2024年乡镇农村法制宣传月活动方案(通用11篇)

2024年乡镇农村法制宣传月活动方案(通用11篇)

为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的2024年乡镇农村法制宣传月活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、指导思想:

认真贯彻落实惠山区关于进一步加强中小学生法制自护教育文件精神,根据青少年活泼好动,求知欲强,精力旺盛、好奇心重等特点,尝试探索青少年法制自护教育的有效形式,转变靠书本灌输、枯燥乏味的现状,提高青少年学法用法的兴趣,增强青少年的法律素质和自护能力。

三、内容形式

法制自护教育月要利用队会、晨会、板报、橱窗、园地等时空和阵地,通过组织知识问答、个案分析、自护演习等形式,认真落实“七个一”活动。

1、举行一次“法制自护知识竞赛”

各班在召开法制自护专题活动的基础上,以选择题、判断题等简洁明了的内容,以小队即兴问答比赛形式,在轻松愉快地氛围中,帮助学生掌握法律自护小知识,远离危险,保护自己。大队部将组织3-6年级每班推荐一个代表,参加校级“法制自护”知识竞赛,评出获奖者若干名。

2、听一次法律知识专题讲座。

学校请法制副校长做一场法制教育专题报告,各班班主任组织学生及时进行听后感想与体会的分析,组织学生撰写活动体会,参加校级法制专题征文评比。

3、观看一次法制专题片或阅读一本法制书籍

4、举行一次庄严宣誓活动

5、改变一个不良行为

继续深化“幸福快车”主题教育活动,及时组织学生寻找身边的一件幸福小事,懂得珍惜美好生活。以身边的同伴为榜样,学习一种好习惯。观察和反思自己或他人一个不良的行为习惯,分析这种习惯的危害性,互相启发督促,帮助学生形成法律意识,自觉地以法律规范为准绳辨别是非、选择行动。

6、收看一次专题红领巾电视节目

学校大队部通过红领巾电视台,举行一次“法制自护我能行”专题电视节目,组织学校的小小法制宣传员,搜集身边的或者典型的法制小案例,进行专题论坛辨析、讨论,让学生在分析思考、相互交流启发中,明白遵纪守法的重要性,自觉提高守法意识。

7、上好一节法制教育主题队会

今年的法制宣传日活动将会由广州策划公司策划负责,为了营造更加浓厚的法制宣传氛围,不断扩大法制宣传教育和法治建设工作的覆盖面和影响力。根据策划公司的统一安排,要以法制宣传日为契机,进行开展法制宣传,弘扬法治精神,该活动的策划方案如下:

一、法制宣传日活动主题

弘扬法治精神,共筑的中国梦。

11月10日——12月10日结束。

三、法制宣传日宣传内容

本次的活动要加强法制宣传,可以邀请广州公关公司,还有广州大型晚会策划公司加入我们本次的法制宣专活动,以更特别的方式,更轻松,更容易接受的方式进行法制宣传教育,宣传全面落实依法治国基本方略,推进法治政府建设的举措和成就、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。例如可以通过法制晚会,法制宣传演讲比赛的式试进行。

四、法制宣传日宣传工作重点

1、可以通过广州演艺公司把法制宣传融入到演艺节目中,通过节目的形式进行法制宣教育。还有要充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料,开展法律咨询等形式宣传“xx”普法法治建设工作。

3、组织“xx”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。为了达到很好的宣传效果,广州礼仪公司派工作人员全程进行服务。

4、编法制宣传信息,通过移动、联通发给大家。

五、法制宣传日活动的'工作要求

1、不管何种形式,都要围绕主题,突出重点,增强宣传活动的针对性、实效性;。

2、要把普法宣传活动紧密结合,深入基层社区、农村和单位,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题。

3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用,充分学习广州年会策划公司的做法同,利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传。

按照区创建法治城市领导小组办公室、区依法治区工作领导小组办公室《关于开展20xx年‘12.4’全国法制宣传日活动的通知》(温创建办[20xx]8号)要求,为全面推动我区创建全国法治城市工作深入开展,大力宣传《成都市法制宣传教育条例》,弘扬法治精神,推进“五五”普法规划的全面落实,现结合我局实际,制定本活动方案。

一、目的意义

通过“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传重要活动的全面开展,进一步贯彻落实,推进我区统筹城乡综合配套改革试验区建设,全面实施《成都市法制宣传教育条例》,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展。

二、活动主题

今年我区“12.4”全国法制宣传日暨创建全国法治城市宣传活动的主题是:“创建全国法治城市,贯彻实施《成都市法制宣传教育条例》,服务经济社会发展。”

从11月18日起至12月20日结束。

四、活动具体安排

(一)参与成都市创建全国法治城市工作的徽章、题花、标语、漫画、口号、宣传画、法治广场内容有奖征集活动

11月15日至12月15日,在局系统内发布有奖征集活动通知,广泛征集参赛作品,由局办公室负责征集活动的信息发布和收集。

(二)组织开展全区“五五”普法干部法律知识考试

11月18日—25日,局办公室负责与区创建办衔接,领发复习思考题和考试题。12月2日—4日,组织局系统全体干部职工进行法律知识集中考试。12月5日至12月10日,完成评卷并将成绩汇总,于12月10日前上报区创建办。

(三)组织开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动

1、“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》”宣传活动

2、开展“创建全国法治城市暨《成都市法制宣传教育条例》有奖知识竞赛”活动

局办公室组织本单位人员参加竞赛活动,并对照答案进行打分,于11月28日前统计参赛成绩并将本单位参赛人员名单、得分、身份证号码、通讯方式等基本信息上报区创建办。

(四)举办“12.4”全国法制宣传日广场活动

12月4日上午9时-12时,组织人员在繁华时代广场或社区现场宣传部门法规、解答法律咨询、散发法律宣传资料、展出法制宣传展板、播放法制音像带和宣传标语。

五、有关要求

(一)高度重视,加强领导

局领导班子及时召开工作会议专题研究“12.4”全国法制宣传日活动,制定活动方案。一把手亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责法制宣传资源的整合和信息的及时报送,形成责任落实、人员落实的工作格局。

(二)强化宣传,营造氛围

拓宽宣传渠道,充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,强化创建全国法治城市工作和“12.4”法制宣传日活动开展情况的'上报工作,营造良好的宣传声势。

(三)突出重点,确保实效

根据区法治城市创建办公室和区依法治区办公室的统一安排积极组织,充分准备各类法治宣传资料,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大创建全国法治城市的影响力和《成都市法制宣传教育条例》的执行力。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会及中央全面依法治国委员会第三次会议精神,紧紧围绕实施乡村振兴战略的总体要求和部署,大力宣传与实施乡村振兴战略有关的方针政策和法律法规,加强法治乡村建设,助力决战决胜脱贫攻坚,教育引导广大农村党员干部群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,不断推进全县乡村治理体系和治理能力现代化。

二、宣传主题

加强法治乡村建设,为决胜脱贫攻坚提供坚实法治保障

三、宣传重点

(三)宣传脱贫攻坚法律法规和政策。重点宣传《湖南省农村扶贫开发条例》等法律法规和中央、省委关于脱贫攻坚的政策,大力宣传本地脱贫攻坚成效和先进典型、先进事迹,发挥法治在脱贫攻坚中固根本、稳预期、利长远的保障作用。

四、宣传方式

(一)入户宣传。要组织法律工作者、普法志愿者等具备法律知识人员,组成法治宣传小组,深入农村各家各户,向农民讲解法律知识,解答农民法律咨询,将宣传资料、法律书籍、法治文化产品,免费发放到农民群众手中。

(二)巡回宣传。可利用宣传车,深入农村各村组,巡回开展法治宣传教育。也可以组织流动法律咨询服务台,到各乡镇和村(社区)巡回摆点,通过“面对面”的方式向农民群众进行宣传,增强法治宣传教育的针对性。

(四)组织专题法治学习。村“两委”成员要组织开展一次专题法治学习,深入学习领会中央全面依法治国委员会第三次会议精神、省委全面依法治省委员会第三次会议精神和省委全面依法治省委员会《关于加强法治乡村建设的实施意见》。要紧扣法治乡村建设、实施乡村振兴战略、脱贫攻坚等主题开展专题法治学习,统一思想、提高认识,切实提升运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

五、工作要求

(三)注重实效。要把开展农村法治宣传教育月活动,与加强农村法治文化阵地建设结合起来,与民主法治示范村创建结合起来,夯实乡村法治建设基础。要对辖区内存在的矛盾纠纷和风险隐患进行一次认真的排查,组织法律工作者做好法律知识宣传和化解工作,确保农村法治宣传教育月活动取得实效。

(四)强化考核。届时省、市有关部门将组织调研组,适时对我县这次农村法治宣传教育月活动开展情况进行调研指导,并纳入年度普法工作考核。各有关部门务必把20xx年全县农村法治宣传教育月活动各项工作任务完成情况,作为加强法治乡村建设的重要内容,纳入年度普法依法治理工作目标考核项目,加强督促检查,确保工作落实。

(五)总结宣传。要充分利用新媒体及时宣传报道农村法治宣传教育工作,引导和推动活动深入开展。要认真总结活动开展情况、经验做法和先进典型。

一、工作目标

通过法制宣传教育,进一步树立宪法和法律的地位,充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用;进一步提高干部的法律素质,营造人人尊法、守法、护法的良好社会氛围;进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理,不断提高本队法治化管理水平。

二、主要内容

(一)深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。进一步学习宣传宪法,增强职工的宪法意识和法律观念;进一步学习宣传党和国家关于中国特色社会主义民主法制建设的理论、路线和政策,学习宣传国家的基本政治法律制度,培育现代职工意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识;加强对职工基本权利的学习宣传,强化法律面前人人平等的观念;深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,引导职工依法行使权利、依法履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的'社会风尚。

(四)深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度,引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调,人与自然和谐相处的观念,努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识。

三、基本途径

(一)围绕重要节点开展法制宣传教育活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“3.8妇女维权周”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日等主题宣传,有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动,营造学法用法的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动;积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

(二)建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。成立普法领导小组,积极探索建立法制宣传教育激励机制。

(三)加强法制宣传教育队伍建设。着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,增强专职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力;调整充实法制宣传讲师团的成员,充分发挥其在法制宣传教育中的引领作用;大力加强法制宣传教育志愿者队伍建设,建立法制宣传教育人才资源库,积极鼓励法律职业者和学生加入志愿者队伍,推进志愿者活动向规范化发展,充分发挥其在法制宣传教育中的重要作用。

为了进一步加强农村尤其是边远村组的法制宣传教育工作,切实提高广大群众的法律素质,促进农村社会稳定,经县委、县政府研究,决定利用春节前后农民工大量返乡之际,在全县范围内开展一次农村法制宣传教育活动,特制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻县委十五届六次、七次全会精神,在县委、县政府的统一领导下,由乡镇党委、政府具体组织,坚持贴近边远乡村农民生产、生活的原则,以农民群众为主体,以法制教育为载体,以提高农民法律素质为目的,深入开展送法进村入户活动,进一步增强农民群众的学法、知法、守法意识,为全县经济发展和社会稳定营造良好的法制氛围。

二、工作任务

1、调查摸底,因村施教。要深入基层,走村串户,特别要注重到边远村组实地调查,掌握民情、民愿、民意,结合前期百日矛盾纠纷排查调处的具体情况和村情人员结构状况,主要把握“三个重点”:一是重点村组(社区)。历年来的老信访村、大姓居众的宗姓村和社会治安乱点村以及有各类矿产资源开采,流动人口较多的村组;二是重点人群。着重掌握近三年的“两劳”释放人员、外出务工人员和流入的外地社会闲散人员;三是重点年龄层次。以农村青壮年劳动力为主,兼顾青少年,尤其是辍学在家的未成年人。通过具体研究分析,制订出结合各村实际具有操作性的法制教育方案,务求实效,确保农民群众普遍接受一次法律法规教育。

2、突出重点,因人施教。要针对教育对象的不同特点和要求,抓好分类、分层教育。分类教育就是要抓好基层乡镇工作人员和农民群众的法制教育,特别要重点突出党政机关、事业单位工作人员的普法教育,提高其依法行政的积极性和自律性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞,从根本上打牢农村法制建设主体队伍的.依法行政意识。分层教育就是要抓住村组干部、农民群众和青少年三个层次的教育重点。一是村组干部的法制教育要在广度和深度上下功夫,要将“两委”班子、村治保、调解人员、村治安中心户长等基层干部培养成“法制教育辅导员”、“普法宣传员”,增强农村干部依法治村意识;二是农民群众的法制教育重点是法律知识的普及,使农民群众既能及时运用法律武器保护自己的合法权益,还能调动其依法参与村务管理的积极性;三是青少年的法制教育,通过宣讲有关法律的基本常识,使他们从小养成遵纪守法的好品德。对辍学的未成年人,以家庭为主,通过《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,增强他们的守法意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

3、选准内容,因法施教。农村的法制宣传教育必须在内容上有选择、有取舍,抓住关联性、突出针对性。要把那些事关农民群众权利义务,事关基层社会稳定和农民群众日常生产、生活联系紧密的法律法规作为重点内容深入宣传,主要突出八个方面:

一是宪法类基础知识:重点宣讲《宪法》和四次宪法修正案的内容,进一步增强农民的宪法意识,使农民明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范,同时也是保障公民权利的法律武器,民主法治更是构建社会主义和谐社会的首要保障。

四是民商事方面有关法律知识:主要宣讲《民法通则》、《婚姻法》、《继承法》、《收养法》、《合同法》、《税收征收管理法》和《消费者权益保护法》等,重点宣传处理有关民事关系的基本原则,如何处理家庭与邻里关系,有关经济交往中如何签协议和外出打工如何签合同,如何打官司寻求法律援助等以及人民调解、矛盾纠纷排查调处工作有关的规章制度等内容。

五是基本国策有关法律知识。主要宣传《土地管理法》、《人口与计划生育法》和《环境保护法》等,重点宣讲农民群众在这些基本国策的法律中规定的权利与义务,以及违反法律会受到何种处罚。

六是社会类有关法律知识:主要宣讲《劳动法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女权益保障法(修正后从今年12月1日起施行)》和《老年人权益保障法》。

七是农业生产有关法律知识:主要宣传《农业法》、《森林法》、《水法》、《土地承包法》、《种子法》、《动物防疫法》及禽流感防治知识等,重点宣传禽流感防治知识。

八是社会治安综合治理和“安全镇安”创建有关内容:主要宣传《安全生产法》、《陕西省社会治安综合治理条例》,以及省、市、县下发的创建“安全陕西”、“安全商洛”、“安全镇安”实施意见等有关内容。

本次加强农村法制宣传教育活动从20xx年12月10日开始至20xx年3月20日结束,历时100天,大致分为三个阶段:

第一阶段,动员准备阶段(20xx年12月10日至31日)。各乡镇、各部门抽调人员组成法律宣讲工作组,进村入户调查摸底,掌握情况,制定出结合实际的实施办法,层层召开会议,广泛动员所有懂事人口积极参加法制宣传教育活动。

第二阶段,组织实施阶段(20xx年元月1日至2月底)。各乡镇要按照各村的实施办法,充分利用冬季农闲时机,按照不同层次的不同重点对象,因地制宜,因人施教,做扎实细致的法制宣传教育工作,使农民群众普遍接受一次法制教育,法律素质有所提高。

第三阶段,总结验收阶段(20xx年3月1日至3月20日)。各乡镇认真搞好自查,县级部门将深入重点乡村对重点对象进行简单的法律知识测评和实地检查,总结经验,寻找差距,为加强“五五”普法在农村尤其是边远村组这一薄弱环节上提供经验。

四、活动要求

4、加强领导,夯实责任。由县委副书记、纪委书记、县依法治县领导小组组长董德康同志任加强农村法制教育宣传活动领导小组组长,县委常委、常务副县长柳宪军,县委常委、政法委书记张彦峰,县委常委、宣传部部长寒冰,县人大副主任任桂莲,县政协副主席张化文为副组长,县委依法治县领导小组各成员单位负责人为成员。要求各乡镇也要成立相应的组织机构,主要领导要负总责亲自安排,分管领导负实责具体落实,切实将这次农村法制宣传教育活动落到实处,抓出实效,为全县农村稳定提供良好的法制保障。

根据道德建设要求,在全镇开展“法制宣传教育进乡村”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,大力开展“法制宣传教育进乡村”活动,教育群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强群众的宪法和法律意识,为全面建设社会主义新农村营造良好的法治环境。

二、方法措施

(一)加强对村“两委”干部的法律知识培训工作。

要对村“两委”干部进行法律知识培训,进一步提高村“两委”干部的法律素质和法制宣讲能力。

(二)利用农闲时段,组织村民参与集中学法,观看普法电影、电视法治节目。

(三)建立法律知识宣传服务组,每个行政村选出2名有威信、有文化、有法律知识和宣传能力的村民担任法制宣传员。

具体负责法律知识的宣传工作。

(五)要加强本村法制宣传教育阵地建设,扩大宣传教育的.覆盖面。

三、具体要求

(一)各村、各单位要动员和吸引全镇广大群众积极参与,扩大“法制宣传教育进乡村”活动的覆盖面和渗透力,使“法制宣传教育进乡村”活动不断取得新成效。

(二)及时宣传报道“法治宣传教育进乡村”活动的进展情况,努力扩大“法制宣传教育进乡村”活动的影响力。

为进一步增强法治宣传教育工作的协同性、针对性、创新性和实效性,推动全镇法治宣传教育工作整体协调、同步发展,结合“七五”普法重点和我镇实际,制定法治宣传教育工作方案如下:

二、主要目标

围绕xx镇党委、政府中心工作和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合民主法治建设的新进展、新成果,通过深入扎实的法治宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识。进一步提高全民法律意识和法律素质,进一步增强公务员法律素养。提高依法行政能力和水平,进一步增强各级各单位和社会组织依法治理的自觉性,提高社会法治化管理水平。

三、工作原则

1.坚持围绕中心,服务大局。深入开展法治宣传教育。服务经济建设,服务改革开放,服务保障和改善民生。服务维护社会和谐境定。

2、坚持以人为本,服务群众。着眼于群众的实际法律需求。在法制宣传中服务群众。着力解决群众关心的热点难点问题。在服务群众中教育群众。

3.坚持分类指导。注重实教。各村(社区)、镇直单位要根据不同地域,不同对象和不同行业的特点,确定法治宣传教育的重点内容,研究切实可行的`方法,提高工作的针对性和实效性。

4.坚持科学发展,改革创新。认真研究新形势下法治宣传教育工作的新思路。新措施。不断创新工作理念、新措施、不断创新工作理念、机制、方法,进一步提高法治建设和法治工作实教。

四、主要任务

(一)深入开展法治宣传教育。不断加强社会主义法治理念。

1、突出学习宣传宪法。

2、深入学习宣传国家基本法律。

3、深入开展社会主义法治理念教育。

4、深入学习宣传促进经济发展的法律法规。

5、深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。

6、深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。

7、深入学习宣传社会管理的法律法规。

8、加强反腐倡廉法治宣传教育。

9、继续深化“法律七进”主题活动。

(二)坚持普法与法治实践相结合,大力推进法治xx建设。

1、积极推进经济建设法治化进程。

2、积极推进政治建设法治化进程。

3、积极推进文化建设法治化进程。

4、积极推进社会建设法治化进程。

五、普法对象和要求

法治宣传教育的对象是全镇一切有接受能力的公民。特别是加强领导干部、公务员、青少年、企事业单位经营管理人员和农民的法治宣传教育。

1、重点加强领导干部学法守法用法,着力提高依法行政能力。

2、切实加强公务员学法用法,着力提高依法公正执法能力。

3、深入开展青少年法治宣传教育,着力规范文明行为。

4、积极开展企事业经营管理人员法治宣传教育,着力提高依法经营管理能力。

5、扎实开展农民法治宣传教育,着力提高农民法律素质。

六、组织领导和保障措施

1、强化领导

成立xx镇法治宣传教育领导小组,肖贵明同志任组长,黄星华同志任副组长,王文蒙、廖聪华、李和贵为成员,下设办公室,具体负责日常工作。

2、建立健全分工负责、协调配合的工作机制

镇综治办和派出所负责法治建设方面的日常工作,司法所具体负责法治宣传教育方面的宣传工作,各单位之间工作相互配合。

3、培养法制宣传队伍

在全镇建立普法讲师团,普法联络员、法治副校长、法治文艺宣传员、普法宣传骨干等队伍。强化全镇普法骨干队伍建设培训,全镇各部门、各单位配齐、配强法治宣传教育专(兼)职工作人员。

4、落实经费保障

镇政府每年将法治宣传教育工作经费按照人均不低于0.3元标准纳入财政预算,做到专款专用,在保证有人办事的前提下,保证有钱办事。

5、加强阵地建设

充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机等现代媒体作用。全镇建立一个青少年法制教育基地,在农村进一步完善村居普法宣传栏、法律图书角、法治教育学校,开展标准化评比活动。

一、主要任务

对小学生要着重进行法律启蒙教育,运用生动形象化的教学方式,向学生普及法律的基本常识,培养他们的爱国意识,环境保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德,对中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识,权利与义务意识,守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

二、基本要求

一是要确保课时到位,中小学要充分发挥品德课,在法制教育中的主渠道作用,同时要组织开展丰富多彩的法制教育活动,有条件的地方要开设法律教育专门课程。

二是要提高法制课教师的授课水平,要有计划、有针对性对法制课教师进行法律知识的培训,同时要重视整个教师队伍的普法教育,使教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。

三是要完善和规范青少年学生法制教育的内容,各中小学校要根据学生的年龄和知识水平,认知能力,按照“四五”普法的要求,积极组织征订法制教育精品教材,进一步规范青少年法制教育内容。

三、方法与途径

1、充分发挥课堂教学主渠道作用,提高法制课质量,注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。

2、积极开展学法用法实践活动,通过举办法律知识竞赛,开展有奖征文活动,对青少年学生进行生动直观,形式多样的法制教育,组织各中小学校开展中小学生带法回家活动。

3、深入开展依法治校工作,通过制定各种制度,落实责任,保证学校有一个正常的教学、育人秩序,把学校管理工作纳入法制化轨道,加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法和犯罪的各项措施,确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

4、进一步加强青少年法制教育基地建设。中小学要依托课外活动基地开展法制教育,加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。

5、要推进青少年学生网络文明行为,要结合青少年安全放心网吧创建活动的开展,依托学校电教职工室以及校外管理规范的网络阵地,广泛开展在校学生网络知识培训,最大限度地清除网络不良内容对青少年学生的影响。

四、保障措施

一要加强组织领导,进一步建立健全青少年学生法制教育工作领导小组,切实加强对青少年法制教育工作的组织领导,定期研究分析青少年学生法制教育工作,要强化组织协调,建立责任机制,营造领导有力,职责明确,分工协作,整体推进的`工作格局,要建立部门与家庭,学校社会联动机制,形成青少年学生法制教育的工作网络,逐步实现青少年法制教育的制度化、规范化。:

二要明确工作职责,切实抓好青少年学生的法制宣传工作,加强青少年校外法制教育,阵地建设切实搞好有关未成年人权益保护的法律宣传教育活动中小学要建立法制教育的组织领导机构,明确专人负责,同时要采取切实有效措施使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。

三要健全工作机制,建立监督制约和激励机制增强学校,教师和学生学法用法的主动性和自觉性,要把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生、招生、招工、参军等考核内容。

四要强化监督检查,将青少年法制教育工作纳入社会治安综合治理和实施“四五”普法规划目标责任制的考核范围,加强督促检查,要把协同开展在校学生法制教育,净化学生生活和学习的社会环境工作列为重要的监督检查内容,实行定期或不定期监督检查。

五要开展调查研究,各单位要深入开展调查研究及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我乡青少年学生法制教育工作的水平和实际效果。

一、活动目标

增强乡镇农村居民的法治观念和法律意识,提升他们遵守法律的自觉性。

普及法律知识,帮助乡镇农村居民了解基本的法律常识和权益保护。

促进法治乡村建设,推动乡镇农村社会的和谐稳定。

本次活动计划于2024年XX月举行,为期一个月。

三、活动内容

法律咨询服务:设立法律咨询台,为乡镇农村居民提供法律咨询服务,解答他们在日常生活中遇到的法律问题,引导他们通过合法途径维护自身权益。

法律宣传资料发放:制作并发放法律宣传资料,包括法律常识手册、宣传海报等,方便乡镇农村居民随时查阅和学习。

法律知识竞赛:组织法律知识竞赛活动,通过趣味问答、案例分析等形式,让乡镇农村居民在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

法治文化展示:举办法治文化展览,展示法治建设成果和典型案例,让乡镇农村居民更加直观地了解法治的'重要性和意义。

四、活动步骤

制定详细的活动计划和实施方案,明确各项活动的具体内容和责任人。

组织筹备工作,包括邀请讲座嘉宾、准备宣传资料、布置活动场地等。

开展宣传活动,通过广播、电视、报纸等媒体以及宣传栏、横幅等形式,广泛宣传本次法制宣传月活动。

组织实施各项活动,确保活动顺利进行并取得实效。

活动结束后进行总结评估,总结经验教训,为今后的法治宣传工作提供参考。

五、预期效果

通过本次法制宣传月活动,乡镇农村居民的法律意识和法律素养将得到明显提高,他们将更加自觉地遵守法律法规,积极维护自身权益,推动法治乡村建设不断向前发展。

一、活动背景

为了深入贯彻落实依法治国方略,加强乡镇农村法治建设,提高广大乡镇农村居民的法律意识和法律素质,预防和减少违法犯罪行为,特制定2024年乡镇农村法制宣传月活动方案。

二、活动目标

增强乡镇农村居民的法律意识和法制观念,树立法治信仰。

提高乡镇农村居民的法律素质和维权能力,学会运用法律武器维护自身合法权益。

预防和减少乡镇农村的违法犯罪行为,维护社会稳定和谐。

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四、活动主题

“法治乡村,和谐共建”

五、活动对象

乡镇农村居民、中小学生、乡镇干部及工作人员

六、活动内容

1、法律知识宣传

制作并发放法律常识手册,包括基本法律知识、法律权益保护、法律途径等。

利用乡镇广播、宣传栏、横幅等方式,广泛宣传法律法规,营造法治氛围。

2、法律知识竞赛

组织乡镇居民参与法律知识竞赛,通过比赛形式加深对法律知识的了解和记忆。

在学校开展“法制自护”知识竞赛,提高学生们的法律意识和自我保护能力。

3、法治讲座与研讨会

邀请法律专家、学者为乡镇居民进行法治讲座,介绍法治常识和案例。

组织法律研讨会,深化对法律知识的理解和运用。

4、法律咨询与维权服务

组织维权讲座,教授维权途径和案例,提高居民维权能力。

5、法治文化活动

举办法制文化活动,如法治文艺演出、法治电影放映等,以寓教于乐的'方式普及法律知识。

七、活动组织与实施

成立活动领导小组,明确分工与职责,确保活动顺利进行。

广泛动员乡镇干部、工作人员、志愿者等参与活动组织与实施。

加强与媒体的沟通合作,及时报道活动进展和成果,扩大活动影响力。

八、活动总结与评估

活动结束后,对活动进行全面总结,分析活动成效与不足。

收集乡镇居民、中小学生等参与者的反馈意见,为今后的法制宣传工作提供参考。

对活动进行评估,提出改进措施和建议,不断完善乡镇农村法制宣传工作。

THE END
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