《中国法制史》教学大纲

课程编码:07A11103学分:3课程类别:专业任选课

计划学时:48其中讲课:48实验或实践:0上机:0

适用专业:政法学院法学专业学生

推荐教材:曾宪义、赵晓耕主编,《中国法制史》(第四版),中国人民大学出版社,2013年。

参考书目:薛允升编,《唐明律合编》,法律出版社,1999年。

顾颉刚编,《古史辨》,上海古籍出版社,1982年。

张晋藩主编,《中国法制通史》,法律出版社,1999年。

程树德著,《九朝律考》,商务印书馆,2010年。

滋贺秀三著,《中国家族法原理》,商务印书馆,2013年。

瞿同祖著,《中国法律与中国社会》,中华书局,2003年。

课程的教学目的与任务

1.通过本课程教学,使学生深刻理解中国法制史的内容,熟悉各个时期的立法和司法活动,对立法与司法的联系、法律的执行情况、法制的整体社会效益等形成清晰的认识,达到真正了解法律制度产生、演变的动因的效果;并对法律的儒家化给予充分的重视;使学生明确学习中国法制史的重大意义,做到古为今用,以史为鉴。

2.通过系统而有针对性的讲述,使学生掌握正确的学习方法,提升理论联系实际的能力,并且使学生在全面掌握中国法制史基本理论和知识的基础上,着重把握重难点内容,从而为学生以后的学习和运用打下坚实的基础。

课程的基本要求

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

导论建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们了解中国法制史的定义、意义,掌握中国法制产生、发展变化的大致线索,把握学习法制史的方法和明确学习中国法制史的目的。

[教学重点与难点]中华法系的内容。

[授课方法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授课内容]

一、中国法制史的内涵

二、中国法制史的研究对象

三、中国法制史的研究现状

四、中华法系的内容和特点

五、学习中国法制史的意义

第一章夏商的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们了解中国法制文明的起源,了解和掌握夏、商的立法制度、刑事法制、民事法制和司法制度。

[教学重点与难点]夏代军法的内容。

一、中国法的起源

二、夏代的法律制度

三、商代的法律制度

第二章西周的法律制度建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们掌握西周时期法律思想的演变特点,了解和掌握礼治的内容和基本特征,掌握西周时期婚姻法的内容。

[教学重点与难点]理解西周礼和刑的关系。

一、西周时期法律思想的发展

二、西周时期的主要法律形式及礼刑关系

三、西周时期的刑法制度

四、西周时期的民事法律制度

五、西周时期的司法制度

第三章春秋战国时期的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们掌握诸子百家对法律制度的影响,了解战国时期的成文法运动,熟悉各国的变法内容和意义。

[教学重点与难点]《法经》的内容。

一、社会变迁与儒、法学派的主要法律观点

二、春秋末期的“铸刑鼎”事件

三、战国时期封建法律制度的发展及《法经》

四、商鞅变法与秦国法制的发展

第四章秦代的法律制度建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们了解和掌握秦朝的立法制度、刑事法制、民事法制和司法制度,了解秦朝法律形式的多样化。

[教学重点与难点]秦代法制的基本特色。

一、统一后秦代法制发展概况

二、秦代的行政法律规范

三、秦代的刑事法律

四、秦代的民事、经济法律规范

五、秦代的司法诉讼制度

第五章汉代的法律制度建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们了解和掌握汉代立法指导思想,了解两汉的立法概况,掌握两汉法律形式。

[教学重点与难点]两汉时期法律原则的发展。

一、汉代法制指导思想的变化

二、两汉的主要立法及法律形式

三、汉代的刑法制度及刑罚改革

四、汉代的行政、民事、经济制度

五、汉代的司法制度

第六章三国两晋南北朝的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们掌握西晋、北齐时期的主要立法、三国西晋南北朝时期法律形式和法典体例的变化。

[教学重点与难点]了解魏晋南北朝的律学成就。

一、三国两晋南北朝时期的法律概况

二、法律制度的主要发展变化

三、三国两晋南北朝时期的司法制度

第七章隋唐的法律制度建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们了解隋朝的立法概况及其隋改进司法的措施,了解隋《开皇律》的主要内容与历史地位,掌握《唐律疏议》的主要内容、特点及其历史地位。

[教学重点与难点]《唐律疏议》的主要内容。

一、隋代法制概况

二、唐代主要立法及法律形式

三、《唐律疏议》的主要内容

四、唐律的主要内容和基本精神

五、唐律的特点与历史地位

第八章宋辽金元时期的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们掌握宋朝的立法制度、刑事法律制度、司法机关的变化,了解宋朝民事法律制度和辽金的法制概况,掌握《宋刑统》的主要内容及特点。

[教学重点与难点]宋代的折杖法。

一、宋代法律制度

二、辽金两代立法概况及法制特点

三、元代法律制度

第九章明代的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们了解和掌握明朝的立法活动、刑事法律制度、民事法律制度和司法制度,掌握《大明律》体例的变化和《大诰》的内容。

[教学重点与难点]《大明律》的主要内容。

一、明代立法思想与立法概况

二、明代法律内容的发展及其特点

三、明代司法制度的发展变化

第十章清代的法律制度建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们掌握清朝的立法制度、刑事法制和司法制度,了解清朝的民事立法。

[教学重点与难点]清朝会审制度的发展。

一、清代立法概况

二、清律的主要发展变化

三、清代的司法诉讼制度

第十一章清末法律制度的改革建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们掌握清末的宪法性法律、刑事立法、民事立法、司法制度,了解“预备立宪”的性质和过程,掌握《钦立宪法大纲》的内容,掌握清末的立法指导思想及修律活动与所订新律的主要内容。

[教学重点与难点]清末的修律活动。

一、清末法制变革概况

二、清末预备立宪

三、清末司法制度的变化

四、变法修律的特点及影响

第十二章中华民国南京临时政府的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们掌握中华民国南京临时政府的宪法性法律和司法制度,掌握孙中山的立法思想。

[教学重点与难点]孙中山的五权宪法思想。

一、中华民国南京临时政府的立法思想与主要立法活动

二、中华民国南京临时政府的司法制度

第十三章中华民国北京政府的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们了解北洋政府的宪法性法律和宪法、刑事立法、民事立法。

[教学重点与难点]《中华民国约法》和《中华民国宪法》的区别和联系。

一、社会背景与立法概况

二、北京政府的司法制度

第十四章南京国民政府的法律制度建议学时:4

[教学目的与要求]使学生们了解南京国民政府立法的特点,了解南京国民政府的约法、宪法,掌握“五五宪草”的内容和性质,掌握六法体系的内容。

[教学重点与难点]南京国民政府时期的六法体系。

一、立法概况

二、主要法律内容

三、司法制度

第十五章革命根据地时期人民民主政权的法律制度建议学时:2

[教学目的与要求]使学生们掌握人民民主政权的立法制度、宪法性法律和其他立法和司法制度。

THE END
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