2020年资产评估师职业资格全国统一考试报告资产评估师

2020年全国共有4959人获得免试资格,同比增加958人。全科通过的人员中有免试资格的共1608人,同比增加448人。各科考试难度……

2020年资产评估师职业资格全国统一考试(以下简称资产评估师考试)是我国疫情防控常态化形势下举办的首个国家职业资格考试,是在国内新冠肺炎疫情尚未解除、境外输入风险压力加大、疫情反弹风险仍存在的特殊背景下进行的,各种不确定性叠加,给考试组织和技术保障增加了极大难度。中国资产评估协会(以下简称中评协)在人力资源和社会保障部、财政部的指导和支持下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持新发展理念,主动适应资产评估行业改革发展新要求和行业人才培养新需要,以提高考试工作科学化、规范化、专业化、信息化水平为目标,积极应对复杂局面,攻坚克难,全力做好考试组织和疫情防控工作,全力保障考生生命健康安全,做到了考试和疫情防控工作双安全、双顺利。

一、资产评估师考试政策调整

二、资产评估师考试组织管理

针对疫情防控要求,中评协通过创新考试宣传方式、优化考试流程和考务组织,提升了管理效率,保障了2020年考试工作顺利实施。

(一)创新考试宣传路径和方法

三是以青年为目标定向宣传。发布考试故事原创稿件27篇、约4.5万字。设立“考试微电影”栏目,发布《资产评估师喊你报名了》等短视频,介绍评估行业发展。

(二)扎实做好各项考务工作

一是细化考试工作要求。3月26日,中评协发布了《关于做好2020年资产评估师职业资格全国统一考试有关工作的通知》(中评协办〔2020〕13号),部署考试考务各项准备工作,提出具体工作要求。7月31日,组织召开全国资产评估师考试工作视频会议,对已开展考务工作进行总结讲评,对下一步工作进行再动员、再部署,提前发布《2020年考试工作手册》,要求地方协会切实重视考试工作,用心用力,确保考试不出问题。2020年考试,中评协、地方协会、考试服务机构共安排2000多名考试管理和服务人员。

(三)做好各项防疫措施

(四)优化考试报名流程

以确保安全、方便考生、便于管理为前提,协调考试服务机构升级完善考试报名系统。报名期间考生可使用手机报名,随时增减考试科目、申请网上退费、更改考试城市等,增加考试补报名环节,有效提升了考试用户体验。

(五)扎实做好考点选择验收

由于疫情影响,今年考点选择难度较大。中评协、地方协会、考试服务机构密切协同配合,努力协调考区资源,确保考点软硬件条件满足考试要求,方便考生应考。考点巡检过程中,结合疫情防控需要,采取线上线下相结合的方式,既满足了各地考点院校防疫政策的要求,也方便了各地协会灵活安排,提升了考点巡检效率。

三、资产评估师考试概况

2020年资产评估师考试共有82811名考生报名,同比下降1.83%;报考科次211033科,同比下降2.45%。全国设立35个考区,86个考点,917个考场,考点数与考场数分别比上年减少16个和265个。实际参考人数为48318人,考生参考率为64.64%,同比下降1.26%;实际参考为105540科次,参考率为55.49%,同比下降1.79%。考试合格人数为5480人,其中1002人为一次性全科通过考试。考试合格人数同比减少557人,全科合格率11.34%,同比上升0.48%。

2020年全国共有4959人获得免试资格,同比增加958人。全科通过的人员中有免试资格的共1608人,同比增加448人。

考试共发生8起考试违规事件,中评协已按《资产评估师职业资格考试违规行为处理办法》规定予以处理。

四、报名情况

2020年资产评估师考试共有82811人报名,同比减少1.83%。合计报考211033科次,同比减少2.45%,报名人数与报名科次均有所降低。

图12018-2020年考试报名情况统计图

(一)各科目报名情况

图22018-2020年各科目报名人数统计图

(二)各省区报名情况

从省区报名情况看,报名人数排名前5的省区依次为:山东、北京、广东、江苏和四川,其总和占全部报考人数的33.96%;报考人数低于1000人的有6个省区,报考人数不足总报考人数的5%。

从增幅看,17个省区报名人数呈上升态势,增长率最高的是深圳,为14.85%。18个省区负增长。

表12019-2020年部分省区市报考数统计表

(三)报名考生情况分析

从报名考生的年龄看,考生年龄主要集中在25岁以下。随着年龄增加,报考人数呈下降趋势。

图32020年各年龄段报考数统计图

从报名考生的学历看,本科学历报名考生人数最多,占总人数的62.94%。

图42020年各学历报考人数统计图

从报名考生单位性质看,现代服务业和高等院校考生为资产评估师考试的绝对主体,分别占报名考生总数的65.40%和12.82%。(注:现代服务业包括资产评估机构、公司企业(不含中介机构)和其它中介机构,下同)。

图52020年各单位性质考生报考人数统计图

从报考考生生源地看,考生生源地绝大部分为大陆地区,港澳台生源地考生59人。

经分析,2020年报名呈现三个特征:

一是报名人数有所下降,其主要原因是受疫情影响,各种不确定性增加,考生报考意愿有所下降。

二是报名人数主要集中在东部经济发达地区。山东、北京、广东、江苏、四川、河南、上海、浙江八省市报名人数合计39513人,占报名总人数的47.72%。中西部地区增长潜力较大。

五、参考情况

2020年实际参考人数为48318人,较上年减少7271人;考生参考率为64.64%,较2019年降低1.26%。实际参考105540科次,较上年减少18370科次;科次参考率为55.49%,较2019年降低1.79%。4个科目的平均参考率为55.45%,较2019年降低1.46%。

注:北京、大连、乌鲁木齐考区未开考,不参与统计,下同。

图62018-2020年参考情况统计图

(一)各科目参考情况

图72018-2020年各科目参考率情况趋势图

(二)各省区参考情况

从各省区的参考情况看,15个省区高于平均参考率。山西省参考率最高,为70.77%。

表2高于平均参考率地区统计表

参考率持续增长的省市共13个,参考率增幅前5的省市依次为安徽、贵州、甘肃、重庆、江西;参考率有所下降的省市共19个。

图82019-2020年参考率增幅趋势图

(三)参考考生情况分析

从参考考生年龄段看,25岁以下考生参考意愿最高,36-40岁年龄段参考率最低。

图92020年各年龄段考生参考率统计图

从参考考生学历情况看,本科学历考生参考意愿最高,硕士及以上学历考生随着学历等级的提高,参考率呈下降趋势。

图102020年各学历考生参考率统计图

从参考考生单位性质看,资产评估机构考生参考率最高。

图112020年各单位性质考生参考率统计图

六、考试合格情况

(一)总体情况

2018年至2020年,各科目单科合格率呈现不同趋势。

图122018-2020年各科目合格率趋势图

《资产评估实务(一)》《资产评估实务(二)》单科合格率总体呈逐年下降趋势。

(二)合格考生情况分析

2020年全科合格人数为5480人,同比减少557人,全科合格率为11.34%,同比增加0.48%。其中1002人一次性通过全科考试。

从性别看,全科合格人员中,女性2814人,占比51.35%,高于男性比例。

从年龄看,全科合格人员主要集中在31-40岁年龄段,41岁以上年龄段考生随年龄的增长,全科合格人数占比呈递减趋势。同时随着年龄增加,参考人数总体呈下降趋势,但全科合格率总体呈上升趋势,印证了资产评估师考试与考生工作经验有较高契合度。

图132020年不同年龄段全科合格人数统计图

图142020年不同年龄段全科合格率统计图

从学历看,大学本科学历考生参考率及全科合格率相对较高。

图152020年不同学历参考率及全科合格率统计图

图162020年不同单位性质参考率及全科合格率统计图

全科合格人员中,资产评估机构考生全科合格率高于其他类别考生,说明资产评估机构考生无论参考意愿、工作经验还是前期投入程度均相对较高,资产评估行业考生更为迫切地追求职业发展。

表32019-2020年不同单位性质全科合格人数统计表

从考生专业技术职称等级情况看,总体上考生专业技术职称类别的等级越高,全科合格率越高。资产评估师考试在一定程度上体现了考生的职业技能。

图172020年不同专业技术职称类别及等级全科合格情况统计图

2019年至2020年不同专业技术职称类别全科合格情况保持一致,除其它类别外,均为会计系列考生人数占比最高。同时相较于2019年,各专业技术职业类别考生占比均呈上升趋势,其中会计系列考生增幅最高。

表42019-2020年不同专业技术职称类别全科通过人数统计表

从全科合格人员专业类型看,管理学专业考生人数最多,占比52.24%;历史学、哲学专业考生人数最少,均占比0.02%。

图182020年不同专业类型全科合格情况统计图

对各地域全科合格情况统计可以看出:全科合格率较高的地区主要集中在东部,全科合格率排名前4的地区分别是:山东省、西藏自治区、上海市、浙江省。除西藏外,其他地区经济比较发达,集中了相对较好的资源,呈现了资产评估师考试在人才地域分布上的差异性。

对不同生源地全科合格情况统计分析看出:全科合格人数绝对主体的生源地为大陆地区,港澳台地区生源地参考人数为12人,全科合格人数为1人,来自中国台湾省。

七、试题质量情况

试题质量分析指标包括难度、区分度、正态性检验、信度和效度。通过定量分析,2020年资产评估师考试各科目试卷试题分析指标如下:

表52020年资产评估师试题分析指标

各科目试题的区分度在0.3左右,各科目试卷均具有较好的区分能力。

各科目信度值均高于0.7,表明各科目试卷的信度较高,可靠性较好。

(一)难度

难度反映试题难易程度,是衡量考试质量的一个重要指标。难度系数用考生在试题中的得分程度表示:取值在0-1之间,越接近于1,试题难度越低,反之难度越高。就职业资格考试来说,整体试卷难度以中等为宜,试题难度系数在0.3-0.7之间为好,低于0.3则题目偏难,高于0.7则题目偏易。

图192020年各科目难度对应题量分布图

(二)区分度

区分度代表试题对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度,是衡量考试质量的重要指标之一。取值在-1到1之间,越接近于1,试题的区分度越好,能够对不同能力的考生进行有效区分。就职业资格考试来说,整套试卷的平均区分度达到0.2以上,表明考试具有较好的区分能力。

2020年资产评估师考试各科目试题的区分度在0.3左右,各科目试卷均具有较好的区分能力。

(三)正态性检验

考生成绩分布的正态性,是考核试题质量、评价试卷区分能力的重要指标,考生成绩的正态分布规律能够检验考试成绩是否符合选拔性考试目的。对于所有参考的考生,峰度反映考生总体分数分布的陡峭程度,偏度反映分数分布偏离中心的程度,二者数值越接近0,考生分数分布越接近正态分布。

图202020年各科目正态分布检验图

(四)信度和效度

信度是指试题的可靠性或一致性,是用来衡量考试能否真实反映考生水平的指标。信度值取值在0-1之间,越接近于1说明信度越高,越接近于0说明信度越低,一般以高于0.7为佳。2020年资产评估师考试各科目试题信度在0.79-0.91之间,试题信度较高。

效度是指考试的有效性程度,是用来衡量考试内容与考试大纲吻合程度的指标。效度的高低能够较准确地反映出考生掌握和运用所学知识的全面性和掌握程度。本报告从试题覆盖度方面,对考试的效度进行考查,即试题应能全面覆盖考试大纲的目标范畴,同时在分值分布上,体现了突出重点章节、重点内容给予重点考核的特点。

八、结语

2021年是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年,“十四五”开局,全面建设社会主义现代化国家新征程开启,做好资产评估师考试工作意义重大。中评协要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持稳中求进和创新驱动,坚持以人为本,精心做好资产评估师考试各项工作。

一是适当增加考点。根据经济发展水平、交通和区位因素、考试报名人数等情况进行调研,选取部分省市进行试点,适当增加考点,满足社会和考生对资产评估师考试的要求,方便考生应考。

二是提升试题质量。强化考试大纲和教材修订的过程管理,严格落实主编责任制,发挥教材编写专家的积极性。充分吸收和采纳各方面意见建议,稳步提升考试大纲和考试教材质量,完善命审题工作机制。建立健全命题组长责任制,做好命审题专家业务培训,加强对命题和阅卷规律的研究,提升试题内容的科学性。

四是加强考试研究。加强对考试历史数据的收集、分类整理和挖掘应用,进一步细化考试大数据分析,形成数据分析报告,为修订考试大纲、编写考试教材、开展考试命题等工作提供参考,为分析行业人才发展情况提供依据,为行业管理提供数据支持。对接考试服务机构,开展智能化命题、智能化阅卷研究以及利用技术手段防范作弊,确保考试公正公平。

THE END
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