导语】学习作为种获取知识交流情感的式，已经成为们常活中不可缺少的项重要内容，尤其是在世纪
这个知识经济时代，主学习已是们不断满需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。今天
为各位搜集整理了学习法律法规得体会【
5
篇】，供您查阅。
1.
学习法律法规得体会
只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定了的学习理念，要想成为新型的教师必须不断学习，从充实，
最新的教育理念武装的脑，最先进的教育段，规范的教育为给学传授最新的知识和法。
教师要不断更新充实的常识。博学多才对位教师来说当然很重要。因为我们是直接对学的教育者，学什么问
题都会提出来，且往往
“
打破沙锅问到底
”
。没有博的知识，就不能很好地解学之
惑
，传为之
道
。但知识绝不是处于
静的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在新异地发展着量和质的变化。因，我们这些为师者让的知识处
于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断理新教育观念，改教学内容和法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充
实，你那点知识就是桶死，终会向腐化。
通过学习，我深知作为名教师必须具有尚的道德品质，对学要有慈母般的爱，且不断更新，充实的知识；进
步增强了法律意识，今后在作中定要贯彻执教育法规，做让民满意的教师。
2.
通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了对法律的认识，更是清楚的了解到的法律地位。以前的我认为教师
就是为社会，为学服务的，吃点亏是可以吞下去
;
现在我不会再这么认为了，因为，每个都享有定的权利，
平等
的号
不应是嘴上说说已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于法了。同时我也认识到作为名教育前线的教师所应尽的责
任和义务，本次学习不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有的权
利。
另外，教师在享有权利的同时，也应履定的义务。在学习了《义务教育法》等法律法规后，让我更明确，作为名
民教师我该履的义务和遵守的为规范。在作中，严格规范的思想和为，全全意为学服务，让学满意，家长
放，社会认可，不体罚和变相体罚学，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道德为规范来要求，不穿奇
装异服，处处
正为范
。对于后进，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐教育。尊重每个学的特点，因材施教。教学不
再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体
(
学
)
和教育主体
教师，包括环境
交互作的过程。学将不再是知识
的容器，是主知识的习得者。
3.
通过这次学习系列的教育法律法规。让我明法律本应当是值得崇尚的良好的法律。这是树法律权威的基础要件。
良好的法律必须能够充分表达民意。只有当法律充分反映了社会成员的意志，社会成员才会对法律产度的认同，认识到法
律并不是约束为的羁绊，是保护公民各种权利的段，是活中须臾不可分离的必需物。正因为法律是的，
社会公众才会从内尊重法律，法律也才真正具有权威性。
提社会公众的法律观念。良法为树法律权威奠定了基础，公众的法律观念则是树法律权威的内在撑。因为真
正的法律权威只能来于们觉愿的认同和推崇。当公众将法律规则和制度内化为种内的观念时，公众对法的认识就
注了理性的和量，积极肯定法的意义，觉认同和尊重法律的权威。
4.
学习法律基础可以培养当代教师遵纪守法的观念，维护社会稳定，从为我们的学习营造良好的氛围。并且在我们的权益
受的侵害时，能更好的运法律武器来同违法犯罪为做争。
学习法律基础课是使教师正确理解和持实依法治国略，为建设社会主义祖国做好准备。
学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及化素质，让我们在进社会之前打好坚实的基础，是我们能更好的
在未来竞争激烈的社会。
总之，教师学习法律基础既是时代的要求也是健康成长、成才和全发展所必须的，所以我们学习法律基础是很重要
的，在以后的学习岁我们还应该继续的学习有关的法律，从更好的保护我们。