导语：如何才能写好一篇英语感谢信，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
DearMomandDad,thankyoufortheupbringingofmyex.Inmylifeontheroad,youhavegivenmeineverypossiblewayofanenhancedlevelofcareandconcern!Iwilltakeawaymylifeontheroad,Iwillrepayyouwell!Thankyouagain!Iloveyou!
YourBaby
感谢父母的英语感谢信范文二MydearestMummyandDaddy,
Thankyouverymuchforwhatyouhadgivenme,taughtme,arrangedforme,preparedforme,andthoseyouhaddoneonmybehalfwhichImighthavemostprobablyforgottenormisunderstoodinthepast.Ireallywouldliketorepayyouwithmywholesoulandability.Icouldnotwaitanylongertosaytoyou,Youaremysunshine,forever!
Takecare,everymoment,everystep,everysecond!
Yourkid.
感谢父母的英语感谢信范文三MydearestMummyandDaddy,
WhatdoesfamilymeanItmeansFatherAndMother,ILoveYou.
Thankyou,father.Foryoubrokethehabitofsmokingwhenmotherwaspregnant.Youbegantosmokewhenyouwasthirteen.ButyougaveupitforthehealthofmotherandI.
Thankyou,mother.Thankyouforbearingthesharppainofchildbirth.Thankyoufornotonlygivingmefood,clothesandaplacetolivebutalsoeducatingmehonest,confidenceandlove.
MaybeIwontbeveryrichinthefuture,butIwilltrymybesttobeagoodpersontopaybackyourlove.
Thankyou!
dearmrli,
i’mveryexcitedtowritetoexpressmythankstoyou.iamnowafreshmanofwuhanuniversity,whichihavebeendreamingabout.mrli,istillrememberthedayswhenyoutaughtmeenglish.myenglishhasbeenimprovedgreatlybecauseofyourcreativework.however,atonetime,thepressureofexaminations,toomuchhomeworkandthehighexpectationsmademedepressed.iwastiredofthewarningthatifididn’tdomybest,iwouldn’thavethechancetogotocollege.thanksforyourencouragement;ifnot,iwouldn’thaverealizedmydream.andnowireallyunderstandyou.iwishmoreandmoreofyourstudentscouldgototheiridealcolleges.areyoustillsobusyhowimissyou!
hopingtohearfromyousoon.
yours,
lihua
DearMr.xxx,
Thankyousomuchformeetingwithmeyesterdayatxxxxx.Ireallyenjoyeddiscussingthemechanicalengineeringinternship(#254987)postedforthiscomingsummerandlearningmoreaboutAlliedAircraft.Ibelievethatmyskillsandabilitiesmeshwellwiththerequirementsfortheposition.
AsImentionedduringtheinterview,IamcurrentlyajuniorinthemechanicalengineeringprogramhereatPennState.Throughmycoursework,Ihavegainedexperienceinprojectmanagement,teamwork,andleadership.Additionally,mypreviousworkexperienceasashiftmanageratMcDonaldshasgivenmepracticalexperienceinutilizingproblem-solvingtechniquesandteambuildingskillsbothimportantqualitiesasindicatedinthedescriptionoftheinternshippositionatAlliedAircraft.
Iwanttoreiteratemystronginterestintheposition.Pleasefeelfreetocontactmeatxxx-xxx-xxxXifIcanprovideyouwithanyadditionalinformation.
Again,thankyoufortheopportunitytointerviewwithyouandforyourconsideration.Pleaseextendmyappreciationtotherestoftheinterviewteamaswell.
Sincerely,
xxx
英语面试感谢信范文二
ThankYouForInterviewII
Dear(BosssName),
Thankyousomuchforseeingmeyesterday.Theinterviewconfirmedwhatothershavetoldme-that(CompanyName)wouldbeaterrificplaceforsomeonewithmyskillsandinterests.
IamconvincedthatIcouldmakeanimpactandaddvalueasa(jobtitle)inyourdepartment.
Aswereviewedmybackground,Ihopethatyoucametoasimilarconclusion.Itwasindeedapleasuretodiscusstheopportunitieswithyou.Ithankyouagainfortheopportunityandlookforwardtoournextinteraction.
Again,youcanreachme(when)(Calltime)at(telephone),oryoumayleaveamessageonmyansweringmachine,andIwillreturnyourcallpromptly.
(Signature)
英语面试感谢信范文三
IamconvincedthatIcouldmakeanimpactandaddvalueasa(jobtitle)inyourdepartment.Aswereviewedmybackground,Ihopethatyoucametoasimilarconclusion.Itwasindeedapleasuretodiscusstheopportunitieswithyou.Ithankyouagainfortheopportunityandlookforwardtoournextinteraction.
有关于写给老师的英文感谢信范本1DearMrLi,
Imveryexcitedtowritetoexpressmythankstoyou.IamnowafreshmanofWuhanUniversity,whichIhavebeendreamingabout.MrLi,IstillrememberthedayswhenyoutaughtmeEnglish.
MyEnglishhasbeenimprovedgreatlybecauseofyourcreativework.However,atonetime,thepressureofexaminations,toomuchhomeworkandthehighexpectationsmademedepressed.IwastiredofthewarningthatifIdidntdomybest,Iwouldnthavethechancetogotocollege.Thanksforyourencouragement;ifnot,Iwouldnthaverealizedmydream.AndnowIreallyunderstandyou.
Iwishmoreandmoreofyourstudentscouldgototheiridealcolleges.AreyoustillsobusyHowImissyou!
Hopingtohearfromyousoon.
Yours,
LiHua
有关于写给老师的英文感谢信范本2Dearteacher,
IamwritingtoyoutoexpressmythanksforyourhelpinlearningEnglishandspeakingEnglish.
Duringthesedaysinyourclass,Ihavelearnedmuchfromyouanditisveryhelpfultome.Firstly,youletmeknowwhatisthewestthinkingpattern—straightthinkingpattern.And,Ithink,itisveryimportanttounderstandthewest’sthoughts.Asyouknow,thiscanhelpmewithmyexaminationandinteractionwithforeigners.Secondly,IhavegotenoughconfidenceinspeakinginEnglishfromyourclassandittookmealongtimetogainthisconfidence.
Now,IalwaysexpressmyideasinEnglishaspossibleasIcan.It’sgreattodothat.Thelastnottheleast,IfindthatlearningEnglishisnotanboringthingasbeforeandI’minterestedinstudyingEnglishwhichwasjustanecessarytasktopassexaminations.Reading,listeningorspeakingallbecomeinterestingandIreallyenjoyit.
Aboveall,Iwanttosaythanksagaintoyou.Andthankyouforyourtime.
Goodluck
有关于写给老师的英文感谢信范本3DearTeacher:
Thisisaspecialday,wehavepresentedabouquetofflowers,giftstotheworldofyourpeachesandplums,spectrumaOdetoJoy,foryoureyesflickerdispersetired,foryouloosentheamountofwrinkledpatterns.
Thesingingistothank:theteacher,thankyou!Thankyoudonotmakelearningtobecomecrafts,buthavebecomeakindofjoy;Thankyouforlettingmeknowtheirvalue;Thankyouforhelpingmefindtheirexpertise,butletmedothingsbetter;ThankyouforbeingoneIcannevertrustpeople-willbeintroubleintheirlivestohelppeople.
Thesingingisablessing:teacher,happyholidays!Insatiableinlearning,betirelessinteaching,peachesandplumsfragrance,theirmusicishappyandharmonious.Iwishyouahappyholiday!NotonlyintheTeacher'sDaytoday,thereisatomorrow,thedayaftertomorrow,TaiHoutian,Iwishyourlifeeveryday,everyminutes,everysecond,thesurfaceisalwaysthesamesmile.
Thesingingisconcernedabout:theteacher,youworkedhard!Youruseofsweat,nurturingthetendershootsofspringhavejustground-breaking.Yourcareislikethegenialspring,warmourheartsandminds.Letusprotectyourhealthygrowth,formedintheautumnfruit.
大四的情况不同了，因为我要面对更严峻的工作问题。以前，家里对我基本上是放任自流的，很少过问我学习上的事情。这次，哥哥逼着我要耐下心来学好英语。因为他感到如果我英语不过关的话，毕业时就不是学士学位，户口也不能落在深圳或广州等大城市。为此，他甚至要求我把英语以外的事情都放下来，专心学习英语。这样，我被分在了暑期班上。在学习中，与我年龄相差无几的老师们的细致、活波的授课对我帮助甚大。经过在暑期四级强化班的系统学习，我在英语学习方法和技能上都有很大的提高。这一点在我做历年四级真题和模考题上就明显的显示了出来。
老师们负责耐心细致的讲解对我尤其帮助最大。你们不仅在课上为我们细致讲解有关问题，下课后从不早早走出教室，而是耐心地等待我们问问题，直到没有人问你们问题后才离开。我想说，好人两个字是最能概括你们的全部。
也许扯的有点远了，但历经磨难最终过了四级后的我的心情是很激动的，所以就多说了点，老师们不要见怪。
出成绩的当天，我匆匆洗完澡后，打开查分的网页，然后下载了一张耶稣的画像，并把它设置成我的桌面。最后呆呆地坐在电脑桌前，闭上双眼，合上双手，做起了长达一个小时的祈祷。虽然我不信基督教，但我脑中却始终默念着神啊，拯救我吧，因为我的内心充满了担忧的急切的渴望。我把上帝作为了我当时心灵上唯一帮助。当其他宿舍传来叫喊声时，我知道能够查分了。于是在网页上输入准考证号后，我又闭上了双眼，又默念了一句神啊，拯救我吧。当睁开眼时，我立刻欣喜若狂了起来，因为上面显示的是66.5分。据我同宿舍的哥们说，我当时的尖叫声跟一个柔弱的女孩子突然见到一个可怕的毒蛇爬到脚下时没有什么区别。
英语四级感谢信写作讲解：
1.格式要正确。与其他应用文写作一样，书信体裁需要在正文的前面加上称呼，在正文的末尾加上结束语，落款和署名。
2.标点符号要正确。Dear+称谓的后面一定要用逗号，不能用冒号。还要注意英语的句号是实心的，并且涉及到书名、电影名或者作品名的，要大些，英语中没有书名号。
3.考生需要根据题目要求完成写作。在这一部分，考生需要注意字数的要求是120-180字，不能少些或者超出。另外，虽然题目中并未对落款人作过多要求，但是考生还是有必要把敏感的人名、地名和学校名去掉，以防作弊嫌疑。
4.通过三个题目的要求，我们都要明确表明我们的感激之心，表述时要目标明确，语言贴切、充分，内容言之有物，句子流畅地道。
英语四级感谢信真题1：感谢朋友
Forthispart,youareallowed30minutestowritealettertoexpressyourthankstooneofyourfriendswhohelpedyoumostwhenyouwereindifficulty.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.
英语四级感谢信真题1范文：
Dearparents,
Thisletteristotellyoumytruefeelingsfromthebottomofmyheart.Althoughwecankeepinvirtualtoucheveryday,IstillfeelitnotenoughtoletyouknowhowmuchIloveyouandhowmuchIveappreciatedwhatyouvedoneforme.
Inthepast20years,youhavedonealotforme.Firstly,thankyousomuchforbringingmeup.Iknowhowhardyouvebeingworkinginthepast.Icanimaginehowmanydifficultiesandobstaclesyouveconquered.Second,Iwanttothankyouforyourgoodeducationonme.Thereisanoldsayinggoeslikethisparentsarethefirstteacherstotheirchildren.Bothofyouarethetypicalones.ThemostimportantthingthatIwanttosaythankyouisforyourgreatadmirationonmyownfreedom.Youtoldmetolookoverthehorizonsandtopursuitmyowndreamswithouthesitation.
IreallyfeelthatmypenfailsmewhenIamwritingthisthankyouletter.TheonlythingIhopeyoucandoformeistotakegoodcareofyourselvesandyouwillbealwaysproudofme.
Yoursbeloved
Son
英语四级感谢信真题2范文：
DearMary,
IwouldliketotakethisopportunitytoexpressmyheartfeltgratitudetoyouforyourhelpwhenIwasindifficulty.Youhavebeenverykindandhelpfulsincewekneweachother.
Lastweek,Icaughtabadcoldandhadtostayathomeforaweek.WhenIwasworryingaboutthelessons,youcametomyhomeafterschoolandhelpedmewitheverysubject.Withyourhelp,Ididntfallbehindothers.
Again,thankssomuchforyourenthusiastichelp.EventhoughyouaretoabouttogoabroadforfurthereducationIknowthatIwillalwaysstayintouchwithyou.IwishyoueverysuccessinthefutureandIhopewecanexchangemoreviewpointsonstudy.
Pleasekeepintouch,anddropinandvisituswheneveryouareinthispartoftheworld.
Verysincerely
Peter
英语四级感谢信真题2：感谢老师
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowritealettertoexpressyourthankstoyourparentsoranyotherfamilymemberuponmakingamemorableachievement.Youshouldwritestleast120wordsbutnomorethan180words.
英语四级感谢信真题3范文：
Dearsir,
IamwritingtoyoutoexpressmythanksforyourhelpinlearningEnglish.YouareoneofthebestteacherswhoIhaveevermet.TherearemanygoodpointsthatIlearnfromyou.
Duringthesedaysinyourclass,Ihaveacquiredmuchknowledgefromyouanditreallyhelpsmealot.Firstly,youletmeknowwhatthewestthinkingpatternis-straightthinkingpattern.AsanEnglishlearner,itisimportantformetounderstandthedifferencebetweenthem.Whatsmore,Imgladtobeyourstudent,andIamveryhappytolearnthecourseunderyourguidance.Englishisanimportanttool,throughwhichwecanshareourexperiencewiththeworld.ItreasurethechanceoflearningEnglish,andIenjoythehappinessfromyourcourse.
Thelastnottheleast,pleaseforgivethosemistakesIhavemadewhichmayupsetyou.WhatIhavelearnedfromyouwillhelpmepassthecomingexaminationsandalsobeusefulformyfurthereducationinabroad.Itisnotonlyaprogressoflearning,butalsoacultivationofmyability.
Mayeverythinggoeswellaroundyou.
Yourstudent,
Liling
【关键词】综合性心理干预；上消化道出血；护理
急性上消化道出血是指屈氏韧带以上的消化道疾病引起的出血，为临床常见急症之一，主要表现为黑便、呕血、头昏、心悸等，大量出血还可导致失血性休克而危及生命。出血不仅导致病人的生理变化，还对病人的心理产生巨大的影响。上消化道出血由于发病急，症状变化快，病情较危重，患者突然面对疾病威胁时，会产生生理、心理、情绪等方面的变化，这些负性反应又会加重疾病的进程及病情，影响疾病的治疗[1]。我科对2011年3月～2012年12月收治的138例上消化道出血患者随机分成对照组66例和干预组72例，通过对72例患者综合性心理干预后观察患者前后出血量明显减少，总有效率明显增高。现报道如下：
1资料和方法
1.1一般资料选择年龄在18～78岁，临床症状为“呕血和（或）黑便”的上消化道出血患者，由胃镜检查为活动性胃溃疡或十二指肠溃疡出血，以及糜烂出血性胃炎"同时排除恶性肿瘤引起的出血、严重心肺肝肾功能不全者、妊娠和哺乳妇女、食管胃底静脉曲张破裂出血或药物过敏者。将138例上消化道出血患者随机分成2组，其中，对照组66例中，男35例，女31例，平均年龄（58.1±4.3）岁，胃溃疡28例，十二指肠溃疡22例，糜烂出血性胃炎16例。干预组72例中，男38例，女34例；平均年龄（56.3±5.2）岁；胃溃疡32例，十二指肠溃疡25例，糜烂出血性胃炎15例。两组性别、年龄、病种等资料经统计学处理均无显著性差异（p>0.05），具有可比性。
1.2方法
1.2.1制订护理干预方案病人入院后均给予及时有效的治疗。对干预组患者根据病人临床表现、诊断结果、既往病史、性格特征、发病诱因、生活习惯、恢复状况，家庭状况等做出综合评估，结合病人具体情况，对病人心理特点分析，得出以下几点心理状态并有针对性的给予综合性心理护理：
恐惧型表现为惊慌失措，恐惧不安，多疑烦躁，情绪不稳，反复询问病情。此类患者特别是初次出血者，看到自己大量呕血或便血，直接感官刺激极易产生恐惧心理，对疾病缺乏认识，担心病情较重，预后不良，救治无望[2]。护理过程中，要对患者进行耐心的病情解释和心理疏导，要保持镇静不惊慌，以和平的心态、良好的情绪去影响患者，及时清理呕吐物和排泄物，保持室内干净、整洁、有序，操作处置要稳、准、快[3]，忙而不乱，让患者对护士有信赖感，使其放松紧张情绪，感到安全舒适。
抑郁型表现为情绪低落，沉默寡言，对外界事物不感兴趣，沮丧、闷闷不乐或独自落泪、厌世，甚至绝望、拒绝治疗等。此类病人多为多次出血、疗效不佳、经济不济，体质虚弱，加上某些操作带来的痛苦，使病人长期处于痛苦绝望之中。对这类病人护理人员应及时掌握心理变化，多与家属沟通，详细解释每天的治疗护理措施和计费清单，告知新农合或医保优惠办法、报销比例以及也可先治疗后交费，减轻心理上的负担，同时告知不良情绪是疾病发生和加重的诱因，使患者保持舒畅愉悦情绪。在实施各项操作时要做到慌而不乱、急而不匆，适时实事求是地使用积极鼓励性语言，并适当地介绍治疗成功的案例，请类似案例现身说法。
轻视型表现为症状不明显、出血程度不重、自感平素体健，病情不重，有盲目乐观的侥幸心理，不遵医嘱，不配合治疗，不按要求进食或过早活动或急于出院。对这类病人护士要告知患者疾病发生发展规律及饮食休息对疾病转归的重要性，嘱其禁烟酒及咖啡、浓茶，忌食刺激性、粗硬食物，忌暴饮暴食，帮患者建立科学饮食和健康的生活方式[2]。
1.2.2临床效果评价：①痊愈：临床症状消失，出血停止，休克纠正，大便潜血阴性；②有效：临床状和出血有不同程度改善，休克纠正，大便潜血阳性；③无效：临床症状和出血无变化或加重。痊愈率加有效率为总有效率。
1.3统计学分析采用SPSS13.0统计软件进行统计分析，采用轶和检验，P
2结果
两组治疗结果与疗效比较，见表1。
3讨论
参考文献：
[1]赵丹风.食管静脉曲张破裂出血的护理进展[J].护理学杂志，2001，16（11）：703.
[2]孙娜.上消化道出血患者的心理护理[J].中国护理杂志，2006，3（12）：84-85.
如何写感谢信？
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。
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感谢信范文
xxxxxxx有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的xxx线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。
xxxxxxx有限公司
董事长:xxx
无创机械通气是急性左心衰患者的有效辅助治疗方法之一，可明显改善患者的呼吸状况，保证有效通气，可明显缓解患者的急性左心衰状况，改善心肌功能，进而明显提高患者的生活质量，改善患者的预后[1-2]。为了探讨护理干预在急性左心衰患者使用无创机械通气治疗中的影响，本院选取2011年11月～2013年11月诊治的急性左心衰患者142例，均行无创机械通气治疗，根据护理方案分为两组，行常规护理和护理干预，针对两组患者的主诉恐惧情况、主诉配合情况、主诉并发症情况进行对比分析，现报告如下。
1.资料与方法
1.1资料
本院2011年11月～2013年11月诊治的急性左心衰患者142例，年龄为47～81岁，平均年龄为67.3±5.9岁，其中男性108例，女性34例。患者均符合急性左心衰的诊断标准，且经临床表现和实验室检查确诊，排除患有其他器质性病变、血液病、免疫性疾病的患者，均行无创机械通气治疗。根据护理方案分为两组，常规护理患者71例为对照组，护理干预患者71例为观察组，两组患者的基础资料（性别、年龄等）差异均无统计学意义（p>0.05），具有可比性。
1.3评定标准
主诉恐惧情况的评定标准：⑴轻度。患者不回避治疗，无明显的恐惧表现。⑵中度。患者有恐惧表现，曾试图回避治疗。⑶重度。患者有强烈的恐惧表现，尽力回避治疗，在护士帮助下才能完成治疗。
主诉配合情况的评定标准：⑴积极。患者可以积极主动配合治疗。⑵一般。患者可以基本配合治疗。⑶较差。患者需要在护士帮助下勉强完成治疗。
主诉并发症情况的评定标准：⑴轻度。患者面部受压处皮肤发红和疼痛，停机5～10min后可恢复正常。⑵中度。患者主诉有腹胀感，可耐受，面部受压处皮肤发红和疼痛，停机5～10min不能恢复正常。⑶重度。患者主诉腹胀明显，行胃肠减压和肛管排气后恢复，面部受压处皮肤破损。
1.4统计学处理
数据资料均使用SPSS16.0统计学软件进行处理和分析，计数资料均使用χ2检验，以p
2.结果
2.1两组患者主诉恐惧情况比较
两组患者主诉恐惧情况比较结果显示（见表1），观察组患者主诉恐惧情况明显好于对照组，差异有统计学意义（p
表1两组患者主诉恐惧情况比较（n，%）
2.2两组患者主诉配合情况比较
两组患者主诉配合情况比较结果显示（见表2），观察组患者主诉配合情况明显好于对照组，差异有统计学意义（p
表2两组患者主诉配合情况比较（n，%）
2.3两组患者主诉并发症情况比较
两组患者主诉并发症情况比较结果显示（见表3），观察组患者主诉并发症情况明显好于对照组，差异有统计学意义（p
表3两组患者主诉并发症情况比较（n，%）
3.讨论
[关键词]西咪替丁；干扰素；微量元素锌；轮状病毒感染性腹泻
[Abstract]ObjectiveTocurativeeffectanalyzecimetidineandinterferoncombinationoftraceelementzninpediatricinfectiousdiarrhearotavirus.Methods67casesofchildrenwithinfectiousdiarrhearotavirusinourhospitalfromNovember2015toDecember2016wereselectedanddividedintocontrolgroup（implementationofcimetidineandinterferontherapy）andtreatmentgroup（theimplementationofcimetidineassociatedwithinterferontherapytraceelementzine）.Thecurativeeffectoftwogroupswereobserved.ResultsThedehydration，stoolandtherecoveryofbodytemperatureandtimeoftreatmentgroupweresignificantlyshorterthanthoseofcontrolgroup（P
[Keywords]Cimetidine；Interferon；TraceelementZn；Infectiousdiarrhearotavirus
临床上，轮状病毒感染性腹泻在儿科中具有较高的发病率，引发本病的病原体主要为轮状病毒，此病的主要临床症状表现除了腹泻之外同时普遍并发有脱水、发热等症状，严重的甚至出现代谢紊乱以及酸中毒，通常好发于秋冬季节，若无法及时诊断并接受针对性治疗，严重的甚至可直接引发死亡[1]。现阶段，临床上对本病的发病机制尚无法明确，因而无统一的且具有明显效果的治疗标准[2]。为此，我院引入西咪替丁与干扰素联合微量元素锌治疗，现将疗效报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
67例均为我院自2015年11月～2016年12月期间收治的轮状病毒感染性腹泻患儿，纳入标准：临床症状均符合本病的症状表现，同时经病原学检查确诊。经医院伦理委员会审批后，将67例患儿随机分为治疗组与对照组两组，对照组32例，其中男17例，女15例；年龄0.7～4.5岁，平均年龄（1.6±0.8）岁。治疗组35例，其中男19例，女16例；年龄0.8～4.4岁，平均年龄（1.6±0.7）岁。两组患儿在基线资料方面对比差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
两组均给予常规检查，同时结合脱水的严重程度给予补液治疗，给予发热以及呕吐者对症治疗，注意两组均不能给予抗生素治疗。基于此，对照组采用西咪替丁注射液（湖南汉森制药股份有限公司；H43021799）10～15mg/（kgd）治疗，给药方式为静脉滴注，同时增加重组人干扰素α1b[安徽安科生物工程（集团）股份有限公司；S20040010]治疗，给药方式为注射，剂量为100万U/次，1次/d。在此基础上，治疗组联合葡萄糖酸锌口服液（湖北福人金身药业有限公司；H20065022）治疗，给药方式为口服，每支的含锌量为0.03g，1支/d，两组的疗程均为10d。
1.3观察指标及评定标准
1.4统计学分析
使用SPSS19.0统计学软件处理数据，两组计数资料对比行χ2检验，两组计量资料对比行t检验，用P
2.1两组治疗基本情况比较
2.2两组治疗效果比较
治疗组治疗总有效率为97.14%，明显高于对照组的71.88%（P
2.3两组不良反应比较
治疗组不良反应发生率为2.86%，与对照组的不良反应发生率6.26%对比差异无统计学意义（P>0.05），详见表3。
综上，将西咪替丁与干扰素联合微量元素锌应用于轮状病毒感染性腹泻患儿的治疗中，可以快速消除患儿的症状，促进其康复，具有疗效理想，安全性高的特点，值得临床上推广及应用。
[参考文献]
[1]吕景兰.干扰素联合西咪替丁治疗婴幼儿轮状病毒性肠炎60例疗效观察[J].中国当代医药，2011，18（18）：87-88.
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[3]鄢富贵，张丽丽.西咪替丁、干扰素联合补锌治疗小儿轮状病毒感染性腹泻的有效性及安全性分析[J].现代医院，2016，16（12）：1753-1754.
[4]黄世宣，罗燕萍，房春花，等.西咪替丁和干扰素联合补锌治疗小儿轮状病毒感染性腹泻的疗效[J].齐齐哈尔医学院学报，2016，37（31）：3915-3916.
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[7]曾令威.西咪替丁治疗婴幼儿轮状病毒腹泻疗效观察[J].吉林医学，2013，34（16）：3168-3169.
[8]甘盛兴，林鸿胜，赵春妹，等.消旋卡多曲联合西咪替丁治疗小儿轮状病毒肠炎疗效观察[J].海南医学，2016，27（7）：1165-1166.
[9]马超，刘春枝，任少敏，等.甲氰米胍、干扰素联合补锌治疗小儿轮状病毒感染性腹泻疗效观察[J].转化医学电子杂志，2016，3（6）：28-30.
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[11]孙培静.重组人干扰素α-1b治疗婴幼儿轮状病毒肠炎疗效观察[J].儿科药学杂志，2013，19（4）：27-29.
[12]邓轩，寻卫平.重组人干扰素α-1b治疗婴幼儿轮状病毒c炎疗效分析[J].中外医学研究，2012，10（20）：46-47.
[13]孔霞，于莹.低渗口服补液盐联合补锌治疗轮状病毒腹泻的临床观察[J].实用临床医药杂志，2013，17（19）：174-176.
[14]孔霞，于莹.低渗口服补液盐联合补锌治疗轮状病毒腹泻的临床观察[J].实用临床医药杂志，2013，17（24）：171-172.
[15]林敏玲.葡萄糖酸锌在小儿轮状病毒腹泻治疗中的应用分析[J].中国医学工程，2016（1）：5-7.