会议肯定了学校当前校园安全稳定及意识形态管理工作所取得的成绩，也对下一步的工作进行了有关部署和强调。学校全体教师参加了会议，学校校长（支部书记）格来昂加主持会议并作了重要工作部署：
1.涉及师生意识形态领域事件的深度分析。加强学校重点人群的排摸、教育管理。各室要做好对重点人群意识形态领域的分析，落实帮扶措施。
2.教职工思想动态工作方面。对教职工可能存在的思想波动和不稳定情绪，比如教师存在的一些实际困难和诉求，对社会热点难点的反映等，各室要及时掌握、反馈，积极营造良好的教书育人环境。
3.学生思想动态工作方面。牢固树立“立德树人”，要刚硬、底气足地把思政工作贯穿到教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。
20**年6月16日上午，在行政楼312会议室主持召开20**年学校第32次党委常委(扩大)会,专题研究了意识形态工作。全体校领导出席会议。各职能处室负责人、各党总支、直属党支部书记参加了会议。
传达了全省高校落实党委意识形态工作责任制座谈会会议精神。他指出，总书记记反复强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。这是一项极端重要的政治任务、重大任务、长期任务，必须高度重视，形成合力，切实抓好。
哲学社会科学在坚持和发展中国特色社会主义的实践和理论探索中,具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。必须毫不含糊坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。“坚持马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明地加以坚持。”要用发展着的理论指导发展着的实践。
为切实贯彻落实意识形态工作责任制，提出四点要求。
一是学好系列讲话，贯彻落实好中央、省委文件精神，强化四个意识。
二是认识形势复杂性,增强政治敏感性。意识形态工作是极端重要工作，要放心上、扛肩上、抓手上，善于察动态、察苗头、察走向，切实动脑筋，出实招，往细做。
三是保持政治定力，不辱责任使命。结合，不忘自己姓党，不忘高校使命，不忘自己责任，不被流言蛊惑，不被假象迷惑，不被巧语诱惑，懂规矩，守纪律，不疏忽，尽责任。四是落实文件要求，担当履职尽责。
对此项工作，做出了部署。
一是坚持党委统一领导，党政齐抓共管，宣传部门牵头协调，有关部门和院系共同参与。
三是各职能部门要各尽其责，宣传部门统一协调，组织部门发挥指挥棒作用，纪检部门监督问责，网络部门注重信息筛查，安全工作处加强安全工作。注重宣传正能量，过滤不良信息，将宣传工作做深、做好、做大。四是各二级党组织和院系要想办法、动脑筋，强化四个意识，加强学习，研判形势，注意发现问题，掌握动态，细化分工，注重创新工作，责任到位到人。
二要定期分析研判师生思想状况。宣传部、学工部、研工部、团委要开展师生思想状况调查，及时掌握师生思想动态，对一些倾向性苗头性问题，有针对性地及时进行引导。建立师生思想状况报告制度，校党委常委会每半年听取一次关于师生思想状况的情况汇报，及时掌握、分析研究有关情况，作出工作安排。工会、共青团等群团组织要坚持围绕中心、服务大局，为学校改革发展营造良好环境。
三要进一步加强队伍建设。推进辅导员专业化职业化建设，坚持辅导员职称、职级“双线晋升”制度，教师岗辅导员评聘、晋升教师系列职务职级实行单列计划、单设标准、单独评审，进一步落实辅导员直接责任人的责任;按照《关于选优配强院系团委书记的若干意见》，加强院系团委书记队伍建设;加强网军建设，充分发挥作用，做好舆论引导工作;加强教育培训，安排组织好第二期暑期宣传思想工作专题研修班培训学习。四要进一步加强阵地建设。推进落实我校与省委党校合作共建马克思主义学院的各项工作。在达成初步意向的基础上，争取xxx大学马克思主义学院对我校马克思主义学院建设的更大支持。
根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下：
一
学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。
学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育。
(2)学院推选_负责网站的维护更新工作。
(3)学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。
(4)加强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。
(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20__届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。
(6)20__年7月2日，邀请马列学院_教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。