与人相处偶有矛盾是正常的，要学会包容和合法合理去解决矛盾。纠集他人对自己有矛盾之人进行殴打，并拍下现场视频转发扩散。不仅对被打者造成不良后果，对自己和其他参与者也会留下不良后果。
释法案例二
经鉴定两名被害人均构成轻微伤，其中一名被害人精神抑郁。最终，法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。
从以上案例可以看出，校园欺凌严重损害学生的身心健康，危害极大。什么是校园欺凌？其影响到底有多严重？如何预防校园欺凌？
【什么是校园霸凌】
校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或者群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或者精神损害等的事件。
【校园霸凌的形式】
（1）肢体欺凌：推撞、拳打脚踢及抢夺财物等。
（2）言语欺凌：当众嘲笑、辱骂及替别人取侮辱性绰号等。
（3）社交欺凌：孤立、抵制以及令其身边没有朋友等。
（4）网络欺凌：在网络发表对受害者不利的网络言论，曝光隐私以及对受害者照片进行恶搞等行为。
【校园霸凌的危害】
（1）校园暴力可使学生的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体，还会严重损害学生的心理健康，有些学生由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
（2）校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接送孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活。
【面对校园霸凌，如何应对？】
（1）学会尊重和善待他人，不以拳头大小论英雄，珍惜同学友谊，不做伤害同学的事情，学会控制自己的情绪，找到发泄情绪的正确方式。
（3）看到同学受欺凌时，在确保自己人身安全的情况下，为被欺凌者提供适当的帮助，寻找机会向学校老师报告情况，做到不传播谣言，不起哄，不围观。
不做沉默的被欺凌者，不做冷漠的旁观者，不做可恶的欺凌者。共建法治校园，拒绝校园欺凌，从你我做起！