非全日制本科文凭在社会中是有用的，并且得到了国家的认可。根据教育部发布的通知，非全日制学历是中国教育的重要组成部分，并且国家承认非全日制学历。企业不得设置与职位无关的报考资格条件，意味着企业应平等对待非全日制学历持有者。非全日制本科学历可以用于考研、公务员、教师资格证、找工作等多种用途。虽然在某些情况下，全日制学历可能会受到更高的社会认可，但非全日制学历同样具有其价值和用途，特别是在为在职人员提供深造机会方面。
非全日制本科学历的获取方式包括自学考试、成人高考、网络教育和开放教育，这些都属于国民教育系列，国家承认其学历。持有非全日制本科学历的个人可以参与公务员考试、教师证考试、研究生考试、出国留学、积分落户、职称评定等，这些机会与全日制学历持有者相同。
尽管存在一些对非全日制学历认可度的疑虑，但随着国家政策的支持和社会观念的逐渐转变，非全日制学历的社会认可度正在逐步提高。重要的是，个人的专业能力、工作经验和持续学习的态度同样会对职业发展产生重要影响。非全日制本科文凭不仅在法律和政策上得到认可，而且在实际应用中也具有相应的价值和作用。
非全日制学历在中国是有用的，并且受到国家承认。根据教育部发布的通知，非全日制学历是国家教育的重要组成部分，企业不得设置与职位无关的报考资格条件，要求企业平等对待非全日制与全日制学历。非全日制学历的持有者可以参与公务员考试、教师证考试、研究生考试、出国留学、积分落户、职称评定等，这些都是完全可行的。
非全日制学历包括自学考试、成人高考、网络教育和开放教育等方式，毕业后取得的本科学历属于国民教育系列，国家予以承认并进行教育部电子注册，可在学信网查询。非全日制本科学历的用处相当广泛，可以用于报考公务员、考研、留学、获得资格证考试资格，以及增加就业机会等。
非全日制高等学历教育是我国研究生教育的重要组成部分，自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策。非全日制本科学历文凭可以用于多种目的，如就业、升职加薪、人事改革、考研究生、考职业资格证等。
非全日制本科教育通常指的是成人高等教育、自学考试、远程教育和电大等形式的本科教育。这些教育形式为在职人员或因其他原因无法参加全日制教育的人士提供了学习机会。关于非全日制本科的含金量，以下是一些关键点：
1.报考条件：非全日制本科通常没有严格的报考条件限制，允许更广泛的群体参与学习。
3.费用：非全日制本科的费用通常低于全日制教育，这对于有经济考虑的学习者来说是一个优势。
4.社会认可度：虽然非全日制本科的社会认可度可能与全日制本科存在差异，但随着教育改革和社会发展，非全日制本科学历的接受度在逐渐提高。特别是在某些行业和领域，非全日制本科学历同样能够得到认可。
5.含金量：非全日制本科的含金量取决于多种因素，包括学习者的努力程度、所学专业知识的实用性、以及个人的职业发展情况。一些非全日制教育形式，如自学考试，因其考试难度较高，被认为含金量较大。
6.就业前景：非全日制本科学历的持有者在就业市场上的竞争力取决于他们的专业技能、工作经验和个人能力。在某些情况下，非全日制本科学历的持有者可能需要额外的专业资格或工作经验来增强其就业竞争力。
7.继续教育：非全日制本科学历可以作为进一步学习和深造的基础，如攻读研究生学位或参加专业培训。