、证书:具备心理咨询师二级以上证书,或者婚姻家庭咨询师证书;
4、有耐心和同理心,有良好的沟通表达能力和应变能力,有较强的心理承受力,注重自我成长与专业技能成长,热爱销售。
二、坚持保密原则,对来访者的有关资料、档案应予以保密(危害自己生命及违法者除外)。
三、从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料。
四、对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查。
五、对来访者作出心理诊断,制定心理治疗计划,并指导实施。
七、努力保持与来访者之间的客观的咨询和治疗关系,一旦这种关系超越了这种客观界限,应立即中止咨询或治疗。
八、应了解自己专业职能的局限性,在诊断、咨询、治疗及心理测量方面,对来访者提出的超出自己职能范围的要求不能予以满足。
九、在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时应及时请求会诊或转住其他专科。
十、在心理咨询与心理治疗过程中,如发现来访者有危害其自身生命或危及社会安全的`情况,有责任立即采取必要的措施,防止意外事件发生。
十二、协助完成领导交代的其他工作
1、负责普及育儿及亲子教育小知识;
2、参与抖音、网络推广等、
1、大专及以上学历,心理学、教育学、师范类专业优先优先;
2、有儿童心理,情商管理,情绪控制、压力情绪、家庭教育等问题授课经验;
3、有行动力、执行力,效率高。
职位描述:
1、负责青柚心理课程的教学研发工作,制定教学计划,编写教案。
3、参与课堂教学环境的创设及更新。
1、心理学专业本科及以上学历;国家二级心理咨询师;心理咨询师岗位从业经验两年以上。
2、熟悉青少年心理特点,青少年咨询案例达200个以上。
3、对于教育有独特的理解认知,热爱青少年心智教育和家庭教育行业。
4、了解家长需求,能独立开发学生和家长课程。
5、具有良好的语言表达和沟通能力,能胜任学生课程、家长讲座、课程推介等课程的讲授。