●了解目前招投标市场环境，掌握未来发展趋势
●通过一部招投标实操法条的案例化讲解，厘清全流程招投标的各个环节的法律法规要求和注意事项
●实战和模拟整个投标流程，包括购买招标文件、踏勘、澄清答疑、制作投标文件、参加开标仪式、讲标述标、质疑和投诉。
●深刻理解中标和中标率的区别，走出盲目投标的误区
●掌握和模拟控标技巧，提升中标率
课程对象：有志于系统完整学习和掌握招投标理论、实务和技巧的投标人代表（业务副总、项目经理、部门经理、商务经理等）
培训规则：系列培训以“游戏+视频+案例+理论+实操+演练“的方式开展，确保从学到习
课程大纲
导入：课程的设计思路、分组组建（分组组建中会融入投标环节元素）
一、何为卓有成效
二、何为卓有成效的投标人
1.投标人分类
案例：招投标中的木桶理论
2.卓有成效投标人的判定标准
1）对招投标清晰的认知
2）操作熟练
3）技能卓越
三、卓由成效是可以学会的
上篇：认知招投标
第一讲：招投标的前世今生
一、什么叫招投标
1.招标
2.投标
二、招标发展历史
1.国外起源
案例：经典外来语
2.各国发展状况
三、招投标制度在中国的发展历程
1.启蒙阶段
视频案例：南京中山陵招标采购
2.蓬勃发展阶段
1）世行、亚行项目带入
2）《招标投标法》颁布
3）首要采购方式
2）今生（假、乱、低）？
案例：福建某乡摇号球粘号作弊案例
第二讲：我国目前招投标形势
一、招投标发展现状
1.不降低采购成本
2.不优化采购流程
3.不提高采购效率
案例：某直辖市外经贸委某副处长的酒后真言
二、目前招投标市场特点
1.假-评标流程假、业绩造假、资质造假
2.乱-规则流程乱、围标串标盛行、抽签摸彩当道
3.低-采购效率低、从业人员素质低、行业门槛低
案例：福建某市一工程招标项目投标人超过600家
三、未来改革方向
1.招标人的市场主体地位回归
2.回归采购的本质属性
3.电子化改革
4.信用体系进一步完善
案例：电子化招投标视频展示
第三讲：招投标法律体系和流程介绍
一、招标法律体系
1.三个不同的适用体系
1）住建部
2）财政部
3）商务部
2.四级法律法规体系
1）人民代表大会
2）国务院
3）各部委
4）地方政府
二、最新出台的法律法规
1.《政府采购货物和服务招标投标管理办法》87号令
2.《政府采购质疑和投诉办法》94号令
3.九部委《标准招标文件》发布
4.《必须招标的工程项目规定》16号令
三、招标基本流程
1.基本流程图
2.各招标流程
1）开标
2）招标
3）投标
4）评标
5）中标
6）合同签署
第四讲：《政府采购货物和服务招标投标管理办法》详解
（或者《招标投标法实施条例详解》，看培训客户是以政采项目为主还是工程建设项目为主）
总体背景介绍
1.出台的历程
2.解决的问题
3.总体介绍
一、总则
1.重点概述
1）立法依据
2）适用范围
2.逐条讲解
3.Q&A
二、招标
1）招标公告的形式内容要求
2）资格要求设定规则
3）评分办法设定规则
2.模拟案例和讨论
3.逐条讲解
4.Q&A
三、投标
1）同品牌规定
2）密封规定
3）串通投标约定
四、开标
3）传统投标约定
五、评标
1）评标委员会的构成
2）评标办法
3）澄清
4）修改评分及重新评标
六、中标和合同
2）中标结果公告内容
3）合同签署
七、法律责任
1）采购方违法责任
2）评标委员会违法责任
八、附则
1）实施期限
2）特殊约定
总结回顾：
世界咖啡形式，由学员主导
中篇：投标实务操作
导入：投标完整的流程图
第一讲：报名/购买招标文件
一、线下购买
1.看清要求，备齐资料
2.条件苛刻，果断放弃
3.完整联系方式
二线上购买
1.操作须知
2.按图索骥、多多询问
4.以纸质版为准
第二讲：踏勘
一、目的地交通情况
案例：没有路的施工现场
二、配套情况
1.水、电、气
2.基础条件
3.辅件辅材
三、与其它工程是否互相影响
四、与总包的协调
1.进场费、安全保证金、清洁费等各项费用
2.工作界面区分
3.澄清文件/质疑文件
第三讲：招标文件的澄清和质疑
一、澄清
2.需要澄清的几种情况
3.澄清的通用格式
二、质疑
第四讲：制作投标文件
一、投标文件的四种档次
1.不违法
1）围标和串标
案例：计算机mac地址相同认定的串标
2）法律约定违法的情况
2.不废标
1）法律约定投标被废标的情况
2）招标文件中的废标项
3.得高分
4.中标
二、投标文件的形式和逻辑要求
1.形式要求
1）目录
2）商务部分
3）技术部分
2.逻辑要求
1）资格要求
2）实质性条款
3）评分材料
案例模拟：针对一份招标文件，列出投标文件目录和主要内容
三、投标文件制作4大要领
1.一个完整的流程
小组讨论：完整的招标文件制作流程应该是怎么样的
1）完整流程展示
2）标书分析会
2.两个原则
1）2/8原则
小组讨论：自己公司投标时哪些材料可以归到“8”这类
2）互审原则
案例：一份总是出错的评标报告
3.三个技巧
1）评标便利性
2）阅标冲击力
3）评分卡位度
4.、四个重点
1）重点针对评分办法中的分数分布点
2）报价的四种因素
案例：零元中标
3）不要遗忘附件和清单中的内容
4）不要虚假应标
第五讲：参加开标仪式
一、不要迟到
二、几个注意事项
4.记录所有投标人报价情况
5.开标是所有招标流程中公开的流程，可以全程录音和录像
案例：密封被破坏，投标人懵了
第六讲：讲标/述标
一、准备工作
1.形象准备
2.设备准备
3.内容准备（ppt）
二、述标常用模板
1.评委常见问题
2.常用述标技巧
1）总分结构
2）SCQA模型
3）RIDE模型
4）钩子表达法
5）电梯表达法
小组演练：述标技巧
3.常见述标错误
第七讲：对评标结果的质疑/投诉
一质疑和投诉的不同
1.先后不同
2.对象不同
二、质疑和投诉的目的
1.异议的目的
2.投诉的目的
3.异议和投诉的利弊
三、基本方法
1.基本方法
2.投诉范本
模拟实战：对一个实际评标案例，现场演练撰写异议文件
3.进退有度
总结：
1.世界咖啡形式，由学员主导（小组谈论，派代表发言）
2.Q&A
下篇：中标技能提升
导入：四个问题
第一讲：中标和中标率的区别
一、中标和中标率
1.两者的关联区别
1）关联
2）区别
2.中标率公式
1）公式本身
2）公式延展
3.效率优先
二、如何提高中标率
1.降低分母
1）“耍流氓“的投标
2）陪标
3）招标人要求
2.提高分子
实战练习：计算小超市
第二讲：四个维度谈弃标
一、产品角度谈弃标
1.目标客户群
1）行业
2）档次
2.招标文件中的技术规格书要求
案例：招标文件技术规格中的那些梗
二、业主角度谈弃标
1.业主自身角度
1）是否优质
案例：政府机构的信用等级
2）规模大小
3）趋势和潜力
2.业主需求角度
1）美满婚姻
2）初恋
3）家庭矛盾
3.业主关系角度
1）传统销售理论
案例：销售漏斗图在招投标中的应用
2）招标中业主关系的几个层次
三、竞争对手角度谈弃标
1.没有竞争对手
2.有2.-3.个竞争对手
3.一群恶狼
四、自身战略角度谈弃标
1.聚焦战略
2）产品定位和客户群
2.发展战略
1）目标
2）方向
小组讨论：对四个维度按照招投标过程中的重要性进行排序
第三讲：评标过程揭秘
一、评标原则流程
1）评标委员会构成及原理
2）评标委员会的形成过程
案例模拟1.：结合一个实际的招标项目，让学员模拟一回专家来打分
2.评标基本流程和方法
1）评标流程介绍
2）评标方法介绍
二、评标各方心态
1.评委心态
1）三看
2）三怕
2.业主代表心态
3.招标机构心态
案例模拟2.：结合评委心态，对案例模拟1.进行再深化，重新模拟打分。
三、评标过程揭秘
1.棘手问题处理流程
2.主观客观分
1）主观分和客观分
2）拉分技巧
3.区别对待
1）主观分的区别对待
2）商务标准的区别对待
案例模拟3.：结合主观和客观的区别对待，对案例模拟2.进行再深化。
第四讲：掌控招标文件
一、三位一体的站标文件
1.评委的评审依据
2.招标方的采购需求
3.投标人的投标指引
二、招标文件构成
1.物理形式结构
2.内在逻辑结构
三、核心内容讲解
1.资格条件
2.实质性条款
3.评分办法
1）物理形式结构
2）内在逻辑结构
实战小游戏：结合自身投标项目，替招标方编制一个评分办法、资格条件和实质性条款
四、核心内容设计
1.设计原则
2.法律排斥条件
1）法律法规的约定
2）法律法规的巧妙利用
3.知己知彼
1）先知己，再知彼
2）求同存异
实战模拟作业：“知己知彼，求同存异”
五、实施路径方法
1.招标人内部招标关系图梳理
1）决策流程
2）招标文件编制确认流程
2.应用工具
1.GAP模型
2）成果标准
3）实施路径
2.FABE钻石话术
3.ARE话术
第五讲：投标技巧提升
一、陪标介绍详解
1.违法违规
2.现实情况
1）以身试法
案例解读：福建某乡摇号中标粘球事件
2）逼良为娼
3.4Pei模型
1）模型名字的深层含义
2）模型结构介绍
3）模型应用讲解
案例：隔墙有耳，煮熟的鸭子飞了
二、代理机构接洽
1.招标代理机构现状
2.接洽原则
游刃有余——控标核心技能提升课程背景：对于各领域的招标项目，有的投标人定位精准几乎百发百中，而有的投标人屡战屡败却不得其要领。是我们的产品没有竞争力吗？是我们的客户关系没有维护好吗？还是我们没有掌握投标的基本要求和流程？如果以上这些我们能力和要素我们都具备，为什么我们还是不中标呢？本课程从揭秘评标过程入手，从结果反推原因，使各投标人深刻领会到招标文件中的核心
投标文件制作技巧课程背景：说起编制投标文件，好像大家都会，没有什么难度。但其实投标文件的编写是一个入门容易但精通较难的工作。有些时候，广大投标人辛辛苦苦、加班熬夜编制的投标文件还没有进入打分环节就被无情的“枪毙“了；有些时候就算进入了打分环节，往往由于得分偏低只能屈居第二。我们在分析了大量优秀的投标文件后发现，其实对于大部分投标人来说，要想制作好一份投标文件
母以子贵—从弃标到中标课程背景：人们总会为了达成某一目标而进行不懈的努力。有时候付出有回报，有时候付出没有回报。在我们追求的过程中是否我们也应该思考这种付出值得吗？有没有更好的方法和捷径呢？对于广大投标人而言，中标无疑是我们所追求的最终目标。当我们历经千辛万苦终于拿到中标通知书的那一刻，投标过程中所遭受的种种刁难似乎都可以抛在脑后。但我们有没有深入的思考过，
政府采购货物和服务招标投标管理办法解读课程背景：2017年7月11日，肖捷部长签署第87号财政部令，公布新修订的《政府采购货物和服务招标投标管理办法》，新《办法》自2017年10月1日起实施。修订前，《办法》共6章90条。修订后，共7章88条，较修订前删除36条，新增34条，修订54条。本次修订涉及面广，改动幅度大，对于所有政府采购领域的从业人员而言，都迫切