在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编整理的讲座发言稿，欢迎阅读与收藏。
各位同志们：
大家好!
以学促做，知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的，也是具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么那就是“四讲四有”：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中，每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。
全覆盖、常态化、重创新，目的都是求实效。“两学一做”是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的，也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。“学”得好不好、“做”得合不合格，最终要体现在推动工作上。“一具体就深入，一深入就见效”，群众身边的不正之风，不愿为、不想为、缺乏担当的问题，不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的同志，都是“两学一做”的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化，边学边改、即知即改，有什么问题就解决什么问题。
学党章党规、学系列讲话，最终都要通过做合格党员的实际行动来检验。在学中刷新认知、提升自觉，在干中磨砺担当、建功立业，让群众看到新气象新面貌，“两学一做”就能取得实实在在的成效。
今天上午，县委、镇委书记丁振俊在“守纪律、讲规矩”主题教育廉政专题党课上指出，要正确认识“守纪律、讲规矩”的现实意义，准确把握具体要求，全面抓好农村党风廉政建设。镇领导黄义耀、金珍敏、林志远参加会议，会议由镇委副书记李孝取主持。
会上，镇委委员、纪委书记黄义耀对村级组织“守纪律、讲规矩”主题教育活动进行动员部署，要求以系列重要讲话精神为指导，坚持党要管党、从严治党的方针，落实“三严三实”要求，开展法律法规和廉洁自律教育，促使农村党员干部把纪律挺在前面，切实发挥纪律管党治党的尺子作用，确保主题教育活动取得实实在在的效果。
随后，县委、镇委书记丁振俊开展“守纪律、讲规矩”专题党课，他指出，当前龙港镇正处于改革创新、转型升级的攻坚期，新型城镇化试点任务异常繁重，迫切需要建设一支为民务实清廉的党员干部队伍。他表示，全镇上下要将“守纪律、讲规矩”贯穿工作始终，坚持思想建党与制度治党紧密结合，努力让严规铁律成为一种刚性约束、让严教严管成为一种政治常态、让严于律己成为一种自觉要求。
丁振俊还强调，实现龙港经济社会转型发展的`重要前提和根本基础在于农村基层基础和谐稳定，而抓好农村党风廉政建设，基层干部要算好经济账、名誉账、自由账、健康账，不忘干部身份，不忘百姓重托，不忘严于律己，牢记廉政承诺，做一个廉洁自律的好干部。
尊敬的各位xx:
怎样让孩子优秀起来，怎样让孩子在如此激烈的竞争中找到自己理想的位置呢，就这个问题，我谈一些感想：
一、磨练孩子的意志，给足孩子成长的动力
“十年寒窗，百炼成钢”，每个人才的成长，都不是与生俱来的。孩子们为了知识，为了未来，必须要去辛苦耕耘着他们的明天。我经常跟孩子们讲“付出多少得到多少，不去付出，哪来的收获？”每个孩子成绩的背后一定有他巨大的付出，现在的付出是为了自己以后更好的幸福。家长们要告诉孩子：1、读书并不是苦难，而是学习和成长的过程；你只有经历了成长，在矢志不渝地发奋学习后，生活才会为你打开幸福的大门。2、天下没有免费的午餐，作为孩子，必须努力出人头地，才能有资格享受果实!成长的道路必须自己走，没有人能代替你长大。3、读书很苦，其实这个社会就是这样，你要想有一个好的成绩，将来有一个好的工作，那么从现在开始，你就必须要努力的学习。因为只有学习才能真正的可以改变自己，古往今来任何有大成就者，无不是努力学习、日夜奋战之人。通过学习你可以强大自己的智慧，让自己成为知识渊博之人，成为最好的自己。
二、陪伴孩子成长，孩子成绩的提高一定有你的付出
三、为孩子的升学提前做好充分的准备
机会留给有准备的家长和孩子。
1、证书、奖状：期末的三好学生奖状、学校各科竞赛获奖、省市区各个层次的证书、奖状，特别是学科获奖的这些证书，分量很重，有些学校参考这些资料。
2、《成长手册》：很多学校会参考《成长手册》，所以这一本资料要保存好，每个学期都要有，至少要保留五六年级的。如果老师没及时发下来，你们要提醒老师。还有，告诉孩子在学校表现好，不要让老师在期末评语中点出不足，家长和孩子书写的字要工整，不要乱涂乱改，字如其人，从孩子写下的字就可以看出孩子的综合素养。
3、学习成绩：这是最主要的，特别是五六年级每个期末考试的成绩。要想考到好的成绩，我觉得孩子在家长的引导下，平时适当加点作业，刷刷题是很有必要的。
4、选好理想的学校。
四、家长要有一种精神，这种精神是家庭教育的灵魂
在我的教育生活中，我始终给家长灌输一种精神，那就是《家长精神》，我始终认为，一个人活着仅仅是为了生存，没有精神，这个人就相当于没了灵魂，也没看不到希望了。家长教育孩子，就应该要有一种精神去鞭策、鼓励自己，告诉自己“我要怎么做”！
附：家长精神：
班级精神（家长）
1、教好小孩就是挣钱，甚至比挣钱更重要。
2、孩子是老师的，更是家长的。
3、家长以身作则，好习惯从家长做起。
4、家长的付出，就是孩子的收获。
5、和孩子一起阅读和写作，重视孩子的阅读和写作。
6、大力支持老师的工作，不在孩子面前对老师说三道四。
7、控制好家里的手机、电视、电脑，为孩子营造良好环境。
8、要爱孩子，但不能溺爱。
9、要相信孩子，多鼓励孩子，做孩子的好朋友。
10、多倾听孩子和老师的意见，多尊重孩子和老师的意见。
五、传承好家风，让孩子在良好的家风中健康成长
无规矩不成方圆，这些规矩，对于学校来说就是班风、校风，对于家庭来说就是“家风”。在过去，家风是一整个大家族的传承根本；而在现在，家风是一个小家庭的立足之所。在这个家里，父母的.思想，决定了家庭的价值观。父母的言行，引导了整个家庭的风气，这风气就是家风。在孩子品行的培育上，我们的孩子还是一张珍贵的白纸，父母是这张纸上执笔最多的人，只有为他们画上正直的人格、善良的品行、独立的思想、自信的态度、感恩的情怀、奉献的精神……才能让他们的未来更加色彩斑斓。我们要让孩子从小就养成良好的规矩意识，以此潜移默化影响孩子的言行，塑造良好的人格。好家风少不了阅读，不仅我们的孩子要读，家人也要一起读书，甚至进行亲自共同朗读。好家风还体现在夫妻之间做到相互理解、体贴、包容、尊重，尽量不要在孩子面前吵架，更要杜绝在孩子面前动手。等等。我们要让孩子从小就接受良好家风的熏陶，在生活处世上有“法”可依，坚守内心，这才是我们最应该留给孩子的“不动产”！
六、家长要支持老师的工作，做好学校教育的保障
每个老师都是爱孩子们的，这是我们的职业所决定的，作为教师，我们必须讲良心，讲奉献，所以我们的家长对老师的教育要给予充分的信任和支持。好的教育，必然是宽严并济、奖惩分明的。好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。只有负责任的老师才管学生，遇到对您孩子要求严厉的老师，请您不要心生敌意，反而要心怀感激。如果这个世界上有一个人真诚地希望你的孩子成绩提高、学习进步，不用怀疑，那个人一定是老师。因为我们和家长的目标是一样的，为了孩子的进步，甘愿多少个日夜伏案桌前，而我们想要的，只是您的认可，您的理解！家长们，家校合作的教育才会是更高效的教育！
家长们，如果你们能对老师的工作多一分理解和体谅，老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励，这种良性循环，最终会让孩子受益终身。对待老师最好的态度是尊重和信任，因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感，才能让老师用心去对待孩子，给孩子一份最优质的教育。
七、家长要认清育人的职责，做好育人的本职工作
八、家长要以身作则，做好孩子学习的榜样
家长的一言一行都在潜移默化影响着孩子，家长怎么做，孩子就跟着怎么做，家长闯红灯，孩子也跟着闯红灯，家长玩手机、追连续剧，孩子自然跟着玩手机、追连续剧。我以前教过一个这样的学生，孩子放学一回家，就在楼下的一家超市门口玩游戏，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他们在超市隔壁的麻将馆搓麻将。孩子的学习习惯很不好，考试从来都是班上倒数，在班上不遵守纪律，影响其他孩子。
麻将桌旁、电视机前、手机朋友圈中长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子差别很大；父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，老师更多教给孩子的是课本知识，而良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志，这些都是要靠父母从小在孩子日常生活中培养。一个孩子将来能成为什么样的人，这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人，取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德,做父母亲的行为要自慎,应该处处做孩子的表率。
家长们，任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败！言教不如身教，身教不如境教！给孩子最好的礼物是榜样！给孩子食物只会让孩子成为大人，给孩子观念会让孩子成为伟人！
九、家长要管理好家里的电子产品，不要因为这些把孩子推向深渊
家长们，听到这些关于玩手机、看电视的害处，接下来，你是否要去管好家中的电子产品呢？
十、家长要培养孩子的良好习惯，良好习惯可以让孩子受益终身
“好习惯，终受益”，培养孩子良好的习惯，是孩子一辈子最宝贵的财富。“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”优秀是一种习惯。一个人来到世间，除智商和他人有一些差别外，其它东西基本上都是在后天形成的，受周围环境的影响，而一个人的习惯同样如此，因此，在培养孩子习惯的问题上，就值得所有家长朋友深思。
家长们，教育不是一天两天的事，也不是一个人两个人的事，我们要有足够的精力，也要有足够的耐心。我们要做一个学习型的家长，要与时俱进，不断提高自己的教育水平，从而更好地指导孩子健康成长。
最后，我引用我引用我的公众号里的几句话结束今天的讲座：
在教育孩子的时候，你选择了挣钱，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年！
在教育孩子的时候，你选择了管教，陪伴，等孩子大了，你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了！
你在哪方面付出，就会在哪方面收获，孩子的教育时效性太短，错过了就再也没有了！孩子优秀了，你留钱做什么？孩子不成器了，你又留钱做什么！
谢谢大家！
同学们、老师们：你们好!
很高兴，这天能和在坐的各位女同学在一齐，每次在校园里看到大家，就会心生感慨：青春真好!健康真好!
一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们，就说：“我不明白你们是什么人，但各位也许饿了，请进来吃些东西吧。”三位老者问道：“男主人在家吗”她回答：“不在，他出去了。”老者们答到：“那我们不能进去。”傍晚时分，妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说：“快去告诉他们我在家，请他们进来。”
妻子出去请三位老者进屋。但他们说：“我们不一齐进屋。”
其中一位老者指着身旁的两位解释：“这位的名字是财富，那位叫成功，而我的名字是健康。”
之后，他又说：“此刻回去和你丈夫讨论一下，看你们愿意我们当中的.哪一个进去。”妻子回去将此话告诉了丈夫。
丈夫说：“我们让财富进来吧，这样我们就能够黄金满屋啦!”
妻子却不同意：“亲爱的，我们还是请成功进来更妙!”
他们的女儿在一旁倾听。她推荐：“请健康进来不好吗这样一来我们一家人身体健康，就能够幸福地享受生活、享受人生了!”
丈夫对妻子说：“听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。”妻子出去问三位老者：“敢问哪位是健康请进来做客。”
健康起身向她家走去，另外两人也站起身来，紧随其后。
妻子吃惊地问财富和成功：“我只邀请了健康。为什么两位也随同而来”两位老者道：“健康走到什么地方，我们就会陪伴他到什么地方，因为我们根本离不开他，如果你没请他进来，我们两个不论是谁进来，很快就会失去活力和生命，所以，我们在哪里都会和他在一齐的!”
同学们很聪明，必须明白老师想说什么，那就是：“人生的幸福之一，是持续了你的健康。”
此刻故事讲完了，下面进行会议第一项议程：宣读关于在全县青少年中开展“青春健康教育”活动的通知。下面，进行会议第二项议程：请---宣读关于在全县青少年中开展“青春健康教育”活动的实施意见。下面，进行会议第三项议程：请讲话，大家欢迎。下面，进行会议第四项议程：青少年代表做表态发言。
同学们，本次讲座是促进青少年健康成长的一次十分重要的活动，这天黎校长为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了生动的一课，使我们受益匪浅。黎校长的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。透过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到学习和生活中去，愉快地学习，幸福地生活。
最后祝大家身体健康，学习进步，生活幸福!
自20xx年起，农村妇女“两癌”检查、增补叶酸预防神经管缺陷、贫困地区儿童营养改善、贫困地区新生儿疾病筛查、地中海贫血防控、免费孕前优生健康检查等妇幼重大公共卫生服务项目，以及免费提供避孕药具和免费提供基本避孕手术项目（合并为基本避孕服务项目）、妇幼卫生监测项目（并入重大疾病与健康危害因素监测项目）全部划入基本公共卫生服务项目管理。
为进一步理顺机制，确保工作目标如期完成，实现县乡村三级妇幼网络建设，切实落实基层公卫卫生工作，各级妇幼健康主管部门应该加强组织领导，主动作为，勇于担当，加强摸底调查，明确人群基数，结合实际抓好项目实施，确保工作不断档、服务不掉线，数量不减少、质量不降低。充分发挥妇幼保健机构的组织、协调和管理作用，做好项目技术培训、指导和质量控制。
20xx年即将结束，回顾20xx年工作我们还存在很多不足。本次组织县乡村三级妇幼工作人员召开妇幼健康项目交流和筛查工作，意在进行摸底群众基数和指导农村妇女“两癌”检查、贫困地区儿童营养改善、贫困地区新生儿疾病筛查重点实施项目宣传，稳步扩大项目人群覆盖范围，提高服务质量。
提升辖区妇女儿童公众认知，是辖区所有医疗机构必须承担的`社会责任。县妇幼保健院是全县妇幼健康的指导中心，为进一步加强对全县妇女儿童健康的管理与指导，积极承担社会责任，必须建立起完善的妇幼管理网络，多方位、多渠道管理妇女儿童健康，充分保障全县妇女儿童的健康。实施转诊政策及乡镇责任制管理政策，可以更好的行使我院指导下级医院服务于妇女儿童的职责。
之后会继续加强同我们各乡镇卫生院、村医、妇幼专干人员的业务指导和宣传，共同提升妇幼健康项目质量。
首先，感谢在座的各位老师来参加这次活动，给我们捧场，我代表我们英语组对大家的到来表示衷心的感谢。
我当班主任，又教英语，双重的身份让我有更多的空间、更多的途径去做直接或间接能影响英语教学质量的事，所以下面我就围绕班主任这一角色，谈谈做班主任以及教英语的零零碎碎的感受，大家就当是教育杂谈吧。
教育家苏霍姆林斯基说：“教学与教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来。”学生学习的力量需要老师的挖掘，借名人名言，所以，我给自己的讲座取了个洋气的题目：《借力·用力·给力》，但所讲的内容却都是土办法，土经验、小招术。有点类似于穿着旗袍，却拿着锄头去干农活。下面我就从借力用力\给力这三个方面来谈谈班主任在学科中的作用发挥。
一、借力：利用班主任角色，借力而教
我主要通过以下三个途径：
1、借班会课，规划目标，给成长借力。
（励志手册）
2、借“考试挑战赛”，给学习借力。
所谓“考试挑战赛”，其实就是期中、期末考前让学生自己给自己的考试订一成绩目标，然后找到挑战对手，与对方比赛考试成绩。考试前让学生自己定成绩，能激发他们的内在潜能与动力，对他们的积极性复习还是起到一定的促进作用。
3、借助“梦想星搭档”，给学困生借力。
我的.英语学科教学与班主任工作是交叉进行，我不仅扮演一名任课教师，也利用扮演班主任的角色，借班主任之东风，落实英语教学之任务。
二、用力：教育是一份承诺，用心才能用力。
三年一轮回，每一个三年，我都要给自已一个承诺：“家长把孩子交给我，那就是我的家人，不管好他们，怎么说得过去。”英语教学方面，我不敢松懈，一“盯”，二“沟通”，双管齐下，尽力把事做细。
我有以下三种方法。
1、盯住英语学习的要点，把力用到实处。
第一分层把关，紧盯单词落实。
课时单词读音过关帮扶检查（组长负责：纠正读音，单词抽背）
课时单词过关听写（教师负责：全班听写）
个别学生听写过关检查（教师负责：不合格学生重新听写）
单元单词过关检测结果展示（组长负责：每单元通过检查后并签名）
（照片）
单元易错单词听写大赛（教师负责：比赛结果展示）
第二我注重积累，紧盯阅读训练。
学生每天坚持完成一篇完型与阅读
并且准备了陌生单词·短语积累本
并在期中期末进行优秀单词本展示
第三重视面批，紧盯《作业本》质量。
传统作业本采用流水批改，统一订证。但感觉学生拿到批改本后，只是瞄一眼就置之不理，老师辛辛苦苦的批改，在学生的眼里就是红色的勾与叉，不能化为学生查漏补缺的动力，批改效率不高。初三时，我尝试着用小组负责面批的方式做作业本订证，感觉效果还不错。具体做法是：
把班级学生分为十组，每组四人，教师面批十个小组长《作业本》，当面讲解订证；各小组长按照老师的做法面批三位组员的《作业本》，并讲解订证；单元教学结束后，我在课堂上只做易错题的订证。
教学本来没有新鲜事，教师唯一要做的只是用心落实知识点，用心把事情做有趣了，吸引学生，把简单的事做细，做持久，这样也就是不简单了。
2、沟通在教育的关键点上，把力用到“心”处。
抓英语知识点的落实很重要，但如果只盯着成绩，忽略师生的沟通，忽视语言的激励，容易缺乏持久的教育力量。教书的同时还是不能忽视情感的沟通。
⑴做好班级学生谈话记录本，让沟通成为习惯。
经常与学生谈话交流，及时发现他们的优缺点，常常鼓励叮咛，让师生情感融洽，亲其师，信其道。（照片）
⑵找准沟通契机，能让学困生从“自我放逐”中醒来。
特殊学生除了要教师的耐心外，还要用“独家秘方”，因人而治。比如我班有个学生叫徐振炎，他上课属迷糊派，下课属好动派。英语作业基本两种状态：要么不做不交；要么乱做，填满空格上交。我除了没事找事，经常找他谈话外，还努力寻找他身上的“防守漏洞”，发现他喜欢运动，就借学校运动会之机让他参加1000米长跑。他跑步时意外摔倒，手、脚、膝盖都血淋淋的，我心痛不已，他却说没事。班会课上，我对他的精神大肆宣扬。此后课堂上，尤其我的英语课上，他比以前投入多了，精力也就不放在“搞破坏”上了。
开场白
南通人历来崇文尚教，读书之风盛行，这一传统绵绵不绝，延续至今。今天的江海大地上，已经拥有xx讲堂、xx讲堂等较有影响力的阅读文化品牌。
我们xx中学的文化讲坛也已经持续了好多年，濡染了一批批海中学子的心灵，提升了我们各方面的素养。
今天，我们阶梯阅读工作室与高三年级组一起，诚邀南通大学文学院院长丁富生教授给同学们做“传统文化与人生修养”的专题讲座。
读书可以是一件私人的事，而群体阅读是一个可以相互激发与共同成长的'过程，相较于个人的私人阅读，群体阅读也有着不可替代的作用。
今天，我们在这里聆听丁院长的讲座，跟随着丁教授，回溯中国传统文化的源头，做一回群体阅读的参与者。
结束语
丁院长的讲座，是一场引路，激发我们对传统文化的兴趣；
丁院长的讲座，是一次冲击，让我们不断探求人生修养。
文化点点滴滴，文化沁人心脾。了解传统文化，不仅对我们的语文学习有所裨益，它更是我们安身立命的根本。
感谢丁院长的智慧讲解，感谢同学们的入神聆听！
各位来宾、各位朋友：
大家下午好！欢迎各位来到xx与xx联合举办的健康知识讲座现场。在此我代表xx对各位的到来表示热烈的欢迎。
没有春天的播种就没有秋天的收获。正是有了在座各位多年来的支持与厚爱，才成就了我们今天的快速发展。谢谢大家！
为感谢各位对公司的'支持，我们特意举办了本次关爱健康专场知识讲座，在学习健康知识的同时也希望能够与您共度一段美好时光。愿各位能够收获满满，成就健康人生！谢谢！
尊敬的初XX级的领导、老师：
下午好!很荣幸受到年级领导的邀请来作这次讲座，内容为“良好的开端是成功的一半”。为了真的让学生有收获，并为您的班级管理带来好处，今晚的讲座需要您担任助教并予以帮助。
如何让学生更有收获并激励学生采取行动我在构思的时候请教了成都九中心理学名师张艳老师，并采纳了她的建议，即请班主任在讲座时担任助教。
做好了这个工作，对于您班学生的心理辅导是很有帮助的。
您的主要任务是：
1、分发学案，即《青春梦想行动坚持——良好的开端是成功的一半》。
2、在我讲了梦想以后，组织学生填写，并作学生的见证人并签名(签名的仪式也有教育作用)，监督他们执行，也可以利用班会课组织学生交流，交流的过程中学生们会相互启发相互激励。可以把这张表贴在班上互相交流。如果您愿意，还可将这个表保存好，根据学生现在的表现预测他是否会实现梦想，并作15—25年的跟踪调查。
3、如果讲座过程中，学生不大坐得住，我会组织互动或作心理放松操，这时请班主任在一旁带领大家做，并指导学生。学会后老师们可以在复习迎考或者学生出现浮躁、静不下心来的时候带领他们做。我在高一年级部分班级的心理课前做过这个尝试，即在学生复习之前带领他们做，之后学生看书复习的效果比较好，下课铃声响起没人离开，学生仍沉浸在静心复习的美妙感觉中。
在讲了梦想以后，可能还是有很多学生不知道怎么填，所以我想请三至五位比较优秀的'同学先填好，上讲台交流，为其他处于懵懂状态的同学作示范。故请年级上安排三至五位比较优秀的同学，讲座前我先对他们进行培训，指导他们填写。
我的讲座内容有四个方面：一是带上钥匙前行，即引导学生在开学之初就为自己确立梦想和目标。在杂草长起来之前，先在他们的心灵土壤上种上庄稼，除掉杂草最好的办法是种上庄稼，在这个讲了之后，班主任可能要结合那个表作很多的引导工作。
三是善于与人相处。主要是启发学生要学会尊重、学会宽容。并记住人际交往的黄金法则，避免人际冲突。
四是学会自控。
五是学会吃苦。引导学生正确认识军训的苦和累。
六是学会理财，引导学生做记账本，并规划自己的消费。
衷心感谢各位老师的支持和配合!为了学生，让我们一起努力!谢谢!
XX年9月4日
讲规矩、有纪律自觉做政治上的明白人，对党员特别是党员领导干部而言，既是基本要求，也是基本素质。
一、严明政治纪律和政治规矩具有极端重要性。
政治纪律和政治规矩是我们党的生命线。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范，是首要纪律，决定政党的兴衰，决定政党事业的成败。必须强化政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、统一步调。
政治纪律和政治规矩是党员领导干部的高压线。政治纪律和政治规矩，是刚性的，是高压线，是“雷池”，是“红线”，触碰不得，否则，就要受到党纪国法的追究。严明政治纪律和政治规矩，对党员领导干部既是约束更是爱护，既是限制更是保护，只有牢记政治纪律和政治规矩，才不会走上岔路、偏离方向。
二、党员领导干部必须始终严守党的政治纪律和政治规矩。
自觉做政治上的明白人。忠诚于党，这是对每个党员的最高标准，也是起码要求。对党忠诚是共产党人一生的必修课，在忠诚方面出问题，就必然导致在大是大非面前丢掉原则、丧失立场。作为一名党员领导干部，必须坚持党性原则，服从党的`决定，讲政治、讲纪律、讲规矩、讲程序，政治上始终头脑清醒、立场坚定。
自觉做工作和生活上的老实人。为官一阵子，做人一辈子。党员领导干部必须始终做到心口如一，以做老实人、说老实话、干老实事为荣，恪守谋事要实、创业要实、做人要实。
三、必须始终把纪律和规矩挺在前面。
各级党组织要担负起纪律建设的主体责任。“把纪律挺在前面”是各级党委和党组织的重要任务，是深入推进党风廉政建设和纪律建设的基本要求。各级党委作为纪律建设的领导者、执行者和推动者，首先必须严明党的政治纪律和政治规矩，严格执行民主集中制原则，严肃党内生活，开展经常性的批评与自我批评，在守纪律、讲规矩上作表率。同时，要强化落实党委领导班子成员“一岗双责”。
纪委要切实履行好监督责任。要转变观念，突出重点。在纪律审查工作中，注重从“查违法”向“盯违纪”转变，对违反政治纪律、组织纪律行为进行重点审查。既要查办大案要案，更要抓早抓小抓预防，用纪律管住大多数。要铁面执纪，不当老好人。纪检监察机关要按照党的纪律和规矩的要求，敢于坚持原则、敢于斗争。强化“一案双查”，严格责任追究。要坚持打铁自身硬，做到自身正、自身净。纪检监察干部并不具备天然“免疫力”，同样要以反面典型为鉴，带着问题把自己摆进去，躬身自省，严格自律，尤其要守住政治纪律和政治规矩的底线。
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们学校举行了传染病预防知识讲座，让师生对春季常见的传染病及其预防措施有所了解:
一、春季常见传染病：
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
二、预防传染病的一般措施
传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
1.控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
2.切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作(如下图)，等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3.保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的`抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
三、预防措施
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;
3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
4.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等;
5.合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
7.注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏;
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;
9.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
10.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
亲爱的同学们：
大家好！
今天很高兴与大家相聚在一起，畅谈青少年法制教育。我们是祖国的未来和希望，我们肩负着建设祖国的责任和重托，我们的成材是祖国兴旺发达的根本保证。青少年正处于长身体、长知识、学做人的关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，辨别是非能力差，稍有不慎，就有可能误入歧途。现在是一个信息爆炸时代，我们所接收到的各种新鲜事物，有健康的，也有不健康的，你们是否能分辨清楚？你们是否想过，你们的一言一行都必须受到法律约束？法律是至高无上的，是不可侵犯，谁违犯了法律就必须受到法律的惩罚。
犯罪具有三个方面的基本特征：
（一）具有社会危害性；
（二）具有刑事犯法性；
（三）犯罪应受刑法惩罚性。
我们在座的都应该还未满十四岁吧，国家对不满十四岁触犯刑法的孩子，法律上也有惩罚措施。比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。有关专家根据犯罪分类情况进行排列，排在前4位的少年犯罪依次是：抢劫、盗窃、故意伤害、寻衅滋事，其主要的犯罪诱因有以下几点。
第一个重要因素：互联网。网络在为社会带来巨大利益的同时，网络游戏、网络交往也成了诱发青少年犯罪的一个陷阱，有些同学沉迷于网络游戏和游戏机，但父母不给钱，怎么办，便只好向同学借、敲诈、勒索，以至于走上犯罪的道路。
第二个因素：交友不慎。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，同学们如果在选择朋友上不谨慎，很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。
第三个因素：生活上的盲目攀比。社会上的攀比之风不可避免地对青少年产生了影响。家庭富裕与家庭稍差的孩子在穿着、消费等方面的差异使一些青少年的虚荣心受到了伤害，往往在得不到满足时，便诱发犯罪。
第四个因素：缺乏管教。有些青少年很小就离开了家庭，离开了父母，离开学校，在社会上流浪，得不到应有的关爱和教育，为了生存他们聚集到一起，对法律的无知和对社会的.仇视让他们中的部分人成为了社会的罪人。
了解了青少年犯罪的几大诱因，我们就能防患于未然，加强犯罪的自我防范，远离失足的陷阱，健康快乐地渡过青少年时期。根据《预防未成年人犯罪法》第40条规定，未成年人犯罪的自我防患意识主要包括两个方面：一、未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；二、未成年人受到犯罪侵害后，应通过法律途径及时维护自己的合法权益。
同学们，青少年是早上八、九点钟的太阳，青少年时期是一段非常有幸福感的时期，希望我们提升自己的道德素养，自律自己的言行举止，永葆纯真之心，刻苦学习，奋发向上，健康成长，去创造属于我们自己的时代，去迎接无限美好的未来！
中国公民健康素养公告是我国健康教育领域所发布的第一个政府公告，也是世界上第一份界定公民健康素养的政府文件。目前也未检索到国内外界定公民其它素养内容的政府文件。目前健康素养的定义是指个体获取、理解和处理基本健康信息或服务，并运用这些信息和服务做出正确决定以维持和促进健康的能力。今天我们要共同学习公民素养66条里的一部分知识，以后我们会陆续将全部的66条健康素养知识传递给大家。
首先我们了解一下健康的定义：健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。这个定义，提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱，它还涉及身体、心理和社会适应三个方面。
身体健康：表现为体格健壮，人体各器官功能良好;心理健康：是指能正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常工作，对社会做出自己的贡献;社会适应的完好状态：是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。
健康生活方式，是指有益于健康的习惯化的行为方式。主要表现为生活有规律，没有不良嗜好，讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生，讲科学、不迷信，平时注意保健、生病及时就医，积极参加健康有益的文体活动和社会活动等等。
健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
一、合理膳食。
合理膳食指能提供全面、均衡营养的膳食。食物多样，才能满足人体各种营养需求，达到合理营养，促进健康的目的。卫生部发布的《中国居民膳食指南》为合理膳食提供了权威的指导。
(一)膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。
(二)经常食用奶类、豆类及其制品。
(三)膳食要清淡少盐。
二、适量运动。
适量运动也就是适宜运动指运动方式和运动量适合个人的身体状况，动则有益，贵在坚持。运动应适度量力，选择适合自己的运动方式、强度和运动量。健康人可以根据运动时的心率来控制运动强度，一般应达到每分钟150～170(次)减去年龄为宜，每周至少运动3次。
(一)保持正常体重，避免超重与肥胖。
体重是否正常可用体质指数(BMI)来判断。成人的正常体重是指体质指数在18.5～23.9kg/m2之间。计算公式为：BMI=体重(千克)/身高(米)2。超重和肥胖是心血管疾病、糖尿病和某些肿瘤患病率增加的主要原因之一。进食量和运动是保持健康体重的'两个主要因素，食物提供人体能量，运动消耗能量。如果进食量过大而运动量不足，多余的能量就会在体内以脂肪的形式积存下来，增加体重，造成超重或肥胖;相反若食量不足，可由于能量不足引起体重过低或消瘦。体重过高和过低都是不健康的表现，易患多种疾病，缩短寿命。所以，应保持进食量和运动量的平衡，使摄入的各种食物所提供的能量能满足机体需要，而又不造成体内能量过剩，使体重维持在适宜范围。
(二)劳逸结合，每天保证7～8小时睡眠。
三、戒烟限酒
(一)抽烟和被动抽烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
(二)戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。
抽烟者戒烟越早越好，任何时候戒烟都不晚，只要有戒烟的动机并掌握一定的技巧，都能做到彻底戒烟。35岁以前戒烟，因抽烟引起心脏病的机会可降低90﹪，59岁以前戒烟，在15年内死亡的可能性仅为继续抽烟者的一半，即使年过60岁戒烟，其肺癌死亡率仍大大低于继续抽烟者戒烟的人，不论抽烟多久，都应该戒烟。戒烟越早越好，任何时候戒烟对身体都有好处，都能够改善生活质量。
(三)少饮酒，不酗酒
过量饮酒，会增加患某些疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加。建议成年男性一天饮用的酒精量不超过25克，女性不超过15克。。
白酒基本上是纯能量食物，不含其他营养素。经常过量饮酒，会使食欲下降，食物摄入量减少，从而导致多种营养素缺乏、急慢性酒精中毒、酒精性脂肪肝等，严重时还会造成酒精性肝硬化。过量饮酒还会增加患高血压、脑卒中(中风)等疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加，对个人健康和社会安定都是有害的。应该严禁酗酒。尽可能饮用低度酒，建议成年男性一天饮用酒的酒精量不超过25克，成年女性不超过15克。孕妇和儿童、青少年不应饮酒。
四、心理平衡。
心理平衡，是指一种良好的心理状态，即能够恰当地评价自己，应对日常生活中的压力，有效率地工作和学习，对家庭和社会有所贡献的良好状态。乐观、开朗、豁达的生活态度，将目标定在自己能力所及的范围内，建立良好的人际关系，积极参加社会活动等均有助于个体保持自身的心理平衡状态。
这是健康生活方包含的四大要素：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
我们大家要遵守保护环境的法律法规，遵守讲求卫生的社会公德，自觉养成节约资源、不污染环境的良好习惯，努力营造清洁、舒适、安静、优美的环境，保护和促进人类健康。保护环境从自己做起，从身边做起。
一、夏季已至大家一定要做好除四害工作。什么是四害——蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。为什么叫四害，想必大家都有所了解，蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
——蚊子可以传播疟疾、乙脑、登革热等疾病。要搞好环境卫生，消除蚊子孳生地。根据情况选用纱门、纱窗、蚊帐、蚊香、杀虫剂等防蚊灭蚊用品，防止蚊子叮咬。
——苍蝇可以传播霍乱、痢疾、伤寒等疾病。要使用卫生厕所，管理好垃圾、粪便、污物，使苍蝇无处孳生。要注意保管好食物，防止苍蝇叮爬。杀灭苍蝇可以使用苍蝇拍、灭蝇灯等。
——老鼠可以传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病等多种疾病。要搞好环境卫生，减少老鼠的藏身之地;收藏好食品，减少老鼠对食物的污染。捕捉、杀灭老鼠可以用鼠夹、鼠笼等灭鼠工具，也可以利用蛇、猫、猫头鹰等老鼠的天敌灭鼠，还可以使用安全、高效的药物灭鼠。要注意灭鼠药的保管和使用方法，防止人畜中毒。
——蟑螂可以传播痢疾、伤寒等多种疾病。要搞好室内外卫生，减少蟑螂藏身的场所。还可以使用药物杀灭蟑螂。
二、咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。
肺结核病、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹等常见呼吸道传染病的病原体可随患者咳嗽、打喷嚏、大声说话、随地吐痰时产生的飞沫进入空气，传播给他人。所以不要随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时要注意遮掩口鼻。这也是当今社会文明素养的表现。
三、不在公共场所抽烟，尊重不抽烟者免于被动抽烟的权利。
世界卫生组织《烟草控制框架公约》指出，接触二手烟雾(被动抽烟)会造成疾病、功能丧失或死亡。被动抽烟不存在所谓的“安全暴露”水平。在同一建筑物内，划分抽烟区和非抽烟区将抽烟者和非抽烟者分开、净化空气或装置通风设备等，都不能够消除二手烟雾对非抽烟者的危害。如抽烟区设立在同一建筑物内，二手烟雾会通过暖气、通风、空调系统传送到整个建筑物中的每个角落。即使抽烟人数再少，房间面积再大，也不能依靠通风技术来消除二手烟雾的危害。只有完全无烟环境才能真正有效地保护不抽烟者的健康。室内公共场所和工作场所完全禁止抽烟是保护人们免受被动抽烟危害的最有效措施，也是对不抽烟者权利的尊重。每一位抽烟者，当抽烟成瘾尚不能戒烟时，请不要当着你的家人、朋友和同事抽烟。抽烟请到室外。
四、使用卫生厕所，管理好人畜粪便。
卫生厕所是指有墙、有顶，厕坑及贮粪池，无渗漏，环境卫生，无蝇蛆，基本无臭味，粪便经无害化处理并及时清洁的厕所。使用卫生厕所，管理好人畜粪便，可以防止蚊蝇孳生，减少肠道传染病与某些寄生虫病传播流行。推广使用卫生厕所。家禽、家畜应当圈养，禽畜粪便要妥善处理。
最后给大家讲一些常用的医学常识，这也是公民健康素养的一部分内容
(一)成人的正常腋下体温为36℃～37℃，早晨略低，下午略高，24小时内波动不超过1℃;老年人体温略低，月经期前或妊娠期妇女体温略高;运动或进食后体温略高。体温高于正常范围称为发热，见于感染、创伤、恶性肿瘤、脑血管意外及各种体腔内出血等。体温低于正常范围称为体温过低，见于休克、严重营养不良、甲状腺功能低下及过久暴露于低温条件下等。我们要学会测量腋下体温。腋下体温测量方法：先将体温计度数甩到35℃以下，再将体温计水银端放在腋下最顶端后夹紧，10分钟后取出读数。
(二)正常成人安静状态下，呼吸频率为16～20次/分，随着年龄的增长逐渐减慢。呼吸频率超过24次/分称为呼吸过速，见于发热、疼痛、贫血、甲状腺功能亢进及心力衰竭等。呼吸频率低于12次/分称为呼吸过缓，见于颅内高压、过量等。
(三)成人正常脉搏为60～100次/分，女性稍快;儿童平均为90次/分，婴幼儿可达130次/分;老年人较慢，为55～60次/分。脉搏的快慢受年龄、性别、运动和情绪等因素的影响。大家要学会测量脉搏。脉搏测量方法：将食指、中指和无名指指腹平放于手腕桡动脉搏动处，计一分钟搏动次数。
(四)会识别常见的危险标识，如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全等，远离危险物。
(六)保健品不能代替药品。
保健品指具有特定保健功能，适宜于特定人群食用，具有调节机体功能，不以治疗疾病为目的的食品。
卫生行政部门对审查合格的保健品发给《保健品批准证书》，获得《保健品批准证书》的食品准许使用保健品标志。保健品标签和说明书必须符合国家有关标准和要求。
(七)能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明书。
今天的健康教育讲座就讲到这里了，希望很快和大家再见面，一起探讨更多健康知识。让我们一起共同努力，共创天蓝，水碧，草清，地净，人健康的美好**，幸福家园。
首先，感谢各位同学能够莅临本场讲座，同时也感谢本次活动的主办单位：共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会，谢谢你们。
因此，为了响应国家“治未病”号召，实行“走出去”战略。我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势，立足医学专业知识，成立了中医药宣教团，透过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式，进入各大校园，使广大学生了解健康知识，重视健康问题，真正做到了“关爱健康，从此刻开始”。
这天，我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动，首先我介绍一下这天主讲的两位嘉宾，第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院20xx级骨伤专业硕士，广州中医药大学研究生会主席曾得明!以及广州中医药大学中西医结合临床外科13级硕士王蕊同学，让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时，广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团，他们都是在本专业内有很高成就，临床经验丰富的同学们，由衷感谢各位的到来!
感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座，让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了，接下来，我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开，王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》，曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。
掌声欢迎王蕊同学!
感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!
针对大学生常见健康问题，秉着宣传中国传统疗法的原则，开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块，各板块1-2名健康咨询师，解答同学关于健康的疑虑，向同学展示中国传统疗法的操作，如耳针、刮痧、拔罐等。
今天讲的金融的范围很狭小，当然。只指了银行业，对于我县的保险业还没有提到这也是很值得认真研究的一块。
继去年召开全县金融工作会后又一次召开这样的会。今后，今天在这里召开全县金融工作会。每年都还要召开这样的会，因为金融是现代经济的核心，地位太重要了小平同志曾经讲过，金融一着棋活，全盘皆活。
金融机构逐渐实行股份制，早已涉入市场化的金融部门再也不是官商”承担推进市场化任务的政府绝不应该是衙门“金融改革越来越深化。银行董事会要对股东负责。那种以行政手段命令银行贷款的方式早已是黄鹤一去不复返。有人说，金融部门嫌贫爱富，认为既正确也不正确。说正确，因为这句话说明了一种客观现象，穷，确实不爱来，或者说，只要是市场规律在发挥资源配置的基础性作用，逐利就是商业活动唯一的目标，作为金融机构也有逐利的动机。不正确，因为诚信乃金融最本质的元素，重信和重义是金融最基本的属性。金融部门的同志作为自然人，情、义和我一样的俗话说得好，有借有还，再借不难。如果钱贷出去了收不回来，谁都怕。吃不了亏，打不拢堆，尽叫他吃亏，肯定不跟你打堆。所以我唯一的方式就是要有加强金融知识学习的紧迫感，去自觉主动适应金融的基本要求和利益需要，去研究和金融完全对接、融入的方法。对接他人就是方便自己。今天这次会议，县委县政府要对各级各部门所有干部传导的就是这些理念、信号和信息。这些意识要在市场经济体制改革深入推进中逐步深化。
部署了年金融工作，会行长总结了年金融工作。可以说给我作了一个很好的工作形势报告。过去的一年，金融迈出了新的步伐，开辟了新的希望。去年金融工作联席会上对金融部门的同志讲，一进入”xxx“金融就显示出了不可忽视的特点。打个不恰当的比喻，这种新的步伐和新的希望好比是植物人的手指开始动弹，植物人的心跳在加强，让我感受到生命力。当然，所谓金融这种”植物人“状况绝不是由我县委县政府造成的也不是由我金融部门造成的国家金融体制改革等方方面面原因造成的让贫困县的金融在整个市场化改革进程中经历了一次”昏迷“但随着市场化改革的深入，金融体制改革的推进，以及县域经济的加快发展，金融业在开始苏醒、复苏。要注意这些可喜的变化，倍加地珍惜，深刻地总结，把机会抓住，抓住经济社会发展的机遇，同时也抓住金融发展的机遇。田伟同志给我作了生动的深入浅出的金融知识讲座。今天的会议，一次金融形势的报告会，一次金融知识的学习会，一次建设诚信环境，打造金融安全区的动员会。对于做好今后的金融工作，再讲两点。
第一。共同携手，加强信用建设。
会议的主题是加强金融生态环境建设。会后，年我开了一次金融工作会。认真开展了一次金融生态环境的整治，收到很好的效果。但是解决金融生态环境问题和信用问题，那不是一年就可以做到必须要用整个”xxx“期间的五年跨度来完成这项工作。因此我总结年工作时，只能将它定性为信用环境建设的启动年。这一年收回了400多万元不良贷款，要感谢同志们配合，这表现出了一种自觉的意识，对金融一种新的认识。年我确定为信用环境建设的推进年，要在去年基础上，工作再进一步，效果再深一步。年我确定为信用环境建设的攻坚年，不仅要解决欠债大户的问题，还要解决我工作的基础和干部金融工作的素养问题。年将是信用环境建设的成效年，就是要初步显现出金融对地方经济积极的推动效果。XX年将是信用环境建设的形象年，这个形象，至少是对重庆市而言，要成为重庆市的金融安全区、金融效益区。现在市内业界一说到那个地方不安全，高风险。正是针对这种对信用环境的印象，提出上述形象建设的目标任务。会后，要继续把这项工作坚持做好。
第二。政银共赢，深化项目协作。
以”俯首甘为金融牛“精神，打造诚信环境的目的更好地以我政府对金融的态度。感动你金融业，让你为经济社会发展的重大项目再进一步提供支持。金融行业要认真看待和对待县委县政府对金融前所未有的重视程度，要下决心打破沉闷的工作气息，要打破半封闭的工作状态，要有一种更加积极主动的姿态去研究发展战略，研究发展规划，去积极主动地介入，和主管经济的部门一道，共同策划重大项目。当然，从政府角度，主管经济的部门也要建立起项目策划资金运营的干部队伍，要加强同银行的沟通与合作。让我共同以诚信为前提，以项目为载体，以资产为纽带，实现共赢。还要深入和深化县金融联席会议的工作制度，机制上保证政银加强合作。目标只有一个，共赢中实现发展。同志们如果经济社会发展撬不动金融这根杠杆，那么所有的一些安排、讲话和规划，可以说绝对是一句空话。