未成年人保护法律法规有哪些

未成年在所有国家始终都是必须重点保护的群体,针对未成年的普遍特点而研究了法律法规进行保护,但是尽管如此还是有很多未成年的权益遭到了侵害。未成年人保护法律法规有哪些?请随找法网小编详细了解。

未成年人保护法律法规有哪些

我国宪法、刑法、民则通法、婚姻法、义务教育法、等许多法律法规,都对保护未成年人作出了明确规定另外,我国还特定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。

对我国未成年人犯罪的完善措施:

1.建立独立的未成年人刑法。我国目前没有设立独立的未成年人刑法,考虑到未成年人的特殊性,虽然法律中有关于未成年犯罪的条款,但以成年人犯罪为基础的法律终究不适用于未成年人,应制定专门的未成年法律。

法律中应对未成年人犯罪的年龄、责任能力、处罚标准等作出明确规定;增加未成年犯罪独立的罪名,明确从宽处罚原则,适当降低处罚的力度,放宽减刑、假释的条件,借鉴外国以教育为主的理念,对未成年犯罪加以保护。

2.完善合适成年人在场制度。应当明确合适成年人在场制度的强制性与必要性,将“可以通知”改为“应当通知”,这样避免了未成人犯罪嫌疑人没有成年人在场的情况,如果未成人犯罪嫌疑人的法定监护人无法到场,应当通知其他合适的成年人到场。

转变办案人员的观念,让其意识到该制度的重要性,确保未成年人权利得到保障。规定到场成年人的条件。有些成年人虽按通知到场,但并不了解自己的责任与目的,缺乏法律知识,对未成年犯罪嫌疑人起不到帮助作用。

首先,对专业术语进行解释。有些未成年人接受的文化教育程度较低,法律知识匮乏,不能正确理解法官的专业词汇,在这种情况下,可为未成年犯罪嫌疑人对专业词语作出解释。不仅保障了未成年犯罪嫌疑人的基本权利,也有助于庭审顺利有序的进行,提高庭审效率;

其次,法庭庭审氛围不宜过于紧张、压抑,由于未成年犯罪嫌疑人的年龄较小,心理承受能力低,在法院这种严肃的氛围下,难免对其心理造成一定的影响,而且很多未成年犯罪嫌疑人都是初犯,在陌生、紧张的环境下,对自己的陈述不能做出完整真实的表达。

以上就是未成年人保护法律法规有哪些的介绍。未成年在日常行为上容易被他人尤其是成年人的不良行为所影响,在没有判别的能力之下就可能作出违法甚至是犯罪的行为,这就要求社会需要对未成年的教育中增加更多的法律常识以及规范条文。

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5.《未成年人保护法》法制教案(精选6篇)教学目标:通过此次教学,让学生初步了解《未成年人保护法》的相关内容和法律法规。 增强自我保护观念,提高自我保护意识,树立自我保护的良好习惯。做知法、懂法,守法的好公民。 教学重点: 1、《未成年人保护法》的保护内容。 2、未成年人要增强自我保护意识。教学难点:未成年人应怎样增强自我保护意识。教学过程: https://www.360wenmi.com/f/filewe6nnjpa.html
6.联合国及相关国际组织与我国有关青少年权益保护的法律法规国际社会对于青少年的保护一般表现为两种情况:一种是对儿童的保护,例如上述三个国际文件保护的主体主要是未满18周岁的儿童,即我国习惯所称的未成年人;另一种是对世界青年的保护。根据联合国大会1985年国际青年年的规定,青年所指年龄段为15~24周岁。《到2000年及其后世界青年行动纲领》(以下简称《行动纲领》)则是联https://www.htu.edu.cn/qsnyj/2010/1029/c4790a57786/page.htm
7.普法宣传教育《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过了关于修改《中华人民共和国未成年人保护法》的决定。 →什么是未成年人保护法? 《中华人民共和国未成年人保护法》分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyOTc4Mzg5MA==&mid=2247487799&idx=1&sn=fa3779da50d422098d9b5550a8381cd2&chksm=e908097150a71f5de4d805f5446bd6516e6b2dba488201b9e440a86169a601d88cff41528b54&scene=27