社区开展冬至包饺子活动方案(通用19篇)

社区开展冬至包饺子活动方案(通用19篇)

为了确保活动科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的社区开展冬至包饺子活动方案,希望对大家有所帮助。

一、活动主题

热乎乎的饺子,温暖这个冬天

二、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的`考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的.提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

20xx年12月22日下午3:00—7:00

四、活动地点

汉语121班教室

五、主办单位

文化传播系

六、承办单位

汉语121班

七、活动内容

活动内容:包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛

八、活动流程

1、前期准备;

(1)团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)

(2)由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

(3)由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

(4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

(5)事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中;

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等

(3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

(5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

(7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)

(8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

3、活动后

一、活动主题:

热腾腾的饺子,暖洋洋的心

二、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。

在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。

3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。

我们是相亲相爱的`一家人。

时长:预计3—4小时地点:公司

四、活动内容及流程

1、活动内容

(1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品,最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”

②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”

③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

⑤你很幸运哦,无惩罚。

⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)

⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”

⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"

⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。

2、活动进程

(1)准备工作:

①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

a、要积极参加,增进员工之间的感情;

b、体会自己动手,丰衣足食;

c、增加集体意识团体精神;

d、感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力;

③分组:抽签决定分组。

⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。

⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)包饺子

①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖;

②其他组成员随机照相,及采访。

(3)评比

①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。

②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

五、活动结束

由行政部负责组织员工打扫卫生

二、活动目标:

1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的',怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

开心包饺子,快乐过冬至

1、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

2、通过活动,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的'团体协作精神。

12月x号上午10点开始,2个小时左右。

四、活动对象

4——6年级学生

五、活动地点

四、五、六年级教室

六、活动准备

1、知识储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、人员分工:根据学生的人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包)

3、准备材料:(发动同学带)

饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头

面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子)

电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子

蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

七、活动程序

1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。

2、以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:

(1)擀皮要中间厚,边薄。

(2)馅不可放太多。

(3)饺子边要捏紧,不露馅。

3、各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡视指导。

4、煮饺子、品尝饺子。

5、谈体会,撰写此次活动的心得感想。

1、组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。

2、活动结束后,教室卫生打扫干净。

一、活动意图:

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开始、平安、喜乐。“冬至阳生春又来”,在一年之中黑夜最长的一天,为充分发掘传统节日内涵,感受传统文化的滋养和先人们用智慧传递的生机与希望,感受因季节变化而带来的心灵悸动,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕民俗传统节日——冬至,开展“回忆传统,喜迎冬至”主题系列活动。

1、通过活动,初步了解冬至是传统民俗节日,又称为“冬节”“贺冬”。

2、通过活动,了解冬至各地区不同的民间传统习俗。

3、愿意动手搓汤圆、包饺子。

三、活动准备:

教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

20xx年12月21日

五、活动内容:

(一)各班利用早谈,围绕冬至进行谈话,营造活动氛围。

(四)家园共育:

2、请家长在家与幼儿一起动手搓汤圆、品汤圆。

冬至,是我国重要的气节之一,也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活,了解生活,传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

“冬至包饺子”亲子活动。

随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的'机会,加深家园情、师生情、亲子情。

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点:

中二班教室

七、活动流程:

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项:

1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理(自由洗手)

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的.意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

冬至日,12月22日

三、准备阶段:

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、五、煮饺子阶段:(20分钟)

五、活动安排

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

六、吃饺子阶段:(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休

七、活动总结、找补不足。

xxxx

包饺子,连情谊

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

小年到来,“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖,社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

四、活动目的:

1、借此机会,促进与居民间的沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的凝聚力;

2、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。

2、地点:定在(天气不好,则定在室内)

3、对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)

六、比赛内容

说明:

1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)

包饺子

①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。

②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的饺子。

将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的`知识问答比赛(有礼品赠送)。

吃饺子

①将每组分为两个小分队分别站在两边,每组提供一双筷子、5个饺子,在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回,将筷子递给下一个居民手中,重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人,取第一名。

②自由吃饺子也可以自行安排小游戏,也可加入关于计划生育的的活动,宣传计划生育。

七、活动后期

1、颁发奖品

活动风险预测:

①人员未到齐

②游戏过程中地滑存在安全隐患

活动风险解决方案:

①及时通知活动人员

②保证活动场地干净、整洁

八、活动进行工作

1、居民们准时到达活动现场

2、主持人宣布活动开始

3、社区工作人员记录比赛战况

4、进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛(活动颁奖)

5、进行活动比赛第二项:最具个性的饺子评比(活动颁奖)

6、进行活动比赛第三项:吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)

7、进行活动比赛第四项:自由享用

8、居民自由交流活跃现场气氛

九、注意事项:

1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动居民积极性。

2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1、活动结束,人员有序退场。

2、社区工作人员一起清理场地,回收可利用的。

经费:食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

一、活动背景:

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的.温馨。

2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

20xx年12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子

9:00-9:30邀请老师品尝饺子。

四、活动地点:

社联人员及其各社团成员在社联办公室

“饺子”的制作及共庆冬至吃饺子活动

六、活动的后续工作:

1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社联全体人员和各社团。

2、社联全体人员留下整理现场卫生

3、对活动的照片进行展示(待定)

4、各部门成员及其各社团做工作总结

七、注意事项:

2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。

3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。

一、活动目的

20xx年,向我们走来,元旦亦随之而到。“包饺子”,包进你的所感、所思、所想、所得,包进你的`欢笑、泪水,包进你这些日子与大家相处的快乐……将一切的一切溶进炉中,只留下我们一起走过的美好日子。通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我校年级组的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。

快乐为主,比赛为辅。

20xx年12月31日下午5:00

学校食堂

五、活动开展

1、前期准备

(2)食堂,按1—6组分好,分别准备好饺子皮、饺子馅。

2、活动内容

(1)包饺包饺,趣味无穷。

参加比赛教师每个人洗好手后,站到各自地盘,待人员到齐后,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。

(2)吃饺吃饺,欢度元旦。

各组成员在年级组长组织带领下,煮饺、吃饺,感受到温暖,感觉到快乐。

六、活动人员安排:

1、主持人:

2、裁判:

3、计时、计数员:

4、摄影:

丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

二、活动地点

万人餐厅

冬至日详细安排:

9:30音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具

10:00活动正式开始

10:30擀面皮比赛

11:00包饺子展示

11:30煮饺子

12:00品尝美味

四、活动费用

每人五元,自愿原则

五、参与者

辅导员李xx老师

20xx级音乐表演班全体同学

部分餐厅工作人员

六、活动流程

1、音乐表演班沟通协商,就活动的细节交换意见;

(1)面粉、肉、菜

①需要多少面粉

②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉

③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜

(2)碗、筷子、勺子、锅等

①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

②只能用学校的锅

(3)开展活动

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;

②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;

③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;

④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励家踊跃参加;

(1)要积极参加,增进同学之间的感情;

(2)体会自己动手,丰衣足食;

(3)增加集体意识团体精神;

(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。

(1)活动需要两个小时;

(2)半个小时中间要举行一次小活动;

(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;

(2)10点活动正式开始。

5、体会自己动手的乐趣;

(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

(2)请班对这次活动发表意见和看法。

(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

七、活动结束后

派同学打扫卫生,班留下,其余同学自愿。

八、活动效果

此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,家分工明确,这也让家明白了合作的重要性,增强了家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。

特别提醒:活动期间注意安全!

“团聚冬至”活动总结

好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强学生思想教育,丰富我们的学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。本活动由李xx老师主办,各班在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院xx级音乐表演班全体同学参与。

冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的.节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院xx级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。家围绕学习、生活、工作等话题,家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

终于在家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在家的期待中被端上了餐桌,吃着家自己包的香喷喷的饺子,家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次冬至日活动,不仅使家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的学生活留下了一页美好的回忆。

学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(河南师范学)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过火“伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子!

活动主题:

活动宗旨:

发扬中国传统习俗

活动主办单位:

xxx

活动地点:

校园里

活动要求:

(1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给家带来的乐趣。

(2)班与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用

(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。

(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最的满意。

活动目的:

(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。

(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班硷也能感受到家的温暖和温馨。

(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升

活动具体内容及安排:

(1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班硷进行包饺子,同学们一起吃家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。

(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)

(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的恢之情。

(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师貌同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的'饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。

(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。

(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。

活动注意事项:

(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学貌同制定备齐)

(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。

(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

地点:暂定食堂三楼南侧

冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

三、活动流程及任务分工

1、包饺子教学

大概时长:20分钟

鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

2、包饺子比赛

大概时长:40分钟

评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)

前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。

3、文艺表演

4、活动物资准备

1、饺子馅、面,盘子等——

2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——

3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)——

4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品——

四、活动预算

饺子馅等:50元

现场零食等:100元

煮饺子时的人工费等:50元

比赛奖品等:50元

合计:250元

一、活动背景

冬至是中国传统的重要节日,素有“冬至大如年”的说法。在冬至这一天,家家户户都有吃饺子的习俗,象征着团圆和美满。为了弘扬传统文化,增进社区居民之间的交流与互动,社区决定举办一场别开生面的冬至包饺子活动。

二、活动主题

“冬至饺子宴,邻里共团圆”

三、活动目标

传承和弘扬中国传统文化,增强社区居民的文化认同感。

促进邻里之间的交流与合作,增进社区和谐氛围。

丰富社区居民的业余生活,提高生活品质。

XXXX年XX月XX日(冬至日)上午XX点至下午XX点

社区文化活动中心

六、活动内容

饺子制作比赛

(1)分组:社区居民自由组队,每组4-6人。

(3)奖项设置:设置一、二、三等奖,分别颁发奖品和证书。

饺子品尝大会

(1)各组将制作的饺子进行展示,供现场观众品尝。

(2)观众可以根据口味、创意等方面对饺子进行投票,评选出“最受欢迎饺子”。

冬至知识问答

(1)活动现场设置冬至知识问答环节,题目涉及冬至习俗、传统文化等方面。

(2)观众可以现场答题,答对者将获得小礼品一份。

互动游戏

(1)活动现场设置趣味互动游戏环节,如猜谜语、夹饺子等。

(2)参与者可以积极参与游戏,享受游戏的乐趣,并有机会获得精美礼品。

七、活动准备

场地布置:提前布置好活动场地,设置比赛区、品尝区、问答区等区域。

物资准备:准备足够的.饺子制作材料(如面粉、馅料等)、比赛用品(如计时器、评分表等)、奖品和礼品等。

八、活动预算

根据活动规模和需求,制定详细的预算方案,确保活动顺利进行。

九、活动总结

冬至,作为中国传统节气之一,象征着冬天的开始,也是团圆和温暖的象征。为了弘扬中华传统文化,增进社区居民之间的情感交流,营造温馨的社区氛围,我们社区决定开展冬至包饺子活动。

弘扬中华民族传统文化,传承冬至包饺子的习俗。

增进社区居民之间的友谊,加强邻里之间的沟通和交流。

丰富社区居民的业余生活,营造温馨和谐的.社区氛围。

冬至当天(具体日期视农历而定),下午X点至X点。

社区活动中心或社区广场(根据场地情况而定)。

五、活动内容

包饺子比赛:设置多个小组,每组4-6人,比赛谁包的饺子既快又好。比赛过程中,可邀请专业厨师进行指导和点评。

饺子制作教学:邀请经验丰富的居民或厨师现场演示如何制作美味的饺子,包括和面、擀皮、调馅等步骤,让居民们学习到制作饺子的技巧。

饺子品鉴会:将包好的饺子煮熟后,邀请居民们一起品鉴,评选出最佳口味奖、最佳创意奖等,增加活动的趣味性和互动性。

饺子赠送活动:将部分饺子打包好,赠送给社区内的孤寡老人、困难家庭等,传递社区的关爱和温暖。

物资准备:提前采购好饺子皮、馅料、调料等食材,以及比赛所需的计时器、评分表等物品。

场地布置:在活动场地布置好桌椅、餐具、音响设备等,营造浓厚的节日氛围。

人员安排:招募志愿者协助活动组织,包括现场秩序维护、饺子制作指导、比赛评分等。

七、活动宣传

制作活动海报,张贴在社区公告栏、楼道等显眼位置。

通过社区广播、居民会议等方式,向居民宣传活动的意义和内容,提高活动的知晓率。

根据活动规模和物资采购情况,制定详细的预算方案,确保活动经费的合理使用。

活动结束后,对活动进行总结评估,收集居民们的反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供改进方向。同时,将活动照片、视频等资料进行整理,制作成活动纪念册或宣传视频,用于社区文化宣传和传承。

冬至,作为中国传统的二十四节气之一,有着深厚的文化底蕴和民俗风情。在冬至这一天,家家户户都有吃饺子的习俗,象征着团圆和幸福。为了弘扬传统文化,增进社区居民之间的交流与感情,我们社区决定开展一次冬至包饺子活动。

传承和弘扬中国传统文化,增强居民对冬至节气的'了解和认识。

通过包饺子活动,增进社区居民之间的友谊和团结,营造和谐温馨的社区氛围。

培养居民的动手能力和团队协作精神,提高居民的社区归属感。

冬至节当天(具体日期根据日历确定)

社区活动中心或室外活动场地(视天气情况而定)

五、活动对象

社区居民,特别是老年人、儿童和家庭主妇等喜欢参与烹饪活动的居民。

前期准备:

筹备活动所需的食材、工具等,如面粉、饺子馅、擀面杖、案板等。

邀请有经验的社区居民或专业厨师作为指导老师,负责现场教学。

发布活动通知,邀请居民参加,并提前报名以便统计人数。

活动流程:

开场致辞:由社区负责人或活动组织者致辞,介绍活动背景、目的和意义。

讲解示范:指导老师现场讲解包饺子的技巧和步骤,并进行示范操作。

分组实践:将参与者分成若干小组,每组由指导老师带领进行包饺子实践。居民们可以互相交流学习,共同提高包饺子技能。

成果展示:各小组展示自己包的饺子,评选出最佳饺子作品进行表彰。

后期工作:

活动结束后,清理现场,整理活动物资。

七、活动预算

根据活动规模和具体需求,制定详细的预算方案,包括食材费用、场地费用、指导老师费用等。确保预算合理、透明,并提前进行资金筹备。

八、注意事项

安全第一:确保活动场地安全,注意用电安全、食品安全等。

环保节能:提倡使用环保材料,减少浪费,节约用水用电。

公平公正:在评选最佳饺子作品时,要确保公平公正,避免引起不必要的争议。

尊重传统:在传承传统文化的同时,也要尊重每个人的习惯和信仰。

九、活动意义

通过本次冬至包饺子活动,不仅能够让居民们亲身感受传统文化的魅力,还能够增进社区居民之间的友谊和团结。同时,这也是一次提高居民动手能力和团队协作精神的好机会。让我们共同期待这次活动的成功举办!

冬至是中国传统的重要节日,素有“冬至大如年”的说法。为了弘扬中华民族传统文化,促进社区居民之间的交流与互动,增强社区凝聚力,社区决定举办一场冬至包饺子活动。

“冬日温情,饺子传情——社区冬至包饺子活动”

传承和弘扬中华民族传统文化,加深居民对冬至节气的认识。

增进邻里之间的友谊与互动,营造和谐友爱的社区氛围。

丰富居民的业余生活,提升居民的幸福感和归属感。

包饺子比赛

分组:社区居民自由组队,每组4-6人,可邀请家庭成员共同参与。

奖项设置:设立一、二、三等奖,分别颁发奖品和证书。

饺子品尝与交流

各组完成饺子制作后,将饺子进行集中展示,供现场观众品尝。

冬至文化讲座

邀请文化专家或社区志愿者为居民们讲解冬至的历史文化、传统习俗等,让居民们更加深入地了解冬至节气的意义。

互动游戏环节

设置趣味互动游戏,如猜谜语、夹饺子比赛等,增加活动的趣味性和互动性。

参与者可以积极参与游戏,享受游戏的乐趣,并有机会获得精美礼品。

场地布置:提前布置好活动场地,设置比赛区、品尝区、讲座区等区域,并准备相应的桌椅、音响等设备。

物资准备:准备足够的饺子制作材料(如面粉、馅料等)、比赛用品(如计时器、评分表等)、奖品和礼品等。

志愿者招募:招募一定数量的志愿者协助活动现场的组织和秩序维护。

根据活动规模和需求,制定详细的预算方案,包括场地布置费用、物资购买费用、奖品和礼品费用等,确保活动顺利进行。

冬至,作为中国传统的重要节气,有着深厚的文化底蕴和民俗风情。在冬至这一天,人们习惯通过吃饺子来庆祝这一特殊时刻,象征着团圆和温暖。为了传承这一传统习俗,加强社区居民间的互动与联系,我们社区决定开展冬至包饺子活动。

弘扬中国传统文化,加深居民对冬至节气的了解。

增进社区居民间的友谊,营造和谐温馨的社区氛围。

培养居民的动手能力和团队协作精神。

全体社区居民,尤其是热爱烹饪和传统文化的居民。

活动准备:

提前采购活动所需的食材,如面粉、饺子馅、调料等。

准备活动所需的工具,如擀面杖、案板、刀具、锅碗瓢盆等。

布置活动场地,设置多个包饺子工作台。

邀请社区志愿者或擅长包饺子的居民担任活动指导员。

开场致辞:由社区负责人或活动组织者致辞,介绍活动背景、目的和流程。

示范教学:活动指导员向居民们展示包饺子的方法和技巧,并讲解注意事项。

分组实践:居民们自愿组成小组,每组分配一名指导员,开始包饺子实践。居民们可以互相交流学习,共同提高包饺子技能。

成果展示:各小组展示自己包的饺子,进行简单的评比,并对优秀小组进行表彰。

活动后期:

清理场地:活动结束后,组织居民们一起清理场地,保持环境整洁。

活动总结:对活动进行总结,收集居民们的反馈意见,为今后的活动提供参考。

宣传报道:通过社区网站、公告栏、社交媒体等渠道对活动进行宣传报道,扩大活动影响力。

根据活动规模和具体需求,制定详细的预算方案,包括食材费用、场地费用、工具费用、表彰奖品费用等。确保预算合理、透明,并提前进行资金筹备。

公平公正:在评比环节,要确保公平公正,避免引起不必要的争议。

通过本次冬至包饺子活动,居民们可以亲身参与传统文化的传承,增进彼此间的友谊和了解。同时,这也是一个展示居民才艺、培养团队协作精神的好机会。我们期待通过这样的活动,让传统文化在社区居民中得到更好的传承和发展。

冬至是中国传统的二十四节气之一,被视为冬季的开始,同时也是一个团圆和温馨的节日。为了让社区居民更好地感受传统文化的魅力,增进邻里之间的情感交流,我们社区决定在冬至这一天举办包饺子活动。

弘扬中华传统文化,传承冬至包饺子的习俗。

增进社区居民之间的友谊,加强邻里之间的沟通与互动。

丰富社区居民的业余生活,营造和谐、温馨的社区氛围。

冬至当天(具体日期根据农历而定),下午XX点至XX点。

社区活动中心或社区广场(根据场地实际情况选择)。

包饺子比赛:

将社区居民分成若干小组,每组4-6人,进行包饺子比赛。

比赛内容包括包饺子的速度、形状和美观度等,设置评委团进行公正评分。

设立奖项,如“最佳团队奖”、“最佳创意奖”等,以激励居民们的参与热情。

饺子制作教学:

邀请专业厨师或擅长包饺子的居民进行现场教学,传授包饺子的技巧和方法。

居民们可以边学边做,亲手体验包饺子的乐趣。

设立投票环节,评选出最受大家欢迎的`饺子口味和造型。

饺子赠送活动:

将部分饺子打包好,赠送给社区内的孤寡老人、困难家庭等特殊群体,传递社区的关爱和温暖。

物资准备:

提前采购好饺子皮、馅料、调料等食材,以及锅碗瓢盆、桌椅等必要的厨具和餐具。

准备比赛所需的计时器、评分表等物品。

场地布置:

在活动场地布置好桌椅、餐具、音响设备等,营造出浓厚的节日氛围。

悬挂冬至主题的横幅或海报,增加活动的仪式感。

人员安排:

招募志愿者协助活动组织,包括现场秩序维护、饺子制作指导、比赛评分等。

确定活动主持人,负责活动的现场主持和氛围营造。

制作活动海报和传单,张贴在社区公告栏、楼道等显眼位置。

通过社区广播、居民会议等方式向居民宣传活动的意义和内容,提高活动的知晓率。

根据活动规模和物资采购情况制定详细的预算方案,确保活动经费的合理使用。

THE END
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12.相亲对象需要天天微信联系吗?这些幽默回复让你成为聊天达人现在随着社交网络的普及,越来越多的人通过微信来寻找自己的另一半。然而,对于相亲对象来说,是否需要天天微信联系却是一个备受争议的问题。本文将从多个角度探讨这个问题,希望能帮助大家更好地理解这个问题。 首先,我们需要明确微信联系的目的。微信联系的主要目的是增进双方的了解,加强彼此的沟通和交流,进而为建立健康、https://www.bilibili.com/read/cv28939509
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