①都以医学领域的现象作为自己的研究对象②都以医学道德作为专门研究对象③都涉及医德问题的研究探讨④具有共同的研究目的⑤具有各自的研究内容
2.个体、公益义务论认为()
①医务人员与被防治者的利益是完全对立的②当个体利益与公益相一致时，应两者兼顾③当个体利益与公益相矛盾时，以公益居先④要忠诚地维护被防治者的利益⑤要不惜代价地抢救每一个患者的生命
3.医学伦理学的基本问题是()
①关于医德与利益的关系问题②任何医学伦理学家都要回答的问题③检验各种医学伦理学派的试金石④识别进步与腐朽医德观的根本标准⑤自始自终贯穿在医学伦理学的体系之中
4.医德的继承性是指()
①现实的医德对待历史上的医德能够吸收发扬②任何时代的医德都可以继承历史上阶级性的医德③任何时代进步性的医德可以继承历史上的进步医德④任何时代进步性的医德可以改造利用历史上非进步性医德⑤非进步的医德可以继承历史上进步性的医德
5.医德的防治作用，是通过()实现的
①协调医患关系②改善医疗服务态度③对病人施加良好的心理影响④直接发挥医治作用⑤调控医务人员技术水平的最佳发挥
6.医德的不平衡性表现为()
①医务人员的医德水平高，医术水平必定高②医务人员医术水平高，医德水平必定高③医疗卫生单位技术设备好，医德水平不一定高④经济文化较落后的国家，医德水平一定低⑤医德水平往往与经济水平，医疗技术设备水平不一致
7.近代社会医德的基本特点是()
①医学人道主义成为医德核心②与生物医学模式相适应③以生物、心理、社会医学模式为指导④打破了“身体发肤受之父母不可毁损”的观念⑤国际性的医德交流初步发展
8.现代社会医德的局限性表现为()
①唯利是图观念侵蚀医务界②医德关系的整合难度增大③医德责任范围进一步扩展④医患关系出现物化趋势⑤少数医务人员参与了法西斯暴行
9.患者的权利包括()的权利
①享受合理的医疗保健②保守个人隐私③对医务工作提出批评建议④对医疗方案决定取舍⑤对诊治方案进行决策
10.建立社会主义的医患道德关系就应()
①充分认识医者的价值地位②无条件地满足患者的要求③尊重患者的人格尊严和权利④认真履行医德原则和医德规范⑤加强医患之间的友好合作
11.现代医学人道主义的理论基础是()
①生命神圣论②个体义务论③因果报应论④生命神圣、质量、价值论⑤个体、公益义务论
12.医德基本原则是()
①医德体系的总纲②区分不同社会类型医德的根本标志③医德评价的一般标准④医德修养的重要内容⑤医德价值目标和手段的集中反映
13.社会主义医学人道主义()
①是对传统医学人道主义的彻底否定②是对传统医学人道主义的继承和发扬③体现出广泛性、真诚性和现实性的特点④着眼于个体患者的疾病防治⑤着眼于维护广大人民群众的身心健康
14.医德规范()
①是医学实践中医德关系的客观反映②是医德评价的最高标准③是医德体系的主体结构④是指导医务人员医德行为的准则⑤是医德教育和医德修养的具体内容
15.文明礼貌行医的意义包括()
①促进建立良好的医患关系②增加病人对医务人员的信任感③使患者完全听从医者的意见④给病人以心理上的安慰支持⑤消除病人的身体疾患
16.对下列哪些情况，医务人员应守密()
①患者的个人隐私与秘密②不利于患者治疗康复的有关医疗信息③与法律相违背的有关病人的情况④与社会公益相抵触的病人的秘密⑤医疗事故差错的真相
17.医务人员廉洁行医就应做到()
①自觉遵纪守法②杜绝以医谋私现象③免费为病人提供服务④放弃个人的物质利益⑤不贪图个人私利钱财
18.下列哪些行为不符合医务人员之间团结协作的医德要求：()
①工作中以邻为壑②遇病人互相推诿③科研上互相竞争④同事间互学互尊⑤同行似冤家
19.医德义务与政治法律义务的区别在于()
①前者是由国家权力机关制定或认可的②后者是人们自觉自愿履行的义务③前者不以获取某种权利为前提④后者规定医务人员职业活动的基本责任⑤前者比后者的义务范围更广
20.医德幸福观认为，医德幸福()
①纯粹是个人物质生活需要的满足②纯粹是个人精神生活需要的满足③包括物质需要与精神需要的适当满足④要靠辛勤的工作和劳动得来⑤以防病治病、维护人民健康为最
21.社会主义医德功利观认为()
①医德功利与医德义务是严重对立的关系②医德功利与医德义务是辩证统一的关系③医德功利是医德义务的前提和基础④医德功利是医德义务的目标和结果⑤维护人民健康既是医德义务，又是医务人员的根本功利
22.诊疗的有效性准则要求()
①采用符合医学科学规律的医疗手段②力求最佳的医治效果③不得使用安慰剂④客观评价治疗效果⑤大胆使用尚不成熟的新疗法
23.诊疗的择优性准则要求()
①选择最先进的医疗技术②选择以最小代价获得最大效益的治疗措施③选择恰当的治疗目标④选择医术高明的医生治疗⑤选择痛苦小、耗费少的治疗方法
24.尊重病人的自主权，就应该()
①满足病人提出的一切要求②让病人自主选择医疗方案③允许任何病人拒绝治疗④为病人选择医疗方案提供必要的信息⑤拒绝病人的非分选择
25.药物治疗的医德要求是()
①坚持治本为主，标本结合的原则②尽量选用贵重药品③尽可能多地联合用药④选用安全有效的药物⑤严格掌握配伍禁忌
26.护士对待医嘱的正确态度是()
①准确及时无误地执行医嘱②盲目机械地执行医嘱③仔细核对医嘱④消极等待医嘱⑤机智灵活地执行口头医嘱
27.现代护理学的发展对护理道德的要求是()
①以疾病护理为中心②注重身心整体护理③发挥护理工作的主动性④强化护理对医疗的依附性⑤充分尊重人的尊严和权利
28.预防性优生学的措施包括()
①禁止近亲结婚②禁止有严重遗传疾病者生育③限制智力严重低下者生育④建立天才精子库⑤用基因工程改善人的遗传素质
29.医务人员的哪些行为符合节育的医德要求：()
①宣传节育是夫妇双方的义务②争取早期人工流产③对未婚先孕或婚外孕者予以曝光④尊重人们对节育措施的自愿选择⑤绝育手术一律选择以女性为对象
30.科学死亡观强调()
①人们应畏惧死亡②人们应坦然面对死亡③力求尊严的、无痛苦的死亡④死亡是生命发展的自然归宿⑤死亡是人的本质特征的消失
31.现代死亡标准比传统死亡标准()
①更具科学性②更强调人的社会本质③更强调人的生物属性④不利于器官移植术的发展⑤不利于医药资源的有效利用
32.赞成安乐死的意见认为，安乐死()
①有助于解脱濒死者的痛苦②有助于攻克医学顽症③有助于避免医药资源的浪费④体现了人的死亡权利⑤发扬了传统医德精神
33.第二次预防医学革命采用的主要方法是()
①预防接种②改善环境③杀菌灭虫④自我保健⑤戒除不良生活方式
34.预防工作的特点包括()
①个体性②广泛性③前瞻性④复杂性⑤艰巨性
35.保护环境是()
①我国的一项基本国策②人类的公共道德③为了征服自然界④为了造福子孙后代⑤为了维护病人的健康
36.人体实验()
①是医学的起点和基础②是医学实验的首要环节③必须以动物实验为前提④必须事先征得被试的同意⑤必须在自体身上进行
37.卫生管理医德的意义在于()
①医德是实现卫生管理目标的重要基础②医德是决定卫生管理水平的唯一因素③医德是卫生管理的重要内容④医德是卫生管理的基本手段⑤医德决定着卫生管理的性质和发展方向
38.实行医疗资源的合理差等分配意味着()
①对同样医疗需求的人以同样的医疗照顾②对不同医疗需求的人以同等的医疗照顾③对同一需求层次的人以同样的服务态度④人人平等地享有基本的医疗保健⑤人人平等地享有先进的医疗技术
39.在医德品质的构成中，()
①医德认识是构成医德品质其它因素的思想基础②医德情感是医德要求转化为个人医德品质的首要成分③医德意志可以强化和固定已经形成的医德认识和情感④医德信念是医德知、情、意、行的有机统一⑤医德行为是医德意识的外在表现
40.学会和善于运用()是医务人员语言修养的要求
①礼貌性语言②专业性语言③保护性语言④夸张性语言⑤解释性语言
41.医德评价的依据是()
①动机和目的统一论②动机和效果统一论③目的和手段统一论④效果和手段统一论⑤目的和效果统一论
42.医德评价的客观标准是()
①有利于防病治病②有利于促进医学发展③有利于提高医务工作的经济效益④有利于人类生存环境的保护和改善⑤有利于患者疾病的缓解和根除
43.医德修养与医德教育的辩证关系是()
①医德修养是社会进行的医德活动②医德教育是个人进行的医德活动③两者都是医德活动的重要形式④医德教育为医德修养提出医德要求⑤医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
44.医德教育的方法包括()
①说理认知法②知行结合法③示范感染法④影视形象法⑤讨论启迪法
45.医德修养的实质在于()
①建设社会主义精神文明②提高医疗质量③用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争④不断提高医务人员自身的医德境界⑤不断提高医务人员自身的业务水平
四、思考题
1.医德基本理论包括哪些内容
2.医德基本问题的含义是什么
3.医学伦理学三大任务的辩证关系如何
5.医德的主要特点有哪些
6.如何理解医德的阶级性和全民性
7.医德的作用表现在哪些方面
8.二次世界大战以后出现的国际性医德规范有哪些
9.近现代医德的基本特点和局限性有哪些
10.如何认识医德关系的重要性
11.医德关系模式形成的原因主要有哪些
12.联系实际谈谈如何建立社会主义的医德关系。
13.试述医学人道主义的重要性。
14.试述社会主义人道主义的特点及其意义。
15.医德一般规范和医德特殊规范的辩证关系如何
16.1988年我国卫生部颁布的医务人员医德规范的内容有哪些
17.为什么说医务界的红包现象不符合医德要求
18.保守医秘的医德要求和意义是什么
19.试述医德良心的含义及其作用。
20.试述医德基本范畴的重要意义。
21.试述社会主义医德荣誉观的内容和作用。
22.问诊和辅助检查的医德要求有哪些
23.手术治疗和药物治疗的医德要求有哪些
24.如何理解护理工作的特点和护理道德的意义
25.基础护理和责任制护理的医德要求有哪些
26.门急诊护理的医德要求是什么
27.护理精神病患者、老年患者、儿科患者应遵循哪些医德要求
28.助产的医德要求有哪些
29.节育的医德要求有哪些
30.处置严重缺陷新生儿的医德要求有哪些
31.阐述科学死亡观的内涵。
32.有关安乐死问题的争论意见主要有哪些
33.预防工作的一般医德要求有哪些
34.保护环境的医德意义和医德要求有哪些
35.医学科研过程中有哪些医德要求
36.人体实验的内在矛盾和医德要求有哪些
37.卫生管理的一般医德要求是什么
38.试述医德品质的构成要素及各要素之间的相互关系。
39.试述社会主义医德品质的内容。
40.医务人员语言修养的医德要求和意义有哪些
41.如何理解医学的动机和效果、目的和手段之间的辩证关系
42.医德评价的方式及其作用有哪些
43.医德教育有哪些特点和现实意义
44.试析医德修养之境界。
45.试论医德修养的途径和方法。
答案
一、填充题
1.善恶2.医德客体3.医德规范现象4.医德现象5.奉献性6.医学知识技能7.医患关系8.周朝、黄帝内经9.希波克拉底医德十二箴10.人体实验11.社会主义12.防病治病卫生保健13.社会道德根源14.社会主义人道主义15.集中反映16.尊重、同情、关心和救助17.社会适应18.共同19.概念20.医德良心21.社会价值22.病情实际23.直接客观疗效24.受益与代价25.预防疾病26.常规性27.护理效果评价28.根本态度和看法29.少生优生30.预防性优生31.社会32.濒死病人33.广泛性34.三级预防35.生态平衡36.价值目标37.医学行为38.卫生保健39.公正分配40.思想和行为41.医德义务42.裁决作用43.质的界定44.信念和品质45.医德境界
二、单选题
1.④2.①3.②4.④5.②6.②7.②8.③9.③10.③11.④12.①13.④14.①15.③16.②17.④18.②19.①20.③21.③22.④23.③24.①25.①26.④27.③28.③29.③30.①31.①32.④33.③34.③35.③36.①37.④38.③39.④40.①41.②42.③43.④44.③45.③
1.①③④2.②③④3.①②③④⑤4.①③④5.①②③⑤6.③⑤7.①②④⑤8.①②④⑤9.①②③④10.①③④⑤11.④⑤12.①②④⑤13.②③⑤14.①③④⑤15.①②④16.①②17.①②⑤18.①②⑤19.③④⑤20.③④⑤21.②④⑤22.①②④23.②③⑤24.②④⑤25.①④⑤26.①③⑤27.②③⑤28.①②③29.①②④30.②③④⑤31.①②32.①③④33.②④⑤34.②③④⑤35.①②④36.①③④37.①③④⑤38.①③④39.①③④⑤40.①③⑤41.②③42.①②④⑤43.③④⑤44.①②③④⑤45.③④
四、思考题(答案略)
《自考课程》名师讲解，轻松易懂，助您轻松上岸！低至39.9元/科！
1、由于各方面情况的调整与变化，本网提供的考试信息仅供参考，考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。