浅析当代中国公民法治意识存在的问题及培育路径

摘要:法治建设的发展离不开法治精神的普及,弘扬法治精神的应有之义就是公民法治意识的提升,只有法律的权威在人民心中树立,才能使全体人民成为社会主义法治的忠实捍卫者,才能为依法治国的全面推进奠定有力基础。本文从法治意识的内涵出发,深刻分析当代公民法治意识存在的问题及缺失原因,并以此提出构建的路径。

关键词:中国公民;法治建设;法治意识

公民法治意识作为建设社会主义法治国家的一项基础性工程,不仅有利于实现社会的公平正义,更有利于改善社会主义法治环境。只有公民法治意识的提升,才能使公民树立法治信仰,捍卫法律权威。

一、法治意识的内涵

法治意识是反映公民对法律的认识水平以及基于这种认知所形成的对法律、法律的效用和功能的基本态度和信任、依赖程度[1]。首先要明确的是,法治意识与法律意识是有所不同的。法律意识侧重于人们对法律现象的知识、思想、观点的认知程度,而法治意识则强调对法律现象的认可程度,主要表现在人们对法律的态度,是否懂法、守法、信法。由此可以看出,法治意识是从属于法律意识的,是法律意识中的积极成分,二者都是基于以法律的态度来处理人们的生活,不仅仅要了解法律知识,更重要的是要在全社会范围内实现法治意识的提升。

二、当代中国公民法治意识存在的问题

当前中国正处于全面推进依法治国方略的进程中,同时也处在社会转型的阶段,法治进程的推进如履薄冰,人们只注重法律所带来的工具效用,对于法治真正的内涵了解甚微。首先,公民缺乏法治权利意识。法律不仅规定了公民应尽的义务也强调了公民应具有的权利[2]。而中国历来的传统讲究的是重义轻利,认为追求权利是有背纲常的。在权利方式的选择以及在在权利受到侵害所弥补侵害时的心理态度上都忽视了个人具备的法治权利。其次,公民缺乏法律信仰。我国在法律的制定过程,由于自身以及司法问题的限制,没有树立起应有的法律权威;加之公民群体的多样复杂性,使得法律在全社会的普及度不高,长期将法律当做工具缓解燃眉之急。再次,现实中的司法腐败事件使得民众对法律失去信心,渴望追求正义的心情不能被满足,渐渐对法律无感,也就意味着不可能产生真正的法治意识。当前在现实生活中出现的司法纠纷的问题,民众多数都是以道德视角看待问题,而非法律视角,实则就透漏出对法律内涵的一知半解和对法治权利意识的淡薄。

三、当代公民法治意识缺失的原因分析

四、当代中国公民法治意识培育的路径选择

公民法治意识的提升是一个复杂而又漫长的过程,它的形成需要经过政府、社会、民众的共同努力,只有将法治意识上升到法治规范,才能在全社会范围内形成良好的氛围。针对当前我国公民法治意识存在的问题,提出以下培育方法:

(二)提高基层普法工作者的法治意识。我国的普法工作是由政府主导,各部门齐抓共管,全民参与的工作模式。因此,普法工作者的法治意识水平决定了法治是否可以良性发展。普法工作者多数是以基层公务员为主,作为国家公职人员中与普通民众接触最多的一部分人,他们更应该培养法治意识,以自己的具体行动影响民众。首先要明确的是,基层公务员的权利是人民赋予的,不能滥用权力。其次,普法工作者要认真学习法律知识,将普法教育与维护自身合法权益、处理矛盾纠纷有机结合在一起,生动有序的宣传法律知识,重视普法教育的实效性,不断提升自身的法治意识,才能为民众起到带头作用,才能形成有利于法治建设的良性氛围。

参考文献:

[1]来君.当代中国公民法治意识探析[J].攀登,2010,29(2):119-122.

[2]赫崇飞,王继辉.论“法治中国”实现背景下增强法治意识[J].鸡西大学学报,2014,(7):75-78.

[3]孟书广,张迪.论公民法治意识的内涵及培养[J].知识经济,2012,(15):15-15.

[4]周义程,梁莹.公民参与态度与公民法治意识之成长[J].社会科学,2009,(10):16-24.

THE END
1.法制观念和法治观念有什么区别1、意义不同。法制一词通常是指一国的法律和制度,是立法、执法和守法的总称。在这个意义上,任何国家有法律和制度,就有法制。法治是指一种治国的理论、原则和方法。它是相对于“人治”这个治国的理论、原则和方法而言的。2、方式不同。法治是一个国家的统治阶级采用什么原则和方法对国家进行治理和https://zhidao.baidu.com/question/1987813883274826467.html
2.社会主义法治理念与资本主义法治思想的比较这两大法系国家的法治思想的具体表述和核心关注也有所差别。不仅有地域的差别,还有因时代变化引发了不同的问题,因此形成的相关法治观念和法制观念之表达也不同。例如,最早的17世纪的英国的资产阶级法学家大致提出了近代法治的”主权至上”、”个利”以及”权力制约”这三个要素。强调主权至上是鉴于英国内战时期的惨痛https://law.kust.edu.cn/info/1127/1847.htm
3.法治理念的基本内涵社会主义法治理念教育辅导——依法治国专题要具有良好的法律素养 ,其前提就是要培育人们一系列体现社会主义本质要求和时代精神的进步的民主法治观念 ,如人民主权观念 、公民意识 、法治观念和权利义务观念等 ,它们构成了依法治国的思想基础 。人民主权观念 ,是指人民是国家的主人和国家权力的拥有者 ,人民选举代表组成治理国家的各级国家机关 ,各级国家机关和公职http://www.sudunlaoyingcha.com/wmgw/469003/
4.牢固树立法治观念和意识在现实生活中,长期以来,由于工作机制和民主法制监督机制还不够完善以及官僚主义和干部作风等多方面因素的影响,“人治”的观点和工作作风仍有各种各样的表现,有的至今还未走出“人治”的误区,仍然存在着“以权代法”、“权大于法”甚至“人治”代替“法治”的现象,严重损害了国家、集体和群众利益,社会影响极为恶劣http://www.360doc.com/content/21/1119/17/432021_1004895221.shtml
5.如何培育法治观念法制观念的培育文章浏览阅读1.1k次。3月15日中国政法大学教授罗翔在网络上进行了一场直播讲座,主题是如何培育法治观念,核心内容就是四个字“法治天下”。听了罗老师的讲座之后感觉受益匪浅,此篇文章就是对罗老师讲座的总结与感悟。要理解“法治天下”首先我们要知道什么是法治,亚里士https://blog.csdn.net/qq_41196472/article/details/106547852
6.依法治国进程中农村群众法治意识现状及对策探究在村级组织中建立图书室、棋牌室、法务咨询室等,让人民群众的劳余生活充实起来,以看书代替打麻将,潜移默化的更改人们的法制观念,在全体公民中广泛进行“道德规范进万家”和遵纪守法宣传活动,普及法律常识,增强全民的法治观念,使群众懂得公民的权利、义务和与自己工作生活相关的法律知识,促使他们依法办事、依法律己、http://www.lnzfw.gov.cn/Show/174853
7.谈谈如何增强全民法治观念,推进法治社会建设2.“近年来,我国法治建设不断深化,全社会的法治意识不断增强。但仍需要看到,我国法治领域还存在一些突出问题。”因此我们必须弘扬社会主义法治精神,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3. 增强全民法治观念、推进法治社会建设需要做到: https://zhuanlan.zhihu.com/p/607565566?utm_id=0
8.主题党日增强法制观念提高法治素养为深入学习习近平总书记关于全面依法治国、全面从严治党重要论述,增强党员同志们的法制观念和法治素养。现代农业与生物工程学院学生第三党支部于2020年12月25日下午18点整在格律楼3416室开展本次主题党日,汪明训老师为主持人,全体在校学生党员参与本次会议。 https://biology.yznu.cn/2020/1228/c656a181438/page.htm
9.增强全民法治观念使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动——《加快建设社会主义法治国家》(2014年10月23日),《求是》杂志2015年第1期推进全民守法,必须着力增强全民法治观念。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,采取有力措施加强法制宣传教育。要坚持法治教育从娃娃抓起,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,由易到难、循序渐进不断增强青少年的http://xuexi.cntv.cn/2016/03/22/ARTI6rR2m1JIUIRw0BXFH0Sh160322.shtml
10.牢固树立法治观念全面推进依法治校另一方面,大学内部建章立制工作不到位,内部规则实施主体、对象、程序等问题依旧模糊,很多高校的规章制度在制定时没有以法治观念作为指引,制定成果可操作性不强。一是法制规章不全。良法是善治的前提,推进依法治校,首先要有科学完备的法制制度体系。二是我国现有的法律法规没有对高校内部各权利主体之间的关系进行清晰的http://www.jyb.cn/zggdjy/tjyd/201608/t20160828_670366.html
11.以案释法提升全民法治观念澎湃号·政务澎湃新闻法官以案释法制度的施行,微观层面上,在法官与诉讼参与人之间架起了一座沟通桥梁,有利于增强庭审的流畅性,提高司法效率;中观层面上,在相对“冰冷”的裁判文书上注入一股释法说理的“暖流”,有裨于增强司法裁判的可接受性;宏观层面上,创新了普法宣传、法制教育的方式,有助于全民法治观念的提升和法治社会建设的深入推进https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_2289074