获奖名单“第四届全国中学学科思维导图评比大赛”

“第四届全国中学学科思维导图评比大赛”获奖名单

(排名不分先后)

一等奖

姓名

工作单位

作品名称

张洪艳

天津市第二十中学

一次函数

吴燕芳

深圳市龙岗区南湾学校

中国的气候

佟志玲

河北省保定市第二中学分校

七年级上册道德与法治学科整册书思维导图

刘一良

山东费县崇文学校

《压强》思维导图

黄喻晶

云南省玉溪第三中学

当代国际社会

陈静文

武汉市第二十三中学

政治生活主体专题知识归纳

政治生活依法治国专题知识归纳

边长亮

萍乡实验学校

化学符号的含义

复分解反应及其应用

陈瑜

海口市第一中学高中部

《万有引力与宇宙航行》高三一轮复习

路伟琦

东莞市海德双语学校

人口分布、迁移与合理容量

于芳

北京师范大学密云实验中学

立体几何初步

刘雪莲

青海师范大学附属第二实验中学

圆与方程

刘婷婷

吉林省大安市第一中学

近代中国反侵略,求民主的潮流

杨腊清

安宁中学

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融思维导图

庞敏张兴莲

四川省成都市新都香城中学

“解三角形”的思维导图

顾成云杨叶

华东师范大学教师教育学院上海市崇明中学

具有地理综合思维特征的思维导图——以哈萨克斯坦为例

徐应梅王勇成友权肖练刘晓玲

四川省合江县中学校

基于大概念教学的“一例式”《生活与哲学》思维导图

邢成双

定州市第二中学

议题式思维导图:生产、劳动与经营

邓钧古婧瑶江涌芝罗玉婷

华南师范大学

初中地理认识区域的“工具性知识”总结

罗德秀

内蒙古兴安盟乌兰浩特市都林二小

认识人民币

马安晶

临沧市第一中学

相互作用—力

黄晶

新疆乌鲁木齐市第五中学

人体体温调节机制

孙玲

苏州大学实验学校

九年级物理全册(苏科版)思维导图

刘伟柴岩岩

安徽省淮南市凤台县古店中学

诗歌鉴赏思维导图

林当洋

清远市梓琛中学

函数的性质

黄雅玲

石河子大学

生态系统及其稳定性

姚晓盼

山西省运城中学

鸿门宴

唐嘉敏杨丽虹王若冰

广东省东莞市第五高级中学

圆锥曲线及其方程

孙泳涛

上海海洋大学附属大团高级中学

双新沪教版《解三角形》思维导图

伊丽姆努尔

乌鲁木齐市第五中学

公民权利与义务

刘英

石河子第二中学

高中政治一轮复习——中国共产党专题

许诗敏

深圳市龙华区外国语学校

初中数学“数与代数”一览图

邓智礼

长沙市长郡芙蓉中学

我国植物的多样性

丰德祥

浙江省衢州高级中学

思维导图在解析几何复习中的妙用

二等奖

宋诗鹏

新泰市新汶中学

区域可持续发展

孟文玲

乌鲁木齐市第114中学

我国基本制度

徐晓欣

前郭五中

古代中国经济的基本结构与特点

20世纪的战争与和平

王静

新疆乌鲁木齐市第四十一中学

高中政治必修四《生活与哲学》思维导图

周君杰

西安铁一中滨河学校

初中地理期中期末复习方法思维导图

卢岱杰

康艺学校

实数及其运算

吴生刚

吴堡县吴堡中学

指针式多用电表

王桂香

山东省德州市实验中学

《中国特色社会主义》思维导图

高中政治必修二思维导图

谭志刚

湖南省长沙市长沙县第九中学

高中物理能量思维导图

石萌

烟台经济技术开发区高级中学

物质的性质与转化(铁、硫)

罗丽

四川省科学城第一中学

氯及其重要化合物

铁及其重要化合物

赵冬雪

吉林市船营区教师进修学校

Unit6SectionBDoyouknowwhenbasketballwasinvented

陈桂凤

吉林省吉林市船营区教师进修学校

初中常见五种气体思维导图

高美艳

海南省洋浦中学

巧用思维导图,解题更加自然

贺丽娜

青春时光

在集体中成长

黄海容

惠州市杨侨中学

我国收入分配

马春燕

上海市行政管理学校

城市与产业结构调整专题复习思维导图(高二拓展课本中图版)

兰海鹏

深圳市福田区红岭中学

排列组合的知识梳理

刘莉琼肖金军

江西省南康中学

传统文化的继承

刘霞

湖北省武汉市江夏区第一中学

水循环

杜红雪

鄂尔多斯市东胜区第一中学

提高核心素养践行社会主义核心价值---九年级道德与法治思维导图

THE END
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9.吉安市吉州区北门街道:以侵权责任为点绘法治思维导图烈日炎炎,热情似火。法治课结束后,领导干部又奔赴基层工作的“考场”,大家表示只有不断提高用法治思维、法治方式应对风险、化解矛盾的能力,才能真正实现为民办实事,交出一份群众满意的“答卷”。(蔡樱)http://m.yun.jxntv.cn/c/ZTJGWWVlNWNjUXk4dzY5dlg1K3lQdz09.html
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11.我国法治建设的历程思维导图模板为了改变国家和民族的苦难命运,一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。 但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败。 马克思主义法治理论 社会规范 人类社会的存在和发展离不开各种社会规范 法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范 https://www.processon.com/view/6396edf40e3e744af171044c?fromnew=1
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16.不负“暑”光,绽放精彩——昌平二中回龙观校区初二年级暑期优秀地理优秀作业-思维导图 设计旅游行程,书写出游感受。孩子们介绍自己喜欢的地方,提高地理实践能力与审美能力。 地理优秀作业-游记 道德与法治篇 从政治、经济、文化、社会、生态等角度摘选新闻,从实际生活经历检索收集相关新闻。孩子们对于社会新闻的敏感度较高,部分同学能够将收集的社会新闻对应到教材已学习的知识点。时https://bjcpez.com/newsinfo/6358173.html
17.十六中道德与法治学科“王牌”揭秘依靠思维导图,我们学科所有的知识都可以呈现在1-2张的导图上,对于复习那简直是太方便啦。偷偷告诉你喔,这几年我们道德与法治学科利用思维导图进行初三复习,取得了全市公立校数一数二的好成绩。你看,我们还有专门的市级课题,还有专门公众号——烟山思维之花,上面收集着几百张同学的作品。http://www.fzslz.cn/h-nd-1242.html
18.人教版道德和法治八年级下册思维导图全八年下道德与法治复习题第一单元 坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。3、宪法规定我..https://www.docin.com/touch/detail.do?id=2742007537