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湖北省枝江市职业教育中心坐落在美丽的长江之滨、依偎在充满色彩的玛瑙河畔,已有40年的办学历史。学校创办于1984年,前身是枝江县职业高级中学。1993年,枝江职业中等专业学校获批成立。1994年,枝江职业高级中学与枝江电大合并,组建枝江市职业教育中心。历经40个春秋,走过了一条既布满荆棘、又鲜花绽放的办学之路。经过了历任校长和全体师生的艰苦创业,从少有人问津的学校,现已发展成为一所深受枝江人民喜爱的中等职业学校。

近年来,学校着力打造“尚军”教育品牌,推动“铸匠”文化建设,努力培养高素质职教人才,办学水平和社会影响力显著提升,实现了就业有优势、升学有通道。以“尚军教育”为抓手,实施准军事化管理,培养“令行禁止”军人作风。聚焦工匠精神培育,打造“铸匠文化”,培育学生践行劳动精神、弘扬工匠精神、彰显劳模精神。学校获评“国防教育特色学校”,连续三年在宜昌市技能大赛中居榜首,省赛、国赛成绩名列前茅。探索“走出去”战略,积极参与国际技能人才培养和教育合作机制,2021年作为首个县级市中职学校,成功承办“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛,4名学生获得中职组电子技术决赛冠军。

铸匠铸魂文化育人

40年风雨兼程,形成了枝江市职业教育中心特有的“铸匠”文化之魂。学校文化建设以“要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”为根本遵循,坚持“育人为本、师生主体、校企共建,贴近社会、贴近职业、贴近学生,继承与创新相结合”的基本原则,用中华优秀传统文化铸魂、用时代精神固本、用劳动教育强基,形成了符合学校实际且具有中职特色的“铸匠”文化品牌,产生了广泛而深刻的“铸匠”文化效应。

首先,学校以文化魂,让精神文化汇聚匠者之德,认同文化理念。学校的“铸匠文化”以中华优秀传统文化铸魂。“铸匠”文化根植于“班墨文化”,鲁班是百工圣祖,勇于创新,他的精神实质是自主创新;墨子崇尚科学,以人为本,他的核心思想是兼爱包容。践行“班墨文化”,就是要“以墨子的爱心做人,以鲁班的匠心做事”,培育“热爱职业、强于实践、精于技艺、勇于创造”的“班墨精神”。用时代精神固本。“铸匠”文化致力于立德树人,凝聚时代精神。凝聚时代精神就是要让师生践行劳动精神,成为身心健康的人,弘扬工匠精神成为优秀的人,彰显劳模精神成为影响他人的人,形成学校、教师、学生三个层面的精神体系。用劳动教育强基。全国教育大会强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。基于加强劳动教育的明确要求,确立“劳动创造幸福生活”为“铸匠”文化的价值观,即通过劳动培养成功职业人、成就幸福社会人。

其次,学校以文化物,让物质文化凸显匠者之本,感知文化氛围。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,学校实施“113418”文化建设工程,即打造1个“铸匠”文化,落地1个核心价值观,践行3种精神(劳动精神、工匠精神、劳模精神),汇聚4种文化(中华优秀传统文化、军旅文化、企业文化、法治文化),抓好18个阵地,即一窗(橱窗)、一屏(LED屏)、一厅(餐厅)、一站(网站)、一廊(一楼架空长廊)、一石(文化石)、两道(教学楼走道、实训楼楼道)、两台(电视台、广播电台)、两刊(班级主页、校刊)、两墙(围墙、工匠文化墙)、两塑(学校主题雕塑、学校标志性雕塑)、两室(教室、寝室)建设,为建筑注入思想,让符号呈现智慧。

其中,学校在教室、寝室、办公室张贴对联,楼栋名牌用中国结、灯笼作外形,道德讲堂、图书室标识都是中国印。学校还引进了剪纸、楠管、民间打击乐等非遗文化。学校的主体雕塑是鲁班锁,伫立在教学楼正中央;80米宽的工匠文化墙,有中国古代四大发明,有六位古代工匠,有体现专业特色的“三见”:见现代专业大师、见专业精神、见专业介绍(用二维码呈现);有匠心独运的历史沿革、社团组织、文化长廊、多功能指示牌、楼栋名牌等多种文化宣传。此外,在教室、寝室、实训室、办公室张贴管理目标、标准及工作流程;冠名班班级文化全面引入企业文化,让学生全方位感知企业文化的精神魅力。

再其次,学校以文化能,让实践技能护航匠者之道,固化文化认知。围绕“1+X”职业技能等级证书,学校启动了“闯关考级”专业技能“五个一”工程,即:将必修专业技能有机分配到前五个学期编制一本专业技能操作手册、打造一套线上云教材供学生反复学习、制作一本专业技能护照记录技能过关轨迹、构建一套教考分离的专业技能考核评价体系、实现一次性全员通过职业技能考级目标。

尚军尚德特色塑人

40年的不断摸索,打造出深刻契合学校文化的“尚军教育”。学校秉持“尚军崇能,尚善崇上”的办学理念,以爱国主义教育为主旋律,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真贯彻落实上级指示精神,解放思想,深化改革,注重实效,突出特色,实施“准军事化半封闭式”德育管理模式,开展了富有成效的国防教育活动,这便是“尚军教育”的内涵。

学校另一方面深化“准军事化半封闭式”管理,增强“尚军教育”的影响力。学校坚持开展行军礼、站军姿、唱军歌、看军影、吹军号等“十军”工作,营造浓厚的育人氛围;每天开展“早操、课间操、晚操”三操活动,如:站军姿、唱军歌、诵读文明用语、诵读行为规范条例、跑操,每天长跑2000米;还开展军训和远足训练。每届新生开展为期一周的军训,每学期开展一次20公里野外拉练;学校还成立了国旗班,进行标准化队列、升旗训练,组建军乐团,严格训练,保证了每周一升旗仪式的庄严隆重;实行班主任负责制、副班主任协作制、全程导师制、首遇责任制“四制”管理;从《今日说法》《法治在线》及其他法治栏目中选择案例,配以文本材料,每周两次对学生进行国防、法治教育。学校还构筑了“1234”安全防范体系。“1”是指学校与所有教职工均签订一份安全责任书,“2”是指构建“数字化、标准化”两化安全预警平台,“3”是指“蓝色、黄色、红色”三级预警平台,“4”是指开展“法治教育、安全教育、生命教育、心理健康教育”四大主题教育。

通过这些活动,学校让学生学习军人的军容、军纪、军魂等12种优良品质,以军人的精神教育学生、以军人的品质引领学生、以军魂感染学生,全面提高学生的政治素质、思想素质、身体素质等。

此外,学校还构建了国防教育有效机制。如每年的3月5日组织学生向雷锋同志学习;清明节前到烈士陵园扫墓,祭拜革命先烈;“八一”建军节到消防队庆祝、慰问;9月的第三个星期六全民国防教育日组织学生参观国防教育基地等。学校把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。无论是语文、历史、音乐、美术,还是职业生涯规划和体育课,都巧妙地渗透国防知识、爱国主义精神等教育。学校还抓住课外及班团活动,课外及班团活动是对学生进行国防教育的延伸和拓展。每周两次四节课的体艺特色课,通过各种体育俱乐部和社团,开展丰富多彩的体艺活动;每两周组织学生观看一次优秀爱国主义影片;每学期举行一次军歌歌咏比赛,手抄报和黑板报国防知识比赛,开展“我与国防”主题读书活动等,不断挖掘新的国防教育资源。

“双导双带”职教新篇

40年的实践创新,学校从来没有止步不前,依旧以教学质量为核心不断地进行教学改革。学校把握形势变化,树立发展理念,围绕枝江“五新”产业体系和高质量发展要求,以校企合作为切入点,牢牢把握“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向,积极探索“立足区域产业发展,打造人才培养高地”的办学之路。

在课堂方面,学校积极探索“双导双带”课堂教学改革。基于《国家职业教育改革实施方案》和《中等职业学校公共基础课程方案》,坚持服务学生核心素养的培养和生涯的多样化发展、服务地方经济的转型升级和高质量发展,深入开展“铸匠”课程改革,建立健全“公共基础课程+专业群课程+专业核心课程+专门化领域限选课程+自主任选课程”的“国家、地方、校本”课程体系,全面推行基于“移动学习平台+模块(主题)教学单元+工作过程导向+理实一体化教学+线上线下混合教学+工学轮转校企教学”的“双导双带2.0”课堂教学模式,完善“双导双带”课堂教学改革。

在课程方面,学校大力推进课程改革。不断丰富校本、校企教材体系,主动实践行业企业主导、校内“三级五段”专业技能的“1+X”职业技能等级认证,积极推进现代学徒制和企业新型学徒制人才培养模式,逐步实施“走班选课制”“学分评价制”“弹性学时制”等现代教育教学组织形式,着力解决学生学习意愿不足、学习能力不强、专业技能不精、教学与工作分离、学习与实践脱离等问题,加快推进学校课程改革进程。

在校企合作方面,学校主动适应地方经济与行业、企业发展的需要,建立人才需求信息快速反应机制,及时优化专业设置,实现人才培养与社会需求有机结合。

一是“专产对接”,实现基地变产地。学校提出一个专业至少对接五家规模企业,把教学延伸到车间厂房、田间地头。与天雨公司、四合汽修、枝农驾校、塞伯睿、天姿彩妆、文工团等企事业单位共建经营性电商客服、双元性汽车维修、培训性“三服三美”、员工性电子信息、生产性来料加工、体验性现代农学、创业性烹饪酒店、传承性非遗文化、实践性创客孵化等九大实训基地,为专业对接产业、校企深度合作提供平台。二是“引企入校”,围绕合作定动作。学校大力开展生产性实训教学,拿出场地与设备,让企业进校园。与枝江麦芒科技、杭州万色城电子商务集团、农合联合作,共建电商实训室,销售大三峡农产品,提升实战能力。三是“顶岗实习”,实现作品变产品。学校针对企业“招工难”“用工难”,主动变“外向输出型”跟岗实习为“就地安置型”,推动实现人才资金聚枝留枝回枝。

学生走进工厂走进车间开展实习实训,对接服务企业用工。通过“顶岗实习”解决“季节性用工”。根据企业季节性用工情况,通过在校学生的顶岗实习弥补企业用工不足的问题。2019年以来,本地实习安置率均达标,先后为奥美医疗、华鑫光电、百康光电等公司以及市内酒店、餐饮、幼儿园等输送实习生50余批次、4500余人次。

岁月如歌声声急,事业如棋局局新。“尚军明德,崇技惟新”,学校全体教职工为之奋斗不止。相信在下一个40年中,枝江市职业教育中心依旧可以乘风破浪、扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天。

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