弘扬法治精神,营造和谐氛围——“法律与生活”徐汇区中学生法治论坛活动在南洋中学举行

上海开学2天连发4起初中生跳楼事件:两天4起学生坠楼

中小学开学仅两天,本市就接连发生了4起学生坠楼事件。

9月1日凌晨,杨浦区延吉东路131弄,一名14岁的女学生从4楼家中跳下,虽暂无生命危险,但可能导致失明;

当日清晨5点,浦东菏泽路中大丽都小区一名15岁的男孩从8楼窗户坠落,受重伤;

9月2日上午7点40分,一声闷响打破仙霞路486弄的宁静。在毫无征兆的情况下,12岁的男孩小凡(化名)从6楼的窗口一跃而下,十几分钟后不治身亡。

在采访中了解到,几起事件中的主角都是初中生,他们只是在学习及生活中遇到了很小的事情,但却选择用试图结束生命的方式来寻求理解。

昨天上午7点40分,一声闷响打破仙霞路486弄的宁静。在毫无征兆的情况下,12岁的男孩小凡(化名)从6楼的窗口一跃而下,十几分钟后不治身亡。怀抱血泊中的儿子,小凡父亲嚎啕哭声哭碎了很多人的心。

在开学的第二天就发生如此惨剧,让周围人实在想不通。前天,本市也曾发生3起未成年人的坠楼事件。记者在调查中发现,虽然不少学生通过前天学习《开学第一课》了解了生命的可贵,但仍有一些孩子会用从电视及网络游戏、动漫中学到的方法,来解决学习、生活中遇到的问题。

一些国家和地区开展的生命教育

在英国小学课堂,殡葬行业的从业人员或护士会告诉小学生人死时会发生什么事情,并让学生轮流通过角色替换的方式,模拟一旦遇到如父母因车祸身亡等情形时的应对方式,体验一下突然成为孤儿的感觉,将有助于学生体验遭遇生活方式突变时的复杂心情,树立正确的人生态度。

在澳大利亚,政府经常通过各种媒体告诫公民,要教育孩子对生命负责,一个人的生命不但属于自己,也属于家庭,属于国家。如果不珍惜生命就是对家庭不负责,对国家不负责。家长经常教给孩子各种保护自己的方法和安全注意事项。

三、现代法律的益处

四、结束语:

在我看来如果说未成年人的法律意识有所增改的话那对于中国而言那必定是以后富强,发展的一块奠基石,人们常说青少年是祖国的未来青少年的学术教养和法律意识往往决定了中国以后的道路,我们只要提高了这一方面的普及性和广泛性那中国的未来便不可估量,法律的改革和普及刻不容缓,青少年真的该开始学习法律了,为祖国的明天添砖加瓦。

中国中学高一(2)班黄君豪——《生活离不开法律》作为一个高中生,在现实生活中,或许法律离我们很远。但其实在法治时代,法律是社会生活的基本准则,我们的生活中的各个方面都跟法律有着紧密联系。我们在现实的行为是受到法律的约束的,法律限定了我们行为的范围。而我们所拥有的一切权利又是法律给与我们的,所以可以说没有法律我们就不是一个完整的社会。而法律的产生与发展很大程度上又是基于我们逐渐发展的道德观念的,就是法律也是从我们千百年来养成的道德习惯中产生的,所以说法律是出自人们的,从这点来说法律与我们也是不可分割的关系。其实,只要你细心发现,法律就在你我的身边。

我们青少年是一个从年龄上讲横跨少年和成年的群体,我们既有青年人的朝气,又有少年的稚气。我们一方面思维逐步走向成熟,另一方面充满青春的躁动和思想的波动。我们渴望了解和认识这个丰富多彩然而纷繁芜杂的大千世界,也渴望融入社会并得到社会的理解。我们对世界因好奇而不免有时盲从、盲动。外界隐藏在美丽外表下的诱惑,社会转型时期产生的各种阴暗现象,常常使我们在困惑、迷惑中随波逐流,甚至于在不知不觉中受到伤害。而法律便如同一盏明灯,能在黑暗中给我们指引方向,让我们不再迷茫。

生活离不开法律,法律掌控了生活。让我们从今天开始,从一点一滴、一言一行开始,以法律的眼光透视生活,用法制的观念剖析人生,让我们在法律这棵大树下茁壮成长吧!

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3.法网天地刑事法律常识百问十一,道德伦理观念在刑事法律中的体现与实践应用: 十二,家庭环境对未成年人犯罪倾向的影响分析: 十三,对于犯罪行为的人格特征和心理分析: 十四,社会经济因素如何影响个体犯罪倾向的研究: 十五,技术进步对现代刑事司法系统的影响探讨: 十六,“零容忍”政策实施效果评估及深度思考: https://www.qtleqzhor.cn/xue-shu-bao-gao/402548.html
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5.法律应该是保护守法者,震慑惩罚违法者,而不是相反!犯罪者执法者行政处罚也能对一般违法行为起到警示作用,促使人们遵守法律法规。比如,对于那些酒后驾车的人,法律规定了严格的处罚措施,包括罚款、吊销驾照甚至刑事处罚。这种威慑力使得人们在饮酒后会慎重考虑是否驾车,从而减少交通事故的发生。又如,对企业的环境违法行为进行重罚,可以促使企业更加重视环境保护,采取积极措施减少污染。https://www.163.com/dy/article/JHBI88BD05565VV2.html
6.我国法律规定的保护环境的基本原则3、理解我国环保法律规定的环保基本原则。 (二)能力目标: 用发展的观点理解依法保护环境的极端重要性,提高学生参与环保活动的实践能力。 (三) 思想觉悟目标: 初步培养学生在环境问题上学以致用、知行统一的意识;通过对依法治理环境的学习,培养学生在环保问题上的`法制观念。 二、教学重点: 我国环境保护的基本原则。https://www.360wenmi.com/f/filew495s435.html
7.非法集资犯罪中的被害人认定——兼论刑法对金融投机者的保护界限2.法律规定差异 现行法对民间高利贷与职业高利贷的行为属性已进行较为清晰的区分。2002年中国人民银行《关于取缔地下钱庄及打击高利贷行为的通知》对专门从事高利借贷活动的地下钱庄以及民间个人借贷涉嫌高利贷行为予以区别表述。人民银行《批复》也明确指出民间个人借贷超过国家规定利率范围的高利贷,其行为性质仍为民间个人借贷http://www.iolaw.org.cn/global/en/new.aspx?id=63356
8.法制教育主题班会教案A青少年的身心健康需要法律特殊保护 B青少年正处在长身体、长知识时期 C青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注 D目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素 (4)下列事例中属于违反学校保护规定的有(AC) A某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌 https://www.unjs.com/jiaoan/qita/20240301070705_8020065.html
9::完善紧急状态立法保障公民的宪法和法律权利(四)国际法对紧急状态的法律要求: 关于紧急状态,在有关的国际人权公约中也有所规定。这些规定主要是从保护基本人 权的角度出发的。如1966年12月16日联合国大会通过的《公民权利和政治权利国际公约》第4条规定:(1)在社会紧急状态威胁到国家的生命并经正式宣布时,本公约缔约国得采取措施克减其在本公约下所承担的http://iolaw.cssn.cn/zxzp/200602/t20060224_4597776.shtml
10.法制教育演讲稿13篇在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。 总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望https://www.wenshubang.com/fayangao/2958945.html
11.头条文章经中国食品药品检定研究院检验,标示为安徽大西北中药饮片有限公司、安徽泽华国药饮片有限公司、芍花堂国药股份有限公司生产的3批次吴茱萸不符合规定,不符合规定项目为性状。 二、对上述不符合规定药品,相关药品监督管理部门已采取查封、扣押等控制措施,要求企业暂停销售使用、召回产品,并进行整改。 https://card.weibo.com/article/m/show/id/2309351001164287152350494394
12.侵权责任法的核心是保障私权――侵权责任立法八问(下篇)光明日报王利明:我同意这个说法,现有的法律对于人格权的规定比较简略,比如说隐私权,现行的法律没有规定,而国外这方面的规定非常多,这确实是我们法律的一个疏漏。民法通则的规定的确太简单。 但也不能说侵权责任法草案对人格权的保护规定完全没有依据。民法通则里专门有“人身权”一节,对一些重要的人格权作出了规定。所以在https://www.gmw.cn/01gmrb/2009-11/26/content_1013112.htm