1、2024年小学小学生环保绘画比赛活动方案范文（篇）制定方案需要我们具备分析问题和综合思考的能力，从而找到最佳解决方案。在制定方案时，需要考虑资源的可行性和可支配性。以下是一些方案模板，可以根据具体情况进行调整和修改，以适应不同的需求和目标。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇一为了丰富学生的课余文化生活，展示八小学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：欢乐校园。二、活动目的：通
3、符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。八、奖励办法。奖项分别按照各年级组设置：一年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇二为了丰富学生的课余文化生活，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。综合教研组决定在11月份举行硬笔书法、绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、作品要求。l、本次绘画参赛作品由作者自由命题；书法由教研组指定文段供学生抄写。
5、五、活动对象：书法组:三至六年级（每班推荐4人参赛）绘画组：一至六年级（每班推荐3人参赛）。六、评委：书法组：李红霞。成润梅。张淑芳。刘雅娜。魏云凤。绘画组：周娇。刘春燕。赵燕。七、奖项设置：书法组:一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6名）鼓励奖（4名）。会话组：高、中、低段分别设置：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。备注：1、绘画所需纸张由教研组统一提供，其它
6、所需物品一律自备。2、书法组所需纸张由教研组统一提供；要求用碳素墨水书写，墨水也有教研组提供。阳平关镇大水寺小学综合教研组2023年11月28日。获奖名单。书法组：一等奖（2名）。席红艳六（1）席妍五（2）班。二等奖（4）名。任泽阳五（1）班冯小雨三（1）班石科勇四（2）班冯卓六（2）班。三等奖（6名）。鼓励奖（4名）。许文进四（1）班王欣悦六（2）班李爱萍五（2）班王荣六（2）班绘画组：等次姓名班级作品名称一等奖（3名）二等奖
7、（6名）。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇三为全面贯彻党的教育方针，巩固学生社会主义价值观的知识，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活。创建特色校园，增添学生校园文化生活的乐趣，增强学生爱国情怀，弘扬本校学生主动关爱他人的行为，特举办本次“爱国·爱校·爱家”书法绘画比赛。同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一，为本校的校园文化建设增添一分色彩。二、活动对象。全体学生。三、活动内容。1、主题：以“爱国·爱校·爱家”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当
9、日(星期一)。作品展示：5月1日至5月20日。五、活动地点。xx小学校区。六、活动工作人员。收集作品人员：各班的美术老师，班主任协助。负责人：评委：颁奖嘉宾：北校区：南校区：作品展示负责人：七、评选方式。绘画类：书法类：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，参与奖若干名。八、注意事项。1、一、二等奖的作品，会做展示。2、学生上交作品时，由学生
10、填写参赛信息表(见附件1)，并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师，每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)。xx小学。美术科。20xx年3月20日。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇四一、主办单位：教导处。二、负责人：艺体组（金道智、汪东方）。三、活动目的：1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程
13、评委：校长：李明春。教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师。六、比赛具体内容以及要求：1)比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2)1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选;。4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。八、奖励办法。奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)。
14、三、四年级组：一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)。五、六年级组：一等奖(2名)，二等奖(4名)，三等奖(6名)。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇六为了丰富学生的课余文化生活，展示高红学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：**——我的成长乐园。二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的`课余生
18、二等奖3名、三等奖4名。八年级组：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。九年级组：一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。评分标准：1、主题突出，有创意占40％。2、绘画水平（画面设计20％、色彩处理20％、绘画技巧10％、整体布局10％）共60％。参赛程序：1、各班认真组织选拔，人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。（在10月20日之前上报参赛名单）。2、参加比赛时，各班必须由指定班长带队.小学小学生环保绘画比赛活动方案篇八香山农场学校“爱环境爱家乡”
19、绘画比赛活动方案——庆祝内蒙古自治区成立70周年绘画展值此内蒙古自治区成立70周年之计，为丰富学校校园文化，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，培养同学们的“爱环境、爱家乡”意识，经商议决定举办一次全校“爱环境爱家乡”绘画比赛。现将有关事项安排如下：一、活动宗旨。为了培养学生的爱祖国爱家乡情怀，增强环境保护意识，通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德
21、法。分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖。3名。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇九星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流，丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：二、活动目的：通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体
24、他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作。品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。六、奖励办法。四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学（含田心小学）将单独进行奖励。其中每所学校：奖项分别按照各年级组设置：一二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）。三四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）。
26、2023年11月。四、活动对象：小学部全体学生。六、评委：王校长徐校长王静主任艺体组老师。七、比赛具体内容以及要求：1）比赛分。一、二年级组，三、四年级组和。五、六年级组，2）小学部学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；5）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。八、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九、奖项分别设置各年级组：一等奖（3名）二等奖（6名）
27、三等奖（10名）鼓励奖。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇十为了丰富学生的课余文化生活，展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。一、绘画活动主题：欢乐校园。二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。四、活动对象：面向全体中小学生，
30、:00下午1：00至2:30复赛地点：葛老师家教培中小学陪训中心室内（庄桥大街77号光达烟酒店）。决赛人数：每组15人，一共30人。决赛绘画形式：大地画。6）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。八、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九，颁奖仪式：葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。十、奖品设置：奖项分别按照各年级组设置
31、：1）只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包2）决赛决出一二三等奖若干名，低年级组：一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。高年级组：一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。物料准备：初赛，复赛，决赛，横幅，矿泉水，画纸等。主办单位：庄桥街道河东居委会承办单位：葛老师家教中小学培训
32、中心。赞助商：葛老师家教中心培训中心。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇十一为了丰富学生的课余文化生活，展示中心小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：本次活动以“阳光下成长”为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
35、班2名同学。六、评委：杨忠旦巴。周先加。肉旦才让。多杰端智。余小珍统分员：赵雪薇。拉英红。七、比赛具体内容以及要求：1）比赛内容分低年级组、高年级组。3）所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级，方便评比记录。八、作品要求：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九、评分标准：主题突出2分，有创意2分，画面设计2分，色彩处理2分，绘画技巧2分。（共10分）。十、奖项设置：
36、一等奖（1名）二等奖（1名）三等奖（1名）。教学管理处。2023年11月12日。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇十三为响应十八大号召，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办学生书法、绘画、小制作比赛。二、内容形式。1、主题：以“十八大召开后，对未来生活的畅想”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体
37、现思想性和艺术性的统一。2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。（3）手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中，孩子可以充分发挥自己的想象力，利用废旧物品进行加工、创新，完成废旧物品的再利用。如：用毛线编织蝴蝶结，用塑料瓶做成花篮，用红辣椒做成玩具鞭炮，用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型。3、参赛形式：七、八年级每班至少推选10张书法作品，10幅绘画作品，10个手工制作作品，九年级每班至少推选
38、12张书法作品，12幅绘画作品，12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供，手工制作需要原材料各班自行搜集。三、活动要求。1、各班要扎实有效地开展好此项活动，要引起每一位学生，每一位家长的高度重视，做到人人参与。2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。四、评奖办法:学校按照一定比例评选出一二三等奖，给与相应的班级量化加分，并给与一定奖励。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇十四二、活动目的提高我校学生学习信息技术的兴趣，促进信息技术教学，鼓励小学生结合
41、委：校长：教务主任：美术组老师。六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分。一、二年级组，三、四年级组和。五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。八、奖励办法：部分获奖作品将在学校宣传栏上刊登，并适量加分。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇十六为了丰富学生的课余文化生活，展示饶河第三小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进
43、养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术绘画的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周五的下午进行活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5
45、的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画小组的深度、广度和力度。（二）、具体计划小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、色彩、手工等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以
46、校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。（三）、定期举办学生作品展览。举办我校绘画小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（四）、组织观摩活动。我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边
47、记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。（五）、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术绘画小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。绘画比赛的举办能够丰富校园的文化生活，激发学生艺术绘画和爱好。以下是。书法、绘画、摄影作品比赛活动的成功举
48、办，意义是重大而深远的，激发了学生艺术绘画和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果;对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质;丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活
49、动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班级按照规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。挑选出的精品，我们推荐参加了全市书画大赛，成绩是喜人的。此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品，仔细的画工，这次绘画大赛通过绘画的形式把文明传递给更多的学生，用手中的
52、名）三等奖（3－5名）三四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）五六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名）奖品设置：一等奖：奖状一张，美术本三本，2b铅笔三支。二等奖：奖状一张，美术本两本，2b铅笔两支。三等奖：奖状一张，美术本一本，2b铅笔一支。小学小学生环保绘画比赛活动方案篇十八为了丰富学生的课余文化生活，展示冠市镇中心小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：