以案释法丨学生遭受校园霸凌,能支持精神损害赔偿吗?澎湃号·政务澎湃新闻

校园里,每一个孩子都应被温柔以待。校园霸凌,如阴霾笼罩在学校角落,侵蚀着孩子们的身心健康。近日,兴庆法院审结了一起校园霸凌民事赔偿案件,从保护受欺凌未成年的身心健康角度,依法支持了受害者赔礼道歉、精神损害抚慰金的诉讼请求。

案例简介

张某、马某甲、李某、马某乙、郭某、马某丙、窦某均为未成年人。2023年5月,因窦某、张某在学校宿舍产生纠纷,张某、马某甲、李某、马某乙、郭某、马某丙将窦某拦截并带至某公园树林内,采用拳打脚踢等方式对窦某殴打。经鉴定,窦某人体损伤程度为轻微伤。窦某将前述殴打人员及对应法定监护人作为被告起诉至法院,要求被告赔礼道歉并赔偿医疗费、护理费、营养费、精神损害抚慰金等。

裁判结果

法院审理后认为,窦某作为在校未成年学生,因与张某在学校宿舍内发生纠纷,受到身体、人数均占优势一方张某、马某甲、李某、马某乙、郭某、马某丙的拦截、殴打,张某、马某甲、李某、马某乙、郭某、马某丙的上述行为构成校园霸凌。张某、马某甲、李某、马某乙、郭某、马某丙共同侵权,应共同赔偿窦某的损失。张某、马某甲、李某、马某乙、郭某、马某丙均系未成年人,属于限制民事行为能力人,应由其法定监护人共同承担赔偿责任。针对精神损害赔偿,法院认为,虽窦某仅构成轻微伤,但考虑到窦某正处在人生观、世界观、价值观形成的关键阶段,为保护受欺凌未成年的身心健康,法院酌情支持精神损害抚慰金5000元,并支持了窦某提出赔礼道歉的诉讼请求。

法官说案

以案释法

《中华人民共和国民法典》

第一千一百六十五条行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。

依照法律规定推定行为人有过错,其不能证明自己没有过错的,应当承担侵权责任。

第一千一百六十八条二人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任。

第一千一百八十八条无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。

有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用;不足部分,由监护人赔偿。

《最高人民法院关于审理人身损害

赔偿案件适用法律若干问题的解释》

医疗费的赔偿数额,按照一审法庭辩论终结前实际发生的数额确定。器官功能恢复训练所必要的康复费、适当的整容费以及其他后续治疗费,赔偿权利人可以待实际发生后另行起诉。但根据医疗证明或者鉴定结论确定必然发生的费用,可以与已经发生的医疗费一并予以赔偿。

第十一条营养费根据受害人伤残情况参照医疗机构的意见确定。

《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害

赔偿责任若干问题的解释》

第五条精神损害的赔偿数额根据以下因素确定:

(一)侵权人的过错程度,但是法律另有规定的除外;

(二)侵权行为的目的、方式、场合等具体情节;

(三)侵权行为所造成的后果;

(四)侵权人的获利情况;

(五)侵权人承担责任的经济能力;

(六)受理诉讼法院所在地的平均生活水平。

原标题:《以案释法丨学生遭受校园霸凌,能支持精神损害赔偿吗?》

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1.校园霸凌方面的法律法规校园霸凌方面的法律法规主要包括《未成年保护法》、《治安管理处罚法》和《刑法》。首先,《未成年保护法》明确规定,未成年人的合法权益受到侵害时,可以依法向人民法院提起诉讼,法院应依法及时审理,并保障未成年人的合法权益。这项法律为受霸凌的未成年人提供了司法保护的途径,确保他们能够获得应有的https://zhidao.baidu.com/question/1617015212702261147.html
2.关于校园霸凌我国主要有哪些相关法律规定–吉林省生命与安全关于校园霸凌我国主要有哪些相关法律规定 校园霸凌是我国乃至世界范围内长期存在一种发生在孩子之间的严重不良现象。近年来我国校园霸凌事件频繁暴露在公众的视野之下,公众除了感到愤慨、疑惑之外,更多的会想要了解我们的法律是如何调整这种行为的,以期对这样一些公共事件做出合理的评判,同时也是为预先构建好应对可能发生在https://www.smyaqjy.cn/zxfw/2024/0927/35937.html
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4.校园霸凌行为现状及法律规制问题研究这种更为明确和细致化的规定,将为公安和司法部门办理校园霸凌案件提供更加明确、有力的法律规范,提高办理校园霸凌案件的质量,以法律保障未成年人的身心健康和成长。 第二,加大对校园霸凌行为的惩治力度,严厉追究霸凌者法律责任。在许多校园霸凌事件中,霸凌者实施了校园霸凌行为后,只是受到了教育部门及学校的批评https://www.fx361.com/page/2020/0424/6600695.shtml
5.2023年校园霸凌的立案标准是什么?头条新闻法律资讯校园霸凌的立案标准因地区和法律体系而异,但通常需要满足以下条件: 1、受害者:受害者需要是直接受到霸凌行为的人。 2、行为:霸凌行为必须是一种违法行为,包括但不限于言语侮辱、恐吓、威胁、欺凌、暴力行为等。 3、严重性:霸凌行为必须达到一定的严重程度,对受害者的身心健康造成实质性伤害。 https://www.maxlaw.cn/n/20231031/10901649875430.shtml
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7.校园霸凌法律条文律师普法目前,我国并未设立专门调整校园霸凌的法律,处理校园霸凌只能援引《治安管理处罚法》《未成年人保护法》等法律法规处理,者则将校园霸凌定义为:一名学生长时间并且重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下。一般认为是霸凌者(一个或一群人)对被霸凌者进行重复的伤害行为。 https://www.110ask.com/tuwen/10679845604001279304.html