今天，20xx年我省青少年法治宣传教育周在xx中学启动。今年法治宣传教育周活动主题是：拒绝校园暴力，共建平安和谐校园。
活动由省法治办、省司法厅、省教育厅联合举行，目的是面向青少年开展校园暴力预防教育，增强青少年自觉遵法守法和依法维权意识，提高青少年防范校园暴力的能力，依法抵制各类校园暴力发生。今年活动采取线上线下共同推进的方式，线下的活动为期一周，重点开展好“七个一”的宣传教育活动;线上活动依托“如法网”，将法治宣讲制作成宣传片供青少年学习观看。
针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形式及前期学校内外发生偶发事件，为进一步加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为，做一名遵纪守法的学生。龙镇中心校在学校进行了一场别开生面的'法制教育专题讲座。
在讲座中，以详实、生动的案例为全体学生讲述了我国现行刑法对未成年人犯罪的规定、学生遇到违法之事该如何保护自己、正当防卫等法制知识，并且重点讲解了中小学生如何才能做好知法、守法、懂法、远离网络诱惑，善辨良莠，立志成才。
这次法制讲座在同学们的心中燃起了一盏明亮的灯，使他们受到了一次深刻的法制教育。这次的讲座让参与的同学明白了人人都应当自觉遵守法律，增强法制意识。
为了落实中共中央提出的法治教育纳入国民教育体系的要求，全面提高在校学生自觉守法意识和自我保护意识，预防和减少学生违法犯罪案件发生，促进校园安全和在校学生的安全，创建平安校园。11月26日下午，龙王庙正街小学携手锦江区团委、新华文轩开展了法治教育进校园活动。邀请到李杰律师来校做了题为《生活在法律中——小故事讲述大道理》的法治教育专题讲座。
讲座中，李律师以“法律是什么？”、“为什么学习？”为主线，做了深入浅出、层层递进的讲解，通过真实的案例，让孩子们知道了法律的意义，明白了国家有了法律保障才能蒸蒸日上的道理。
比如体育课时张二兵绊倒了万有才，万有才就找他的好朋友和张二兵、胡来（张二兵的好朋友）约架，小淘是他最好的朋友就答应了帮助他，但小淘由于害怕提前告诉了老师，老师和警察及时阻止了一场大规模的打架事件。那么小淘的做法正确吗？你是小淘会怎么做？
同学纷纷举手回答，来自5.1班付子墨说：“小淘的做法是正确的，我是小淘我也会这么做的，虽然兄弟义气很重要，但一定要有正确的是非观念。”付子墨的回答赢得同学阵阵掌声。李律师接着从法律的角度解读了这起违法事件，给了孩子们深刻的教育。
本次法制教育活动组织有序，全体同学参与积极性高，学生们受到了深刻的法治教育。学校也以此次法治宣传活动为契机，教育孩子们学法、懂法、守法，让龙小校园更加平安，让龙小学子更加阳光、健康的成长！
为了进一步增强学生的法治意识，帮助他们学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好学生，20__年4月26日上午，县实验小学邀请县人民检察院薛嘉文检察官为全校师生上了一堂法治教育课。
首先薛嘉文检察官从什么是法？告诉同学们那些可以做，那些必须做，那些禁止做。以及让我们知道与青少年有关的法律有那些。同时以《预防未成年人犯罪法》为例，强调增强联动协作、强化重新犯罪预防、强化校园教育、干预不良行为、分级处遇、专门学校等方面来预防未成人犯罪。
薛嘉文检察官结合小学生年龄特点，以学生感兴趣的动画视频《法治专题》片段为载体，让学生了解宪法的基本知识，争做宪法小卫士。最后通过典型案列分析，进一步强化宪法知识，让学生感受到法律就在身边，勉励孩子们用自己的实际行动，在学校做一个守纪的好学生，在社会做一个守法的好公民。
为贯彻落实党的十八届四中全会提出的“全面推进依法治国”的总目标，加强对青少年学生的法制教育，践行社会主义核心价值观，弘扬法治，迎接xx市国家级“文明城市”创建，xx年12月5日在合肥求实职业学校食堂大厅举办了以“弘扬法治精神，构建和谐校园”为主题的法制进校园专题讲座。讲座由政教处吴主任主持，合肥双凤派出所郑所长主讲，校长做了总结发言。
郑所长的讲座从学校周边治安环境与学校内部专项治理、预防青少年违法犯罪法律知识、安全防范知识教育等三个方面展开。讲座中结合中学生的身心发展特点和目前未成年人中普遍存在的一些陋习，通过剖析具体的司法案例，深入浅出地进行分析，让学生们深刻地认识到进入营业性网吧、打架斗殴、携带管制刀具、赌博、酗酒等违法违纪行为的巨大危害性。他谆谆告诫学生一定要告别陋习，培养良好的思想道德情操，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，懂得知法守法对于健康成长全面发展的重要意义。郑所长在讲座中，与学生提问互动，学生积极作答，台下学生掌声热烈，强化了学生对法律知识的了解。郑所长对法律与安全知识的宣传教育讲座，通俗易懂，互动性强，会场气氛既严肃认真，又热烈活泼，学生容易接受，也乐于接受，有很强的针对性和实效性。
9月18日，新果学校要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
20xx年6月5日，惠民社工在铁路学校针对学校五年级学生开展了名为“法在心中伴我同行”的青少年法制宣传活动。
本次宣传法制宣传活动，社工通过发放宣传册、游戏互动的形式开展。宣传册主要介绍了一些简单的青少年法律知识，通过阅读可以促进青少年对法律的认知；游戏互动中穿插法律小问题，青少年通过游戏，可以丰富日常生活，同时在游戏中挑战法律问题，加深对未知法律常识的学习。
在整个宣传活动中，社工充当着引导、协助的角色，充分运用起志愿者资源，让志愿者更好的成为活动的主导。志愿者认真主动的完成自己的工作，参与者有序热情的参与游戏互动，活动取得了较好的效果。
为了进一步加强青少年法治宣传教育工作，提高青少年的法制观念，3月20日下午，我校中小学全体学生在各班开展了以“法治”为主题的班会活动。
五年级2班通过观看ppt让学生们明白违法犯罪的概念，如何从轻度不良行为发展到中度不良行为，最终发展为违法犯罪。用统计数据让学生们知道青少年违法犯罪占比例七成！每年新增15万！通过读死囚犯给弟弟的一封信，唱少年犯主题曲……结合班上个别学生易冲动，过分争强好胜，随便拿别人东西，被人挟持索要财物等分析原因，对号入座为哪类不良行为，引导大家以小学生守则，学校的规章制度，社会公德等为准绳，收到了较好的教育警醒作用。
五年级1班以讨论少年为什么是祖国的未来为切入口，引出《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》，让孩子们明确可以从家庭、社会、学校和法规来保护自己。然后通过一个个鲜活的案例来强化这些法律法规。最后全体学生集体诵读《少年中国说》，再次感受作为祖国的未来，保护好自己刻不容缓。
此次法治宣传教育活动，有效地培养了青少年们学法、守法、用法意识，增强了自护、自救的技能，同时为建设平安校园提供了强有力的保障。
班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，4月9日下午，xx小学开展了“美丽班级”教室布置评比活动。
此次评比活动，是该校推进“美丽学校”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。