清华大学社科学院社会心理服务指导师初级基础班招生简章

党的十九大报告中,习近平总书记从“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”的高度,提出要“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”;“十四五”规划纲要在“维护社会稳定和安全”的第一节就明确“要健全社会心理服务体系和危机干预机制”。不管是个体的心理疏导、心理疗愈(包括心理问题的预防、矫治以及康复),还是宏观层面社会心态的调节和引导,都涉及到整个社会系统,需要在多个层面上联动实现。加强社会心理服务,探索建立有效的社会心理服务体系,不仅是为统筹推进防疫工作和经济社会发展提供现实依据和心理资源,也是科学贯彻落实“民心是最大的政治”的重要体现。加强社会心理服务体系建设中,需要一大批有理论基础有实操技术的人才,社会心理服务指导师就是培育社会心理服务专业人才的首选。

2、社会背景

另一方面,心理健康服务体系不健全,政策法规不完善,社会心理疏导工作机制尚未建立,服务和管理能力严重滞后。当前出现的不理性甚至极端的人际冲突、攻击行为、群体事件、违法犯罪等社会问题很大程度与人们不健康的心态有关。加强社会心理服务迫在眉睫。

3、社会心理服务体系建设2021年重点工作任务

二.项目简介

1、什么是社会心理服务指导师?

社会心理服务指导师是为贯彻落实党的十九大提出的"加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态"的要求而培养心理健康和社会心理教育的复合型人才。

社会心理服务指导师是运用各种心理学的理论及方法,对个人、家庭、团体或组织提供服务的专业指导人员。其培养目标是培养具有良好的职业素养,丰富的知识理论,较强的实务操作能力,能够为各类人群提供心理健康科普、心理疏导、危机干预协助和各类社会心理文化活动的复合型专门心理服务人才,助力社会心理服务体系建设。

2、“社会心理服务指导师”课程证书

三.课程特色

国内首批高校专业认证:社会心理服务指导师

清华大学社会科学学院“社会心理服务指导师”项目是经清华大学终身教育处立项的继续教育认证项目,是国内高校首批开展社会心理服务专业人才认证培养的院校之一。

高校联合共创精品课程:满足社会心理服务的多层次需求

社会心理服务指导师认证项目是由清华大学社会科学学院进行策划、设计和实施,联合社会学系、心理学系、社会治理与发展研究院、社会心理服务研究中心以及北大、北师大等高校领域内知名专家共创研发,全新打造“社会心理服务指导师”培训体系。

课程分为“初级基础班、中级实践班、认证班”三阶。

育训结合,分层递进

将理论教育与实践训练相结合,在学习、体验、实训、督导过程中循序渐进,在培训深度和难度上螺旋式推进,促进学以致用,分层分级提升能力素质。

引领创新,规范发展

坚持专业引领,积极推进培训内容和形式创新,围绕社会心理工作热点、难点和焦点问题,探索开发符合实际需要的培训方案,引领促进社会心理人才培训专业化、规范化的发展。

形式多样,内容丰富

按规定的课程和学时为依据,采取线上授课、线下辅导、专题研讨、案例分析、情景模拟等方式,并充分发挥各类现代化教学手段的作用。

体验式教学,参观见学

重视体验式教学这一重要环节,按照培训目标要求,结合培训课程内容,做好体验式教学内容安排和课程设计,帮助社会心理工作者尽快熟悉专业特点、增强专业技能。适时组织社会心理工作者到各社区社会心理服务站(中心)等场所参观见学,丰富感性认知,促进所学理论知识与实践应用相结合。

四.课程目标

通过参加社会心理服务指导师初级培训,使受训人员掌握以下内容:

(四)了解社会心理服务实操技能的理论与实践方法,在重大公共事件中协助精神卫生和心理健康专业人员开展基础工作支持。

五.职业前景

培养复合型专业人才

当下社会心理服务体系建设中专业人才队伍严重缺乏。社会心理服务指导师项目以打造“有政策解读水平、有理论基础、有实操技术”的综合服务型人才为培训理念,为社会各界培育社会心理服务的复合型专业人才,是社会工作、心理健康、社会治理等各项社会服务中的首选。

党中央、国务院高度重视心理健康服务和社会心理服务。截止2020年4月28日,全国设55个社会心理健康服务体系建设试点城市。试点地区依托基层综治中心或城乡社区综合服务设施等,在村(社区)建立心理咨询室或社会工作室,建成率达50%以上。以北京市为例,北京市共有3236个社区和3888个行政村,则需要设立心理服务网点5600多个,未来三年北京至少急需培养5000名社会心理服务人才。

社会心理服务指导师就是培育社会心理服务专业人才的首选,通过本课程系统学习,学员将综合运用社会工作、社会心理服务、心理疏导、心理干预、心理健康科教宣传、心理咨询等手段,获得科学性、专业性、实操性于一体的社会心理服务专业的理论与技能。成为打造和构筑社会心理防线,有效维护社会稳定的新型职业。

受训对象涉及领域广泛

在公共卫生和社会工作服务领域中,对不同类型个人、群体及社会机构提供科普宣教、心理健康管理、情绪疏导、心理辅导、社会心态管理、心理危机管理、社会心理服务管理的积极心理服务的工作岗位。如高校心理教师、教育工作者、心理专业学生、心理咨询师、医务人员、社会团体、慈善福利机构的社会工作者、心理服务志愿者队伍、社会综合治理、司法公安监管与服务、社会组织、社工服务、社区服务人员等均适合参加。

六.主办院系

清华大学社会科学学院主办

清华大学社会科学学院具有独特的学术优势,学科专业涉及社会学、政治学、国际关系学、心理学、经济学等学科门类。学院的师资力量强大,聚集了一批国内外著名专家学者,并形成了“古今贯通、中西融会、文理渗透、综合创新”的学术范式。

专业研究中心,助力学科发展

七.课程设置

清华大学社会科学学院社会心理服务指导师课程分为三阶:初级基础班、中级实践班、认证班。初级基础班主要培养社会心理服务工作的基础服务人才。

初级基础班课程设52学时,课程四大模块:政策解读模块、伦理与法规模块、社会工作与心理学基础理论模块、社会心理服务实操与技能模块。

课程模块

课程名称

学时

政策解读模块

社会心理服务与积极心态建设

4

伦理与法规模块

社会心理服务的伦理与规范

社会工作与心理学基础理论模块

社会工作理论

普通心理学

8

积极心理学

社会心理服务实操与技能模块

常见异常心理问题识别

心理健康服务的理论与实践(个体辅导)

心理健康服务的理论与实践(团体辅导)

结业考核

考试

学习报告(1个月内提交)

课程总数:9总学时数:52

备注:如遇课程或授课师资变动,社科学院有权根据具体情况调整,以实际安排为准,不少于52学时。

八.师资专家(初、中、高三阶部分师资)

首席责任教授

彭凯平教授

现任清华大学社会科学学院院长,清华大学心理学系主任。清华大学伯克利心理学高级研究中心和清华大学社科学院积极心理学研究中心主任。他还是中国北京积极心理学学会理事长和国际积极心理联合会(IPPA)以及国际积极教育联盟(lPEN)中国理事,并担任中国国际积极心理学大会执行主席(2009年至今)。曾任美国加州大学伯克利分校心理学系及东亚研究终身教授,美国心理学会科学领导小组成员,伯克利加州大学社会人格心理专业主任等国际职务。

2008年5月起受聘清华大学心理学系教授和首任系主任;2009年入选中组部国家级海外高级引进人才,回国后主要贡献包括:主持清华大学心理学系的复系工作;主持并推动积极心理学在中国的普及工作并担任国际积极心理学会中国执委;参与中国各城市幸福城市建设工作;创建清华大学幸福科技实验室(H-lab)。承担国家973重大攻关项目,国家自然科学基金和社会科学基金等科研项目。拟讲授《积极心理与社会治理》、《心理建设提升与社会治理》、《社会心理服务与社会积极心态建设》。

其他教授团队(按姓氏首字母顺序排列)

陈涛教授

清华大学社会科学学院硕士研究生实践导师、中国社会科学院大学政法学院副院长、社会学系教授;兼任中国社会工作教育协会理事,灾害社会工作专业委员会主任委员、农村社会工作和社会工作理论专业委员会副主任委员等职务;任民政部“全国社会工作者职业水平评价专家委员会”委员、“社会福利标准化委员会”顾问,国务院妇女儿童工作委员会办公室、联合国儿童基金会国家级项目专家、儿童工作智库“儿童与福利和社会环境”组召集人。

主要从事社会学研究,主要研究方向为社会政策与社会管理、社会工作理论与实践、灾害与农村社会工作、儿童社会工作等。

樊富珉教授

清华大学心理学系教授,博士生导师,前任副系主任;中国心理学会认定心理学家、注册督导师;中国科协全国临床与咨询心理学首席科学传播专家;教育部普通高等学校大学生心理健康教育专家指导委员会委员;卫计委应急管理专家咨询委员会心理救援专家组委员、卫计委全国心理援助热线专家;中国心理学会理事、临床与咨询心理学专业委员会副主任等职务。接受过系统的人本治疗、完形治疗、易术心理剧治疗、萨提亚家庭治疗、人际动力团体,心理咨询督导、心理咨询伦理、焦点解决短期治疗等专业系统培训。

研究专长:人格发展与心理健康教育、团体心理咨询与治疗、心理问题早期发现与危机干预;生涯发展辅导与职场心理咨询;生命教育与自杀预防;心理咨询师教育;积极心理学及应用等。

顾朝曦老师

清华大学社会治理与发展研究院学术委员会联席主席。1982年南京大学计算机科学系软件专业毕业后在北京大学任教;2000年9月到2007年5月担任国家旅游局副局长,2007年5月到2012年7月担任云南省副省长、省政府党组成员。2012年8月——2019年2月任中华人民共和国民政部副部长。

李虹教授

清华大学心理学系教授、博士生导师,心理学系副主任,清华大学深圳研究生院社会工作与心理健康研究中心主任;研究领域:健康心理学、决策心理学。拟讲授《国学智慧与心理健康》、《情绪管理与阳光心态》。

李焰教授

清华大学心理咨询中心主任,教育部普通高校心理健康教育专家指导委员会委员,中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会催眠学组副组长。拟讲授《焦点解决短程咨询技术》、《心理咨询案例督导》。

刘丹老师

北京大学心理学系临床心理学专业博士毕业;现任清华大学心理咨询中心临床督导,李家杰珍惜生命大学生心理热线培训部主任;从事心理咨询与治疗工作16年,具有非常丰富的大学生心理及家庭治疗的经验;从事家庭治疗7年,擅长青少年心理咨询与家庭治疗。曾接受首期中德高级心理治疗师连续培训。

刘军医生

首都医科大学附属北京安定医院精神科主治医师,1997-1999参加《德-中高级心理治疗师连续培训项目》。项目是由德—中心理治疗研究院与中国心理卫生协会心理治疗和咨询专业委员会共同组织,得到国际心理卫生协会认可的具有国际水准的连续培训项目;2003—2004参加由北大心理系组办的《北京心理督导连续班》;2001-2004参加由北京市科委及北京市卫生局共同举办的《精神分析取向心理治疗师连续培训项目》;2006-至今:参加了《中国-挪威心理动力学督导班暨提高班连续培训项目》;(2007-2009)中国心理学会首批注册心理督导师。

孟天广教授

清华大学社科学院长聘副教授、仲英青年学者;社会科学学院副院长;政治学系副教授;计算社会科学平台执行主任;数据治理研究中心执行主任;苏世民书院兼聘教授。兼任清华大学数据治理研究中心主任,曾担任哈佛大学、加州大学圣地亚哥分校访问学者。研究兴趣包括中国政府与政治、福利政治、政治传播、大数据与网络治理等。拟讲授《大数据与政府治理、国家社会关系》。

倪子君博士

清华大学社会心理服务研究中心管委会副主任兼秘书长,清华大学社科学院心理学系博士,国家注册心理咨询师,曾任中央电视台《心理访谈》栏目编导,《健康人》心理版主编。清华大学MBA积极心理学课程授课者,成功引进、出版、翻译《幸福的方法》、《幸福超越完美》、《幸福手册》、《过你想过的生活》等畅销书。

孙沛教授

清华大学社科学院心理学系副教授,博士生导师;清华大学脑与智能实验室,独立研究员;研究领域:心理测量、知觉与注意、多动症、成瘾行为、决策、功能磁共振成像。

许燕教授

北京师范大学心理学部教授、博士生导师;前任院长;中国社会心理学会前会长;中国心理学会积极心理学专委会主任;北京市社会心理学会理事长;北京心理学会副理事长。研究方向:人格与社会心理学,心理咨询与心理测评。工作压力与心理枯竭,领导者的心理特征及其测评,心理绑架与腐败心理,价值观,善恶人格与道德心理,儿童青少年健康人格及其教育等。

严飞教授

郑路教授

清华大学社会学系长聘副教授、系党支部书记,清华大学苏世民书院教授,清华大学数据科学研究院“RONG”教授,清华大学经管学院通识教育核心课程组教授。

赵昱鲲博士

清华大学社科学院积极心理学研究中心副主任,国际积极心理学协会驻华代表,北京积极心理学协会副秘书长,美国《积极心理学日报》专栏作家。清华大学美国加州伯克利大学联合培养博士,美国宾夕法尼亚大学应用积极心理学硕士,师从“积极心理学之父”、美国心理学会前主席马丁·塞利格曼。著有《消极时代的积极人生》,译有塞利格曼《持续的幸福》。

特别说明:根据学员结构或授课老师情况,课程内容可能有部分调整,授课教师如遇调整,以实际安排的为准;也可根据各单位社会心理服务需求定制课程。

九.招生对象及报考条件

社会心理服务指导师初级基础班,旨在为国家和社会培养社会心理服务工作中所需要的基础服务人才。

招生对象:

报考条件:

大专学历,从事社会工作满5年;

本科或研究生以上学历,从事社会工作满3年;

热爱学习,具有正能量、积极推动社会进步的人士;

十.报名申请及审核

本认证项目将通过全国公开招生的形式开展,课程委员会将对申请者提供的资料进行严格的审核,择优给予入学资格。

1.登陆网页或扫以下二维码进行注册报名并上传电子照片:

电子证件照要求:

①电子照片文件要求必须为jpg、png、gif、jpeg格式,大小尽量不超过300K;

②电子照片要求必须为蓝色背景,尺寸必须为小二寸(33×48mm)。

2.收到注册信息后进行入学资格审核,入学资格审核通过后将会有工作人员用邮件形式通知您;

3.收到入学资格审核通过的通知后,请按照招生简章上指定的方式汇款;

十一.授课及结业

(一)授课方式:

授课方式:线上授课,线下辅导

上课平台:根据实际情况,届时提前通知

注:本培训项目设有最低开班人数要求,报名人数未达到最低开班人数,将取消或延期举办该项目。

(三)结业形式

初级班:基础理论学习与考试、实习报告提交、伦理审核。其中基础理论考试、实习报告必须全部通过,且通过伦理审核者,方能考核通过。全部考核通过者,可获得“社会心理服务指导师初级基础班”结业证书。

备注:如果当期考核有不通过者,可以在下一期培训班中再补考一次(仅限考试不通过且只有一次补考机会)。伦理审核不通过者没有补考机会。

(四)结业考试

1、基础知识考试

2、实习

3、报告提交

实习报告要求:初级学员提交2000-5000字。

4、伦理审核

清华大学社会心理服务指导师的学员,必须在学习、实习和认证之后的实践工作中,始终遵守《清华大学社会心理服务指导师伦理守则》。在学员申请认证证书时,伦理考量一票否决。

(五)结业证书

初级班学员在完成学习内容并考核合格,符合条件的将由清华大学终身教育处颁发:“社会心理服务指导师初级基础班”结业证书。加盖“清华大学继续教育证书专用章”和“清华大学社会科学学院”公章,证书号可登陆网站查询。

清华大学社会科学学院全球学习中心网址:

十二.费用及优惠

培训费:5800元/人。

转银行账户:采用银行汇款方式,将培训费用汇至清华大学账户,由学校为学员开具《中央非税收入统一票据》。汇款信息如下:

账户名称:清华大学

账户:0200004509089131550

开户行名称:工行北京分行海淀西区支行

汇款用途:1907010030(初级立项号)+学员姓名。

费用包括:课程研发费、授课费、教材资料费、讲义制作费、论文答辩费、证书制作费等。

不包括:团队拓展费、参考教材费,培训期间的食宿、交通费及班级活动费等。

十三.报名方式

清华大学社会科学学院《社会心理服务指导师》项目组

报名地址:清华大学明斋113室

本项目宣传材料有效期至2021年12月

清华大学社会科学学院保留对课程信息(包括价格、日期、地点、课程安排、师资及其他细节等)进行调整的权力。

THE END
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2.解锁心理专家之路:心理咨询师资格证报考指南与考试难度解析!培训心理咨询师不支持个人报考,需要考生参加授权的培训机构学习并统一报名,只有符合报名条件的人,才可以参加心理咨询师考试。 如何报考心理咨询师资格证 心理咨询师考试不接受个人报名,考生需要通过授权机构进行报名。考生应首先咨询机构,核对报考条件,并缴纳培训费用(3000-6000元),然后进入学习阶段。考生需完成机构安排的不低https://www.163.com/dy/article/JIK9GSSU05561796.html
3.2024初级心理咨询师报考条件要求这一证书不仅代表持证者接受过系统的心理学知识和心理咨询技能培训,还成为各类社会机构在选拔心理服务人员时的重要参考依据。 每年心理咨询师考试的时间安排为5月、8月和11月各一次,考试由全国统一组织,线下进行。需要注意的是,心理咨询师考试不支持个人报名,考生只能通过经过授权的培训机构统一报名。报考者需先完成http://www.caikuaitoutiao.com/show/325848.html
4.2024心理学证书报考条件有哪些要求普通人获得国民教育类大专(含大专)以上学历即可报名心理咨询师,但是心理咨询师证书报名必须通过机构报考,下面是普通人怎么考心理学证书相关内容,小编已经整理好了,一起来看看吧。 12024心理学证书报考有哪些条件 具备以下条件之一者可申报心理学资格证考试: http://www.gaosan.com/gaokao/738918.html
5.报考心理学证书条件是什么心理学证书的报名条件必须具有大专及以上的文化程度,经验方面不做严格的要求,可以在官网进行线上报名。 心理学证书的报名条件 1、学历/专业/要求 综合考虑各种因素,满足以下条件之一可以报名参加综合考试: 具有承认的大专以上学历; 具有心理学、医学、教育学初级以上职称; https://www.houxue.com/news-7836228/
6.儿童心理学证书怎么考?需要什么条件?需要什么条件? 目前国内没有单独的儿童心理学证书,儿童心理学属于发展心理学,如果想从事儿童青少年相关心理工作,可以考取由中科院心理所颁发的心理咨询合格证书。该证书属于心理咨询师证书,可以证明持证者系统接受过心理学培训,具备从事心理咨询相关工作的能力。儿童青少年心理咨询疏导属于心理咨询的一个重要方向。https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309405054187053645976
7.报考心理资格证需要什么条件?报考心理资格证需要什么条件? (1)学历要求:大专以上(不限制专业、和学历类型) 备注:全日制、非全日制、国外学历均可报考(提供学信网学历备案表或者留学服务中心学历认证报告) (2)职称要求:拥有初级以上心理学、教育学、医学、药学 等相关专业职称 备注:职称证书需在职称网上可以查询到(提供职称证书原件或职称网上认证https://m.edu.iask.sina.com.cn/jy/3qrfCW1Ys6t.html
8.心理学证书怎么考心理学证书怎么考 需要一定的条件才能报考: 心理咨询员(具备以下条件之一者可申报) 1、心理学、教育学、医学中专毕业,或其它专业专科毕业,连续从事心理咨询工作满1年,培训合格取得结业证书。 2、具有心理学、教育学、医学专业的初级职称,连续从事心理咨询3工作年以上,培训合格取得结业证书。 https://www.liuxue86.com/k_%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6%E8%AF%81%E4%B9%A6%E6%80%8E%E4%B9%88%E8%80%83/
9.心理咨询师心理咨询师报考条件2024最新规定心理咨询师报考条件等最新资讯发布。心理咨询师考试合格可获得心理咨询师证书实行统一编号登记管理查,心理咨询师一级报考条件(符合其中一条要求即可)具有心理学、教育学、医学专业博士学位经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书且连续,其实呀早在年就取消了二级三级心理咨询师这些证因为市面上由机构https://www.16757.com/ysh/xinli/177.html
10.2025年社会工作者考试报考条件工作年限初级社工条件中级社工条件2025年社会工作者报考条件栏目提供社会工作者中级报名条件、社会工作者初级报名条件,社会工作者报名条件不符合怎么办等信息。https://www.233.com/shgzz/bktj
11.心理咨询师证的报考条件?(心理咨询师报考条件2024最新规定)报考心理咨询师需要具备以下条件之一: (1)具有心理学、教育学、医学专业大专及以上学历,完成心理咨询师规定培训课程。 (2)具有其他专业本科以上学历,完成心理咨询师规定培训课程。 (3)取得国家心理咨询师三级证书,完成心理咨询师规定培训课程。 考试内容 心理咨询师三级 https://m.shenchuang.com/scnews/20240726/1816810198971584514.html
12.儿童心理学证书报考条件是什么?儿童心理学证书报考条件是什么? 儿童心理学证书通常指的是心理咨询师证书,心理咨询的方向比较广泛,而心理咨询师的精力是有限的,所以,一般心理咨询师都会选择一到两个心理咨询方向作为自己的主攻方向,有的心理咨询师擅长情感领域,就主要做情感方向的心理咨询;有的心理咨询师擅长儿童青少年领域,就主要做儿童青少年方向的https://www.yueyitingxin.com/index/content/detail/id/4432.html
13.心理证书可以自己考吗及申报三级的条件心可以自己考吗 心理咨 询师证怎么考需要什么条件: 心理咨 询师证书报考条件包括:具有国 家承认的大专以上,心理学、医学、教育学初级以上职称,近三年参加过与心理咨 询有关的专业知识培训并完成证书。具体报名条件可以参考心理咨 询师考 试报名要求中的介绍。 https://www.edutt.com/keyword_show_3181012/