八上道法知识梳理

民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。刑事违法行为:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。

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道法知识梳理

第一单元:走进社会生活

第一课丰富的社会生活

第一框我与社会

感受社会生活

1.我们的社会生活绚丽多彩

人们在社会交往中形成了各种社会关系

我们都是社会中的一员

1.人是社会的有机组成部分

2.人的身份是在社会关系中确定

血缘关系

地缘关系

业缘关系

第二框在社会中成长

在社会课堂中成长(社会对人成长的重要性:人的成长离不开社会)

人的成长是不断社会化的过程

人的生存和发展都离不开社会

养成亲社会行为

青少年要养成亲社会行为的必要性

意义角度

参与社会的过程中,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,也是我们走向成熟的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

如何养成亲社会行为:亲社会行为在人际交往和社会事件中养成

第二课网络生活新空间

第一框网络改变世界(网络是把双刃剑)

网络的积极影响

网络丰富日常生活

网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷

网络打破了纯铜人际交往的时空限制

网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

网络推动社会进步

网络为经济发展注入新的活力

网络促进民主政治的进步

网络为文化传播和科技创新搭建新平台

网络的消极影响

网络信息良莠不齐

沉迷网络影响学习工作

个人隐私容易被侵犯

第二框合理利用网络

理性参与网络生活

1.我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我

2.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,要学会“信息节食”

3.我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息

4.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本原则。我们要做一名负责的网络参与者

传播网络正能量

1.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策

2.我们要在网上传播正能量

第二单元:遵守社会规则

第三课社会生活离不开规则

第一框维护秩序

社会秩序

含义

内容

社会管理秩序

生产秩序

交通秩序

公共场所秩序

重要性

社会正常运行需要秩序

社会秩序是人民安居乐业的保障

社会规则

形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的

类型

道德

纪律

法律

社会规则明确社会秩序的内容

社会规则保障社会秩序的实现

第二框遵守规则

自由与规则的关系

社会规则划定自由边界

社会规则使人们享有自由的保障

自觉遵守规则

需要他律和自律

需要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳

维护与改进规则

我们要坚定维护规则

要从自己做起,自觉遵守规则

要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则

我们要积极改进规则

原因:规则不是一成不变的。随着社会的发展和变迁,一些原来没有的规则需要制定;一些原有的规则失去了合理性需要废除,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善

第四课社会生活讲道德

第一框尊重带人

含义:尊重即尊敬重视

原因

尊重他人是一个人内在修养的外在表现

每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人与社会的尊重

尊重是社会生活和谐融洽

如何尊重他人

2.平等对待他人

3.学会换位思考

4.学会欣赏他人

第二框以礼待人

待人礼为先

礼的表现

文明有礼是一个人立身处世的前提

文明有礼促进社会和谐

文明有礼体现国家形象

做文明有礼的人

要态度谦和、文明有礼

要仪表整洁、举止端庄

需要在社会生活中不断学习、观察、思考和实践

第三框诚实守信

诚信无价

地位角度:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则

个人角度:诚信是一个人安身立命之本

企业角度:诚信是企业的无形资产

国家角度:诚信促进社会文明、国家兴旺

践行诚信

树立诚信意识

我们要真诚待人,信守承诺

我们不轻易许诺,说到要做到,做不到要说明理由

行为产生了不良影响,我们要勇于承认错误,主动承担责任

运用诚信智慧:我们要做到既恪守诚实的要求又尊重他人的隐私

珍惜个人诚信纪律

第五课做守法公民

第一框法不可违

法律是一种行为规范

法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。

法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

法律是最刚性的社会规则,是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。不违法是人们行为的底线。

违法行为

概念:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

分类

根据违反法律的类别分

民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。

刑事违法行为:违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。

行政违法行为:违反刑事法律规定应当受到刑罚处罚的行为。

根据违法行为的危害程度(性质)分

一般违法行为:对社会的危害相对轻微(包括行政违法行为,民事违法行为)

犯罪行为:严重社会危害性;刑事违法性;应受刑罚处罚性(既刑事违法行为)

违法行为的法律责任

民事违法:民事责任

行政违法:行政制裁

行政处分

行政处罚

刑事违法:刑罚处罚

主刑

附加刑

警惕身边的违法行为

遵章守法使社会和谐的保证。我们要认识到一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为

在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。

在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人权益,促进社会健康和谐发展。

第二框预防犯罪

刑法

含义:明确规定了什么行为是犯罪以及对犯罪应当判处什么样的刑罚的法律。

作用:是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有利武器。

犯罪

三个特点

刑事违法性

严重社会危害性

应受刑罚处罚性

法律后果:犯罪的法律后果是刑罚

刑罚

含义:又称为刑事处罚,刑事处分。是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

管制

拘役

有期徒刑

无期徒刑

死刑

罚金

剥夺政治权利

没收财产

驱逐出境

加强自我防范

1.作为社会成员,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

2.预防犯罪需要我们杜绝不良行为。

3.我们应增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

4.我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

第三框善用法律

遇到侵害依法求助

1.在社会生活中,我们学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

2.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。

3.受到非法侵害可以寻求国家的法律救济。

诉讼

1.含义:是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

2.地纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

3.适用情形:如果受到非法侵害后采取其他方式及非诉讼手段,不能解决问题,或者认为只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用手段。

诉讼类型

民事诉讼

行政诉讼

刑事诉讼

有勇有谋应对违法犯罪

1.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任

2.见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的包养和静养。但是我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。

做法

1.当国家利益,公共利益,本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。

2.在面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。

3.我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣,违法可耻的观念,做到自觉守法,遇事找法,解决问题,靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。

第四单元:维护国家利益

第八课国家利益至上

第一框国家利益至上

认识国家利益

含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存,国家兴亡。

涉及

政治

经济

文化

社会

军事

包括

安全利益(国家最高利益)

政治利益

经济利益

文化利益

核心:国家的核心利益包括国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,宪法确立的国家政治制度和社会大局,稳定经济社会可持续发展的基本保障。

国家利益与人民利益的关系

1在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益是人民利益的集中表现,人民利益高于一切,二者相辅相成。

2人民利益就上升集中到国家利运用到国家工具才能得到真正的维护。

3国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗才得到真正的实现。

4当代中国国家与人民利益是高度统一的,实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

第二框坚持国家利益至上

树立维护国家利益意识

1坚持国家利益至上,我们要新换爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

2坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。

3坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

捍卫国家利益

1.维护国家利益的重要性:维护国家利益是实现国家富强,民族振兴,人民幸福的重要保证。

2.维护国家利益是基本义务:维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。

3.国家利益与集体利益,个人利益的关系

区别:国家利益是整体利益,集体利益,个人利益都是局部利益,有时难免发生矛盾。

联系

整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。

从根本上说,国家利益与集体利益,个人利益是一致的。

1.当国家利益与集体利益,个人利益发生矛盾时,无论何时何地,我们都应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。

2.为了国家利益有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。

3.我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。

第九课树立总体国家安全观

第一框认识总体国家安全观

国家安全的含义:是指国家政权主权统一和领土完整,人民福祉,经济社会可持续性发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态以及保障可持续安全状态的能力。

国家安全的重要性

国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。

国家安全是人民幸福安康的前提,只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产生活环境,生命安全,财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。

坚持总体国家安全观

原因:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要更宽广,内外因素比历史上任何时候都要更复杂。

走中国特色中国安全道路:坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,已经将成为基础,以军事,科技,文化,社会安全为保障,以促进国家安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

构建国家安全体系:对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全,中指国土安全又重视国民安全,重视传统安全,又重视非传统安全,重视发展问题,又重视安全问题,既重视自身安全,又重视共同安全,我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。

第二框维护国家安全

全面推进国防和军队现代化

武装力量的任务:宪法规定:中华人民共和国的武装力量属于人民,他的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

如何全面推进国防和军队现代化

面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。

坚持党对人民军队的绝对领导,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本,强军之魄,必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。

适应国家安全需求,我们要全面推进国防和军队现代化,力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

人人都是维护国家安全的主角

维护国家安全,人人可为

我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动社会形成维护国家安全的强大合力。

我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策,既可以检举自己危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

履行维护国家安全的法定义务

我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规,规章制度,增强维护国家安全的法治意识。

每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

第十课建设美好祖国

第一框关心国家发展

为祖国成就感到自豪

对未来充满信心

正视问题在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正式发展中面临的问题。

人均国内生产总值的世界排名还不高

发展不平衡,不协调,不可持续问题仍然突出

居民收入差距依然较大

部分群众生活面临一些困难

积极面对国家正在采取各种积极措施,稳增长,促改革,调结构。惠民生,防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。

满怀信心我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。

第二框天下兴亡匹夫有责

劳动成就今天

劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉:人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的,今天我们国家所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动,城市劳动,创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

每个劳动者都值得我们尊敬和学习:劳动者津津业业艰苦奋斗,无私奉献,成就了我们今天的美好生活,无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

实干创造未来

只有继续发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌:把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干,接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的心情和汗水,只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。

少年兴则国兴,少年强则国强:我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,永做走在时代前列的学习者,劳动者,奉献者,以执着的信念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

第三单元:勇担社会责任

第六课责任与角色同在

第一框我对谁负责谁对我负责

我的角色我的责任

含义:责任是一个人分内应该做的事情

责任与角色的关系:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。

认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任的意义:只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能,各得其所而又和谐相处的社会。

责任是相互的

自己对自己负责

对自己负责的表现

对自己负责的意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格,有能力,有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

他人对我负责:很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任

我对他人负责:我们应该学会感恩,主动关心,帮助和服务他人,在辛苦付出,体验对他人负责的快乐和幸福,只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

第二框做负责的人

不言代价与回报

2.承担责任的回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报自己包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报。

3.不言代价与回报的意义:在我们周围有许许多多旅行社会责任却不禁代价和回报的人,正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。

我承担我无悔

1.义无反顾的担当自己选择的责任

2.自觉承担不可推卸的责任

3.履行社会责任,不计代价与回报。

4.努力提升自身素质,增强履行责任的能力。

第七课积极奉献社会

第一框关爱他人

关爱他人是一种幸福

含义:关爱就是关心爱护

作用

1.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。

THE END
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