影片中男主韩明的儿子韩雨辰因勇敢帮助遭受校园欺凌的同学而被殴打，见义勇为的行为却面临着要被行政处罚……现实中面对校园欺凌，像韩雨辰这样的勇敢者并不多，更多的孩子是如电影中的展现的那样选择沉默、回避。被霸凌的孩子不愿意承认，看见的孩子不敢站出来指认。这就是校园霸凌的复杂性和隐蔽性：被霸凌的孩子因羞耻感和恐惧感选择沉默，看见霸凌行为的孩子因担心惹火上身而选择明哲保身。
近年来，校园欺凌事件频发，欺凌行为对于受害学生而言，是抹不掉的一生之痛，学生的思想、心理还不成熟，欺凌行为可能会导致被欺凌者性格变化，甚至产生抑郁等心理疾病，影响十分恶劣。
检察官普法：
那么，“校园欺凌”到底是什么呢？
哪些行为属于校园欺凌？
主要类型有：第一种身体欺凌；第二种语言欺凌；第三种社交欺凌；第四种财务欺凌。主要表现形式有：（1）殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。（2）以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。（3）抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。（4）恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。（5）通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
校园欺凌是否需要承担法律责任？
面对霸凌我们该如何用法律手段保护自己呢？
我们要避免自己成为校园暴力的施暴者、受害者，也不做冷漠的旁观者！当别的同学被欺凌时可以根据情况选择劝阻、报告老师、报警等，为被欺凌者提供实质性帮助。
（浏览本网主页，建议将电脑显示屏的分辨率调为1024*768以上）
THE END