1．征文宗旨：宣传我市各条战线的先进人物，弘扬社会中的真善美，促进和谐社会建设。
2．征文主题：“感受真善美，采写身边人”。
3．征文内容：采写普通人物身上发生的感人事迹和嘉行懿德，侧重采写为**全面小康和和谐社会建设作出表率的基层一线党员干部的先进事迹，以凡人小事表现普通人物的高贵品格、高尚情操和不平凡之处；采写身边领导干部，撷取生活细节，以小见大，反映领导干部的事业追求、生活情趣和道德情操。
二、“读书”专栏征文
1．征文宗旨：引导广大党员干部树立终身学习理念，养成读书学习的好习惯，在党员干部队伍中形成爱读书、读好书、善用书的良好风气，促进党员干部加强思想道德修养、提高科学文化素质，推动学习型党员干部队伍建设。
2．征文主题：“读好书、荐好书、写书评、谈体会”。
三、征文要求
1、体裁及内容要求：
(1)“人物”征文体裁限通讯、特写、散文3种形式；采写真人真事，内容积极健康，实事求是，情节动人。
(2)“读书”征文体裁不限；内容思想健康，立意新颖，观点鲜明，言之有物，抒发真情实感，给人以美感和启迪。
2、文字要求：简洁朴实、自然生动、流畅精炼，1500字以内。
自即日起至**年11月30日。
五、投稿方式
来稿请寄：**市**区委组织部信息调研科，或直接发至**市健康西路140号、**市委组织部《干部之友》编辑部(邮政编码：223001)。电子邮件信箱：*****@；*****@。
六、稿件使用及评选奖励办法
一、活动目的
二、活动范围
1、我市中小学校师生和家长；
2、我市主要网络的关心支持教育的文学爱好者。
2011年7月10日—9月20日期间，各参赛选手将文稿发至株洲教育网，上传方式：也可通过株洲网
四、征文评审与奖励
9月25日前，由株洲教育网牵头组织
规定了早期《大公报》的政治个性，一度为君主立宪大做宣传。英敛之首创征文的方式主要目的就是宣传君主立宪思想。作为《大公报》的主办者，他实际上是该报传播信息中的重要“把关人”。传播学认为，任何信息的传播网络当中布满了把关人，他们控制着传播的内容和渠道，影响着传播的效果。从社会控制的角度看，无论什么国家、什么时期，把关人的根本作用都是相同的，都是体现了信息决策者和传播主体的意志。由此，传播的内容及方式在很大程度上要受到把关人的影响。⑥作为近代知识分子，英敛之借助《大公报》，将自己的政治思想与理念告知公众，传播于社会，一方面希望对政府政策以及政策的实施起到一定的影响和监督作用，另一方面也希望直接或间接地影响和鼓动广大公众的参与。在这些征文选登时，他的政治倾向非常明显。如1911年12月5日起登载了11月的征文，前两名均以《君主民主立宪问题之解决》为题⑦，作者都认为在当时的情势下，君主立宪是上上之策。这个观点正迎合了英敛之热衷立宪的思想，可见这时的《大公报》也是他宣传立宪思想的阵地了。
注释：
①汪林茂：《晚清文化史》，北京：人民出版社，2005年版，227页。
②③⑤⑦{10}《大公报》，1902年6月17日、1905年3月4日、1902年7月13日、1911年12月15日、1903年1月15日。
④侯杰：《与近代中国社会》，天津：南开大学出版社，2006年版，51页。
⑧廖为建主编：《公共关系学》，北京：高等教育出版社，2000年版，204页。
⑨郭庄光：《传播学教程》，北京：中国人民出版社，1999年版，214页。
{11}马歇尔麦克卢汉[法]：《理解媒介――论人的延伸》，北京：商务印书馆，2000年版，214页。
中小学法制教育活动的加强是我国落实科学发展观、依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工作，也是各级政府有关部门特别是各级教育行政部门及中小学校的法定责任。为深入贯彻落实中央宣传部、教育部、司法部和全国普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》和《全省教育系统开展普法和依法治教工作第五个五年规划》，进一步加强中小学法制教育，大力推进“法律进校园”工作，省教育厅决定举办“全省中小学法制教育征文竞赛活动”。
一、竞赛的主题和内容
二、参赛对象
全省普通中小学校、中等职业学校、教师、班主任、学生（小学三年级以上）。
三、竞赛活动的组织机构
本次活动由省教育厅领导及厅有关处室、各市（州、地）教育局主要负责同志组成组委会。组委会下设征文竞赛活动办公室，设立在贵州教育报刊社。各市（州、地）、县（市、区）教育局成立相应的领导小组，负责本地区征文竞赛活动组织领导工作。
四、竞赛活动的程序
竞赛于10月30日启动，至20xx年7月30日截止。
（一）初赛阶段（10月30日至20xx年5月30日）
2、市（州、地）教育局征文竞赛领导小组组成专家评审委员会，负责对本地区参赛征文进行复审，并于20xx年6月15日前报省征文竞赛活动办公室。
各市（州、地）限报优秀征文90篇。
（二）复赛阶段（20xx年6月15日至20xx年7月10日）
2、经省组委会审定的评选结果在《贵州教育报》、《贵州教育》、《初中生辅导》等报刊上公布，并选登部分优秀作品。
3、评选结束后由省组委会举行隆重的颁奖仪式。
五、编辑出版优秀论文集
征文初赛、复赛阶段，省教育厅《贵州教育报》、《贵州教育》、《初中生辅导》及团省委《少年时代报》、贵州师范学院《希望》、《贵州师范学院报》等报刊上均设置“中小学法制教育征文竞赛专栏”，各学校及其教师、学生可自由投稿。其中，《少年时代报》负责接受小学生的投稿，其他报刊负责接受学校、教师和初中以上学生的投稿。
六、竞赛活动的奖项
本次大赛分学校组、教师组、小学生组、初中生组、高中生组，并分别设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖若干名，同时设优秀组织奖3名，由省教育厅颁发证书及奖金。
（一）各市（州、地）教育局征文竞赛活动领导小组名单，于**月20日前报送省征文竞赛办公室。
（二）各市（州、地）、县（市、区）教育局和学校要从“五五”普法年度经费中安排一定的工作经费，保障活动的顺利开展。
（三）鼓励各市（州、地）、县（市、区）教育局比照省的做法，设立相应奖项，对本地评选出来的优秀征文的单位和个人给予相应的表彰奖励。
湖里中心小学五年二班吴锦标
正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一转眼，就到了2008年了！这一年是大家盼望已久的一年，因为在这年里有一件举国同庆的事情，那就是奥运会！自从2001年申奥成功后，中国人就一直在盼望这一年的到来！是啊，能在自己的国家举行一次奥运会，那是一件多么伟大，多么荣耀的事啊！而我，是一个奥运设计师，专门设计奥运会的场馆。这是一件光荣的任务！我设计了一个水上运动馆,叫蓝翔。蓝代表大海；翔代表雄鹰展翅飞翔，象征着更高，更快，更强的奥林匹克精神！
这是一个环保安全而又漂亮的场馆。她的外形像一朵莲花在水中绽放,美极了!这座体育馆是采用一种坚固耐久性强又美观的材料制成的，最高寿命可达三十年。而且这种材料坚固到用枪也射不穿，十分好用！
这个运动场可以进行游泳，跳水，水球等水上运动。这个运动场的运动设施也很完善。跳水的跳板十分有弹性，这样可以让运动员更好的发挥。游泳的跳台装了弹簧设置，可以让运动员跳得更远，水里还安装了一种机器，可以减少阻力，使运动员游得更快。室内还安装了空调，自动调节温度。
这个体育馆还很环保，四周都装上了自动吸尘器。这种吸尘器占地面积小，只占1平方米，却可以吸到10平方米内的垃圾灰尘。另外还有保洁工人24小时的打扫，吸尘，可以说是超级环保的水上运动场。
我还设计了另外一个田径体育馆，他叫做红祥，火代表奥运圣火；祥代表吉祥如意。
这是一座圆形的体育馆，外表是用一种特殊的塑胶制成的十分坚固，用刀也刺不破，就算破了，也只要拿同种材料用特制胶水粘上就行可以了。颜色是红色的，象征着吉祥。整个场馆看起来像一个火红的太阳，漂亮级了！
我坐在沙发上看电视，不知不觉地进入了梦乡。
我梦见，我坐在阳台上看书，突然听见了月亮和星星在吵架。我觉得很奇怪，便仔细的听起来了。星星说：“月亮我们知道你的光比我们都亮，但我们也不比你差，你的光不是你自己的，而是吸收太阳的，而我们却是自己的光。”月亮反驳说：“就是我自己的，你们的才是太阳的。”星星们说：“你如果不信，我们一起去叫太阳明天不要出来，给我们一个证明。’”果真第二天太阳没有出来，月亮的确没有光了，而星星们仍然闪耀着微弱的光。这一证明月亮真的服了，惭愧地说：“对不起，是我太傲慢了，我不该这样。”星星说：“犯小错误是正常的，只要你能勇于改过，并且不在犯同样的错误，就行了。”月亮说：“我知道了。”
“起床了！”姑妈叫道。我睁开眼睛一看说：“原来是个梦啊。”