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【央视新闻客户端】“双新”标准、新素养、新活力

在教育数字化转型的浪潮中,上戏附属浦东新世界实验小学以“新标准、新素养、新活力”为引领,于近期成功举办了第二届青年教师教学比武活动。本次活动聚焦“数字化促学科核心素养培育”主题,充分展现了学校教师在“双新”背景下积极探索创新教学模式的风采,为教育注入了新的活力与智慧。

“数”启新程:

创新融合,赋能教学

语文:古韵新读,AI助力

在语文教学的舞台上,教师们巧妙运用数字化工具解读经典。如在《古人谈读书》的教学中,借助AI技术创设孔子学堂情境,学生仿佛穿越时空与古人对话,感受读书智慧。通过“三个助手”等平台,实现了学习任务单的高效推送与反馈,助力学生自主学习。朗读环节,配乐诵读与AI语音评测相结合,让学生在古韵中提升朗读技巧与文学素养。

数学:图形探秘,智能解析

英语:水之韵,“视”界新

道法:科技之光,点亮课堂

《科技发展造福人类》的教学中,教师利用“三个助手”平台发布AI对话,学生分组探究,培养创新思维与科学精神,领略科技魅力。线上投票与评价功能增强学生参与度,助力树立正确价值观。

音乐:天籁之音,“云”端奏响

音乐课堂上,《吉祥三宝》的教学借助多媒体音视频资源,让学生感受民族音乐风情。教师运用线上音乐制作软件,引导学生进行简单编曲创作,培养创造力与音乐表现力。希沃白板的音乐游戏使学习氛围轻松愉悦,提升音乐感知与审美能力。

美术:创意无限,“绘”聚数字

自然:宇宙探秘,“星”途璀璨

《太阳系》的教学里,教师运用希沃星球模型等数字化资源,让学生直观了解太阳系组成。学生借助数学比例尺知识计算行星模型尺寸,利用平板电脑收集资料并制作演示文稿汇报,培养科学探究能力与数据处理能力。

体育:活力飞扬,“智”趣运动

体育教学中,《跑、跳、投综合练习》借助视频分析软件,精准指导学生动作。教师通过创设真实有趣的情境,激发学生竞争意识与团队精神。运动手环等设备实时监测运动数据,让学生科学锻炼,提升身体素质与运动技能。

劳动:收纳有方,“慧”享生活

主题教育:微笑传递,“屏”聚友善

在主题教育课《今天,你微笑了吗?》中,教师借助“三个助手”平台设计表情卡上传和微笑倡议书上传环节,了解学生情绪状态,引导学生用微笑化解矛盾、传递友善。希沃平台实时投屏展示微笑照片和视频,增强感染力,培养积极情感与人际交往能力。

“数”育桃李:

素养培育,成果丰硕

以赛促教,教学相长

本次比武活动为教师提供了展示与交流的平台,促进了教师教学能力提升。教师在教学设计中紧密围绕学科核心素养,运用数字化手段创新教学方法,如语文教师通过AI情境创设激发学生学习兴趣,数学教师利用软件动态演示突破教学难点等,课堂效率显著提高。

以赛促学,素养提升

学生在数字化学习环境中积极参与,学科核心素养得到有效培养。如英语课堂上,学生通过多媒体情境和AI对话提升语言运用能力;美术课堂中,学生借助平板电脑进行创意创作,艺术素养得以发展。学生学习兴趣增强,自主学习、合作探究与创新实践能力显著提升。

以赛促研,团队共进

“数”向未来:

展望前景,砥砺前行

深化数智化融合,创新教学模式

未来,学校将进一步推动数字化技术与教学深度融合,探索构建更加高效、富有创意的教学模式。鼓励教师运用AI大模型、数字化平台、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新兴技术创设沉浸式学习情境,提升教学质量。

聚焦核心素养,优化教学评价

加强教师培训,提升数字化能力

加大教师数字化教学能力培训力度,提供丰富学习资源与专业发展机会。通过专题培训、校本研修等形式,帮助教师掌握先进数字化教学技术与方法,适应教育教学改革需求。

新标准、新素养、新活力

本次教学比武活动是学校在“双新”征程中的一次有力探索与实践。全体教师将继续秉持创新精神,深化数字化教学应用,为培育学生核心素养、推动教育高质量发展不懈努力,让智慧教育之花在校园绽放得更加绚烂多彩。

THE END
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