法治的四个根基契约法律法治社会

罗马不是一天建成的,法治也并非一朝一夕能够完成。一个完善法治社会的构建,不仅需要顶层良善的制度设计,更需要民众的参与整个社会的观念奠基,只有一个国家的民众真正理解、践行了法治的观念,将其成为一种生活常识与习惯,一个社会的法治生态才能真正稳固。因此,理解法治的观念根基,对于我们今天法治社会的循序渐成,尤为重要。

根基一:平等观念

平等是法治的社会基础,法治要捍卫和实现的就是人人平等、破除特权。对于公民而言,平等应当成为内心一种坚定的信念和价值追求:人和人之间存在财富、能力、长相、健康、价值观念等诸多方面的差别,但是,在权利、义务、法律地位和人格尊严上,我们每个人都是平等的。

根基二:权利意识

人的权利即人权,它是人之所以为人的道德和法律基础。人因为是人,所以有人权,人因为有人权,才可能活出人的风采。法律限制的是公权力,保障的是私权利,在法治社会,每个公民都应具备权利意识,并且要珍惜和尊重自己的权利,当权利遭到他人或强权侵犯时,要敢于为权利而斗争。

同时,权利意识还包括要尊重他人的权利,只有每个人都珍惜自己的权利并尊重他人的权利,才能造就一个人人都享有权利和尊严的美好社会。

根基三:契约精神

根基四:程序正义

法律的目的是要实现结果正义,但也因此,人们在观念上更容易注重结果正义,而忽视了法治的程序正义。法律要实现正义,必须依靠一套确定的流程和程序,因此法律的正义,首先是程序的正义。如果只为追求结果的实质正义,而破坏本来公正、公开、透明的程序正义,过度信奉“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫”的逻辑,那么最终这只猫有可能将锋利的爪子伸向主人。

被破坏的程序正义只能在之后带来更大的司法灾难。程序正义能最大限度地保障结果的实质正义。只有拥有程序正义的根基观念,我们才能真正平等地对待原告、被告双方的合法权利,正确地理解、尊重双方律师应有的司法职责与精神。

更重要的是,程序正义严格框定了司法权力的规范,让司法行为摆脱人情、利益等一系列暗箱因素。

以上关于法治的四个观念根基,均转述自著名法学学者李红勃教授《法律通识》一书。对于今日中国而言,法治建设既需要国家的统筹,更需要全体民众的参与与观念转变,正如李红勃所说;“唯有每个公民都具备了法治的常识,理解了法治的理念,拥有了过法治生活的能力,法治才能从一种构想变成现实”。

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1.法制意识还是法治意识法治意识。法治意识强调的是对法律的尊重、遵守和运用,它体现了人们在日常生活中对法治原则和精神的认同与践行。这种意识不仅仅是对法律条文的简单了解,更包括了对法律价值、法律精神以及法律实施过程的深刻理解和支持。在法治社会中,每个人都应当具备法治意识,自觉地将自己的行为纳入法律的框架内,维护https://zhidao.baidu.com/question/1809403954458985227.html
2.法治建设基本原则赏析八篇运用多种学习方式,突出重点学习内容,在学习中创新方式,注重实效,通过对全民学法活动的开展,干部群众的法治观念、法治意识普遍增强,自觉学法用法制度进一步完善,学法、知法、守法、用法、护法的良好氛围逐步形成。 二、学习内容 1、关于依法治国的重要论述 全面推进依法治国、建设法治中国的重大意义和基本要求,全面实施依法https://sjzxyxxxwz.fabiao.com/haowen/10068.html
3.社会主义法治理念与资本主义法治思想的比较社会主义法治理念是中国共产党作为执政党,从社会主义现代化建设事业的现实和全局出发,借鉴世界法治经验,对近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结;它既是当代中国社会主义建设规划的一部分,同时也是执政党对中国法治经验的理论追求和升华,是中国特色社会主义理论在法治建设上的体现。依法治国、执法https://law.kust.edu.cn/info/1127/1847.htm
4.点点滴滴熔铸大学生法治观念习近平总书记在《坚定不移走中国特色社会主义法治道路 为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障》一文中指出:“特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养,使法治成为社会共识和基本准则。”青少年法治教育是一个贯穿大中小学各个阶段、前后衔接、不断强化的过程。法治观念是指人们对法律现象经历http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202106/t20210624_601063.html
5.法治与法制的区别有什么?法治已成为人类社会管理模式中目前最好的阶段,它理性地治理法律行为,科学地分析法律现象。自我保护意识、职业意识、宣传意识等法律观念深入人心,已成为每个人的生活习惯,“人人都是法律行为的参与者或建设者”的多重身份角色已成为普遍的法律现象,是“法治大国”到“法治强国”的质的飞跃发展方向。 https://www.jianshu.com/p/8b77ac8713e2
6.以案释法提升全民法治观念澎湃号·政务澎湃新闻法官以案释法制度的施行,微观层面上,在法官与诉讼参与人之间架起了一座沟通桥梁,有利于增强庭审的流畅性,提高司法效率;中观层面上,在相对“冰冷”的裁判文书上注入一股释法说理的“暖流”,有裨于增强司法裁判的可接受性;宏观层面上,创新了普法宣传、法制教育的方式,有助于全民法治观念的提升和法治社会建设的深入推进https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_2289074
7.精品收藏2019考研政治:思修法基道德法律高频汇总③人的自我意识是道德产生的主观条件。意识是道德产生的思想认识前提。人只有在社会实践中,充分意识到自我作为社会成员与其他动物的根本区别,意识到自我在社会中的角色与地位,意识到自我与他人或集体不同的利益关系,并由此产生调节利益矛盾的迫切要求时,道德才得以产生。 https://www.wangxiao.cn/ky/2693651.html
8.法治理念通用12篇面对身边的违法行为,是设法制止、还是听之任之;当出现矛盾纠纷时,是找朋友托关系“摆平”还是走司法程序合理解决?这些现实问题考验着社会大众的法治意识。司法是维护公平正义的最后一道防线,无视司法,意味着对社会主流价值的践踏。从这个层面上来看,法治水平的高低决定着自由、平等、公正等基本社会价值能否充分体现。 https://www.xueshu.com/haowen/104546.html