1.2024水务海洋工作者线上培训:创新意识培养与创造力提升6 经微小尺度油滴的燃烧实验证明,油滴在燃烧时,表面的张力效应为微尺度油滴提供了燃烧的稳定机制。 [ 判断题:10分 ] 正确 错误 试题解析您的答案:正确 回答正确 7 科学的价值判断是指对科学问题或科学研究对象的重要程度做出估计和评价。 [ 判断题:10分 ] 正确 错误 试题解析您的答案:正确 回答正确 8 高尔https://www.bilibili.com/read/cv39896342

2.某小组同学设计并完成了“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的探究A.设计常温、比常温略高和比常温略低的三组实验,常温组作为对照 B.除水温外其他条件应相同,避免水质等因素对金鱼呼吸的影响 C.金鱼的鳃盖和口每交替张合一次,鳃内即可完成两次气体交换 D.可将实验重复测量几次取平均值,这样做的目的是减小误差【考点】科学探究的基本环节. 【答案】C https://www.jyeoo.com/shiti/ae100c2f-8159-415d-52ac-68b251086bac

3.我们观察一条腐烂变质的小鱼,直接用手拿起那条小鱼就可以观察更多“我们观察一条腐烂变质的小鱼,直接用手拿起那条小鱼就可以观察()”相关的问题 第1题 关于生物实验的叙述中不正确的有几个() A.①在做测定某种食物中的能量实验中,向等质量条件下测定食物燃烧释放能量的实际数据要比食物含有能量的理论数据小②做馒头在口腔中变化实验中,在加有馒头碎屑、适量唾液、充分https://www.xilvlaw.com/souti/xueli/tqq9zrvk.html

4.浮力课堂上的思维引导这时我准备了一个开口的矿泉水瓶和一个乒乓球,将乒乓球放在倒立的开口矿泉水瓶底部,问学生:“我往倒立的开口矿泉水瓶底部倒入水,请问乒乓球是否会浮起来?”全班异口同声答:“会。”我说:“真的吗?”见证奇迹的时刻到了,我开始往矿泉水瓶底部倒水,实验结果表明“乒乓球并不会上浮”,这时全班学生陷入沉思。http://www.jyb.cn/rmtzgjsb/202412/t20241203_2111278412.html

5.为什么鱼会在水里鱼类有适于水中生活的特点：1、鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。2、身体呈流线型中间大两头小。3、身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。4、身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。5、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中https://zhidao.baidu.com/question/1523570786778306500.html

6.初中生物鱼试验图片类题专题训练含答案.预期结果:没有封住侧线的鲫鱼,逆时针游动;封住侧线的鲫鱼,顺时针随水流运动(不能感知水流)。 结论:?。 3、某兴趣小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,选择了用捆扎鱼鳍的方法进行研究,如图表示他们分别对鱼的某种鳍进行处理的方法。请分析后回答: http://www.360doc.com/document/22/0325/23/78971220_1023340072.shtml

7.青岛版小学三年级科学上册全册教案(3)2.在教师引导下,能运用感官观察并描述动物四肢的外部形态特征;依据动物在多种环境中的表现,运用推理的方法,意识到它们可以借助四肢接触、感知并适应环境;通过模拟实验,了解猫足肉垫的特点和作用,意识到猫足肉垫对猫生存的作用。 3.能在好奇心的驱使下,对动物如何通过四肢感知并适应环境表现出探究兴趣。 https://www.360doc.cn/document/79221661_1029883163.html

8.身体两侧的侧线的主要作用是()A.感知水流,测定方向B.感知水温鱼类身体两侧的侧线的主要作用是( )A.感知水流,测定方向B.感知水温,测定环境C.感知环境,平衡身体D.维持平衡,感受刺激https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/f319d4a51bc34bd51dad952eca21d85a.html

9.第9课动物的特殊感官(教学设计)2023介绍侧线,让学生观察鱼的侧线。 2. 讲解探究实验,指导学生按步骤开展实验。分析让鱼产生行为变化的原因,分析侧线的作用。 3. 播放视频,通过视频回顾实验,了解侧线的作用。 4. 总结:鱼的侧线是一种特殊感官,不仅能感知水体的震动,还能感知水温和水流的方向。 5. 播放视频,了解蝙蝠的“回声定位”。介绍蝙蝠的发声https://m.zxxk.com/soft/43519985.html

10.基于人工侧线的双机器鱼位置感知研究最后,本文利用设计的实验装置,通过后方带侧线系统的自主鱼对前方摆动的自主鱼进行感知,并进行了大量的实验获得大量实验数据,通过MTALB对实验数据进行仿真分析。实验结果表明人工侧线对相邻机器鱼摆动频率能够灵敏感知,同时当相邻两条机器鱼处于不同相对位姿时,人工侧线感知到的信息具有一定的规律性,这种规律性为后续利用https://cdmd.cnki.com.cn/article/cdmd-10404-1016900241.htm

11.鲫鱼身体上具有感知水流和测定方向作用的是()A.侧线B.鳍C.眼睛D(2006?常德)鲫鱼身体上具有感知水流和测定方向作用的是( ) A.侧线 B.鳍 C.眼睛 D.鳔 试题答案 在线课程 分析:本题重点考查鱼适于在水中生活的特点,在水中能绕过障碍物主要靠的是侧线. 解答:解:鱼身体的两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官;鱼鳔是鱼的沉浮器官,使鱼在不同的水http://www.1010jiajiao.com/czsw/shiti_id_a0f37781523c8f3dee7b49f8644b9eea

12.探究鱼的奥秘实验结果分析与汇总 鱼的身体结构:鱼是由头部、躯干和尾部组成:头部是指吻端到鳃盖后缘,躯干部是指鳃盖后缘至肛门一段。肛门以后至尾鳍基为尾部。 鱼运动时各器官的作用:①躯干部和尾部左右摆动(提供动力)②鳍协调(胸鳍,腹鳍等:协调与平衡身体,尾鳍:调节运动方向)③侧线鳞(感知外界环境变化,测定方向) https://www.meipian.cn/53ywz6rb

13.到了感知水温变化的功能的是()A.腹鳍B.侧线C.鱼鳞D.胸鳍将装有鱼和大量水的鱼缸放在酒精灯上加热,发现鱼会从水的底层游动到水的上层,下列选项中起到了感知水温变化的功能的是( )A.腹鳍B.侧线C.鱼鳞D.胸鳍https://www.zybang.com/question/2a8d73487477ee7f1940bded3fe7568d.html

14.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用,设计了以下实验:实验题 适中0.65 引用3 组卷36某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用,设计了以下实验:实验材料:气球、洗洁精。实验步骤:(1)给气球装上水,摸一摸气球的表面。(2)___。实验结论:鱼身体表面的黏液有助于___的作用。 22-23三年级下·山东德州·期末收藏试题 下载试题 加入https://mzujuan.xkw.com/32q19452197.html

15.侧线是鱼身上的一条线,连着鱼的神经,帮助它感知危险。【单选题】使鱼、牛肉表面变红、发黏的菌属是( )。 查看完整题目与答案 【单选题】角膜的营养主要来自于( )。 查看完整题目与答案 【单选题】大肠菌群是反映食品被( )污染的指标。 查看完整题目与答案 【单选题】下列关于角膜生理功能说法不正确的是( )。 查看完整题目与答案 【单选题】不能用https://www.shuashuati.com/ti/27e56ebcef59485d96c1dd56f4b669d4.html?fm=bd8580234a8a8307ae35261349bf22211a

16.生物8年级教材解读第五单元第一章第1节水中生活的动物第5单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物第1节水中生活的动物课标三维目标(1)无脊椎动物与脊椎动物(A知道)(2)观察鱼的形态、结构和鳍的作用(B掌握)(3)鱼对水环境的适应(C理解)(4)认识水中生活的腔肠动物、软体动物、甲壳动物类群(D运用)1知识,能力聚焦1动物的种数与分类2鱼类对水环境的适应(1)https://www.renrendoc.com/paper/161919825.html

17.金鱼的养殖知识大全(一)草金鱼有几种颜色4.软鳞花珍珠具有花珍珠特征,惟有鳞片是软鳞,故称软鳞花珍珠。 5.红珍珠龙睛 又称红龙睛珍珠,俗称红鼓眼珍珠,是珍珠鱼之变异种。鱼体布满珠鳞,眼睛向外突出,集止睛和珍珠于体,全身通红,非常好看。 6.墨珍珠龙睛体色乌黑,具红珍珠龙睛特征,以体色乌黑发亮者为上品。 https://blog.csdn.net/user713/archive/2011/03/02/6217078.aspx

18.探究鱼如何感知危险。探究鱼如何感知危险。(1) 将两条鱼同时放入鱼缸中,用手拍打水面,观察到两条鱼的反应是 。 (2) 取出一条鱼,用凡士林涂抹侧线处,再放回鱼缸。再次用手拍打水面,观察到没抹凡士林的鱼,涂抹凡士林的鱼。 (3) 分析:鱼的侧线是一种特殊器官,不仅能感知水体的,还能感知水温和水流的方向。 【https://zujuan.21cnjy.com/question/detail/56510612