为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的模拟法庭的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、活动目的：
“中队模拟法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班内组织一个类似的机构，以公开审理的`方式，由队员自己处理他们的矛盾和问题，从而达到提高队员自我管理能力的目的，并对队员加强法制教育，提高辨别能力。
二、活动准备：
1、民主推选“法庭”组成人员，设“法官”（共三人，其中一个是审判长，两个审判员）“原告”“被告”“律师”。
2、设一名“书记员”，负责宣读法庭纪律。
3、准备扮演法官的简单道具，如服装、法捶等。
三、集合队伍，报告人数
中队长：大家注意，队会马上开始，各小队集合队伍，报告人数
小队长：报告中队长，第一小队原有10人，实到10人，报告完毕，请指示。
（中队长向辅导员报告）
中队长：报告辅导员，五（1）中队原有41人，全部到齐，报告完毕，请指示。
辅导员：队活动按原计划开始
四、宣布主题：
主持人：荔园小学五（1）中队“班级模拟法庭”主题队会现在开始。
五、出队旗、敬队礼——礼毕——唱队歌
六、活动过程
（朗诵）
从小要学法，法律用处大，社会各行业，处处需要它。
做人要守法，约束你我他，办事懂规则，生活秩序化。
用法护自己，理直胆气大，法前人平等，靠法走天下。
主持人1：同学们，俗话说“无规矩不成方圆”，“家有家规，校有校纪，国有国法”。作为一名少先队员，我们在学校里要遵守纪律，在社会生活中，我们也要遵守法规、法律。
主持人2：在我们队员间，经常会出现一些矛盾和问题，下面请看录像：
（播放录像）
案件：王虎考试拿了60多分，陈强见到了，不断地挖苦、取笑他，情急之下，王虎随手拿起一个矿泉水瓶打在陈强的头上，当即陈强的头部流血，送去医院缝了三针。
20xx年10月
活动地点：
多媒体电教室
活动主题：
普及法律知识，树立守法观念，共建法制社会
活动目的：
1、通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程；
3、加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。
参加人员：
各班主任老师；各班团班干部
承办部门：
八年三班团支部
具体方案如下：
一、主要参与人员的公开报名要求。
（1）审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限，要求口齿伶俐，普通话标准，应变能力强、表达能力强。
（2）辩护律师2人、公诉人2人，男女不限，要求口才良好，有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。
（3）法警6名，限男性。
（4）当事人4人（被告3人，原告1人），要求有一定的表达能力。
二、模拟法庭简单流程安排：
（1）由主持人介绍本次活动目的及简要案情
（2）介绍参加本次活动的嘉宾
（3）模拟法庭开庭审理
（4）庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的正规模式来进行
A、庭前准备B、法庭调查C、法庭辩论D、合议宣判
（5）主持人宣布结束
（1）筹划准备阶段：（9月20日9月24日）
开始公开报名，并进行统计人数；确定开庭审理案例；确定参加庭审人员及角色分配
（2）演练阶段：（9月27日9月30日）
形成模拟法庭的雏形，大家一起排练演习；联系乡法院领导进行指导，以求进一步完善；在法院法官的`指导下对剧本进行修改和完善；参加人员多次组织排练改正，准备正式演出；进行模拟法庭的彩排
（3）正式演出阶段：（10月）
（4）活动总结阶段：（10月下旬）
本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。
一、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
二、活动宗旨
培养学生法制意识，倡导依法治校。
三、活动流程
（一）活动申请
1、经学院团委同意此次活动的进行，并报告此次活动的具体安排和计划。
2、人员安排，所有工作人员由学生会负责选拔。
3、开会落实各协会任务，各部各司其职，可以灵活调整。但必须确保各项工作认真彻底落实。
4、海报，横幅具体摆放位置落实，并张贴。
5、负责活动现场布置。
6、活动正式开始
（二）活动前期准备
1、宣传准备：通过海报，出板，广播，网站等途径，进行宣传。
2、参赛准备：各队自行组队（每队15人左右），请法学专业教师进行统一指导，根据所选择案例进行准备。
3、案例准备：选择校园多发案件（例如：校园暴力、感情波折、盗窃等）
4、物资准备：包括道具、音响器材、摄影器材、演员名单、节目单、请柬等。
（三）活动现场
1、布置会场：清理会场，布置评委席、庭审现场；
2、器材准备：音响、话筒、相机等布置到位；
3、礼仪接待：引导评委就坐和提供饮水；活动结束后引导评委与演员、工作人员合影；
4、严格按照庭审流程进行庭审；
5、庭审现场拍照与摄像；由摄影组负责；
6、庭审现场秩序维持：引导观看人员正确出入和就坐，维持会场秩序，确保庭审期间没有闲杂人等随便出入和走动；
7、休庭期间评委评选获奖演员，由礼仪收集评委评选结果交给主持人；
8、颁奖，邀请评委上台颁奖，生活部后台安排奖品，安排引导员；
9、评委与演员、工作人员合影，由办公室负责；
（四）活动收尾
1、活动结束后引导评委退场、引导观众有序退场，清理场地；
2、器材整理和归还。
四、庭审阶段
（一）主持人介绍本次活动
（二）：庭审过程
1、开庭
由书记员先入庭，宣读法庭纪律。审判长行使告知义务。
2、法庭调查
经审判长允许，先由原告或其诉讼代理人宣读起诉书，然后由被告对发生的民事事实进行陈述，审判长应要求各诉讼参与人必须按顺序提供证据以支持本方的事实陈述
3、法庭辩论
先由原告或其诉讼代理人发表诉讼意见，提出案件应如何认定和适用的法律依据。再由被告人及其诉讼代理人发表代理意见见
4、当事人最后陈述
原告和被告做最后陈述
5、评议和宣判
由审判长宣布休庭，审判庭全体人员退庭，审判庭应根据少数服从多数的原则决定对本案的最后判决结果。
（三）评议过程中
由主持人主持场面，可让同学们自由发问，活跃现场气氛。
五、宣传攻势
1、冠名权本次活动可以“××杯”模拟法庭等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。
2、传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单（协会可以在合理范围内免费提供人力资源），该项目可独立。
3、小册子宣传如公司有自行的宣传册子可协助派发，由商家自己提供。
4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。
5、展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报，本板不受其他组织宣传影响。
6。宣传栏宣传赞助商的.传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴。
7、横幅宣传在学校各食堂正门过道可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化（可行实例：xxxx预祝模拟法庭活动取得圆满成功，其中xxxx为赞助商名）。
8、升空气球横幅：如商家有能力，在学校各大食堂正门过道可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化。
9、网站宣传本次活动的网站宣传与报道中均可融入公司信息与文化，最好商家有电子资料。
10、广播台宣传：如商家有能力，本次活动的校广播台宣传与报道中均可融入公司信息与文化，公司资料信息可以在校广播台专栏播出，但可能要另收一些宣传资金。
11、刊物宣传本次活动的校报宣传与报道中均可融入公司信息与文化
12、晚会现场宣传
1）奖品宣传活动当天奖品由商家赞助或商家可提供印有公司标志等的纪念品用以奖品发放。
2）现场鸣谢晚会期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者，游戏者等宣传商家口号、标语等。
在校团委、政法学院领导的大力支持和延安市中级人民法院领导的亲切鼓励，以及学生社团联合会的全力协作下，我们举办的xx—xx年度模拟法庭大大超出预期效果，取得圆满成功。受到学校领导、师生的一致好评。
为了进一步弘扬法律精神，宣传法律知识，丰富广我校大学生的'课余生活，能够更好的了解我国司法程序，树立法律权威，增进大学生守法、护法、用法的能力，鼓励大学生积极支持我国法制建设工作，促进社会主义和谐社会。在我校广大师生的广泛期待呼声下，经法学社第四届常委会研究决定将“模拟法庭”作为本社的精品活动在xx年11月29日再次隆重举行。
为了使本次活动能够井然有序的进行，保证活动能够顺利圆满地达到预期效果，不负各级领导的关怀与期望，特做此策划书：
一、案件征集
1）活动总负责人罗宏伟
2）宣传部协助组织部完成案件的征集
要求：
1、案件具有代表性
2、具有可操作性
3具有可辨性
投递方式：
二、案件筛选
1、由组织部负责
2、第三届模拟法庭决定选用在特殊的离婚协议一案
三、模拟法庭演员招聘
1、范围：全校
2、角色：审判长、陪审员、书记员、被告、被告辩护人、主持人、公诉人、法警、证人。
3、会场布置：宋超
4、会场秩序：贺海平
5、要求：具有一定法律基础责任心强
6、地点：校学生多功能厅
四、演员名单
审判长：
陪审员：
书记员：
主持人：
被告：
被告委托辩护人：
原告：
原告委托人辩护人：
证人：
五、演员培训
1、安排演员对剧本进行了解，将其中发现的问题作以修改；
2、使演员对自己的角色有更加深入地认识；
3、告诉演员在模拟审判中应该注意的问题。
六、排练
1、排练由罗宏伟总负责；
3、对剧本存在的问题进行修改，将演员存在的问题及时纠正；
4、将庭审完整的排练。
七、（一）前期准备工作
1、组织部对会场进行布置；
2、秘书处负责向各级领导和各兄弟社团发出请柬和活动申请的制作；
3、外联部负责对外请求援助和拉取赞助补充活动经费；
宣传方式：海报宣传宿舍宣传现场宣传
我们为尊敬的赞助商做什么？
⑴、为赞助商发传单，保证发到延大各宿舍
⑵、雅苑宿舍楼门前挂海报，为赞助商宣传
⑶、活动现场为赞助者口头宣传，并将宣传传单发到现场观众手中
⑷、在校内为赞助商发传单
⑸、其他可行方式
4、宣传部负责本次活动的对外宣传和本次活动经费预算：
模拟法庭经费预算如下
宣传海报：2x4x20=160元
水：20x1=20元
请柬：3x15=45元
复印：50元
参演人员纪念证书：17x5=75元
法袍、律师袍清洁费：5x30=150元
其他费用：50元
共计：559元
5、考核组负责排练期间考核和维护活动会场的秩序。
（二）活动流程
2、开庭地点：校多功能厅
3、主办：延安大学校团委延安大学社团联合会
承办：延安大学法学社
协办：延安中级人民法院
指导：徐增满老师刘向林老师
4、主持人宣布活动开始
5、审理结束后，主持人请旁听同学谈谈自己的感想；
6、请嘉宾，老师对本次活动作总结讲评；
7、请到会领导与模拟法庭参演人员合影留念；
8、委员清理会场。
一、活动目的及意义
1、积极响应上级关于建设社会主义法治社会的号召，我校开展大学校园模拟法庭活动，在广大大学生中间传播法律正义精神，倡导程序公正理念，提高大学生的法律信仰；
2、通过模拟法庭的活动，使广大师生了解法庭审理案件的整个流程，加强他们对法律的兴趣和对身边人事的关心，也使他们更加自觉地学法用法护法，做社会主义法治公民；
3、为大学生营造一个法治校园的学习和生活氛围，提升我校社团活动的质量，丰富我校大学生的课余文化生活，增强同学们参与社团活动的积极性，同时做到理论与实践相结合；
4、将模拟法庭的活动看作教育改革的一个新的场地和机会，让大学生们学以致用，培养他们的创新精神及实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高他们的综合素养；
5、在模拟法庭活动开展的过程中，可以切实增强我校各社团组织之间，同学老师之间的友好关系，同时向外界社会树立我校良好的社会形象，扩大我校的影响力。
二、活动内容及主题
此次模拟法庭活动旨在广大师生中弘扬学法、懂法、用法、护法的社会风尚，营造积极向上、文明有序的校园文化氛围，同时培养我校大学生学以致用、勤于思考、勇于创新的做事态度，充分锻炼其综合素质，为建设社会主义法治社会作出应有的贡献。
三、活动前期准备
1、11月10日至14日，分团委内部成员召开会议，制定详细活动计划与明确责任分工（成立策划组、宣传组、联络组、外联组及后勤组），进行一系列初步准备工作；
4、11月16日至22日，宣传组根据确定的比赛案例将案例简单表演出来用DV拍摄（时长2分钟左右），于每场比赛开始前播放作为案例简介；
5、11月20至22日，后勤组根据各组反映的状况购买和借用活动所需物品；
6、11月10日至20日，外联组展开相应的.外联活动。
四、赛程及赛制安排
1、赛程安排
（注：对各队进行编号，由各领队代表各队抽签，抽出两支队伍进行预赛，预赛胜出的队伍和剩余三支队伍进入复赛，两场复赛采用淘汰制，胜出的两支队伍进入最终的决赛）
2、赛制安排
（1）参赛资格与队伍组成
①参赛队伍与参赛队员资格
本次比赛的参赛队是由国际医药商学院08和09级同学组成，以专业为单位，共组成市场营销、国贸、药事法规、工商管理、经济学五支参赛队伍。
②队伍组成与挑选
参赛队员可以接受指导老师以及其它人员的指导。指导老师的指导可以包括为参赛队员讲解有关的法律基本知识，提供有关的资料和训练辩论技巧。但案件的分析，法律意见的形成，法律书状的撰写和出庭比赛必须由参赛队员独立完成。
（2）评审
评审团分为专业评审团和大众评审团，专业评审团由药事法规教研室的老师或者商学院药事法规研究生组成，人数4至6人。大众评审团一部分为由分团委邀请的院学生会，院科协以及春蕾的嘉宾组成，一部分由报名随机选中的同学组成，整个评审团共15人左右。
各队的指导老师不得担任本队比赛时的评审。
任何参赛队不得为本队或其他队的胜负以任何形式向担任评审的人士施加影响。如有发现有上述行为者，有关参赛队在该场赛事中的成绩为0分
（3）比赛题目
①出题
比赛以医药纠纷案件为主题，由分团委邀请国际医药商学院药事法规专业教研室的老师和商学院研究生编写。
②题目的修正
各参赛队伍对于比赛题目中的事实如有不明之处，请向分团委澄清或要求对题目进行修正。
③题目修正的回复
分团委如确认必须澄清或修正题目时，将修正内容正式通知各队领队，修正后的内容为正式比赛的依据。
（4）书状
①书状的提交期限、份数与交换
各队应提交原告方与被告方电子版书状至分团委，以备书状评审及言词辩论所需。分团委以电子邮件方式代为交换各场比赛双方之书状。
②书状格式
字形应使用仿宋GB2312，字体大小为四号，行距以一倍宽为标准，封面需注明"专业"与公诉方，辩护方。
一、模拟法庭简介
模拟法庭是政法系的品牌活动，是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
二、活动目的
三、活动宗旨
“弘扬法治精神，促进社会和谐”即本年度的法制宣传的主题。
四、活动对象
德州学院全体在校生
12月4日体育楼一楼法学实验室
六、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
在十一月中旬完成模拟法庭的'策划工作以及案例选择工作
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。
演员角色根据审判的诉讼参与人初步确定为
审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：三名
被告：一名
证人：两名
法警：三名
2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。
A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
B、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
（三）彩排
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
七、庭审阶段
12月4日在体育楼一楼法学实验室进行公开庭审，并由嘉宾及指导老师做点评，同时将邀请政法系领导和老师，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。并邀请各系法律爱好者参加。
八、庭审现场流程
2、政法系模拟法庭活动正式开始。
3、庭审程序：
（一）、庭前准备
（二）、法庭调查阶段
（三）、法庭辩论阶段
（四）、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
5、本次活动正式结束。
注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。
九、活动预期效果
十、后期安排
为了更好的扩大该项活动的影响，在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、条幅、传单。活动结束后配合学部及系宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、宣传板的制作、学院媒体的发布等。
十一、活动经费
模拟法庭用费（指导老师的纪念品，邀请人员的矿泉水）纪念品一份x60元+矿泉水20瓶x1.5元=90元
演员纪念礼品三个x10元=30元
经费共计：120元
主办方：德州学院团委
承办方：政法系团总支
一、活动名称：
大学生模拟法庭
二、活动简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
三、活动目的
丰富大学生的校园生活，培养法学学生的法律素养，提高他们的综合素质，还有运用法律的能力，感受法律的.魅力，树立良好的兴趣。
四、活动意义
六、活动对象：
文法系法律援助中心社员及其他同学
七、活动流程
前期宣传工作：
2、学习部进行资料采集
3、请宣传部制作板块进行进一步宣传
4、联系校园电台采编部，编辑部到现场采稿
5、请社团办公室到现场摄影，拍照存档
庭审活动安排
1、选取案卷，确定参与人员（共13人）（由文法系法律援助中心社员担任）审判长：一名审判员：两名、书记员：一名公诉人：两名辩护人：两名被告：三人被害人：一名法警：两名（社员谈任）