指引自己的行为，包括确定的指引与不确定的指引
评价作用
以法的标准，评价他人行为的合法性
教育作用
通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响
预测作用
凭借法律的存在，预先估计对方当事人的行为，从而安排好本人的行为（人与人之间）
强制作用
国家机关通过制裁违法犯罪者的行为强制人民遵守法律
【易错点】评价作用与强制作用要进行区分。以法官判案为例，在刑事案件中，如果只是判处犯罪嫌疑人构成何种罪名，则体现的是评价作用。如果判处犯罪嫌疑人构成何种后并判处对应的刑罚，则既体现评价作用也体现强制作用。
【易错题】
关于法的规范作用，下列哪一说法是正确的(2014/一/10.单选)
A.陈法官依据诉讼法规定主动申请回避，体现了法的教育作用
B.法院判决王某行为构成盗窃罪，体现了法的指引作用
C.林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控，反映了法的保护自由价值的作用
D.王某因散布谣言被罚款300元，体现了法的强制作用
【考点】法的规范作用
【难度】★★
【答案】D。解析：法的规范作用表现在五个方面：指引、评价、教育、预测、强制作用。这个五个作用各自作用的对象不同。指引作用的对象是学习法律者本人的行为(本人)，评价作用的对象是他人的行为(他人)，预测作用的对象是人与人之间的相互行为(交互)，教育作用的对象是一般人的行为(一般人)，强制作用的对象是违法犯罪行为(违法犯罪者)。
陈法官依据诉讼法规定主动申请回避，体现了法的指引作用。A项错误，不当选。
法院判决王某行为构成盗窃罪，体现了法的评价作用。B项错误，不当选。
林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控，体现了法的指引作用。C项错误，不当选。
王某因散布谣言被罚款300元，体现了法对于违法犯罪者的强制作用，即强制其承担不利后果。D项正确，当选。
THE END