欢迎访问西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院！
一、专业概况
为了借鉴英国高等教育培养创新型本科人才的先进理念和模式，在本土为中国学生提供正宗的英式高等本科教育，经教育部批准，西北工业大学与伦敦玛丽女王大学进行中外合作办学，中西合璧，强强联合，成立伦敦玛丽女王大学工程学院，创办的高分子材料与工程专业（080407H）充分利用两校在材料、工程、化学等领域的优势教育资源和高水平国际合作平台，整体引进英方课程体系、教学内容、考核模式，依托双方优质师资进行合作办学，采用国际化教学模式，培养具有国际视野、通晓国际规则，具有坚实的高分子材料与工程科学基础、专业基础和人文基础，专业竞争力强、综合素质高，能够进行跨国学习、工作并具备终生学习能力的复合型拔尖创新人才。
二、培养目标
培养目标：本专业坚持培养具有国际视野、通晓工程领域国际规则，具有坚实的高分子材料与工程科学基础、专业基础和人文基础，专业竞争力强、综合素质高，能够进行跨国学习、工作并具备终生学习能力的复合型拔尖创新人才。完成学业的学生有能力在世界名校深造攻读学位或就职于全球知名企业和国际组织。
内涵（一）具备扎实的基础知识和专业技能
培养学生掌握扎实的高分子材料合成、表征、成型，以及产品设计开发和应用等方面的基础知识；掌握高分子材料结构性能关系、化学与物理结构分析表征，材料性能评价等方面的专业技能；能够创新性地利用基础知识和专业技能进行高分子材料研究和工程实践，具有创造性解决专业领域技术问题的能力。
内涵（二）具备国际化能力
培养学生具有较高的英语水平，能够熟练阅读本专业英文材料、运用英文进行专业写作和技术交流；通过全英文培养模式、海外实习等途径培养学生能够获取、处理和运用信息；培养学生具有创新意识和竞争力，能够进行跨文化交流、沟通和合作；培养学生正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国、看待外部世界；培养学生了解国际惯例、具备宽广的国际化视野。
内涵（三）具备终身学习能力
培养学生弘扬并践行社会主义核心价值观；正确认识时代责任和历史使命；正确认识远大抱负和脚踏实地；有高度的社会责任感、健全的人格品质、突出的交流和实践能力，具有团队合作意识、领导能力以及沟通能力；具有较强的语言组织能力和文案写作能力，能够就复杂工程与科学问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；具有工科伦理意识，以造福人类和可持续发展为理念，能够适应动态变化及时掌握材料领域的前沿知识和发展动态，在实践中持续提升自身素质。
三、思政育人
贯彻落实立德树人根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力培养学生的家国情怀，使学生具备强烈使命担当的“总师”型人才素养，涵养低调务实、兼容并包，厚积薄发、为国铸剑的“总师型”育人底蕴。充分发挥和利用材料科学与工程应用广泛性、实用性强的特点，将课程知识点与国家重大工程，以及人物事迹有机结合，通过课上课外以及新媒体多维载体等多样化教学方式，明确思政育人目标，强化价值引领，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员、全程、全方位的育人新格局。引导教师对接国家战略、科技前沿，深入挖掘课程中的思政元素，实现课程思政与专业教学的深度融合，以高质量“课程思政”建设支撑高质量“专业思政”建设，既要实现知识传授的过程生动，也要实现思政德育过程的接地气，做到以理服人，以事服人，在培养学生具有扎实专业基础知识同时引导学生树立社会主义核心价值观和爱国主义精神，不断提高学生思想道德情操，提高学生服务国家服务人民的社会责任感和时代使命感。
四、毕业要求（学生核心能力）
1.工程知识：材料科学中广泛的主题知识，包括：工程材料、材料的结构和性能、加工和应用以及对材料分子水平的理解；高分子材料科学中更专业领域的高级知识，包括：表面和界面、高分子化学、先进高分子、高分子成型等。
3.设计/开发解决方案：为复杂的问题设计解决方案，以满足适当的社会、用户、商业和客户需求的组合。这将涉及对适用的健康和安全、多样性、包容性、文化、社会、环境和商业事项、实践守则和行业标准的考虑；应用综合或系统的方法来解决复杂问题。
5.使用现代工具：能够使用多数的实验室、测试和分析设备；有使用基于计算机技术的能力，以及处理和分析定量数据的能力。
6.工程与社会：采用包容性的工程实践方法，认识到支持平等、多样性和包容性的责任、好处和重要性。
7.环境和可持续发展：评估复杂问题的解决方案对环境和社会的影响，尽量减少不利影响。
9.个人和团队：具有独立学习和独立工作的能力；作为个人以及作为团队的成员或领导者，能够有效地发挥作用。
10.沟通：就复杂的工程问题与技术和非技术受众进行有效沟通。
12.终身学习：计划并记录自我学习和个人发展，作为终身学习的基础。
五、学制与学位授予
学制：本科学制四年（4+0），按照学分制管理。
学位：学生通过全部课程并合格后，将获得西北工业大学本科毕业证书、工学学士学位证书，伦敦玛丽女王大学工学学士学位证书。
六、学分学时
总学分：172.0+X学分
其中：
课程类别
建议学分
通识课程
≥70.0学分
学科专业课程
102.0学分
合计学分
172.0学分
个性发展课程
X
素质拓展课程
七、课程体系设置
（通识课程、学科专业课程总学分172.0；个性发展课程、素质拓展课程总学分为X）
1.通识课程≥70学分
（1）思想政治理论类≥18学分
课程编码
课程名称
学分
学时
课程性质
U13G11007
马克思主义基本原理
3.0
48
必修
U44G11004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
U44G11001
中国近现代史纲要
U13G11012
思想道德与法治
U44G11013
形势与政策（1）
0.5
8
U44G11014
形势与政策（2）
U44G11015
形势与政策（3）
U44G11016
形势与政策（4）
U44G11009
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
U44G11003
中共党史
1.0
16
限选
U44G11012
新中国史
U44G11005
改革开放史
U44G11011
社会主义发展史
思想政治理论类课程须修读《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等6门思想政治理论课必修课程，共计17个学分。其中，《形势与政策》课程分为《形势与政策（1）》《形势与政策（2）》《形势与政策（3）》《形势与政策（4）》。学生须在四学年（第1学期-第7学期内）完成修读，每学年修读8学时课程（0.5学分），共计修读32学时（2学分）。须在《中共党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》中至少选择修读一门，至少获得1个学分。
（2）军事类4学分
U34G11005
军事理论
2
32
U34P41002
军事技能训练
（3）体育与健康类6学分
U34G11004
大学生心理健康教育
体育
（具体项目课程详见体育部当学期开设课程）
4
128
毕业时必须达到学校体育合格421X标准，即修满4个体育必修学分；掌握2项运动技能（其中一项为游泳）；达到1项《国家学生体质健康标准》测试合格要求；学生本科期间可根据个人兴趣修读体育类素质拓展课程，获得X体育素质学分。建议体育类课程在1-4学期修完。
（4）审美与艺术类4学分
备注
U30G11001
大学美育
U30G11002
艺术导论
艺术史论类
U30G12001
中国审美历程（英）
U30G11007
戏剧鉴赏
戏剧戏曲类
U30G11008
戏曲鉴赏
U30G11022
京剧艺术呈现
U30G11011
中国文艺之美
1
文学类
U30G11005
影视鉴赏
影视类
U30G11018
影像中国—纪录片与跨文化传播
U30G21002
自媒体创作与艺术实践
U30G11021
壁画艺术工作坊
美术类
U30G11023
唐代壁画艺术
U30G21003
艺术的启示
见当学期开课清单
舞蹈类
艺术设计类
音乐类
审美与艺术类课程包含通识必修课程《大学美育》和限定性选修艺术课组，共计4学分，所有学生必修《大学美育》课程，2学分；并在八类限定性艺术选修课组中修读完成至少2学分课程。
（5）语言类8学分
UQMG12211/
QXU3103
科学工程英语概论
4.0
64
QXU3104
科学工程英语应用
（6）数学与自然科学类23学分
NXC3000
高等数学1
5.5
88
NXC3004
高等数学2
NXC3002
线性代数
NXC3005
数学建模与计算
NXC3001
大学物理
5.0
82
（7）安全教育类1学分
USCG11001
国家安全概论
1.5
24
U65G11002
急救知识与技能
UOCG11006
解码国家安全
UOCG11007
人文与医学
UOCG11008
健康导航与科学用药
UOCG11032
大学生国家安全教育
UOCG11033
生命安全与救援
UOCG11034
食品安全与日常饮食
UOCG11035
移动互联网时代的信息安全与防护
UOCG11036
大国兵器
UOCG11037
现场生命急救知识与技能
UOCG11038
走近核科学技术
UOCG11039
辐射与防护
UOCG11075
兵棋
UOCG11076
海上作战与三十六计
UOCG11077
全球卫生导论
UOCG11080
实验室安全与防护
（具体课程详见当学期开课列表）
（8）文明与科技类、创新创业类、管理与领导力类、全球视野类、生态与可持续发展类、写作与沟通类等6学分，具体课程详见当学期开课列表。
文明与科技类
6
96
创新创业类课组
管理与领导力类课组
生态与可持续发展类课组
全球视野类课组
写作与沟通类课组
2.学科专业课程102.0学分
（1）学科基础课程7.0学分
NXC4012
工程力学
3.5
56
QXU4016
工程设计方法
（2）专业方向课程82.0学分
QXU3112
专业工程技能学术培养
UQMM12220/QXU4112
专业工程技能发展培养
QXU5112
专业工程技能应用培养
NXC4122
热力学流体力学
QXU4000
材料学1-结构与性能
QXU4004
工程化学
QXU4006
材料学2-加工与应用
QXU4015
工程材料
QXU4007
材料学实验I
QXU5017
材料学实验II
QXU5010
表面与界面
QXU4003
高分子化学
QXU5032
高分子材料物理性能
NXC5013
高分子表征
NXC5014
弹性体材料
NXC5028
高分子降解
QXU5030
复合材料
QXU6004
工程设计中的材料选择
QXU6008
材料和可持续性
NXC6018
高分子成型
NXC6019
高分子失效
QXU6028
高分子器件
QXU6033
先进高分子化学
（3）实践实训3.0学分
包含认识实习、生产实习、创新创业项目、创新性实验项目、学科竞赛、科研实践类活动等。并鼓励学生选择参与海外实习、课外实践、冬令营、夏令营等多种实践形式。其中劳动教育依托于生产实习（10学时）、夏季学期课程（6学时）。
NXC0001
科研训练
生产实习
2.0
80
（4）毕业设计/论文10.0学分
QXU6040
高分子专业毕业设计
10.0
160
劳动教育主要依托毕业设计/论文，其中劳动教育学时16学时，引导学生锤炼劳动品质、养成劳动习惯，形成正确的劳动价值观。
3.个性发展课程（共6.0学分，至少4门课程，建议选修授课语言为英语的课程）
鼓励根据个人发展志愿和兴趣、爱好、特长，修读综合素养类课程、学科拓展类课程、学术深造类课程。
（1）综合素养类课程
建议学生选修英文授课课程，包含科学素养类课程、经管法类课程、人文素养类课程、艺术素养类课程四个模块，每学期开设的上述模块课程详见当学期选课手册。
A.科学素养类课程：包含三航概论、环境、生物等自然科学，计算机基础课程为必修。
B.经管法类课程：包含经济、管理、法学等。
C.人文素养类课程：包含哲学、伦理、历史、文化、语言、文学、社会、审美、人生与发展等。
D.艺术素养类课程：其中《京剧艺术的呈现》课程必修。
NXC1001
京剧艺术的呈现
任选
NXC1004
计算机基础
NXC1005
无机化学
NXC1006
基础有机化学
NXC1007
物理化学
NXC1008
西方哲学史
NXC1010
科技英语文献写作
NXC1011
工程素养-工程基础实践
NXC1012
工程素养—智能机器人系统教学与创新实践
NXC1013
量子力学导论
NXC1014
仪器分析
NXC1015
人工智能时代的材料设计与优化
UQML11007
固体物理学导论
2.5
40
UQMM11008
高聚物结构与性能
（2）学科拓展类课程
UQML11006
生物化学
UQML11005
分析化学
包括学院、全校其他学院及大类所开设课程。
（3）学术深造类课程
包括全校开出的各通识课程，以及研究生课程。修读超出本专业各模块学分要求的学分，均可计入本模块。
4.素质拓展课程
鼓励学生积极参加由思想教育活动、公益活动、创新创业活动、文体活动、劳动实践、社会实践活动等各类活动转化之后的素质拓展类课程。具体课程情况见当学期选课手册。
八、课程体系对培养目标、毕业要求的支撑关系矩阵
培养目标
毕业要求
内涵1
内涵2
内涵3
要求1
要求2
要求3
思想政治理论类
√
H
形势与政策（1-4）
军事类
体育与健康类
体育专项课
审美与艺术类
艺术限定性选修课
语言类
科技工程英语概论&应用
数学与自然科学类
安全教育类
每学期开设的上述模块课程详见当学期选课手册
创新创业类
管理与领导力类
全球视野类
生态与可持续发展类
写作与沟通类
学科基础课程
专业方向课程
实践实训
毕业设计/论文
综合素养类课程
学科拓展类课程
学术深造类课程
思想教育活动
公益活动
创新创业活动
文体活动
社会实践活动
九、
指导性教学计划
高分子材料与工程专业2023级本科指导性教学计划
第一学年秋季学期（30.5学分）
课程模块
课程代码
课程属性
说明
思想政治
理论类
思想政治理论类必修课程，春秋学期均开课，建议大一学年秋季学期修读。
120
大学生心理健康
教育
详见当学期开设课程
1.本课程包括课内36学时、课外20学时，课程名称详见体育部开课清单；
2.课内36学时，包括32学时体育专项课、4学时体育理论课；
3.课外20学时，包括16学时身体素质课、4学时体质测试；
5.学生APP长跑每周最多完成5次，每次跑距3.2公里（男）/2.4公里（女），共计32次。
UQMG12211/QXU3103
数学与自然
科学类
高等数学I
详见当年课程清单
国家安全教育公共基础课
/3.5
/56
为一学年
课程。
合计学时/学分
≥594/30.5
（选修课程）
鼓励学生根据自己的兴趣、爱好、特长，修读综合素养类课程、学科拓展类课程、学术深造类课程。毕业前该模块至少获得6学分。
学生可在西北工业大学综合素养类课程清单及西工大伦敦玛丽女王大学工程学院选修课清单中选修，建议优先选择英文授课课程。每学期开设的上述课程详见当学期选课手册。其中《计算机基础》建议第一学年秋季学期修读。
励学生主动参加思想教育活动、公益活动、创新创业活动、文体活动、劳动实践和社会实践活动等
第一学年春季学期（31.5学分）
思想政治理论类必修课程，春秋学期均开课，建议大一学年春季学期修读。
1.本课程包括课内36学时、课外4学时，课程名称详见体育部开课清单；
3.课外4学时，为4学时体质测试；
4.学生APP长跑每周最多完成5次，每次跑距3.2公里（男）/2.4公里（女），共计32次。
为限选课程，包含《大学美育》课程和八类限选课程组，共计4学分；其中，《大学美育》课程为必修，2学分；所有学生应在八类限选课程组中至少修读2学分。
详见当学期选课手册
教育部指定的八类限选课程组
高等数学II
创新
创业类
创新创业类课程组
前该模块获得总学分不少于6学分，学生可在以上一类或几类课程组中选修。
文明与科技类课程组
管理与
领导力类
课程组
全球
视野类
全球视野类课程组
生态与可持续
生态与可持续发展类课程组
写作与
沟通类
写作与沟通类课程组
课程
≥520/31.5
鼓励学生主动参加思想教育活动、公益活动、创新创业活动、文体活动、劳动实践和社会实践活动等。
第二学年秋季学期（22.5学分）
思想政治理论类必修课程，春秋学期均开课，建议大二学年秋季学期修读。
春秋学期均开课。限选课程，须在《中共党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》中至少选择修读一门，大二、大三学年修读完成，至少修读1学分。
1.本课程包括课内36学时，课程名称详见体育部开课清单；
3.学生APP长跑每周最多完成5次，每次跑距3.2公里（男）/2.4公里（女），共计32次。
本学期建议修读至少1学分，毕业前该模块获得总学分不少于6学分，学生可在以上一类或几类课程组中选修。
发展类
为一学年课程。
≥376/22.5
第二学年春季学期（22学分）
U44G11026
3.课外4学时体质测试；
专业工程技能
发展培养
2.0/3.5
32/
为一学年课程
热力学和流体力学
材料学实验2
≥368/22.0
第三学年秋季学期（21学分）
模块
至少修读1学分
获得X体育素质学分
1.5/3.5
24/56
≥336/21
第三学年春季学期（20.5学分）
通识通修
形势与政策(3)
32/56
NXC1002
≥376/20.5
第四学年秋季学期（19学分）
思想政治理论课
形势与政策(4)
秋学期开课。大四秋季修读完成。
NXC6026
科研训练须通过学院认定，具体详见当学期通知。认识实习和自主实习不能认定为科研训练。
毕业设计（论文）
高分子专业毕业论文
5.0/10.0
80/160
≥304/19.0
第四学年春季学期（8学分）
80/
≥128/8.0
总学时/学分合计：2952+X/172.0+X(最少满足3048/178.0)
附注说明：课程代号QX为英方教师授课，NX为中方教师英文授课，U为教育部规定必修中文授课的军事理论课程及部分中文选修课程等
NPUEducationPlanforUndergraduates
(QMULEngineeringSchool)
ProgrammeNamePolymerMaterialsScienceandEngineering(080407H)
ChiefProfessor(DirectorofEducation)signature
15thJuly2023
FromTeachingAffairsDepartmentofNorthwesternPolytechnicalUniversity
PolymerMaterialsScienceandEngineering
EducationPlanfor2023Undergraduates
（QMULEngineeringSchool）
1.Programmeoutline
1.Aimsoftheprogramme
Thisprogrammeaimstodevelopqualifiedandinnovativetalentswhocanstudyandworktransnationallywiththeknowledgeofnaturalscience,materialsscienceandengineering,andsocialscience.Studentsgraduatewithcomprehensivequalities,highprofessionalcompetencies,aglobalhorizon,alife-longstudyability,andtherecognitionofinternationalrulesinthefieldofengineering.StudentswhohavecompletedtheirstudieswillbeabletopursuehigherdegreesandresearchwithinuniversitiesinChinaandinternationallyorcareersintheexpandingmaterialsscienceandmanufacturingindustryinworldfamousenterprises.
(1)Beequippedwithsolidbasicknowledgeandprofessionalskills
Studentsshouldmasterbasicknowledgeofshaping,characterisation,forming,productdesignandapplicationsinpolymermaterials,andprofessionalknowledgeofthestructureandpropertiesofpolymermaterials,chemicalandphysicalstructurecharacterisationofpolymermaterials,andevaluationofmaterialsproperties.Beingequippedwithproblem-solvingabilities,Studentsareabletoconductresearchandengineeringpracticewiththeirbasicknowledgeandprofessionalskillsinthefieldofpolymermaterials.
(2)Beequippedwithinternationalcompetitiveness
StudentsbecomehighlyproficientinEnglishlanguage:readingEnglishmaterialsandbooksinmaterialsscience,writingacademicessaysinEnglish,andconductingtechnicalpresentationsinEnglish.Studentscanobtain,useandmanagevariousinformationtoconductcross-culturalcommunicationandcooperationwithinnovativeabilitiesandinternationalcompetitiveness.StudentscanrecognizeChinesecharacteristicsandinternationalcomparisonscorrectly,aswellascomprehendmodernChinaandtheworldobjectivelyandcomprehensively.
(3)Beequippedwiththeabilityoflife-longstudy
StudentsshouldpromoteandpracticeSocialistCoreValues,recognizetheresponsibilityoftimesandmissionofhistory,andtounderstandambitionanddedicationcorrectly.Studentsshouldhaveastrongsenseofsocialresponsibility,ahealthymentalandmoralstate,theabilityofleadingandworkinginteams,andoutstandingcommunicativeandpracticalskills.Equippedwithgoodpresentationskillsandwritingabilities,studentscancommunicateeffectivelywiththeirpeersandthepublicagainstcomplexengineeringandscientificproblems.Thecultivationofconsciousnessofengineeringethics,andtheconceptofworkingforthewellbeingofthehumanbeingsandsustainabledevelopmentcanhelpstudentstoadapttodynamicchanges,andmasterthecutting-edgeknowledgeandnewtrendinthefieldofpolymermaterialssoastoconstantlyimprovestudents’abilities.
2.Ideologicaleducation
Implementthefundamentaltaskofestablishingvirtuesandeducatingpeople,usethethoughtofsocialismwithChinesecharacteristicsintheneweratoshapethesoulandeducatepeople,andstrivetocultivatestudents'spiritofpatriotism.Bymakingfulluseofthewideapplicationandstrongpracticalcharacteristicsofmaterialsscienceandengineering,bridgethecourseknowledgetonationalmajorprojectsandpersonagedeedthroughin-classandextracurriculardiversifiedteachingmethods,aswellasnewmediacarrierstostrengthentheguidanceofvalueandfostertheideologicalandpoliticaleducationthroughthewholeprocessofteaching.Itisnecessarytonotonlymaketheteachingvivid,butalsotomaketheprocessofideologicalandpoliticalmoraleducationconcretesoastoconvincepeoplewithreasonablefacts.Guidestudentstoestablishsocialistcorevaluesandpatriotismwhileteachingthemsolidprofessionalknowledgeinordertoimprovestudents'ideologicalandmoralsentimentsandenhancetheirsenseofsocialresponsibilityandmissiontoservethecountryandthepeople.
3.GraduationRequirements(CoreAbilitiesofStudents)
1.Engineeringknowledge:Knowledgeofabroad-rangeoftopicsinmaterialsscienceincluding:engineeringmaterials,structureandpropertiesofmaterials,processingandapplicationsandunderstandingofpolymermaterialstoamolecularlevel;Knowledgetoanadvancedlevelinmorespecializedareasofmaterialsscienceincluding:surfacesandinterfaces,chemistryforpolymer,AdvancedPolymerChemistryandPolymerProcessing.
2.Problemanalysis:Selectandapplyappropriatecomputationalandanalyticaltechniquestomodelcomplexproblems,recognisingthelimitationsofthetechniquesemployed;Selectandevaluatetechnicalliteratureandothersourcesofinformationtoaddresscomplexproblems
3.Design/solveproblem:Designsolutionsforcomplexproblemsthatmeetacombinationofsocietal,user,businessandcustomerneedsasappropriate.Thiswillinvolveconsiderationofapplicablehealth&safety,diversity,inclusion,cultural,societal,environmentalandcommercialmatters,codesofpracticeandindustrystandards;Applyanintegratedorsystemsapproachtothesolutionofcomplexproblems
4.Research:Capacityforindependentlearning,andtoworkindependently;Retrieve,filterandcollatematerialsdatafromavarietyofinformationsources
5.Usemoderntool/software:Useawiderangeoflaboratory,testingandanalyticalequipment;Competentintheuseofcomputer-basedtechnology,andinthemanipulationandanalysisofquantitativedata
6.Engineerandsociety:Adoptaninclusiveapproachtoengineeringpracticeandrecognisetheresponsibilities,benefitsandimportanceofsupportingequality,diversityandinclusion
7.Environmentandsustainabledevelopment:Evaluatetheenvironmentalandsocietalimpactofsolutionstocomplexproblemsandminimiseadverseimpacts
8.Professionalconduct:relevantlegalmattersincludingintellectualpropertyrights;Conductpracticalworkefficiently;fullyawareoflaboratorysafetystandardsandoperationproceduresandconductwithdueregardforsafety
9.Individualandteamwork:Capacityforindependentlearning,andtoworkindependently;Functioneffectivelyasanindividual,andasamemberorleaderofateam
10.Communication:Communicateeffectivelyoncomplexengineeringmatterswithtechnicalandnon-technicalaudiences
11.Projectmanagement:Useariskmanagementprocesstoidentify,evaluateandmitigaterisks(theeffectsofuncertainty)associatedwithaparticularprojectoractivity
12.Life-longlearning:Planandrecordself-learninganddevelopmentasthefoundationforlifelonglearning.
4.QualificationandDegreeCertificate
Officiallengthoftheprogramme:4+0years’studyinaccordancewiththecreditmanagementsystem.
Qualificationandcertificate:Afterstudentshavesuccessfullypassedallcourses,theywillbeawardeddiplomabyNPU,BEngdegreebyNPU,andBEngdegreebyQMUL.
5.CreditsandHours
Totalcredits：172.0+Xcredits
Includes：
Typeofmodule
Credits
Generaleducationmodules
≥70.0
Technicaldisciplinemodules
102.0
Totalcredits
172.0
PersonalityDevelopmentModules
Extensionpractices
6.CurriculumStructureandCredits
(Generaleducationmodulesandtechnicaldisciplinemodules:172.0credits；PersonalityDevelopmentModulesandextensionpractices:Xcredits)
1).Generaleducationmodules≥70.0credits
(1)Ideologicalandpoliticaltheorymodules≥18.0credits
ModuleCode
ModuleName
Credit
Hour
Category
ChinesecompulsorycoursesII-MarxismGeneralPrinciple
Compulsory
ChinesecompulsorycoursesIV-FundamentalofMaoZeDongThoughts
ChineseCompulsorycoursesI-EssentialsofChineseModernHistory
ChinesecompulsorycoursesIII-EthicsandFundamentalofLaw
SituationandPolicy（1）
SituationandPolicy（2）
SituationandPolicy（3）
SituationandPolicy（4）
OutlineofXiJinpingThoughtonSocialismwithChineseCharacteristicsforaNewera
HistoryoftheCommunistPartyofChina
Electivecompulsory
HistoryofthePeople'sRepublicofChina
HistoryofReformandOpeningUp
HistoryoftheDevelopmentofSocialism
Studentsmuchtakeallcompulsorymoduleslistedintheabove,intotal17credits.SituationandPolicy(1)(2)(3)(4)fourmodulesmustbetakenin4academicyears(Semester1toSemester7)respectivelywith8hours(0.5credit)ineachyear,intotal32hours(2credits).Studentsmustchoosetostudyatleastonemodulefromthemodules"HistoryoftheCommunistPartyofChina","HistoryofthePeople'sRepublicofChina","HistoryofReformandOpeningUp"and"HistoryoftheDevelopmentofSocialism",andtakeatleast1credit.
(2)Militarymodules4.0credits
MilitaryTheory
MilitaryTraining
(3)SportsandMentalhealthmodules6.0credits
StudentsMentalHealthEducation
Forspecificprogrammecourses,seethecurrentsemestercoursesofferedbythePhysicalEducationDepartment
PhysicalEducationiscompulsorymoduleinthefirsttothefourthsemester,taking1crediteverysemester.Studentscanfreelychoosedifferentmodulesaccordingtotheirmajors,physicalconditions,interestsandphysicalbasis.Studentsmustmeetthe421Xstandardofschoolphysicaleducationqualificationupongraduation,thatis,complete4credits;studentsshouldbeproficientin2sportsskillsandobtainaskillcertificate(oneofwhichisswimming);duringtheundergraduateperiod,studentscanstudyphysicalqualitydevelopmentmoduleaccordingtotheirpersonalinterestsandobtainXcredits.Studentsaresuggestedtochoosesportsmodulesduringfirst4semesters.
(4)AestheticsandArtmodules4.0credits
Note
Collegeaestheticeducation
Compulsorymodule
Artappreciation
Arthistorymodules
ThePathofChineseAesthetics(Eng)
U30G11020
AppreciationCourseofClassicalPoetryandMusic
Musicmodules
AppreciationofDrama
Dramamodules
AppreciationofChineseOpera
Beijingopera
U30G11016
ThebeautyofChineseliteratureandart
Literaturemodules
FilmandTelevisionAppreciation
Filmandtelevisionmodules
VideoChina-DocumentaryandCross-culturalCommunication
MuralArtWorkshop
Artmodules
seethecurrentsemestercourses
Dancemodules
Artdesignmodules
Allstudentsshouldtakethecompulsorycourse—collegeaestheticeducation(2credits)andatleast2creditsintheothereightelectivecompulsorycoursesdesignatedbytheMinistryofEducation.
(5)Languagemodules8.0credits
EnglishforScienceandEngineering
CommunicationinScienceandEngineering
(6)MathematicsandNaturalScience23.0credits
AdvancedMath1
AdvancedMath2
LinearAlgebra
MathematicalModellingandComputing
GeneralPhysics
(7)NationalSecurityEducation1.0credit
Nationalsecurityeducationisacompulsorypublicfundamentalcoursewiththerequirementsofattendingnolessthan1credit(2hours)inoneacademicyear.ThemodulelistineachsemesterwillbepublishedbytheUniversity.
(8)Othermodules(choosemodulesfromthefollowingcategories)≥6.0credit
A.InnovationandEntrepreneurship
B.CivilizationandClassics
C.ManagementandLeadership
D.GlobalVision
E.EcologyandSustainableDevelopment
F.WritingandCommunication
Note:Studentscanchoosemodulesfromoneormorecategorieslistedaboveandshouldtakeatless6credits.ThemodulelistineachsemesterwillbepublishedbytheUniversity.
2).TechnicaldisciplineModules102.0credits
(1)DisciplineElementaryModules3.5credits
MechanicalModelling
EngineeringDesignMethods
(2)DisciplineCoreModules82.0Credits
AcademicandProfessionalEngineeringSkills
DevelopingProfessionalEngineeringSkills
BusinessandProfessionalSkillsinEngineering
ThermodynamicsandFluidMechanics
MaterialsScience1-structureandproperties
EngineeringChemistry
MaterialsScience2-processingandapplications
EngineeringMaterials
ExperimentsinMaterials1
ExperimentsinMaterials2
SurfacesandInterfaces
PolymerChemistry
PhysicalPropertiesofPolymers
PolymerCharacterization
ElastomerMaterials
PolymerDegradation
CompositeMaterials
MaterialsSelectioninEngineeringDesign
QXU6007
MaterialsandSustainability
PolymerProcessing
FailureofPolymers
PolymerDevices
AdvancedPolymerChemistry
(3)ComprehensivePractice3.0credit
Studentscanparticipateinavarietyformsofscientificresearchtrainingincludinginnovationandentrepreneurshipprogrammeandexperiment,academiccompetition,“PeakExperienceProgramme”,andscientificresearchproject.Studentsarealsoencouragedtoparticipateinavarietyformsofpracticesuchasoverseaspractice,internationalinternship,winterandsummerschools.Educationonlabourrepliesonindustrialpractice(10hours)andsummerschool(6hours).
ScientificResearch
ProductionPractice
(4)Finalproject/ThesisforGraduation10.0Credits
PolymerProject
Thisproject/thesisalsosupportseducationonlabourwith16hourstoguidestudentstodeveloptheirlaborhabitsandcorrectlaborvalues.
3).PersonalityDevelopmentModules(6.0credits,atleast4modules)
StudentsareencouragedtochoosethemodulestaughtinEnglishandfromthefollowingcategoriesbasedontheirowndevelopmentandinterests.
(1)ComprehensiveLiteraryModule
ItissuggestedthatstudentsshouldchoosethemodulestaughtinEnglishfromthefollowingfourcategories.ThemodulelistineachsemesterwillbepublishedbytheUniversity.
A.Scientificliteracymodules:subjectsonnaturalsciencesuchasintroductiontoaeronautics,astronauticsandnavigation,environment,biology,etc.“Computing”moduleiscompulsory.
B.Modulesoneconomics,managementandlaw:includingeconomy,management,legaleducation,etc.
C.Humanitiesmodules:includingphilosophy,ethics,history,culture,language,literature,society,aesthetics,lifeanddevelopment,etc.
D.Artliteracymodules:“ThePresentationoftheArtofPekingOpera”iscompulsory.
ThePresentationoftheArtofPekingOpera
Elective
FundamentalsofComputer
InorganicChemistry
FundamentalsofOrganicChemistry
PhysicalChemistry
HistoryofWesternPhilosophy
ScientificEnglishLiteratureWriting
EngineeringLiteracy-BasicEngineeringPractice
EngineeringLiteracy—TeachingandInnovativePracticeofIntelligentRobotSystem
IntroductiontoQuantumMechanics
InstrumentalAnalysis
MaterialsDesignandoptimizationinAIera
IntroductionofSolidStatePhysics
TheStructureandPropertiesofPolymers
(2)DisciplineExtensionModule
Biochemistry
AnalyticalChemistry
ItincludesallmodulessetupbyotherSchoolsandmajorcategories.
(3)Minor/DoubleDegreeModule
ItisrecommendedtotakecoursesfromtheeducationplansofothermajorcategoriesorprofessionalminortrainingprogrammesissuedbytheUniversity,andtakecreditsrequiredforminor/doubledegreemajorsinaccordancewithrelevantregulationsoftheUniversity.
(4)AdvancedAcademicModule
ItincludesgeneralcoursesofferedbytheUniversityandpostgraduatecourses.Creditsbeyondtheonesrequiredbytheeducationplanoftheprogrammecanbeincludedinthiscategory.
4).ExtensionPractices
Toencouragestudentstoparticipateinallkindsofactivitieslinkedwithideologicaleducationactivities,publicbenefitactivities,innovationandentrepreneurshipactivities,recreationalactivities,socialpracticeactivities.Theactivitieslistwillbepublished.
8.TheSupportmatrixofcurriculumsystem,aimsofprogrammeandgraduationrequirements
GeneralEducationModules
ModuleCategory
AimsofProgramme
GraduationRequirements
3
IdeologicalandPoliticalTheoryModule
EssentialsofChineseModernHistory
MarxismGeneralPrinciple
EthicsandFundamentalofLaw
IntroductiontoMaoZedongThoughtsandtheTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics
SituationandPolicy(1-4)
outlineofXiJinpingThoughtonSocialismwithChinesecharacteristicsforanewera
MilitaryModule
SportsandMentalHealthModule
PhysicalQualityDevelopment
AestheticsandArtModule
CollegeaestheticsEducation
LimitedartElective
LanguageModule
EnglishforScienceandEngineering&CommunicationinScienceandEngineering
MathematicsandNaturalScienceModule
NationalSecurityEducation
Seecoursesofferedinthecurrentsemester.
InnovationandEntrepreneurship
CivilizationandClassics
ManagementandLeadership
GlobalVision
EcologyandSustainableDevelopment
WritingandCommunication
TechnicaldisciplineModules
DisciplineElementaryModule
EngineeringMechanics
DisciplineCoreModule
MaterialsScience1StructureandProperties
MaterialsScience2ProcessingandApplications
ComprehensivePractice
ScientificResearchTraining
Design/
ThesisforGraduation
GraduationDesignofPolymerMajor
GraduationRequirement
ComprehensiveLiteracyModule
Eachmoduleofferedineachsemesterwillbeincludedinthecourseselectionmanual.
DisciplineExtensionModule
Minor/DoubleDegreeModule
AdvancedAcademicModule
Extensionpractice
IdeologicalEducationActivities
PublicBenefitActivities
InnovationandEntrepreneurshipActivities
RecreationalActivities
SocialPracticeActivities
9.InstructiveTeachingPlan
TheInstructiveTeachingPlanofPolymerMaterialsScienceandEngineeringforUndergraduatesofGrade2023
Year1AutumnSemester(credits≥30.5)
Module
GeneralEducation
Ideologicalandpoliticaltheorymodules
Militarymodules
SportsandMentalhealthmodules
Seethelistpublishedinthecurrentsemester
PhysicalEducation
1.Itincludesin-class36hoursandoff-class4hours.
2.In-class36hoursincludes32specificPEclassesand4theoryhours.
3.Off-class4hoursincludesphysiquetest.
4.Itincludes16hoursofphysicalfitnessclass,1houronceaweek,fromMondaytoFridayafternoon16:00-16:45,16:55-17:40,19:00-19:45,19:55-20:40anytimeperiod;
5.Longrun(3.2km(male)/2.4km(female),5timesaweek,32timespersemester.
Languagemodules
MathematicsandNaturalScience
AdvancedMathematics1
Securityeducation
Nationalsecurityeducation
Nationalsecurityeducationisacompulsorypublicfundamentalcoursewiththerequirementsofattendingnolessthan1credit(2hours)inoneacademicyear.
Disciplinecoremodules(includinglabsessiontechnicalproject)
Year-longmodule
Totalhours/
credits
(elective)
Studentsareencouragedtochoosethemodulesbasedontheirowndevelopmentandinterestsfromcomprehensivemodules,extensionmodules.Complete6creditsbeforegraduation.
StudentsaresuggestedtochoosethemodulestaughtinEnglishfromNPUandQMESelectivemodulelistpublishedinthesemester.“Computing”iscompulsoryinYear1Autumnsemester.
Toencouragestudentstoparticipateinallkindsofactivitieslinkedwithideologicaleducationactivities,publicbenefitactivities,innovationandentrepreneurshipactivities,recreationalactivities,laborpracticeactivities,socialpracticeactivities.Theactivitieslistwillbepublished.
Year1SpringSemester（≥31.5）
Openinautumnandspringsemesters.SuggesttocompleteinYear1SpringSemester.
5.Itincludesin-class36hoursandoff-class4hours.
6.In-class36hoursincludes32specificPEclassesand4theoryhours.
7.Off-class4hoursincludesphysiquetest.
8.Longrun(3.2km(male)/2.4km(female)5timiesaweek,32timespersemester.
AestheticsandArtmodules
CollegeAestheticEducation
Theyarelimitedelectivecoursesincluding“Collegeaestheticeducation”andartliteracymodules,foratotalof4credits;amongthem,"Collegeaestheticeducation"isacompulsorycourse(2credits);allstudentsshouldtakeatleast2creditsintheeightartlimitedelectivecoursesdesignatedbytheMinistryofEducation.
EightelectivecoursesdesignatedbytheMinistryofEducation.
AdvancedMathematics2
Suggesttotake1creditfromthesecategoriesinthissemesterandgain6creditsbeforegraduate.
B.CivilizationandTechnology
Disciplinecoremodules
(includinglabsessiontechnicalproject)
PersonalityDevelopmentModules(elective)
Year2AutumnSemester（credits≥22.5）
Ideologicalandpoliticaltheory
Openinautumnandspringsemesters.Atleastchooseone.Suggesttocompletethis1creditinYear1orYear2.
4.Longrun3.2km(male)/2.4km(female)5timiesaweek,32timespersemester.
Year2SpringSemester（credits≥22.0）
OutlineofMaoZedong'sthoughtofChinesemodernandcontemporaryhistoryandthetheoreticalsystem
Historyofreformandopeningup
Historyofthedevelopmentofsocialism
1．Itincludesin-class36hoursandoff-class4hours.
2．In-class36hoursincludes32specificPEclassesand4theoryhours.
3．Off-class4hoursincludesphysiquetest.
4．Longrun3.2km(male)/2.4km(female)5timiesaweek,32timespersemester.
Disciplineelementarymodules(includinglabsessiontechnicalproject)
ThermodynamicsandFluidDynamics
Year3AutumnSemester（credits≥21）
PolymerCharacterisation
Year3SpringSemester（credits≥20.5）
Disciplinecoremodules(includinglabsessionstechnicalproject)
Year4AutumnSemester（credits≥19.0）
Openinautumnandspringsemesters.SuggesttocompleteinYear4AutumnSemester.
QXU6018
ComprehensivePractice(includinginnovationandentrepreneurship)
Scientificresearchtrainingneedsaffirmation.Knowledgepracticeandindustrialpracticecan’tbeaffirmedasScientificresearchtraining.
FinalprojectDesign/ThesisforGraduation
PolymerEngineeringProject
Year4SpringSemester（credits≥13.0）
Totalhours/totalcredits:2952+X/172.0+X(minimum3048/178.0)
Reference:CodeQXcoursesaretaughtbyQMUL.CodeNXcoursesaretaughtbyNPU.CodeUcoursesareChineseCompulsoryCourses,MentalHealth,MilitaryTheorycoursesfromMoE,aswellassomeelectivecourses.