网络工程设计教程系统集成方法

网络工程设计与系统集成第章概述网络工程设计与系统集成是指将计算机网络技术应用于需求定制的网络系统中的过程。

该过程涵盖多个方面，包括网络架构设计、硬件设备选型、网络拓扑设计、软件系统开发等。

在构建大型网络系统时，网络工程设计与系统集成是至关重要的步骤，因为只有系统集成合理、设计有效，才能更好地实现网络系统的稳定性、安全性和性能。

网络工程设计网络工程设计涉及各种网络构建元素的选择和设计。

在网络架构设计中，需要尽可能充分地考虑实现客户的需求。

例如，如果网络是用于维护大量数据文件，那么需要设计一个存储设备网络；如果网络需要处理大量的图片，将需要一个高性能的图形卡；如果需要支持视频会议，那么需要考虑高清晰度显示器等其他因素。

因此，需要尽可能准确地了解客户的业务需求，才能做出有效的设计。

在设计网络拓扑时，需要研究和评估不同拓扑方案的可行性，以便选择最佳的网络拓扑。

在网络拓扑设计中，需要考虑网络设备数量、连接端口数、网络设备品牌等方面。

网络拓扑分为集线型、星型、环型、树型、网状型等多种类型，应按照现有的实际需求进行选择。

在硬件设备选型中，需要根据客户需求，选择并配置合适的计算机硬件。

需要考虑互联网管理方式、安全管理、性能管理菜单中的子菜单，以及选用计算机硬件品牌等因素。

硬件选型应根据客户的需求和预算进行逐一的比较分析，以选择相对最优的方案。

在软件系统开发方面，需要考虑的因素包括系统架构设计、数据结构设计、代码实现等方面。

软件系统开发需要在服务器端和客户端分别进行，而且需要各方面配合，才能达到实际业务需求。

系统集成系统集成是将上述设计元素有机地结合在一起，形成能够直接应用于实际业务的系统。

系统集成需要依赖一定的技术支持，涉及多方面的知识，在实际应用过程中，往往需要对系统进行调整、完善和修改等工作。

系统集成的核心是实现各个系统模块之间的协同工作，使得系统能够为客户提供稳定可用的服务。

在系统集成过程中，需要对软硬件进行整合和测试，确保所构建的系统能够满足实际业务需求，并且具备可操作性、兼容性、安全性等要求。

网络工程设计教程系统集成方法第二版课程设计背景随着科技的不断进步和发展，现代网络技术在各个领域的应用越来越广泛，各行各业对网络工程设计人才的需求不断增加。

本课程设计将针对网络工程设计教程系统集成方法进行探究和研究。

概述本课程设计主要旨在提高学生对网络工程设计教程系统集成方法的理论和技能的学习和掌握程度。

通过课程设计，学生可以熟悉常见的网络工程设计教程系统集成方法并掌握其核心技术，以满足日常实际需要。

本课程设计主要基于以下三个方面的内容：系统设计、软件设计、硬件设计。

课程设计目标本课程设计的主要目标如下：1.理解网络工程设计教程系统集成方法的基本概念、原理和技术；2.掌握网络工程设计教程系统集成方法的实际应用技能；3.培养学生的实践能力和团队合作精神；4.通过实践，提高学生的创新能力和解决问题的能力。

课程设计安排第一阶段：系统设计在系统设计阶段，学生将探讨网络工程设计教程系统集成的基本概念和原理，了解需要考虑的方方面面，以便最终设计出一个功能完善，能够满足需求的网络工程设计教程系统。

课程设计将包括以下内容：1.系统整体架构设计2.系统需求分析和功能规划3.系统数据流分析和数据结构设计4.系统界面设计和操作模式设计第二阶段：软件设计在软件设计阶段，学生将探讨网络工程设计教程系统集成的软件设计方面，包括GUI设计、数据处理以及编程语言选择等内容，并在此基础上完成软件的代码编写和功能测试。

课程设计将包括以下内容：1.软件功能模块分析和编写2.软件数据处理和存储设计3.软件界面设计和GUI开发4.软件编程语言的选择和应用第三阶段：硬件设计在硬件设计阶段，学生将探讨网络工程设计教程系统集成的硬件设计方面，包括硬件系统的选择，设计和实现等内容。

课程设计将包括以下内容：1.硬件选型和购买2.硬件系统设计和搭建3.硬件测试和调试4.硬件扩展和优化课程总结通过本次课程设计，学生将会了解网络工程设计教程系统集成方法的理论和实践技术，掌握网络工程设计教程系统集成方法，并应用于实际的工作中，提高一定的实践经验和团队协作能力。

网络工程设计与系统集成第三版课程设计一、项目概述网络工程设计与系统集成是计算机网络与通信专业的核心课程之一，旨在让学生了解和掌握网络架构设计和系统集成的基础理论和方法。

本次课程设计围绕网络工程设计与系统集成的核心内容，实现一个具有一定规模和复杂度的网络系统，包括网络基础设施搭建、系统集成、安全优化等方面的内容。

二、项目需求1.系统架构设计和实现一个具有一定规模和复杂度的网络系统；确定系统整体结构和组成模块，包括硬件、网络架构和系统配置等；搭建基础设施，包括传输网络、数据中心和存储系统等；确定系统的性能和容量需求，保证系统能够承受高负荷的同时，满足用户需求。

2.系统集成完成系统架构之后，进行系统集成工作；集成各个模块，确保系统的正常运行；完成系统运行环境的配置和管理。

三、项目实现本次课程设计将采用以下技术和工具：网络设备：路由器、交换机、防火墙等；虚拟化技术：VMware虚拟机、KVM虚拟机等；操作系统：Ubuntu、CentOS等；系统集成工具：Ansible、Puppet等。

下面是项目具体实现步骤：1.系统架构设计根据系统需求，设计系统整体结构和组成模块；搭建基础设施，包括传输网络、数据中心和存储系统等；确认系统的性能和容量需求，保证系统能够承受高负荷的同时，满足用户需求。

四、项目收益本次课程设计的收益包括：让学生了解和掌握网络工程设计和系统集成的方法和技能；提高学生的系统设计和系统集成能力；提高学生的网络架构设计和安全优化能力。

网络工程设计与系统集成第三版课程设计一、设计背景网络工程设计与系统集成（NetworkEngineeringandSystemIntegration）已成为当代计算机信息领域的重要课程之一。

由于我国信息化实施的深入推进，信息化建设在国家经济发展中扮演着重要的角色。

网络工程设计与系统集成是培养信息化人才、促进我国信息产业发展和推进产业升级的重要课程。

因此，为了提高学生的网络工程设计与系统集成能力，培养具有创新精神的实用型工程师，本课程作为计算机信息领域必修课程之一，每年都会进行一次课程设计活动。

二、设计目的和任务1.设计目的全面提高学生的网络工程设计能力，提高课程的实用性和针对性，将能力培养和实际应用相结合。

2.设计任务（1）需求分析在设计中，请结合实际生产中的需求，阐述项目的目标、背景、功能模块等，并详细设计出项目的流程图。

（2）选题确定确定一项适合当前学生能力的网络工程设计与系统集成主题。

（3）设计方案根据需求分析和选题确定，设计出相应的网络工程设计方案。

（4）系统实现根据设计方案，完成网络工程设计与系统集成的对应实现，并进行功能测试。

三、设计内容和方法1.设计内容编程技术：学员要求掌握MVC架构编写，要求达到十年工作经验水平。

设计要求：完成一个网络工程项目，包括需求分析与设计、系统开发、系统测试和编写项目报告等环节。

设计规模：参与设项目，拥有良好的英文技术阅读能力。

根据需求分析和选题确定，设计出相应的网络工程设计方案。

根据设计方案，完成网络工程设计与系统集成的对应实现，并进行功能测试。

网络工程设计教程系统集成方法第三版教学设计一、教学背景与教学目标随着信息时代的到来，计算机网络作为信息化时代的基础设施，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

对于学生而言，掌握计算机网络的原理与设计方法，是将来从事计算机与通信领域的必备技能之一。

因此，本课程的教学目标是：掌握计算机网络的基本原理；掌握网络工程设计的基本方法；掌握网络系统集成的基本技能；了解当今网络技术的最新发展。

二、教学大纲1.计算机网络的基本概念2.OSI参考模型与TCP/IP协议族3.网络安全与网络管理4.网络工程的设计方法5.网络系统集成的技术与方法6.当今网络技术的最新发展三、教学策略本课程采用“案例教学法”、“任务型教学法”和“问题解决型教学法”相结合的教学策略，初步浅显的阐述基本网络原理，通过实例应用案例，激发学生的学习兴趣，加深他们的理解。

任务：学生参与项目开发，通过完成项目任务来掌握计算机网络的各种实际应用。

五、教学评价1.课堂表现评价：以课堂出勤、笔记、回答问题为主要评价依据。

2.实验报告评价：学生在完成实验活动后，要提交实验报告，以此来评价学生的实验水平。

3.最终评价：学生通过结合个别报告、项目论文等，评价学生的综合表现水平。

六、教学资料和参考书主要资料：教学大纲、教材和电子教案。

参考书目：1.《计算机网络技术基础》，吴大飞;2.《网络与网络安全》，张飞;3.《网络工程设计法》，李兴全。

教学过程中，老师将根据学生的实际学习情况和需要，逐步完善和更新课程资料和参考书目。

七、教学评价与教学改进教学过程中，将不断开展评价工作，并根据反馈意见不断完善教材和教学方法。

网络工程设计与系统集成一、蓝牙技术（Bluetooth）蓝牙技术是一种无线数据与语音通信的开放性全球规范，它以低成本的近距离无线连接为基础，为固定与移动设备通信环境建立一个专门连接。

其工作频段为全球通用的2.4ＧＨｚＩＳＭ(即工业、科学、医学)频段。

由于ＩＳＭ频带是对所有无线电系统都开放的频带，因此使用其中的某个频段都会遇到不可推测的干扰源。

为此，蓝牙专门设计了快速确认和跳频方案以确保链路稳固，结合了极高跳频速率（1600跳／ｓ）和调频技术，这使它比工作在相同频段而跳频速率均为50跳／ｓ的802.11ＦＨＳＳ和ＨｏｍｅＲＦ无线电更具抗干扰性。

蓝牙的数据传输速率为1Ｍｂｉｔ／ｓ，采纳时分双工方案来实现全双工传输。

其理想的连接范畴为10ｃｍ～10ｍ，通过增大发送电平能够将距离延长至100ｍ。

蓝牙技术是一种将多种家庭与办公室中的数据和语音设备通过无线方式联网的技术，在便携式运算机、移动以及其他的移动设备之间建立起一种小型、经济、短距离的无线链路，将多种设备联成一个微微网（PicoNet），从若干个微微网还能够进一步联接成为分布式网络（ScatterNet），使得更多的数据和语音设备能够快捷地连通，实现快速高效的通信，实现数据共享、Internet接入、无线免提、同步资料、影像传递等。

蓝牙基带协议是电路交换与分组交换的结合。

在保留的时隙中能够传输同步数据包，每个数据包以不同的频率发送。

一个数据包名义上占用一个时隙，但实际上能够被扩展到占用5个时隙。

蓝牙支持异步数据信道以及多达3个同时进行的同步话音信道，还能够用一个信道同时传送异步数据和同步话音。

每个话音信道支持64ｋｂｉｔ／ｓ，同步话音链路。

网络工程设计教程系统集成方法第三版教学设计一、背景介绍近年来，网络技术的飞速发展改变了人们的生活和工作方式，网络工程设计也随之越来越红火。

但是，网络工程设计新手面对过技术的门槛和设计的复杂性时，常常无从下手。

因此，为了提高网络工程设计者的能力和水平，本文设计了一套网络工程设计教程系统，旨在通过系统教学提高网络工程设计者的技能水平。

二、教学目的本教程的主要目的有以下三个：1.帮助网络工程设计者掌握网络工程设计的基本理论和方法2.提高网络工程设计者的设计能力和实践经验3.培养网络工程设计者的创新能力和团队合作精神三、教学目标本教程将以以下几个方面作为教学目标：1.掌握网络工程设计的原理和方法2.熟练使用网络工程设计的常用软件3.把握网络工程设计的趋势和未来发展方向4.能够独立完成简单到中等难度的网络工程设计项目四、课程安排1.第一章：网络工程设计概述了解网络工程设计的基本概念，介绍网络工程设计的发展历程和行业趋势，掌握网络工程设计的常用软件和工具。

2.第二章：网络工程设计原理介绍网络工程设计的原理和理论基础，掌握网络工程设计的思想模式和方法，能够用系统思维的方法分析网络工程设计问题。

3.第三章：网络工程设计方法介绍网络工程设计方法和策略，包括可行性分析、需求分析、功能设计、构架设计等方面。

4.第四章：网络工程设计案例以实际案例为基础，分析网络工程设计的具体实现过程和解决方案。

五、教学方法1.讲座式授课：通过教师的讲述，传授网络工程设计的基本理论和方法；2.实践性教学：通过实际案例和实验，培养学生的设计能力和实践经验；3.团队协作：通过小组活动和团队项目，培养学生的团队合作精神和创新能力。

六、教学评价本教程采用综合评价方式。

结合考试成绩、作业、课堂表现、实践项目成果、团队协作等因素，对学生的学习情况进行综合评价。

七、教学成果参加本课程的学生将能够熟练掌握网络工程设计的基本理论和方法，掌握常用的网络工程设计软件和工具，具备独立完成网络工程设计项目的能力和实践经验，同时也具备团队合作精神和创新能力。

第一章系统集成是在系统“体系、秩序、规律和方法”的指导下，根据用户的需求优选各种技术和产品，整合用户原有资源，提出系统性组合的解决方案；并按照方案对系统性组合的各个部件或子系统进行综合组织，使之成为一个经济、高效和整体化的系统。

网络系统集成是在信息系统工程方法的指导下，根据网络应用的需求，将网络硬件设备、系统软件和应用软件等产品和技术，系统性地集合在一起，成为满足用户需求的、较高性价比的计算机网络系统。

网络系统集成的层面：1.网络软硬件产品的集成2.网络技术的集成3.网络应用的集成网络系统集成的内容需求分析、技术方案设计、产品选型、网络工程经费预算、综合布线系统与网络工程施工、软件平台配置、网络系统测试、应用软件开发（可选项）、网络技术支持、网络应用和技术培训、网络工程验收。

网络系统集成的步骤：TCP/IP协议集：网卡、光纤、交换机、MLS交换机分别工作在OSI的那一层？网线，集线器----物理层网卡，网桥,交换机-----数据链路路由器,MLS交换机----网络层（这题答案可能有错误）第二章项目的概念及特点：项目是一种被承办的，旨在创造某种独特产品或服务的临时性努力特点：目的性；生命周期；独特性；客户；临时性和开放性；冲突性；不确定性和风险性。

项目管理3个要素：目标、成本、进度。

项目管理概念就是在有限的资源约束下，运用系统论的观点、方法和技术，对项目涉及的全部工作进行有效的管理。

网络系统质量因素定义：网络项目质量控制方法:（1）工程化方法（2）阶段性冻结与改动控制（3）里程碑式审查与版本控制。

然而，学生们在学习网络工程设计时，往往遭遇到诸多的问题，如知识点不连贯、案例缺乏实战性、自学资料匮乏等等。

为了解决这些问题，采取网络工程设计教程系统集成方法进行教学设计是非常必要和切实可行的。

系统集成方法介绍系统集成方法是一种相对综合的设计方法，用于解决复杂系统的设计和集成问题。

在网络工程设计的教学中，它可以被看做是一种有效的教学设计方法。

具体而言，它可以帮助学生将不同知识点进行整合，帮助学生将理论和实践结合起来，提升学生的实战能力和解决问题的能力。

系统集成方法在网络工程设计教学中的应用教学内容设计网络工程设计是一个涉及知识点广泛、内容复杂的学科。

在教学内容设计上，我们可以运用系统集成方法，将学生所需要学习的知识点进行分类和整理，从而将零散的知识点整合为一个完整的知识框架，以便更好地理解和掌握网络工程设计的知识。

同时，我们还可以针对实际情况，选取一些实例，让学生从中学习和掌握实践技能。

教学方法设计在网络工程设计的教学中，我们应该注重学生的实战能力培养，采用高度互动的教学方法，如课堂演示、仿真实验等，让学生参与到具体的案例中来，借此了解和掌握实践操作技能。

同时，在教学中引导和鼓励学生积极思考和创新，提高解决问题的能力。

教学资源整合在网络工程设计的教学中，我们需要整合各种教学资源，例如具有权威性和实践性的教材、教学视频、仿真软件等，并将这些资源整合到一起构建一个完整的教学系统，为学生提供知识学习和实践操作的支撑。

结论网络工程设计教程系统集成方法在网络工程设计的教学中发挥了重要的作用，它可以帮助学生更好地理解和掌握网络工程设计的知识和技能，提升学生的实战能力和解决问题的能力。

因此，在网络工程设计的教学过程中，我们应该充分利用系统集成方法，不断提升学生的综合能力，为计算机网络技术的发展和应用做出贡献。

第一章1.网络工程的定义是什么？答：(1)将系统化的、规范的、可度量的方法应用于网络系统的设计、建造和维护的过程，即将工程化应用于网络系统中。

(2)对(1)中所述方法的研究。

2.与网络工程有关的工作可以分为哪些阶段？每个阶段的主要任务是什么？（1）了解用户的需求与投资规模（2）合理选择各种网络设备和软件产品（3）设计集成方案（4）开发应用（5）安装调试3.如果将所有网络工程都看成一个问题的循环解决过程，他们包含哪4个截然不同的阶段？（1）用户需求分析：明确用户需求并将这些需求转换为商业和技术目标（2）逻辑网络设计：充分考虑设备的限制，在设计方案经济性时效性的基础上有一定前瞻（3）物理网络设计：选择相应设备的型号，并设计网络的环境（4）测试：对网络协议布线系统等作全面测试，看是否满足设计目标4.详细描述网络工程的系统集成模型。

为何将该模型称为网络设计的系统集成模型？该模型具有哪些优点？为何要在实际工作中大量使用该模型？答：■由于在物理网络设计阶段，网络设计者通常是采用系统集成方法来设计实现网络的，因此将该模型称为网络工程的系统集成模型。

■优点：把对用户需求的理解放在第一位，可以避免从一开始就陷入错误中，同时逻辑目标设计和物理设计可以在全面了解用户需求的基础上，随着信息收集的不断变化而变化，然后螺旋式地深入到需求和规范的细节中去。

缺点：（1）用户常常难以给出所有的网络应用需求，而该模型却需要得到所有需求，这使得该模型在项目开始阶段存在不确定性（2）网络系统的性能一直到项目开发的后期才能实现，如果发现错误，后果可能是灾难的（3）开发者的工作常常被不必要地延误，该模型线性特性会导致阻塞状态■它提供一个模版，使得设计分析编码测试和维护方法可以在读模版的指导下展开。

由于网络设计可选择的网络设备的类型和型号优先以及用户的需求可以分类，因此设计出来的网络系统具有一定的共性，同时有成功设计的网络系统范例可供参考。

5简述系统集成的定义。

试讨论系统集成主要有哪些好处？系统集成实质为实现某一目标而应用的一组元素的有机结合，而系统本身只可作为一个元素单位参与多次组合，这种组合过程可概括为系统集成。

■优势：（1）质量水准较高（2）系统建设速度快（3）交钥匙解决方案（4）标准化的配置7.给出网络系统的层次模型以及各层次的主要功能。

与MicrosoftProjectServer配合使用时，它还具有企业资源管理功能和公文包管理功能，如实时报告和方案分析工具。

这些工具能使项目经理和业务决策人查看他们所在的部门或整个单位的项目和资源信息。

■主要视图：甘特图视图：甘特图视图是以工作表和条形图的形式显示基本的任务信息。

在网络视图中可以输入任务信息，但是不能够改变任务的相对位置资源工作表视图：它主要采用电子表格的形式来显示有关资源的信息资源使用状况视图：它主要是可以一次性查看所有资源的分配信息资源图表视图：它主要显示的是单个资源的分配信息。

以直方图的形式显示出了某一特定天内的资源总工时第二章★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★1请给出术语节点，链路，子路径，网络云，交换和路径摘要的定义。

交换机具有“自学习”的能力，当主机第一次发送数据分组时，通过检查其源地址记住具体设备的位置，简历主机地址表，便于以后的转发，节省网络宽带。

若在转发时没有在主机地址表找到相应地址项，则以泛洪方式向所有的端口转发。

为了保持端口表的正确性，为端口表的每个项分配一个计时器，一旦超时就会放弃这个表项。

适用场合：交换机比路由器的效率高，只用于数据链路层的寻址，用于临近网络的互联，如果连到广域网仍需要路由器，但交换机在内网工作效率明显比路由器高。

7.简述交换机与网桥的区别与联系。

为什么交换机具有增加总带宽的优势，这种优势是否有特定的应用场合？局域网交换机的基本功能与网桥一样，具有帧转发、帧过滤和生成树算法功能。

但是，交换机与网桥相比还是存在以下不同：（1）、交换机工作时，实际上允许许多组端口间的通道同时工作。

所以，交换机的功能体现出不仅仅是一个网桥的功能，而是多个网桥功能的集合。

即网桥一般分有两个端口，而交换机具有高密度的端口。

（2）、分段能力的区别：由于交换机能够支持多个端口，因此可以把网络系统划分成为更多的物理网段，这样使得整个网络系统具有更高的带宽。

而网桥仅仅支持两个端口，所以，网桥划分的物理网段是相当有限的。

（3）、传输速率的区别：交换机与网桥数据信息的传输速率相比，交换机要快于网桥。

（4）、数据帧转发方式的区别：网桥在发送数据帧前，通常要接收到完整的数据帧并执行帧检测序列FCS后，才开始转发该数据帧。

交换机具有存储转发和直接转发两种帧转发方式。

8.简述碰撞域和广播域的概念。

在什么情况下，这两种域是不同的？在什么情况下，这种域是相同的？（1）碰撞域描述了一组共享网络访问媒体的网络设备覆盖的区域（2）广播域是指广播分组直接到达的区域■对一个以太网集线器而言，整个集线器形成一个网络碰撞域，而以太网交换机而言，每个端口构成一个独立的碰撞域；若LAN交换机未划VLAN，所有端口属于一个广播域，若划分VLAN后，一个VLAN是一个广播域9.二层交换机通常是如何分类的？■根据物理结构，交换机可分为独立式，堆叠式，模块式■根据交换机从选择的端口转发数据的方式，可氛围直通式和存储转发模式10.虚拟局域网有何特点？何时应当选用这种技术？特点：1）有效地共享网络资源2）简化网络管理3）简化网络结构，保护网络投资4）提高网络的数据安全性■选用：LAN中当需要根据多种属性对LAN进行分组时可以用VLAN，基于有效地隔离广播分组，提高安全性，并利于网络管理的目的也可以利用VLAN技术11.举例说明实现VLAN的方式，并说明VLAN具有的特征和可能存在的局限性。